多彩的活動作文600字六年級(精選27篇)
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的多彩的活動作文600字六年級,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文六年級 篇1
活動活動,顧名思義,就是又活又動嘛。在我的記憶深處,就有一次“又活又動”的活動,讓我至今難忘。
上課鈴響了,班主任尚老師笑瞇瞇地走上講臺。尚老師怎么這么高興?肯定是有好事兒!同學(xué)們都坐直了,也笑著。
“這節(jié)課,我們來個吹泡泡把手比賽!”哇,太好了!這好事竟然這么好!不過——這只是其他同學(xué)想的,而我——是很不情愿的,誰叫我不會吹泡泡呢?我只能祈禱老師千萬不要讓我上臺吹泡泡,不然我就丟人現(xiàn)眼的糗大了。
老師一連叫了幾組同學(xué)上臺,雖然有吹破的,有吹了幾次才吹好的,有十分緊張的,但也比我這個頂級“菜人”好。
“哈哈!”“吹得真好!”同學(xué)們都興奮地評價著。我的笑和評價就很勉強(qiáng)了,誰知道我一會兒會不會被別的同學(xué)笑呢?我一直提心吊膽地看著。眼看半節(jié)課過去了,老師沒有叫我,我不免有點兒僥幸。我心安理得地看起了同學(xué)們表演。嘖嘖,這個同學(xué)吹的泡泡真叫個漂亮!他把吹泡泡的棒棒放到泡泡水里蘸蘸,然后拿起來,輕輕一吹——一個又大又圓、五彩斑斕的泡泡就從他嘴前飛了起來,我不禁由衷地為他喝起了彩。
老師又叫了幾組,其中有我所在的小組!我只好慢慢地走上臺。怎么辦,怎么辦?看來只能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”了。我仔細(xì)地看每一個同學(xué)怎么吹泡泡的,總算是有了一絲把握啦。但我心里終究還是沒底兒。該我了,我忐忑不安地蘸了一點兒泡泡水,然后吸了一大口氣。我覺得我的肺都要爆了的時候,一吐氣,吹在泡泡棒上,我感到全班的同學(xué)此時都盯著我看。只聽“呼——”的一聲,泡泡沒吹出來!同學(xué)們笑起來,我臉立馬就紅了,恨不得鉆進(jìn)地縫里。我灰溜溜地回到了座位上,但是想起剛才我的變現(xiàn),我也笑了。
這次活動真叫我難忘!想起我“死馬當(dāng)成活馬醫(yī)”的想法,我明白了——成功總是給又準(zhǔn)備的人,若想一步登天,那是“癡人說夢”。
多彩的活動作文六年級 篇2
金秋九月,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。期待著,盼望著,終于,令我難忘的運動會開始了!
令我最難忘的比賽項目是拔河。裁判的第一聲哨響,六一班走了出來。他們一個個都懶懶散散的,好像昨天晚上沒睡覺似的,眼睛上都是黑眼圈!皢簦 辈门械牡诙暽诼曧懫,我們六三班出來了。我們一個個神情嚴(yán)肅,闊步走到繩子面前。我們看了看六一班那模樣,心想:嘻嘻!我們贏定了!伴隨著第三聲哨聲響起,我們拿起了繩子,腳底腳,全體向后傾,最后的一位同學(xué)還把繩子在自己身上繞了幾圈。
又一聲哨聲,把比賽開始了!全場歡聲雷動,有人為我們六三班加油,有人為六一班加油。比賽進(jìn)入到了白熱化階段,我們頭上滴下了豆大的汗珠,手臂上青筋暴起,用力往后拽,和我們打“體力戰(zhàn)”。最后,勝利女神似乎向我們靠近,可誰知,六一班猛的一拽,“嘩啦”一聲,場上倒下了一堆“戰(zhàn)士”。六一班,贏了。
我們垂頭喪氣地回到了座位上,一個個唉聲嘆氣。這時,班主任走來,笑笑說:“輸了一場沒關(guān)系,失敗乃成功之母嘛!何況還有下一場呢!”我們聽到了這話,突然覺得渾身充滿了力量!
第三場拔河比賽開始了!我們以同樣的姿勢,但戰(zhàn)術(shù)換成了先守后攻!一開始,六一班使用了洪荒之力往后拉,我們?nèi)w隊員守住,像一顆千萬噸的隕石一樣一動不動。等到我們覺得六一班松懈了的時候,突然猛攻,打了他個出其不意!六一班有點慌了,但只被我們拉過來了一點點。等他們調(diào)好姿勢后,開始了反攻。最后,裁判的哨聲結(jié)束了比賽,我們,還是輸了。
精彩的比賽進(jìn)入了尾聲,我們依依不舍,不愿離開。這次的運動會真精彩、真難忘。
多彩的活動作文六年級 篇3
五年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬消失,在這過去的五年里,有很多很多讓我記憶猶新的事情,一次次的活動好像就在眼前,深深地印在我的腦海里。最令我難忘的是快樂的圣誕聯(lián)歡會。
四年級圣誕節(jié)的前一天,上午我生病了,沒有去上學(xué)。下午我一進(jìn)班,就看到班里的同學(xué)忙成了一團(tuán):有人布置黑板,有人在墻上貼氣球,有人在房頂粘銀條之類的。漂亮的黑板上寫著聯(lián)歡會三個大字。我也興奮不已,趕快加入了忙碌的隊伍之中。
期待已久的聯(lián)歡會終于開始了。主持人一上臺,我們就報以熱烈的掌聲。先是孫兆宇的自創(chuàng)棒法。他一上場,來了一個滑稽的動作,全班立刻笑個不停。音樂響起,孫兆宇雙手拿棒,閉著眼睛,棒子向前一掃一劈,雙手快速地讓棒子轉(zhuǎn)起來,看著棒子轉(zhuǎn)成了一個圈。臺下的人一個個目不轉(zhuǎn)睛地看著孫兆宇。正當(dāng)大家欣賞的入迷時,他一不小心,棒子飛了。我們一下子愣住了,隨后就爆笑起來,我笑得是前俯后仰。
我們班的同學(xué)真是多才多藝,都可以組合成一個頂級樂隊了,什么薩克斯、古箏、吉他、電子琴等等。但最吸引我的就要數(shù)楊明浩的吉他了,楊明浩的吉他一彈,全班立刻鴉雀無聲。只能聽到激情的吉他聲。他是自彈自唱,曲子優(yōu)美動聽,歌唱得也很深情。不知不覺,一首演奏完了,我還沒有聽夠,深深地陶醉其中呢!
