一次快樂的活動作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一次快樂的活動作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一次快樂的活動作文1
假日里，我和幾個朋友在我家玩“捉迷藏”游戲。
我們先用猜拳來決定誰當瞎子。當瞎子的人是施展，他被蒙住眼睛，在原地自轉(zhuǎn)了三圈。利用這段時間，我們各自找好了一個地方躲起來。大家都多好后，才喊一聲：“開始！”此后，整間屋子變得鴉雀無聲。施展雙手亂摸，卻始終找不到一個人。他只好翻屋子在慢慢找。施展就這么摸著走著，向我這邊摸來了。我緊張極了，心想：完了完了，怎么辦才好呢？突然，我靈機一動，抱起了一個毛絨絨的鴨嘴獸玩具，躲到了身邊的一張椅子后面。施展小心翼翼地扶著周圍的東西，慢慢地摸過來，到了椅子跟前。他伸出手，向我摸來。在這千群一發(fā)的時刻，我猛地把手上的鴨嘴獸塞給了施展，然后一轉(zhuǎn)身溜了。哈哈！施展上了我的當，還在那里繼續(xù)找呢。他見我如此狡猾，被“逼”使出了絕招:講笑話。后來，我們之中有些人忍不住笑出了聲。施展立刻向發(fā)出笑聲的地方摸去。施展并沒有向我這邊摸來，而是繼續(xù)向前走，朝威廉那邊走去。威廉害怕被摸中，就小心地蹲下身，朝威廉走的方向走去。威廉被施展逼得無路可退，只好乖乖地讓施展捉住了。
“捉迷藏”真好玩，既有趣又驚險，我們都覺得很快樂
一次快樂的活動作文2
11月1日下午，我和社會實踐活動小組五位同學(xué)高高興興來到位于翠竹路附近翠竹山腳下。經(jīng)過一條陡坡路，就看見半山腰上茂密的樹林掩映著石級小道。只見路兩旁綠樹成蔭，野花盛開，一陣陣花香飄來。由于平時缺乏鍛煉，我累得氣喘喘，上氣不接下氣。我們又繼續(xù)前行，由于山不高，很快就到達山頂。我看見同學(xué)們一個個紅撲撲的臉上，綻開了甜美的笑容。前面有一段未鋪的滑坡路“哇！好險啊�！蔽宸昼姾螅值竭_石級路。
走累了，大家停下休息在草坪上玩四輪驅(qū)動車。“我的車最快！”一位同學(xué)神氣地說。大家玩得開開心心。夕陽西下，快樂的時光總是過得很快，我們該下山了。通過這次活動使我明白了：只要有毅力就能登上山頂。辦任何事情也一樣要有恒心，才能成功。
一次快樂的活動作文3
那是一次“跳蚤市場”活動，現(xiàn)在我還記憶猶新。
伴隨著清脆的鈴聲，同學(xué)們紛紛拿著自己的“商品”去了“黃金攤位”，我也拿著書本，隨著人群，興高采烈地來到了走廊上。走廊上擺滿了“攤位”，同學(xué)們都在談笑風生：有的似乎在定目標要賣多少錢；有的在討論待會怎么賣東西……而我則是把書本一一擺了出來，等待著第一位顧客的大駕光臨。同學(xué)們都像在趕集市一樣，左看看，右瞧瞧，看到了中意的，連忙付錢，走廊上都是同學(xué)們快樂的身影。我站在“攤位”前，早已按捺不住了，左等沒人買，右等沒人看。我讓同學(xué)幫我看“攤”，自己拿著錢“飛奔”離開。呀！“攤位”可真多呀！有小巧玲瓏的飾品“攤”；有可愛的娃娃“攤”；還有各種各樣的書“攤”……“商品”們“調(diào)皮”地往我眼前“跳”，看得我眼花繚亂，最終兩手空空地回到了“攤位”，郁悶地坐在那兒東張西望。這時，一只可愛的七仔在向我“招手”：“小主人，快來帶我回家吧！”我心一動，買了它，看著七仔對我微笑，我不郁悶了。活動還在繼續(xù)……終于，“叮零零”，。同學(xué)們帶著自己的“戰(zhàn)利品”，愉快地收“攤”了。
