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      2. 我的“護(hù)蛋”行動作文

        時間:2021-08-16 10:53:37 動作 我要投稿

        我的“護(hù)蛋”行動作文4篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的“護(hù)蛋”行動作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的“護(hù)蛋”行動作文4篇

        我的“護(hù)蛋”行動作文1

          10 月29日,我們班主任李老師在全班開展一次護(hù)蛋行動;顒右竺课煌瑢W(xué)從家中,帶一個雞蛋,讓這個雞蛋和我們一起生活三天,三天后,如果雞蛋不被破壞就算成功!這次“護(hù)蛋”活動給我?guī)碓S多啟示。今后,不論我做生么事情,都要始終格外小心,不能有半點馬虎,否則會造成很大的損失!

          護(hù)蛋行動第一天,我就不小心把蛋磕了個小口。

          第二天,我把蛋裝進(jìn)了一個小盒子里,并用柔軟的手紙鋪墊好盒子內(nèi)部,我想,這樣既便盒子掉下來,也會減少壓力,我無論走到哪里,都小心翼翼地捧著它,生怕蛋受到閃失,放學(xué)回到家,我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞,我的心里別提多高興了!

          第三天,我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里,小心地保護(hù)著它,就在我為護(hù)蛋行動即將取得勝利而高興的時候,不幸的事情發(fā)生啦,在我課間上衛(wèi)生間的時候,放在桌面上的小盒子,被同學(xué)碰到地上,我心愛的蛋破碎了!我真后悔在外出時,應(yīng)該把小盒子放到一個安全的地方,不被同學(xué)碰到的地方,如果那樣,我的護(hù)蛋行動一定會成功的!今后我做任何事情的時候,都要認(rèn)真仔細(xì)!

        我的“護(hù)蛋”行動作文2

          昨天,老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動”。

          今天早晨,我迫不及待地來到學(xué)校,放下書包,和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧,“我的蛋是用手表盒裝的! 袁非凡不緊不慢地說:“那有什么,我用瓶子裝的,里面裝滿了木屑,保證摔不碎!卑嚅L也毫不遜色地說。我暗想:裝備好,是沒用的,真正地要看責(zé)任心!

          一節(jié)課過去了,又一節(jié)課過去了.....我暗自高興:嘻嘻,三節(jié)課過去了,我的蛋還沒碎,這次我贏定了!

          第三節(jié)課一下課,我們大家都出去玩,我也跟著往外跑,但沒一會兒 ,我就聽到:“誰的雞蛋碎了?誰的雞蛋灑了一地?”我好害怕,趕緊跑回來班,一看:“哇,我的蛋怎么全灑了!是誰搞的?”原來,不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了,雞蛋就不用說了---蛋黃都灑了一地。

          這一次的“護(hù)蛋行動 ”讓我想起了父母,我們護(hù)一個蛋,一天,就覺得非常艱難,父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年,他們花費了很多心血,才把我們養(yǎng)育大,現(xiàn)在我們大了,不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎?

        我的“護(hù)蛋”行動作文3

          聽老師說我們班要開展護(hù)蛋行動,我心里可高興了,雖高興但也禁不住在心里打起了小九九……唉怎么護(hù)才能不打破呢?

          放學(xué)了,我一看到媽媽就說了這個即讓我高興又有點期待的活動。并問了媽媽應(yīng)該怎么做?媽媽說一定要仔細(xì)、認(rèn)真的對待它就不容易打破了;丶液,媽媽為了防止我把蛋弄破灑的到處都是,就給我先煮了幾個小鵪鶉蛋,結(jié)果我的小鵪鶉蛋在晚上不到5個小時都碎了,我傷心極了,可已經(jīng)很晚了,我的第一次護(hù)蛋行動也結(jié)束了。

          由于媽媽前幾天一直沒空,護(hù)蛋行動遲遲沒能再開展?山裉鞁寢尭嬖V我,讓我開展我的第二次護(hù)蛋行動,我一下就蹦起來了,媽媽立刻說你不要高興的太早,這次可不是熟蛋了,是真雞蛋你可要仔細(xì)嘍!我心里想有了上次的經(jīng)驗,這次我一定會保護(hù)好的。于是一整天不管我是去跳拉丁,還是讀書、寫字都把它好好的擺在最穩(wěn)妥的'地方,甚至還借媽媽的小包包用,掛在身上可安全了……

          時間在滴答滴答不停的走著,不知不覺到了睡覺的時候,我把它抱在懷里用暖暖的體溫溫著她,我在想會不會明天就有小雞出來啦,想著想著我就睡著了。

        我的“護(hù)蛋”行動作文4

          10月29日,我們班主任李老師在全班開展一次護(hù)蛋行動;顒右竺课煌瑢W(xué)從家中,帶一個雞蛋,讓這個雞蛋和我們一起生活三天,三天后,如果雞蛋不被破壞就算成功!

          這次“護(hù)蛋”活動給我?guī)碓S多啟示。今后,不論我做生么事情,都要始終格外小心,不能有半點馬虎,否則會造成很大的損失!

          護(hù)蛋行動第一天,我就不小心把蛋磕了個小口。第二天,我把蛋裝進(jìn)了一個小盒子里,并用柔軟的手紙鋪墊好盒子內(nèi)部,我想,這樣既便盒子掉下來,也會減少壓力,我無論走到哪里,都小心翼翼地捧著它,生怕蛋受到閃失,放學(xué)回到家,我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞,我的心里別提多高興了!

          第三天,我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里,小心地保護(hù)著它,就在我為護(hù)蛋行動即將取得勝利而高興的時候,不幸的事情發(fā)生啦,在我課間上衛(wèi)生間的時候,放在桌面上的小盒子,被同學(xué)碰到地上,我心愛的蛋破碎了!

          我真后悔在外出時,應(yīng)該把小盒子放到一個安全的地方,不被同學(xué)碰到的地方,如果那樣,我的護(hù)蛋行動一定會成功的!

          今后我做任何事情的時候,都要認(rèn)真仔細(xì)!

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