快樂的時光總是過得很快,還沒覺得怎么樣呢,一臺豐富多彩的演出結(jié)束了。大家誰也不想結(jié)束,這時掀起了最高潮,有位家長帶頭跳起了兔子舞。先是家長拉著幾個同學(xué)去跳,后來,很多同學(xué)都自動加入了其中。連不愛跳舞的我,也深受感染,加入了跳動的隊伍中。全班一塊跳,并高聲大喊:“前前后后、左左右右!钡教幨菤g聲、到處是笑語。同學(xué)們的臉個個都是紅撲撲的,每個人的臉上都笑開了一朵美麗的花。班級這點小小的空間,已經(jīng)快要容不下我們了,歡樂的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
這次的聯(lián)歡會讓我終身難忘。它帶給我了無數(shù)的快樂,是我記憶中最美最甜的一顆糖果!
多彩的活動作文六年級 篇4
春天到了,萬物復(fù)蘇,整個大地都披上了綠綠的外衣,天空顯得格外湛藍(lán),空氣格外清新,天空也漸漸地明朗起來,這正是一個去春游的好日子,果不其然,老師帶領(lǐng)我們組織了一次春游,我的心情甭提多高興了。
早晨,同學(xué)們興高采烈的背著五顏六色的小旅行包來到了教室,老師講了許多春游活動的注意事項之后我們排好了隊上了大巴車,出發(fā)了。
一路上我們有說有笑,有的同學(xué)在車上聊天,有的在竊竊私語,還有的在車上吃零食被老師發(fā)現(xiàn),正在挨批評呢!
到了春游的地方,同學(xué)們紛紛下了車,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個小廣場,老師給我們組了隊,只見一位“向?qū)А卑l(fā)給我們每組一個園區(qū)的小地圖,讓我們在規(guī)定的時間內(nèi)找到以下景點,找到景點最多的一組獲勝,因為這種任務(wù)我們從來沒有接觸過,所以我們顯得格外興奮。
我們組出發(fā)了,我自告奮勇當(dāng)“向?qū)А逼渌慕M員與同意了,我手持著地圖,帶領(lǐng)著組員們向一號景點走去,在距離一號景點的不遠(yuǎn)處,我發(fā)現(xiàn)了另一支隊伍,不過他們好像沒有發(fā)現(xiàn)一號景點,我和組員們拍完照之后便離開了。
“一個,兩個……七個”我低頭數(shù)著已經(jīng)找到的景物,我對組員們說:“加油!再找到三個我們就勝利了”我低頭看了一眼手表,尋找景點的時間不多了,我不由得加快了腳步。伴隨著“咔嚓”聲的響起,我們回去集合的時間開始了倒計時,“快一點,再快一點”組長嘴里小聲地嘀咕著。好在我們回來的時間在“向?qū)А币?guī)定的時間內(nèi),我們慢慢地走向集合處,“耶!我們是第一名”一名組員開心的叫了起來。組員高興,我更高興。
雖然這次活動已經(jīng)過去很久了,但是我猶記在心,是因為我通過了這次活動,讓我懂得了團(tuán)隊精神是多么重要,也讓我體會到了獲得集體榮譽(yù)是多么快樂。
多彩的活動作文六年級 篇5
在我小學(xué)的五年時光里,舉行過許多大大小小的活動,但是令我至今難忘的就是那年冬天,因為那是一個最天真,沒有任何競技的一次活動。
那天,趙老師帶領(lǐng)著我們和家長去濮上園游玩。
剛進(jìn)大門,就有幾個調(diào)皮的同學(xué)隨手抓起地上的雪,捏成球型打起了雪仗。他們邊打邊走,還沒找到好玩的地方,就已是臉紅脖子粗的,滿頭大汗。
不知不覺,我們在打鬧中來到了一個小山坡,這時,不知又是哪幾個調(diào)皮鬼帶頭跑上山頂,從上面滾著下來了,看著他們滿身的積雪,再看看這幾個人燦爛的笑容,我們幾個死板老實的同學(xué)互相看看,幾乎在同一時間沖了上去,不一會,同學(xué)“咕嚕咕!睆匿仢M銀白色雪花的山坡上滾下來好幾個同學(xué),他們的笑聲和快樂傳染給了我們幾個膽小的同學(xué),我們幾個也爬了上去。我慢慢的從雪少的草地爬上去,然后,先坐在那,又用手支撐著,小心翼翼的躺在那,最后快速用手一推“嗖”一下,整個人被雪裹著滾了下來。寒風(fēng)從我臉上瞬間劃過,整個人被過癮的“玩弄”著,“太爽了!”這句話從我最終蹦出,這時驚恐的心、怕冷的手、怕濕的身子和臉都覺得無所謂,反而覺得更盡興。我剛一下來,接二連三的都從山頂上滾了下來。笑聲傳遍整了整個山坡和曠野。我們一個來回接一個來回,有時還會像撞車一樣撞到一起去,要知道,一個人一躺就是一米長。
忽然,一陣風(fēng)吹過,旁邊的幾棵松針樹上的雪一下降了下來,太美麗太漂亮了!我被吸引了過去,一路小跑跑到了松針樹下。只見風(fēng)輕輕一吹,雪就像銀針一樣落了,一片片美麗的雪花飄到我的臉上,我慢慢的體會和享受著這美好的時刻。因為太美麗了,我們幾個的女同志便想拍照,拍了一張有一張,故此留為紀(jì)念。
我們在一個銀白的世界里,沒有任何掩飾的玩耍和嬉戲,露出了我們天真的一面。這可真是小學(xué)時光里最美好的一個冬天了!