這次的活動，不僅開心了大家，也鍛煉了大家，真是一舉兩得呀！
一次快樂的活動作文4
還記得那個星期天，我約了林林、樂樂幾位小伙伴來我家玩。我看到桌上放有一張紙做的沒有尾巴的“小貓”，那時我前幾天從一張畫上剪下來的，于是就想和伙伴們做一次小小的活動——貼貓尾巴游戲。說起最快樂的一次活動，學(xué)校組織的活動也算不少了，但也談不上“最快樂”。哎，對了，那 我對伙伴們說：“咱們來貼貓尾巴吧，誰貼錯了，就繞著桌子轉(zhuǎn)3圈，好不好？”
“好！”大家拍著、跳著。我把小貓貼在墻上，讓伙伴們貼尾巴。
尾巴貼好了。屋里響起了掌聲，我紅著臉說這不是自己的真本事要重貼，大家答應(yīng)了。這次林林把紅布系緊，我眼前一片漆黑。我摸索著路子，覺得走到墻邊了，伸手摸了摸小貓的輪廓，憑著剛才的記憶貼了上去。拿下紅布，一看貼好了，屋里響起了更熱烈的掌聲。
這件事今天再想想，仍然回味無窮。
一次快樂的活動作文5
迎著一縷縷的春光、迎著一縷縷的陽光，期盼以久的假日小隊活動終于來到了。要知道，這可是我快樂寒假的一部分。這次的目的地是沈健的家。
一到他家，我們小隊的成員就大開了玩隱。俞霖韋在一旁組裝著一些玩具模型，看他那津津有味的樣子還真像一個科學(xué)家在專心致志地進行什么重要的實驗似的。咦？那邊怎么有三個成員？仔細一看，哦！原來這里有電腦，陳正達、張海晨、沈健正在玩電腦呢！而我正跟楊婕在陽臺上玩游戲棒，只見我時不時地用力向上一挑，一根游戲棒便高高越起，落在地上，哈！一根游戲棒歸我了！在屋內(nèi)呆久了，該出去玩玩了！
于是，所有小隊成員都展開了手腳。有的在擲飛碟，比比誰擲得遠，有的在旁邊快樂地踢著足球，在一旁的我也沒有閑著，我正在和陳正達玩著“竹筐籃球”，“竹筐籃球”的規(guī)則就是：有兩隊，一隊要投進左邊的籃筐，而另外一隊則要投進右側(cè)的籃筐，投進下筐得五分，投進上筐得十分。很另人慚愧的是，我竟然完敗給了陳正達。
不過盡管如此，我還是十分快樂！
一次快樂的活動作文6
11月9日，我來到位于百腦匯的肯德基，在這里參加了一次關(guān)于消防知識的趣味活動。我們是來自文三街小學(xué)四年級的學(xué)生。我們被分為兩隊，女生一隊叫西瓜隊，男生一隊叫冬瓜隊，我是西瓜隊的成員。
我們首先進行了繞口令比賽。規(guī)則是這樣的：每隊排出兩名隊員進行比賽，看哪一隊兩名隊員所用的時間最短。比賽開始了，先由西瓜隊隊員進行比賽，她們的成績是1分零5秒。然后輪到我們隊，我們比賽的成績是55秒，所以這一輪我們勝出。在下一個回答消防知識的搶答環(huán)節(jié)中，我們隊又拿了3分，而西瓜隊只拿了1分。在用吸管運冰塊環(huán)節(jié)中兩隊的分差就更明顯了，在三分鐘時間內(nèi)，我們運了13塊冰，而對方只運了2塊冰。就這樣，我們加了13分，對方只加了5分。最后兩關(guān)都是要考驗動手能力的。一個是拼圖，另一個是連連看。在拼圖比賽中，我們兩隊拼對的個數(shù)一樣多，所以加了同樣的分。而連連看是不加分的，所以最終我們冬瓜隊取得了勝利。
