【熱】課外活動(dòng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的課外活動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
課外活動(dòng)作文1
今天下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，當(dāng)然，這也是本學(xué)期第一次課外活動(dòng)，周老師一進(jìn)班就跟我們說(shuō)要在課外活動(dòng)的時(shí)候做一個(gè)小游戲，名叫貪吃蛇說(shuō)著，并且在黑板上畫出了平面圖，過(guò)了一會(huì)兒，我們都懂了游戲規(guī)則，我們便出去做了游戲。
剛開始玩的時(shí)候不怎么熟練，根本搞不清楚是向里跑，還是想外跑。但是玩了一會(huì)兒，并找到了技巧。只需要看前面的一個(gè)人，是向里還是向外，如果是向外，那我就向里，如果是向里，我就向外。
好了好了，現(xiàn)在開始進(jìn)入正題一一跳大繩，因?yàn)槲覀冞^(guò)一段時(shí)間有一個(gè)小型比賽就是跳大繩，所以我們要多加練習(xí)。也不知怎么，之前跳的很流利，但這次跳不是被絆倒就是沒跳過(guò)去，要么跳早了，要么跳晚了，哎，真丟人�？傊鲜遣辉趺刺袁F(xiàn)在不怎么會(huì)，于是我開始觀察別人是怎么跳過(guò)去的，看著看著就找到了技巧，他們是找到時(shí)機(jī)，然后繩子落地的一瞬間輕輕一跳，就跳過(guò)去了。事情變得如此簡(jiǎn)單，于是我開始模仿他們的跳法，沒想到之后我根本沒有斷過(guò)，看樣子是找到了當(dāng)年的感覺。
沒想到，當(dāng)我們正在跳的津津有味的時(shí)候下課鈴響了。希望每天都能像這樣開開心心，快快樂樂的，又能放松又不耽誤學(xué)習(xí)，這簡(jiǎn)直是兩不誤。
課外活動(dòng)作文2
我的課余生活是多么豐富，比如說(shuō)：有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中，我最喜歡的活動(dòng)就是打羽毛球。
在一天正在上課的時(shí)候，我焦急的想著：“怎么還沒下課呀！難道是下課鈴壞了嗎？”就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。叮叮當(dāng)當(dāng)，終于下課了，整個(gè)教學(xué)樓沸騰了起來(lái)，看到外面陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖，我就和王福錦同學(xué)去操場(chǎng)上打羽毛球。游戲開始了，我雙腳微彎，右手拿著羽毛球拍，左手拿著羽毛球，往上一拋，猛烈的向他打去，一個(gè)像利劍一樣的羽毛球飛了過(guò)去。他想：“這次一定輸定了�！钡�，奇跡發(fā)生了，他正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，把拍子隨意一扔，居然接住了羽毛球，正當(dāng)他興高采烈的時(shí)候，我猛烈地反擊了。就這樣，我們打了十幾個(gè)回合。終于，王福錦打得渾身沒有力氣，被我的高操球技打敗了，我眉開眼笑，又興致勃勃的走進(jìn)了教室，驕傲的把這件事情的情節(jié)完整的給大愛描述了一遍。
這個(gè)游戲可真有趣，它給我們課余時(shí)間增加了不少的樂趣。
課外活動(dòng)作文3
今天，老師讓我們?cè)诮虒W(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報(bào)數(shù)“一、二、三……”，很快我們報(bào)完數(shù)，之后老師教我們玩了一個(gè)游戲叫“貪吃蛇”。