多彩的活動作文六年級 篇6
元旦,是中國從古至今非常盛大的節(jié)日。元旦節(jié)的日期是在陽歷中一年的第一天,代表新一年的到來,也代表了一個新的開始。
以往的元旦節(jié),我們都要舉行聯(lián)歡會,今年也不例外。但以往的我或是在一旁觀看節(jié)目,或是給同學(xué)們服務(wù)。不過今年我則鼓起勇氣,報了一首獨唱。
說來也怪,我的性格從出生上學(xué)以來就有些內(nèi)向,近幾年雖然開朗了許多,但在同學(xué)面前唱歌還有很大的差距,再加上我五音不全,連父母聽了我的歌喉都認(rèn)為我不適合唱歌。
轉(zhuǎn)眼間到了元旦,在一上午的課后,聯(lián)歡會開始了。
我的前面有很多人,他們有的唱歌,有的彈琴,有的則是表演起了街舞。他們表演的都很不錯,讓在座得我有了些許壓力。我的心砰砰的跳,認(rèn)為我的歌曲與他們相差太大,我甚至有些怯場,想退賽了。
到我了,我顫顫巍巍的站起身來,手腳不停地發(fā)抖,一步一步,戰(zhàn)戰(zhàn)克克的走上了舞臺。頓時,全場五十幾雙眼睛齊刷刷的像我看來,我的背后直冒汗。音樂聲起來了,但歌詞被我的腦袋一掃而空,我心里一片空白,身體就像個沒有靈魂的木偶,不知所措。伴隨著音樂聲,我的嘴巴吞吞吐吐的吐出幾句歌詞,不過聲音小的連我都聽不見。
音樂激烈的播放著,而我則站在冷冰冰的舞臺上,就像那盞吊燈照下來的寒光。
我本以為臺下的人已經(jīng)不再看節(jié)目。我下意識的飄了一眼,卻發(fā)現(xiàn)他們都在用真摯的眼神注視著我,好像在給我加油鼓勁。這一刻,我感到他們分外親切。
我好像也被他們感染了。我的歌聲開始變得有力,身體也隨著歌曲擺動起來,不知不覺,短短的一首歌唱完了。臺下,掌聲雷鳴,歡呼聲響徹云天。
新的一年,我勇敢的突破了自己,唱出了新年第一聲。而我,更離不開那些給我加油鼓勵的同學(xué)們。
多彩的活動作文六年級 篇7
今天操場上舉行了一場別開生面地拔河比賽。
比賽在操場上舉行,參與人數(shù)有30人,規(guī)則是在地上畫三條線,每條線的間隔相等,兩隊人拉一條系了紅繩的線,哪方先將紅繩拉到自己正前方的線則那方勝。
哨聲響起后,比賽開始,一開始雙方勢均力敵,不分上下,繩子一會兒向前,一會兒向后。雙方就這么僵持著。過了十幾秒,敵方終于耐不住性子,向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。他們同時向后拉。我們陷入了劣勢,一點點被往前拉。這時,一陣加油聲在我們的耳邊響起,原來是啦啦隊正不斷地為我們鼓勁,還有人激動地摘下紅領(lǐng)巾示意我們向后拉。我們士氣大增,展開了反攻。大家用前腿弓著,后腳牢牢抵住地面,身子向后傾,雙手緊握繩子,使了吃奶的勁向后拉,頭上滲出了豆大的汗珠。有的同學(xué)喘著粗氣;有的同學(xué)雙腳己經(jīng)開始微微顫抖,還有的同學(xué)衣服都被汗浸濕了,大家都憋紅了臉,所有的同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,繩子一厘米一厘米向我們移動,就在大家勝券在握的時候,對方卻一使勁,又將局面扳平了。
這時大家體力消耗過半,可是一點都不敢放松,翁家煜頭上布滿了汗珠,嘴里不斷地喘著氣,雙手依然緊緊地握住了繩子,眼睛瞪得圓溜溜的。這時不知道是誰大喊一聲:“我數(shù)到一,大家一起往后拉!加油啊同學(xué)們!3,2,1,拉。”我們頓時來了精神,拼盡全力用手一拉終于慢慢地將紅繩一點點地拉過來了,聽到哨聲響起,我們勝利了,耳朵只聽到大家的歡呼聲、鼓掌聲!
通過這次比賽我們終于明白了,團(tuán)結(jié)就是力量,希望我們的團(tuán)隊協(xié)作配合的更好,為班級爭取更多的榮譽(yù)!
多彩的活動作文六年級 篇8
在五年級的時候,我們班曾參加過一個活動。因為那時快到端午節(jié)了,所以我們班開展了一次和端午有關(guān)的“了解端午”的活動。
在開展活動的那天早上,因為在教室里做粽子太亂了,所以我們都是帶著已經(jīng)在家里做好的粽子去的——每個同學(xué)都興致勃勃地帶著自己做的粽子,來到了教室。
活動終于開始了,同學(xué)們都紛紛把自己帶的粽子拿了出來。同學(xué)們帶的粽子真是五花八門,有大棗的、紅豆的、蜜棗的……
老師交代了步驟,先讓我們小組內(nèi)交流一下,說一說端午節(jié)的來歷,再說一說做粽子的材料和制作方法,說完后,就可以品嘗粽子了。
我們小組介紹的端午節(jié)的來歷,我們組的王思佳說:“我來說來歷吧,我上網(wǎng)查過了。大概是這樣:有個傳說,因為楚國滅亡,屈原過于悲傷,跳河自盡。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,就把這天定為端午節(jié)。我說完了,你們說材料和制作方法吧!
我說:“我來說吧。材料是:糯米、大棗、棕葉、線!
王思佳問:“然后呢?”
我又說:“然后……把兩片棕葉圈成一個小框,在里面放滿糯米,再用線綁上,一個粽子就包好了。最后,放在鍋里煮,就做好了。”
說完后,我們小組開始吃了。一口下去,哇,真美味啊!甜甜的!黏黏的!
王涵碩對我說:“哎呀,看你那慢吞吞的樣子,你看看王思佳那樣子,三四口一個,多快啊!”