活動結(jié)束，我們合了影，還發(fā)了獎品和優(yōu)惠券，這真是一次有意義、快樂的活動！
一次快樂的活動作文7
上周三，天氣晴朗，班上舉行了一次腦筋急轉(zhuǎn)彎比賽的活動，同學(xué)們都玩得很開心。
上課了，老師說：“我們今天來玩一個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽都高興得不得了，老師講了游戲規(guī)則后，活動開始了。前面幾題都很簡單，可是，到第八題�！柏堃娏死鲜鬄槭裁慈鐾染团�?”這道題把大家都難住了，我想：貓見了老鼠為什么撒腿就跑呢?難道它還怕老鼠嗎?想了半天也沒想明白。我扭頭一看發(fā)現(xiàn)有的不停地抓著腦袋，恨不得用手把答案從腦袋里拽出來，有的望著天花板，好像上面寫著答案一樣，還有的像一個木頭人一樣坐在那里思考著……這時一位同學(xué)把手高高地舉了起來，但是沒有答對。這時一位同學(xué)突然說：“因為貓要抓老鼠�！崩蠋熌樕下冻隽藵M意的笑容。
腦筋急轉(zhuǎn)彎很快就結(jié)束了，同學(xué)們好像還沒玩夠，我想：回家我要把記住的題目出給媽媽，腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲可真有意思。
一次快樂的活動作文8
這天老師給我們的家庭作業(yè)中寫了一項：明天帶一個橙子過來。我們十分疑惑。
盼啊盼啊，今天終于到來了，今天上作文課的時候老師對大家說：請大家把橙子拿出來，然而就在這時老師便在黑板上神神秘秘地寫了幾個字：單手剝橙子大賽。此時我們的疑惑終于解開了，我便說了一句：原來如此。
單手剝橙子大賽終于就要開始了，這時老師讓我們拿出幾張紙，我們便拿出了紙，原來老師是要讓我們把紙放在橙子底下防止汁水濺到桌上和地上。
比賽終于要開始了，老師讓我們把兩只手都放到后背。隨機老師一聲令下：開始。我們便都開始剝起了橙子。我先把那橙子在桌子上多滾了幾圈，而有些同學(xué)卻滾都沒滾直接剝。我先用我的右手把橙子皮慢慢的剝開，我看見其他同學(xué)正在用力的剝著而我卻十分輕松。
過了一會兒，等大家都剝完了便開始第二回：把橙子剝完送到別人的口中，很快我就分完了，便開始了送橙子任務(wù)。
一次快樂的活動作文9
今天，我們學(xué)校開展了“大手牽小手”活動，就是高年級的大哥哥大姐姐輔導(dǎo)員帶領(lǐng)著低年級的小弟弟小妹妹去參加每個班的活動。
每個班又有不同的項目，有會綻放的`紙花、保齡球、投毽子、幸運環(huán)、“有多高”“有多穩(wěn)”“有多牢”“有多棒”。我最喜歡的是有多牢，這個主要是樂高積木搭大橋，這個我最擅長，平時在家一直都在練習(xí)。我用大的積木搭橋的底座，因為只有底座結(jié)實，才能建成堅固的大橋。我又用好看的積木和拱形的分別往兩面和上面搭，不一會兒，既結(jié)實又漂亮的大橋就呈現(xiàn)在眼前了。另一個我喜歡的就是保齡球了，我們就地取材，用飲料瓶當保齡球，他們就像一個個小士兵挺著肚皮等待著我們?nèi)スゴ蛩�，我拿起籃球用力地一滾，就****了4個“小士兵”，我蹦蹦跳跳地向老師那里要獎品，雖然獎品只是很小的一份禮物，但是這也是我用自己的努力換來的，別提多高興了!