首先，老師拿來(lái)了三個(gè)箱子，有一個(gè)箱子里面有氣球，氣球上標(biāo)有數(shù)字。有的上面寫著“一”，有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過(guò)程，剛開始我們沒有學(xué)會(huì)，老師示范了兩三遍我們才明白�；顒�(dòng)開始了，我們每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一個(gè)氣球，再把氣球放在沒有氣球的箱子里。比賽進(jìn)行的非常激烈，我們一直在喊“加油”。過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，我們開始評(píng)分了，老師公布成績(jī)的時(shí)候，我的心情十分緊張。當(dāng)老師說(shuō)我們組勝利的時(shí)候，我開心極了。
今天的游戲太有趣了，以后我還想玩。
課外活動(dòng)作文4
下課鈴響了，同學(xué)們快步走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜歡的課間活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
校園的西面，有四個(gè)籃球架�；@架的旁邊坐著一些同學(xué)，不時(shí)傳來(lái)喝彩聲和歡笑聲。瞧，籃球小將們打
得多起勁��！就一分決定輸贏，可是常常打好長(zhǎng)時(shí)間還不分勝負(fù)。
籃架的東面，也圍了一些同學(xué)。他們?cè)谔K。一個(gè)同學(xué)剛剛停下來(lái)，另一個(gè)同學(xué)連忙接上他，繼續(xù)跳。
踢足球的同學(xué)玩得最有勁。兩面?zhèn)髑虻腵同學(xué)密切合作，不讓另一隊(duì)的同學(xué)搶到球。球從空中飛過(guò)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)來(lái)了個(gè)臨空飛射，把球踢進(jìn)了另一隊(duì)的球門�！班�！我們贏了�！鲍@勝的隊(duì)員歡呼起來(lái)。
我們的課外活動(dòng)真是豐富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼兒園的小朋友。他們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕膸ьI(lǐng)下，在做老鷹捉小雞的游戲呢！
課外活動(dòng)作文5
下午的課外活動(dòng)，我和同學(xué)打了一場(chǎng)籃球賽，玩得過(guò)癮極了�；氐桨嗬�，坐在位子上，我不停地用作業(yè)本扇身上的熱氣。雖然我把衣服脫了，但是頭上仍有幾顆豆大的汗珠往下滴，我只好不時(shí)用衣服擦一下。
“給，擦擦吧。”同桌右手拿著一張餐巾紙，左手里拿著一包，我馬上明白了：他把剛才買的一包餐巾紙拆開，從中抽出了一張�？纯此哪�，上面掛著笑容，似乎是真誠(chéng)的，可是我還是不敢接，因?yàn)樗?jīng)常耍我。見我不領(lǐng)情，他瞪了我一眼，說(shuō)：“拿著唄�！彼娴慕o我了?我不敢相信這一切，因?yàn)槲覀z前天剛打過(guò)一次架，而且他因此還被老師收拾了一頓，他對(duì)這件事一直耿耿于懷，恨不得把我吃了。哦，他現(xiàn)在給我紙巾，恐怕是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我呆呆地看了他一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)他臉上并沒有不懷好意的神情，就接過(guò)紙巾，說(shuō)了聲“謝謝”。
我拿起紙巾擦臉時(shí)，聞到了紙巾上的香氣，覺得自己不配用這張紙巾，因?yàn)榻裉焱老蛭医钑鴷r(shí)，我一口拒絕，我是多么不應(yīng)該呀。而他，卻在“危難之時(shí)”向我伸出了援助之手。想著想著，我不由得掀開桌子蓋兒，拿出那本我心愛的并且自己沒有看過(guò)的書，遞給他。
當(dāng)我又拿起那張紙巾擦汗時(shí)，感覺它的香氣更濃了!