我一看,真是讓我目瞪口呆,只見她狼吞虎咽地吃著,太厲害了!就連她平時的斯文都不要了。
那天的“了解端午”的活動,真讓我難忘。
多彩的活動作文六年級 篇9
今天,我們校園里舉行“?谑忻捞m區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進(jìn)校園啟動儀式。
我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進(jìn)來對大家說:“航模表演就要開始了!庇谑牵覀冿w快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。
操場上也站滿了人,校長、記者、同學(xué)們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機(jī)和賽車,每架模型都像做好了充足的準(zhǔn)備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機(jī),他把飛機(jī)翻來翻去,詳細(xì)地在給我們介紹飛機(jī),我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學(xué)們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過精彩時刻。
只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。
最精彩的應(yīng)該是模型飛機(jī)表演。一位老師把一架飛機(jī)往空中用力一拋,在他的操作下,飛機(jī)就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機(jī)又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來?墒牵A藥酌腌姾,又騰空而起,直沖上藍(lán)天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。
表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航?萍夹鲁晒,培養(yǎng)我們從小愛科學(xué)的興趣。”的確如此,真希望這樣活動再多一些……
多彩的活動作文六年級 篇10
11月1日,我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動。我們二年級學(xué)生來到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。
我們到了那邊第一個活動是采菜。那里是一個菜園,種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜,導(dǎo)游說每人能菜10顆菜,所以我們每個人都去采。除了有個圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外,還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出來了,我一共收獲了11顆菜,我偷偷的多采了一顆,因為我喜歡吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯,吃得飽飽的,補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們在那邊參加的第一個活動是“趕鴨子”。就是有一條長長的窄窄的通道,它的形狀像一個“u”,首先把鴨子放在前面,然后我們在用手把鴨子往前趕,我發(fā)現(xiàn)了一個技巧,只要輕輕地碰一下鴨子,它就會張開翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個像彈工一樣的工具,然后再拿一個玩具小豬,把它放在彈工上,用力往后拉,發(fā)射——,我一下子打中了4個小鳥,哈哈哈,看我厲害吧!
第三個游戲是“撈魚”。有一條很臟很臟的河,里面有一些魚,但是有些魚已經(jīng)死掉了,還有一些壽命不長了。我伸長了我的手,但還是撈不到。我看到有個同學(xué)很搞笑,撈到了一些泥巴,以為撈到魚了。
接著我們?nèi)チ艘粋做氣球的地方,每個同學(xué)都能得到一個不同形狀的氣球。然后我們到一個亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個個輪流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲,可惜的是他們倆都輸了。
活動結(jié)束了,我們坐上了大巴士,帶著收獲的禮物和快樂的心情回家了!好開心的一天!
多彩的活動作文六年級 篇11
星期四那天,我們四年級全體師生去崇明森林公園游玩。其中最令我難忘的是渾水摸魚這個活動了。
中午吃完自己親手包的餛飩后,導(dǎo)游帶我們來到一個池塘邊。這就是渾水摸魚的現(xiàn)場。四(5)班的同學(xué)領(lǐng)先一步下了水,在池塘里頓時濺起了一個個水花。
我和幾個小伙伴也連忙脫掉了鞋襪,卷起褲腳,飛快地跳入池塘,不料一心急,沒站穩(wěn),一下子滑倒在水中。魚兒還沒摸到,自己反而變成了一個“泥人”,反正衣服要臟了,我索性放開手腳摸了起來,我邊走邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面,急切地等待著目標(biāo)的出現(xiàn)。忽然,一條黑不溜秋的小魚從我眼前游過,我以迅雷不及掩耳之勢撲向了那個小黑影,水里一下子濺出來一條大浪花。我高興地喊道:“呵!我終于抓到魚兒了!碑(dāng)我舉起雙手一看,這根本不是一條小魚,而是一只黑襪子,哎,用了“降龍十巴掌”把它捉了過來,卻空歡喜一場。這時一旁的邵益洋喊道:“哦耶,我抓到魚了!”看著小伙伴的高興勁兒,我只好再次尋找目標(biāo)。這時,我又看到了一條魚兒,為了防止再抓錯,我瞪大眼睛仔細(xì)看了看,沒錯,是一條小魚在游動,而且游得很快,這次可不能讓它跑了,我激動地說。我慢慢地小心翼翼地向它靠近,在順勢伸出雙手一抓,魚兒被我緊緊的提在手里。我興奮地向小伙伴嚷道:“我也抓到了,抓到了……”
夕陽染紅了天空,我們的手腳和身上沾滿了泥土,但我們顧不上這些,看著手中抓的魚兒,我們臉上個個寫滿了喜悅。
快樂的時光總是過得特別快,這一天就在我們的歡笑中度過了,我們依依不舍地離開了崇明。
多彩的活動作文六年級 篇12
學(xué)校明天準(zhǔn)備要搞一次義賣活動,主題是“讓他們重返校園”。我聽了這個消息,突然覺得好興奮,我也可以通過自己微薄的力量贊助貧困學(xué)生了,讓那些和我一般大小沒有書讀的同學(xué)們都能夠重返校園,我好高興呀!!