今天的活動真有意義��！
一次快樂的活動作文10
今天下午的班隊課，我們舉行一次快樂的“走秀”活動。教室里充滿了歡笑聲，同學(xué)們各式各樣姿態(tài)，走過講臺，回到桌位，同學(xué)們風趣幽默，惹的大家捧腹大笑。
你瞧！第一個“演員”閃亮登場，五十幾雙眼睛看著她——林嬌嬌。只見她笑嘻嘻地走上講臺，向大家做了個鬼臉，又學(xué)著螃蟹一樣，橫著走，還不停地吐舌頭，有時還搖一搖腦袋，突然，她大聲叫道：“中國隊贏了，贏了，啊！”這樣可把同學(xué)們嚇鎮(zhèn)住了，等同學(xué)們回過來，林嬌嬌早已回到座位上了，真不愧是“瘋狂中國迷，”�。〉诙䝼�出場的是何瑤晴，她扮演的是“女飛俠，”她舉起右臂，繞著講臺走一圈回到了座位。
最有趣的要數(shù)朱任琪了，只見他一只手背在背后，一邊用另一只手摸著他的“胡子”。原來，他扮演的是“老夫子”��！葉人悅演得也非常出色。她把兩只手放在腰的兩側(cè)，一搖一擺，活像個小企鵝，多么可愛。
同學(xué)們有的學(xué)著僵尸跳過講臺，有的學(xué)著小魚游過了講臺，同學(xué)們都以不同的姿勢走過了講臺，這個游戲不但鍛煉了同學(xué)們的膽量，而且豐富了我們的想象力，是多么有意義��！
一次快樂的活動作文11
今天，我們學(xué)校舉辦了一次快樂而又有意義的活動，那就是愛心義賣活動。
這項活動就是同學(xué)們將自己的物品捐出來，再將它賣給其他同學(xué)，則這物品的錢款將去捐給貧困學(xué)生們。這項活動別有意義，同學(xué)們得到了快樂，同時也將愛心傳遞給了那些貧困學(xué)生們。就在今天下午，每個班級都將他們的物品放在了各自的展臺上，有玩具、文具等等，各種物品琳瑯滿目，看了真讓人“饞涎欲滴”。當校長宣布：“本次愛心義賣活動現(xiàn)在開始”時，全場一陣轟動，隨之每位同學(xué)都飛快跑向展臺前，開始“搶購”物品，當然，我也不例外，我幸運地選中并買上了一本我心愛的書籍，接下來我又在瘋狂的“搶購”中買到了幾樣心愛的物品，每個展臺的發(fā)展速度真快，不過一會兒，一些展臺的物品已經(jīng)寥寥無幾了，此時的我已經(jīng)心滿意足，得到了自己所想要的東西。但我發(fā)覺，這和我往常在玩具店購買物品時的心情是截然不同的，其中不僅包含著我們的快樂，還包含著我們的一份愛心呀！這次義賣活動，還讓我感受到了許多許多，這次義賣活動也將在我的腦海里留下深刻的印象！
一次快樂而又有意義的義賣活動！
一次快樂的活動作文12
那是一個冬天的下午，天氣比較暖和，我們幾名同學(xué)一起去慰問老人。一路上我們說著，笑著，我們很快便到了一家老年活動室，這里雖然環(huán)境不太好，而且房子有些舊，但是這里笑聲滿天，從老遠兒就能聽得見。于是，我們便很恭敬地敲了敲門進去了。老人們以最高的熱情接待了我們，并且要請我們與他們一起聊聊家常，做做小游戲，仿佛我們已經(jīng)是一家人了。我們非常高興，而且每人都為老人們展示了自己的特技。表演結(jié)束后，我們又幫爺爺奶奶們打掃了一下屋子，使得玻璃更明亮，屋前更干凈，室內(nèi)更清潔……
接著，便是一片勸阻聲，因為天快要黑了，我們要走了，可老人們都依依不舍的勸我們再多呆一會兒，可我們還是走了，內(nèi)心就算有再多的舍不得也沒有用了。