課外活動(dòng)作文6
9月22日，我有幸受邀參加了在鄭州舉行的“獻(xiàn)祖國(guó)”《朗讀者》總決賽。
整個(gè)活動(dòng)非常精彩，老師和學(xué)生都用優(yōu)美的文字和生動(dòng)的閱讀表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛和贊美。有時(shí)氣勢(shì)磅礴，有時(shí)溫文爾雅，有時(shí)激情澎湃，有時(shí)淚流滿面。洋洋得意，飽含情感，深刻體現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)的深情和大愛。
有一對(duì)父女同臺(tái)讀書，父親讀書很專業(yè)。每一個(gè)字，每一個(gè)停頓，都能讓人感受到他淵博的學(xué)識(shí)。我女兒很年輕，但她也不甘示弱。她的聲音甜美，情感純潔。她的父女為大家奉獻(xiàn)了一段悠揚(yáng)的朗誦。
新密市的一位老師背誦了他創(chuàng)作的一部作品：《長(zhǎng)城，長(zhǎng)城》，給我留下了深刻的印象。他文筆老練，文筆高超，表達(dá)水平清晰，朗誦優(yōu)美有趣。
印象最深的是一個(gè)幼兒園小朋友的朗誦。她的表情、肢體語(yǔ)言、情緒表達(dá)、語(yǔ)氣、停頓都恰到好處。她年輕的時(shí)候，觀眾給了她熱烈的掌聲和歡呼聲，她終于獲得了一等獎(jiǎng)。有時(shí)候，真的和年齡無(wú)關(guān)。
參加這次活動(dòng)不僅讓我欣賞和學(xué)習(xí)了優(yōu)美的朗誦，也增加了我對(duì)祖國(guó)的熱愛和驕傲。
課外活動(dòng)作文7
叮鈴鈴，下課了，小朋友們像一群小鳥從教室飛出來(lái)，進(jìn)行課外活動(dòng)，今天的天氣可真好啊！
小朋友們玩得很開心了，他們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球，有的踢毽子，還有的跳繩，他們玩得不亦樂乎，操場(chǎng)上十分熱鬧！
有三個(gè)小朋友在一棵大樹下跳舞，像一只只翩翩起舞的花蝴蝶。一位小姑娘高興的為他們鼓掌，連說(shuō)：“真好看，真好看！”
有幾個(gè)小男孩，在綠油油的草地上練武術(shù)，他們練得可認(rèn)真了，就像李小龍一樣好看，一招一式，拳上掛著風(fēng)，馬步扎得很穩(wěn)。
還有一位老爺爺，別看他年紀(jì)大了，可他抖起空竹一點(diǎn)都不比年輕人遜色，只見空竹上下翻飛，像一只小燕子在飛舞。小朋友在旁邊直鼓掌，連聲說(shuō)：“我們也要學(xué)�！彼麄儗W(xué)的可認(rèn)真了。
丁鈴鈴，上課了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。
課外活動(dòng)作文8
昨天，我們班學(xué)習(xí)了新課文《春雨的色彩》，胡老師留給我們一項(xiàng)作業(yè)，和同學(xué)們組隊(duì)練習(xí)小鳥們的“爭(zhēng)論”。我和蘇麗艷、胡伊諾、吳宸霏相約周日中午一點(diǎn)鐘在幸福家園小公園里見面，一起辯論“春雨的色彩”。
一點(diǎn)整，我們準(zhǔn)時(shí)在小公園里集合，四位媽媽當(dāng)裁判和主持人，在我們四個(gè)人分別將課文大聲朗讀一遍后，媽媽們宣布辯論規(guī)則，按照“春雨是()的，因?yàn)榇河曷湓?)上，()了”的模式辯論，一場(chǎng)辯論賽正式開始了。
我第一個(gè)舉手，以“春雨是綠色的，因?yàn)榇河曷湓诤堂缟希堂缇G了”先聲奪人，緊接著胡伊諾、蘇麗艷、吳宸霏也不甘示弱，分別以桃花、迎春花、鐵樹為對(duì)象，描述了春雨的顏色。我們辯論的很激烈，時(shí)不時(shí)的對(duì)視起來(lái)爭(zhēng)論的面紅耳赤，一副要打架的樣子，媽媽們趕緊把我們拉開并公平裁判。
辯論結(jié)束，媽媽們?cè)试S我們?cè)谀抢锿嬉粫?huì)，我們四個(gè)人拉著手到亭子那邊去玩，留下媽媽們?cè)谀抢锪乃麄兊脑掝}。
我還是第一次和同學(xué)們?cè)诠珗@里一起學(xué)習(xí)，我過(guò)的非常開心，如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的辯論。