一回家,我倒出玩具箱中所有的玩具,一眼就看到了去年我死纏濫打鬧著爸爸給我買的“芭比娃娃”,平時我都舍不得玩,難道要把她捐買了嗎?那不行!還是這個筆記本吧,可不值幾個錢呀?老師說了,那里的小朋友,一天吃一餐飯,學(xué)習(xí)的地方,晴天太陽曬,沒有風(fēng)扇,雨天外面下大雨,里面下小雨,誰能想象到邊讀書邊用飯盆之類的東西接雨的艱難……
甚至于還有很多小朋友因家境貧寒,學(xué)費也交不起!一想起這個,我就毫不不猶豫地把我心愛的“芭比娃娃”拿起,塞進(jìn)了書包。第二天盡管交易時候買了個好價錢,但我的淚水都快溢出了眼眶。我知道對于我來說,它只是一個玩具,而我這玩具換來的錢卻可以讓貧窮的小朋友用上作業(yè)本,可以重返校園,我揉了揉眼睛,又和同學(xué)們一起買起其他的玩具了。
雖然同學(xué)們把自己心愛的玩具捐買了,但還是高興的唱起了“只要人人都有獻(xiàn)出了一點愛,世界將變成美好的人間……”義賣完的第二天,清晨,學(xué)校校園里顯得格外的干凈,往常的紙屑沒有了,教室里傳出了朗朗的早讀聲,辦公室里,老師們正在整理已批改完的作業(yè)和備好課的課本,球場上籃球隊的隊員們正在積極的訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加市級的籃球比賽……
校園外的公公婆婆帶著孫子們圍在校園的欄桿旁不停地說著:“寶寶,再過幾年你就可能到這個漂亮的學(xué)校讀書了,聽聽,哥哥姐姐們讀書的聲音好聽不
多彩的活動作文六年級 篇13
今天早上上課時,語文老師對我們說,下午要舉行一個有趣的活動。我們疑惑的望著老師,想讓老師現(xiàn)在就告訴我們。老師只好回答我們,下午要舉行一個接力賽活動,你們現(xiàn)在就先準(zhǔn)備一下吧!當(dāng)時有許多同學(xué)高興地跳起來,但是也有同學(xué)低頭唉聲嘆氣。老師又向我們介紹了比賽規(guī)則,男生跟男生比,女生跟女生比,還要從男生隊伍當(dāng)中選出兩名小組長。
到了接力賽開始的時候,看整齊的步伐;聽熱烈的掌聲。整個操場在藍(lán)天白云的映襯下顯得格外引人注目。
不久比賽正式開始了。
首先我們看到的是女生,她們有的面容放松,邁著輕盈的步伐向終點跑去,有的面容嚴(yán)肅,用自己最快的速度完成一個來回。
緊接著是男生對伍,我我跑過去跟小組長討論一個最佳方案。我們的方案是這樣的:讓跑得快的人跑在前面,給后面跑得慢的同學(xué),讓出更多的時間。小組長一口答應(yīng)了。比賽正式開始。施燁均同學(xué)昂首挺胸地跑在最前面,擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,不急不躁,顯然早已胸有成竹。敵隊的人也不甘示弱,緊追不舍。輪到我的時候,我拼盡全力,完成了一個來回。到了比賽后期,有幾個同學(xué),摔跤了,但他們還是立刻爬了起來。敵隊的人,仍然精神抖擻,速度不但絲毫沒有減慢,反而越來越快。我們隊的同學(xué),都急紅了眼,恨不得生出一雙翅膀,拼盡全力的追趕。隨著比賽的激烈,啦啦隊的吶喊助威聲也越來啦啦越高,一陣蓋過一陣。只剩下最后幾位同學(xué)了,我隊的人似流星趕月一般,就要超過了敵對的一個人。只剩下最后十多米的較量,究竟誰勝誰負(fù)?最終敵隊的人先沖出了終點。
這次接力賽跑,讓我看到的不僅是力與美的結(jié)合展現(xiàn),更是毅力的拼搏。
多彩的活動作文六年級 篇14
不久,我們就要畢業(yè)了,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)瞬消逝,我們?yōu)榇碎_展了一個活動——帳篷節(jié)。
夜幕降臨,我們坐在操場上,觀看帳篷節(jié)的串燒表演,一個接著一個的精彩表演,令觀眾不停地喝彩,不斷地鼓掌。操場上到處是歡聲笑語——不用說,這個晚上大家都開心極了。
我們班的節(jié)目是全體大合唱班歌《螢火蟲》:螢火蟲螢火蟲慢慢飛,夏夜里夏夜里風(fēng)輕吹……輕風(fēng)溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a,我們情不自禁地隨著優(yōu)美的音樂搖起了身子。下面的觀眾也跟著搖擺起來,還有一些同學(xué)酣酣欲睡。接下來是其他幾個班的串燒表演,有的跳舞,有的唱歌,操場上熱鬧非凡。
接著我們回看了小學(xué)六年來在一起相處的點點滴滴,看著屏幕中的我們。我們的笑臉,我們的容貌,都深刻地留在了我們的腦海中。六年呀,時間是一把無情的雕刻刀,改變了你我。但,我們還是我們,我們相信青春不老,我們不散!
夜幕降臨,昏暗的暮靄漸漸低壓下來,天地縫合了。夏天的晚上又暖和又幽靜。天空又柔軟又安寧。夜仿佛無邊的濃墨潑在天際,連星星的微光也看不清,大家圍在操場里,親熱地交談著。
夜深了,這次活動也結(jié)束了。同學(xué)們也陸續(xù)地回到了風(fēng)雨操場,搭好了帳篷,準(zhǔn)備就寢了。
在我回風(fēng)雨操場的途中,我偶然聽到了幾個班同學(xué)的談話:“今天這么重要的一個節(jié)日,為什么沒有半顆星星的影子呀?”“是呀,是呀,有星星的晚上多么浪漫,多么美麗呀!”
我愣了一下,隨后又微微地笑了。我心想:多么簡單,因為星星都跑到我們的心里去了呀!
于是,帳篷節(jié)高高興興地走來,又高高興興地離去。
多彩的活動作文六年級 篇15
星期一,老師在黑板上畫了一個小丑,但奇怪的是這個小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個名字叫“貼鼻子”的游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。
第一個上場的是時亦悅,只見她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當(dāng)她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時,我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。
終于輪到我上場了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標(biāo)志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學(xué)們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進(jìn)去。
最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時,他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學(xué)們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當(dāng)成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。
有的同學(xué)把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……
漸漸地,同學(xué)們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。
這真是一次有趣的活動呀!