通過這件事，我終于體會到了真正的快樂，那就是給予別人撫慰，就是讓自己的生活灑滿陽光雨露。
一次快樂的活動作文13
今天，崔老師帶我們出去舉行了一次野炊活動。
野炊活動開始了，老師先帶我們一起觀賞了一些風景，如泰山石敢當、龍騰鐵門關(guān)隨后，老師又帶我們來到了一片密林之中，我們在這玩起了捉迷藏的游戲。只見有的同學(xué)自愿當抓的，其他的同學(xué)當被抓的。游戲開始了，被抓的同學(xué)爭先恐后地往遠處跑，生怕自己被別人抓到。玩了20分鐘左右，我們又開始向黃河進軍。
過了一會兒，我們來到黃河旁，同學(xué)們都讀起了自己打造的小詩，接著，就是我最喜歡的項目——野餐。
老師在地上鋪上一層餐布，同學(xué)們把自己的東西往餐布上一放，同學(xué)們都津津有味地吃起食物來。這時，我看到劉逸琛的食物各式各樣，我便對他說：咱們換一換食物，怎么樣？劉逸琛說：好吧。我狼吞虎咽地吃了起來。
這次野炊活動真有意思。
一次快樂的活動作文14
星期三下午，學(xué)校組織了“快樂活動”的游園項目，邀請了家長志愿者和各個學(xué)校的老師，讓我們愉快地度過了一個下午。
學(xué)校老師在教室、操場等地方設(shè)置了各個游玩項目，分別有“幸運環(huán)”、“搭積木”、“投毽子”、“包湯圓”、“保齡球”等各種各樣的游戲。
其中，我最喜歡“保齡球”和“搭積木”。
“保齡球”游戲是用瓶子和籃球充當?shù)�，一個小組每人滾一次，看哪個小組滾倒的瓶子多就獲得勝利。接著，我們又玩了“樂高”積木，老師先給我們一分鐘時間觀察一架搭好的飛機，然后讓我們憑記憶搭出這架飛機，看誰的搭出的飛機形狀、大小、顏色和老師的最接近誰就贏！我們還在家長志愿者的指導(dǎo)下學(xué)會了包湯圓、燒賣等點心。
這次活動不僅讓我們增強了動手能力，還學(xué)到了許多科學(xué)知識，真想讓學(xué)校多開展些這樣的活動，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松心情！
一次快樂的活動作文15
星期六，我和爸爸、媽媽一起參加了小記者工作中心組織的拔蘿卜活動。
來到家庭農(nóng)場，我一眼就看見了一大片的蘿卜地，蘿卜葉子綠油油的，長得非常茂盛。我興奮地跳進蘿卜地，開始尋找最大的蘿卜。我聽媽媽說長得大的蘿卜,它的葉子也一定大，于是我一個一個地翻著蘿卜葉子查看。突然，我在一個角落里找到了一些大蘿卜，我非常激動，趕緊雙手拽住葉子用力一拔，果然拔出了一個大蘿卜，我高興極了。我仔細觀察手里的蘿卜，它的葉子又大、又長、又綠，身上上半截是綠色的，下半截是白色的，像白色的肚皮一樣。就這樣，我一邊找，一邊拔，最后一共拔了6個大蘿卜，滿載而歸。
回家的路上，媽媽問我：“拔蘿卜容易嗎？”我說：“不容易�！眿寢層謫栁遥骸澳悄阆胂朕r(nóng)民伯伯種蘿卜容易嗎？”我很快地回答：“一定更不容易�！蔽矣X得我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果，要愛惜糧食，不浪費糧食。
這真是一次快樂而有意義的活動，我很喜歡。
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