課外活動(dòng)作文9
我的課余活動(dòng)有很多：看書、玩電腦、下棋等等。不過(guò)我最喜歡的還是打乒乓球，只要和我爸爸玩幾局，我的腦子就會(huì)清醒好幾倍。有時(shí)候我苦思冥想也想不出來(lái)的題目只要和爸爸打一會(huì)兒乒乓球就會(huì)了。
有一次，我完全沒有心思寫作業(yè)，所以就和爸爸打了大概半個(gè)小時(shí)。我們互相競(jìng)爭(zhēng)非常厲害，你不讓我，我不讓你。打玩以后，我就來(lái)做作業(yè)，沒想到我馬上投入到作業(yè)當(dāng)中，一氣呵成，把作業(yè)全做完了，它可幫了我的大忙。
爸爸規(guī)定我一天玩一個(gè)半小時(shí)，上午玩半個(gè)小時(shí)，下午玩一個(gè)小時(shí)。在剩余的時(shí)間里，只要做好了作業(yè)，我就和爸爸玩乒乓球，一玩我們就玩好幾局。我們的比賽常常是非常激烈，就象兩頭猛虎在打斗。
爸爸真是足智多謀，他把球打到右邊，我把球接回來(lái)，我認(rèn)為爸爸會(huì)打到左邊，可惜，他還是打右邊，使我不知所措，還跌倒了。
我喜歡玩乒乓球，它是我最喜歡的課余活動(dòng)，我希望有一天我能站在奧運(yùn)會(huì)乒乓球比賽場(chǎng)上。
課外活動(dòng)作文10
“吳兒，吳兒”的叫聲又響了。那是我請(qǐng)吳若琳和我一起出去的時(shí)候。
我和吳若琳一起去了綠地。我看到其他人在玩，我們也想出了一個(gè)游戲——“餐館”。我和吳若琳先去撿一些大葉子。我對(duì)她說(shuō)，“我是廚師和服務(wù)員，你是顧客和經(jīng)理�！笔紫�，我把大葉子放在手中，揉成小塊。然后我拿起小葉子當(dāng)盤子。一切準(zhǔn)備就緒。我和吳若琳都換了角色。
過(guò)了一會(huì)兒，“顧客”從門口進(jìn)來(lái)，看上去很不高興。她說(shuō)，“我要一盤青菜，一盤豬肉和一碗蔬菜湯或西紅柿湯�！敝螅胰スぷ髁�。她看了看菜單。天哪，她想要的只是蔬菜。菜單真的很單調(diào)。我把飯端上來(lái)了。顧客說(shuō)菜單很單調(diào)，就離開了。過(guò)了一會(huì)兒，老板來(lái)了，她用男人的聲音說(shuō)：“及時(shí)照客戶說(shuō)的做，否則我們的生意不會(huì)著火！”我嚇得要死，去廚房準(zhǔn)備報(bào)價(jià)。幾天后，另一位顧客來(lái)了，我熱情地歡迎他。顧客吃完飯，什么也沒說(shuō)就走了，好像他對(duì)我沒意見。當(dāng)經(jīng)理到達(dá)時(shí)，我興奮地報(bào)告了今天的結(jié)果。老板說(shuō)，“就這樣�！�
在下一個(gè)顧客來(lái)之前，叮咚的鈴聲響了，我和吳若琳高高興興地回去工作了。
課外活動(dòng)作文11
“叮叮�！�，上課鈴響了，同學(xué)們從四面八方?jīng)_進(jìn)教室，準(zhǔn)備開始上課。
老師剛走進(jìn)教室，就大聲說(shuō)道：“今天，我來(lái)帶大家玩‘畫鼻子’。”老師的話音剛落，同學(xué)們就興奮地叫了起來(lái)。
游戲開始了，老師在黑板上畫了一張沒有鼻子的臉說(shuō)：“現(xiàn)在，我要找一位同學(xué)給它畫上鼻子。”我們紛紛舉起了手，每個(gè)人都希望老師點(diǎn)到自己的名字�！班u雨欣�！崩蠋熀傲送瑢W(xué)的名字。鄒雨欣聽到自己的名字，整個(gè)人都在發(fā)光，趕緊跑向講臺(tái)。
只見老師給她一支粉筆，用布蒙上她的眼睛，再讓她離黑板兩米遠(yuǎn)的地方，原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)好后，她跌跌撞撞地走上了講臺(tái)，捏著粉筆，準(zhǔn)備開始畫了。她剛準(zhǔn)備在眼睛上面鼻子，可手又縮了回來(lái)，她慢慢地把手移到了鼻子的位置……這時(shí)，全班同學(xué)都安靜了下來(lái)，就連一根針掉到地上的聲音都能聽見。我在心里喊著：鄒雨欣，就是這里�？飚嬔�，快畫呀！可是，她沒有聽到我心里的呼喊。最后將鼻子畫到了頭上。我們班許祖旺大聲叫道：“鄒雨欣，你把鼻子畫到頭上了�！蓖瑢W(xué)們聽了，哈哈大笑。她也摘下眼罩往黑板一看，也不好意思的臉紅了。