多彩的活動作文六年級 篇16
戶外活動時,全體同學(xué)繞神居山一圈后,便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛,學(xué)校還開展了“拼字游戲”活動。
剛開始,主持人公布這個消息時我也沒多在意,因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張,所以沒有半點想報名的意思,但當(dāng)最后一個節(jié)目表演完,班上兩個同學(xué)拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比賽啰,我們都幫你報過名了!”一開始我很想推辭,但看到她們倆那么希望我去,我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子,里面包著一些紙板,我和班里其他四個人一路小跑,上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”,大家就迫不及待地打開紅色塑料袋,拿出紙板,開始尋找能夠配對的偏旁部首。當(dāng)一聲“開始”響起時,我手中拿著的兩塊板剛好就是一對,拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生,他們來擺放。
這時我們突然聽見主持人的聲音:“哇,11班拼好了,第一個拼好了!”我們開始緊張起來,加快速度,認(rèn)真擺字,同學(xué)們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學(xué),他們似乎比我們更著急,一個勁地喊“加油”,還有些幫忙找。沒多大一會兒,“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上,我們驕傲地站起來,主持人看見我們完成了,便說:“第二個完成的是我們10班!”
大家差不多完成后,主持人開始評一、二、三等獎,因為評獎不僅要看有沒有拼完,還要看美觀程度,我們還是有點緊張,即使已經(jīng)放得很端正,但還是用手?jǐn)[好看點。
多彩的活動作文六年級 篇17
10月份的一天,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽。我們排成整齊的隊列,依次來到操場上。安靜的操場就頓時炸開了鍋。
終于輪到我們班比賽了!我們班的運動員們都提前做好了充足的準(zhǔn)備。就在這時,裁判員一聲令下,運動員們就拼命地往后拉。一旁的啦啦隊也沒閑著,一直在喊他們編的臺詞:“二班二班,超級二班,堅強(qiáng)不屈,永不言!”這些話讓運動員們的信心有提升了一個層次。但是“敵方”也不示弱,他們也在拼命地拉。
我的好朋友小王是我們班運動員里最賣力的一個,只見他的臉就像一個喝醉了的大漢,手和繩子就像連在一起似的,怎么也不松手。他的腳一動不動,好像已經(jīng)在地下生根了,他的臉就像一個天然的水龍頭,時不時就會滴下幾滴黃豆般大小的汗珠。嘴巴一會兒張,一會兒閉,像是在呼氣,吸氣,有像是在說:“加油!努力!我們一定能贏得!”別的同學(xué)也用出了吃奶的力氣,就像在守護(hù)著秘密情報一樣,死也不松手。紅領(lǐng)巾忽左忽右。
就這樣,經(jīng)過了一個多小時,還是沒分出勝負(fù)。但是運動員們并不知道,因為他們的心中只有“贏”這一個字。這時,我們的班主任說話了:“同學(xué)們,如果你們這次贏了,我就給你們每人發(fā)大白兔奶糖!”這個誘惑實在是太大了,運動員們就像一個個重新沖過氣的氣球一樣拼命地往后拉。終于,我們獲得了勝利,看著金光閃閃的獎狀,我們高興極了。
這次取得勝利主要原因在于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神。這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,好像就是剛剛發(fā)生的事,這真是一次難忘的活動!
多彩的活動作文六年級 篇18
寒假里,我響應(yīng)學(xué)校的號召,報名參加了西湖社區(qū)的陽光寒假活動,其中有一項是義務(wù)打掃社區(qū)衛(wèi)生。
1月18日,我起了個一大早,是個陰天,天氣很冷,爸爸媽媽還有些擔(dān)心呢。我顧不了那么多,急急忙忙吃完早飯就趕到了西湖社區(qū)。一簽完到,我就被分配到了掃地的那一組,我們的任務(wù)是打掃王府花園后面的那條街道。
開始干活了,大家干勁十足。我拿起掃把把街面上的垃圾掃到一起,然后對拿著撮箕的小朋友說:“這里有垃圾!”他就回過頭來,把垃圾掃進(jìn)了撮箕里。大家相互配合,工作進(jìn)展很順利。
不久,我們看到路邊的花壇里有很多放完了的鞭炮,便掃起花壇來。可是,花壇里長著一些花草,鞭炮屑又很細(xì)碎,我們怎么也掃不完。正在著急的時候,幸好專門打掃衛(wèi)生的工作人員來幫我們了,真是來得及時。只見她跳上花壇,站在花壇邊上,用一把大掃帚往下掃,不一會兒,就把花壇打掃得干干凈凈的了?磥,姜還是老的辣啊。
我們撮完地上的垃圾,繼續(xù)朝前走,這里大部分是被一些不講文明的人抽完后扔在地上的煙頭,這些對我們來說就是小菜一碟,輕而易舉了。接著,我們又發(fā)現(xiàn)了幾塊吃過了的口香糖,不知道是哪個缺德鬼亂吐的。不過,這可難不倒我們,我們把掃帚豎起來,用力往地上鏟,口香糖就乖乖地離開了地面,被我們撮起來了。
大家干得熱火朝天的,雖然是嚴(yán)寒的冬天,心里卻是暖洋洋的,忙了一陣,手心身上竟然都有些出汗了。用不了多久,我們就掃完了一整條路。大家看著自己的杰作——干凈整潔的馬路,都十分滿意,覺得自己干了一件了不起的大事,就高高興興地回家了。
多彩的活動作文六年級 篇19
“生命在于運動”。今天艷陽高照,體育場熱鬧非凡。我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運動會。
昨天晚上,興奮的小精靈一直藏在我的腦海里,讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了,我早早地來到了體育場。運動員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊列走到了運動場。運動場外的觀眾席上人山人海,我們班級的啦啦隊陣容強(qiáng)大,醒目的紅色條幅上印著“陽光體育,強(qiáng)身健體,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績”。
這次我報的項目是400米長跑,為了這次比賽,我可沒少下功夫,我每天晚上都和爸爸一起到體育場堅持鍛煉,平時除了練習(xí)呼氣、吸氣、勻速跑我還練習(xí)了百米加速、彎道超人等,所以我對這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起,由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗,我的起跑比別人慢了一點,就是這看起來微不足道的一兩秒,別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去,而我卻落后了。當(dāng)我奮起直追時,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后于別人了,前面300米我跑得很輕松,最后100米沖刺時,由于我的心情沮喪,體力消耗太大,我的腿像灌了鉛一樣邁不開。
我們啦啦隊都在為我加油,這時,一個熟悉的身影陪在我的旁邊,和我一起跑,原來是可敬可愛的段老師。她一邊跑一邊鼓勵我:“加油,皓軒,你是最棒的,堅持就是勝利”。頓時一種無形的力量支撐著我,我又“滿血復(fù)活”了。帶著段老師的鼓勵,我漂亮地跑完了后半場。
這次的運動會是對我堅強(qiáng)意志的一種考驗,也讓我學(xué)會在失敗中總結(jié)自己的收獲:堅持就會成功!
多彩的'活動作文六年級 篇20
清晨起來打開窗,陽光美美噠,今天要出去實踐活動基地玩,心情美美噠。
到了實踐活動基地,第一眼看到的就是一個巨型魔方。這個魔方跟普通魔方?jīng)]有什么區(qū)別,但比普通魔方大得多。走過了大魔方,就可以看到了四根很高很高的鐵桿。如果站在上面,會不會被嚇出心臟病。
老師叫我們集合了,我們迅速的排好隊,聽老師講話。但老師的話從我的左耳進(jìn)右耳出。我一直在想:今天要玩什么呢?有沒有去那邊玩戶外拓展運動設(shè)備呢?接著,我抱著好奇的心情,跟隨著隊伍走進(jìn)了教室。我看到了“絲網(wǎng)花藝”四個字,就知道是做花的。老師說了一堆的話,我一字不漏的把它們刻在腦子上,生怕自己忘記做不起來。開始做了,我先把一個兩頭有小球的東西對折,然后用QQ線把他們綁起來,這個QQ線,可不是一般的線,一般的線要把它轉(zhuǎn)幾圈,然后再打個結(jié)。而這一種線只要把它捆個十圈,然后拔斷這線,就牢牢的捆住了。時間滴答的過去了,經(jīng)過我們不懈的努力,我們這組得了一個不小的成績,老師還送給了我們一個小籃子,讓我們把花插在上面。這節(jié)課就結(jié)束了。
上完了第一節(jié)課,我們就立馬去了上第二節(jié)課的教室。這個教室主要弄的是串珠。我的同學(xué)胡英凱從老師那里裝來了一大盆的珠子。珠子的顏色有許多種,有黃色的,橘色的,藍(lán)色的等等,我們開始做了,開始老師給了我們一個中國結(jié)。我們按老師的話,一步一步地做,做到后面是無數(shù)次的循環(huán),一不小心就會讓你崩潰,但我還是堅持不懈把它做完。我對自己的作品非常滿意,心想:串珠也不算那么難嘛!
歡樂的時間總是很快就過去了,但這次的實踐活動,讓我記住了做事一定要有耐心。
多彩的活動作文六年級 篇21
在許多校園里的班級,都有很多活動,比如,親子活動、國慶、秋游、春游……等活動,其中,我班最有趣,最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六,我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系,決定去博餅,并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興,便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上,我們歡聲笑語,終于到了目的地。我和媽媽一起進(jìn)去了,等全班到齊了,就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先,我先把花菜一個一個取下來,再用清水將它洗凈,放入鍋中,讓它在鍋里炒熟。接著是魚,我把魚輕輕的切,斜斜的一橫橫切下去,不把整條魚切壞,只切到三分之一,這樣從外表看更漂亮。然后,我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來,先切它的頭部,再用力把頭分成三半,接著把身體一塊一塊切下,不管大小是多少?只要管切下去,切下去之后,是一塊塊長方形的,太長了,再對半切,最后是一塊一塊的鴨肉,最后就要煮湯了。我把雞蛋打好,一共打了五顆蛋,我再把西紅柿切下,他們都不怎么喜歡吃,我就切成小小的,不僅吃了有營養(yǎng),還會喜歡上西紅柿。就這樣,中午飯就完成啦,是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來,大家一看桌上的飯菜,都一個勁的點贊,其中有一位大人就說得非常大聲,她就是我媽媽,她豎起大拇指說:“這真好吃,不愧是我的女兒!蔽壹t著臉害羞著說:“不是啦,這也有媽媽的功勞,要不是她幫我,我是煮不出這么好吃的飯菜
應(yīng)該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。
這一次,我不僅收獲滿滿,還感受到了同學(xué)之間和父母之間應(yīng)該互相信任彼此,鼓勵對方。
多彩的活動作文六年級 篇22
今天,我們參加了一次有意義的親子交流活動。上午十點鐘,我們準(zhǔn)時來到了補(bǔ)習(xí)班,大家都十分緊張,討論著今天可能會出的題目,都想得第一。
第一個游戲開始了,名叫指手畫腳,規(guī)則是和自己的爸爸或媽媽兩人一組,一個人說或表演動作,一個人猜,但是在說和表演時不能說出詞中的任何一個字,而臺下的人也不能提醒,否則扣一分。
首先上場的是我和媽媽,第一個詞,只見她先轉(zhuǎn)過身去,然后又把頭轉(zhuǎn)過來,沖著我笑,媽媽一邊比劃一邊說:“四個字!什么百媚生?”我一下懵了,這是啥?我有點著急了,過了許久,我才想起來這是回眸一笑,但時間已經(jīng)浪費了好多。
接著第二個詞,媽媽舉起拳頭說:“我代表月亮消滅你!”我想了半天,只想到了月亮公主,說出了心里想的答案:“月亮公主!”這句話一出口,笑聲四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像熱鍋上的螞蟻,頭上直冒汗。你們猜到這個詞是什么嗎?時間到了,我們只猜對了兩個,有點遺憾。
緊接著,第二組、第三組、第四組、第五組……每個組的分都比我們的分高,我的心里好像有無數(shù)只螞蟻爬來爬去,它們還時不時地咬我,心里十分糾結(jié),糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是沒有分比我們還低的。
劉昊東的表演讓我忘掉了著急和不快。他看到“打麻將”這個詞,很快做了一個推牌的動作,還大聲說:“胡了!”這下,我們都知道是打麻將了。全場又是一陣笑聲。
最后,老師和家長念了一首詩,我讀懂了,其實父母對我們嚴(yán)厲,不是因為他們狠心,是因為他們希望我們能夠自立、自強(qiáng),將來擁有更加幸福的生活。
這是一節(jié)有趣還很有意義的親子課,我們在笑聲和感動中結(jié)束了這次活動。
多彩的活動作文六年級 篇23
今天,老師宣布了一個令人興奮的好消息:用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們用懷疑的眼神看著老師,嘴怎么寫字呢?我也大吃一驚,這個怎么比呀?
老師宣布了規(guī)則:全班分成兩大組,各推選一名同學(xué)上去比賽。這兩名同學(xué)大步流星地走向黑板,快速叼起筆在紙上寫著,同學(xué)們議論紛紛,有的說他們肯定寫不好,有的說對于他們來說肯定是難于上青天,不一會兒,一名同學(xué)寫好了,同學(xué)們看后前仰后俯,這是什么字呀!但由于他勇氣可嘉,同學(xué)們還是給了他響亮的掌聲。
第二名同學(xué)也寫好了,大家目瞪口呆,他寫的字比前一位同學(xué)更加難看,像一個個小小的螞蟻爬在紙上,這一輪并未分出勝負(fù)。
第二輪同桌比賽,我的同桌躍躍欲試,好像勝券在握,我當(dāng)然也不落后,趕緊放好了筆和紙,“開始”老師一聲令下,我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚,我想讓他往東,他偏偏往西,不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物,他們不會因為身體上的殘缺而落后,用自己的方式書寫人生,我更加有了干勁,可同桌已經(jīng)寫好,看他那得意洋洋的樣子,好像誰都不放在眼里,我只好認(rèn)輸。
老師給我們看了一段視頻,一個28歲的女孩,因3個月前的一場火災(zāi),胳膊以下全部殘疾,是他爸爸的愛給了她活下去的希望,她可以用腳刷牙,穿針引線,腳已經(jīng)成為他的第二雙手,他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束,但我從中明白了一個道理:我們一定不能嘲笑殘疾人,因為他們只有獲得愛,才會有一個新希望,新未來。
多彩的活動作文六年級 篇24
從小到大,我參加過許多的活動,如:春游、元旦晚會、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春游。
在一個風(fēng)和日麗的早上,我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動,同學(xué)們個個都非常開心,幾位老師安排好車輛,帶隊的老師就讓同學(xué)們上車,上車后同學(xué)們有的在聊天,有的在“偷吃”零食,還有的跟對面車同學(xué)招手,一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景,花兒是那么艷、樹木是那么綠,天空是那么藍(lán),我的心情也是那么愉悅。
來到旅游景點,我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑,玩到哪里就吃到哪里的,我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”,同組的幾個同學(xué)嚇得哇哇亂叫,因為他們聽到里面播放恐怖的音樂,我說:“不用害怕,你們跟著我一起進(jìn)去,有鬼的話我就把他趕走!我給你們開路!”他們幾個聽了我的話,半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。
我買了個小電筒就進(jìn)去了,我的膽子大,里面的“假鬼”根本嚇不著我,我拿著手電筒照著假鬼,幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來,有的還躲在我背后不敢伸腳,出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂,一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫,有的還嚇哭了!我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去!那“舌頭”摸上去軟綿綿的,我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧!在我的“保護(hù)”下,我們小組的同學(xué)都順利地闖過“鬼門關(guān)”,也不再害怕了!
這次活動,讓我懂得了,只要自己足夠強(qiáng)大,才能保護(hù)弱小。同時我感受到了自己在團(tuán)隊中的的重要!這一天我非常開心!
多彩的活動作文六年級 篇25
今天,大課間活動時,老師讓班長從體育室拿來一個籃球。大家看到之后都在竊竊私語,不知道老師葫蘆里賣的是什么藥。
這時,老師說:“今天我們來玩一個小小的比賽,比賽規(guī)則是這樣的:兩個人用背一起將籃球夾在中間,在教室里走一圈。如果中途球掉下來,就撿起來繼續(xù)走,時間最短的那組獲勝。每組玩兩次,取成績最好的那次。”聽完老師的話,同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
“好,比賽現(xiàn)在開始,誰來帶個頭?”老師問大家。剛剛還躍躍欲試的幾個男同學(xué),現(xiàn)在沒聲了,沒有一個人上場。后來在大家的你推我讓之后,第一組終于誕生了,是我們班的“小博士”潘哲和“小可愛”胡昊,他們果然很厲害,配合得天衣無縫,途中球一次也沒有掉,而且速度很快,最終以11秒的時間到達(dá)終點。
下面的幾組配合得不是很默契,都用了20秒左右的時間才到達(dá)終點?吹角懊娴姆?jǐn)?shù),我想:反正大家都不是很好,我可以放心比賽了。我和同伴史婉玲是一對好朋友,我們之間的默契應(yīng)該還好吧?墒侨怂悴蝗缣焖悖@一路上可謂是困難重重啊,幾十米的路,竟然掉了四五次,唉,實在是丟人,竟然用了21秒才走完,這應(yīng)該是全班最差的一組吧,我心灰意冷地想?墒钱(dāng)宋曉曼和潘婧走完之后,我開心了很多,因為她們用了26秒。太棒了,還有人替我們“墊背”。
不過,我高興得太早了,第二次,宋曉曼和潘婧速度飛快,用了11秒,成為女生組第一名,潘哲和胡昊用了8秒成為男生組第一,其他組也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的時間,雖然成績有所提高,可還是躲不了這個厄運——全班第一,不過是倒數(shù)的。
多彩的活動作文六年級 篇26
“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!
今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。
“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標(biāo)而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標(biāo)怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。
我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學(xué)還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。
“!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝!芭!太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學(xué)校了………
下課鈴聲打響了,同學(xué)們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團(tuán)結(jié)就是力量!
多彩的活動作文六年級 篇27
在一個陽光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。
一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進(jìn)發(fā),路上我們歡聲笑語,談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細(xì)水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。
繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園?吹讲铇渖嫌性S多鵝黃嫩綠的芽兒,經(jīng)過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。
瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗,一邊還不忘用他們靈巧的雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動人的畫面。看到這,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉?粗@些成果,我們開心極了!
離開了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。
歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動結(jié)束了。我們在游玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。
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