時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就放學(xué)了，我們還沉浸在這個(gè)游戲中，不舍得回家。
課外活動(dòng)作文12
下課了，同學(xué)們一起到操場(chǎng)上玩。小風(fēng)在打籃球，他快速運(yùn)球，左沖右突攻到籃下，躍起、抬臂、壓腕，“咻--”好一個(gè)干凈利落的“空心球”，大家歡呼起來(lái)，都為小風(fēng)喝彩。
瞧，那邊小紅在跳舞，她跳起來(lái)的時(shí)候兩條辮子甩動(dòng)著，像天空中飛舞的燕子。她的動(dòng)作像花叢中的蝴蝶一樣輕巧，多美��！
還有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一躍，利索的跳過(guò)桿子，來(lái)了個(gè)前滾翻站起來(lái)，同學(xué)們一下子為小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我們班的跳高王子。
還有小麗，在踢毽子，那毽子被踢的上下飛舞，就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在一點(diǎn)點(diǎn)綻開、又合攏，又好像一只長(zhǎng)著長(zhǎng)尾巴的小松鼠在跳躍，連旁邊踢足球的小剛、小若都跑過(guò)來(lái)給小麗數(shù)數(shù)呢!
看，大家玩得多高興��！這課外活動(dòng)，真有趣！
課外活動(dòng)作文13
“叮零零！”課外活動(dòng)時(shí)間到了，我們班跑完步就各自玩耍了。有的人玩跳繩，有的人玩踢毽子，有的人打羽毛球和乒乓球，但我最喜歡的是去踢足球，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂。
我們足球隊(duì)的人員都到齊了，首先是隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)選人。我這一次是和副隊(duì)長(zhǎng)一組。
球賽開始了。我們隊(duì)長(zhǎng)把球一發(fā)，我們便高高興興地?fù)尩搅艘黄�。我們把球踢�?lái)踢去的，突然，他們隊(duì)長(zhǎng)猛的一腳，踢進(jìn)了一球。副隊(duì)長(zhǎng)沮喪地說(shuō)：“他們進(jìn)球了�！蔽艺f(shuō)：“別灰心，繼續(xù)努力就可以贏回來(lái)。”然后我們又開始搶起球來(lái)。一不小心，他們又進(jìn)了一球，這時(shí)副隊(duì)長(zhǎng)垂頭喪氣地對(duì)我們說(shuō)：“這一次我們輸定了�！蔽覀凖R聲說(shuō)：“不見得！”于是我們重新展開了攻勢(shì)。到了最后關(guān)頭，我們竟然連進(jìn)三球。我們大聲歡呼：“我們贏了！”副隊(duì)長(zhǎng)也沖我們笑了。
課外活動(dòng)時(shí)間馬上就過(guò)完了，你們說(shuō)，玩踢足球，好不好玩呀！
課外活動(dòng)作文14
下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們?nèi)⑴c各樣的課外活動(dòng)。有的同學(xué)在玩丟沙包，有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的滑滑梯。我和小朋友在玩老鷹捉小雞。
游戲開始了，“老鷹”來(lái)捉我們了，我們一個(gè)個(gè)掀起衣服，手抓得緊緊的，跟在“雞媽媽”后面，左躲右閃，我們一會(huì)跑東，一會(huì)跑西，有時(shí)“雞媽媽”跑不過(guò)老鷹，讓一只只“小雞”東逃西散，地上倒下一大片，“小雞”們笑成一團(tuán)。“老鷹”捉到了一個(gè)小朋友，“老鷹”變成了那個(gè)小朋友，又一只“老鷹”來(lái)捉我們了。我們又飛快地躲起來(lái)，這只“老鷹”非常狡猾，他聲東擊西，明明看著他往左邊跑，誰(shuí)知他猛一個(gè)轉(zhuǎn)身朝右邊跑，“小雞”們大呼小叫，“雞媽媽”都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又一只小雞被抓啦。
“當(dāng)當(dāng)……”上課的鈴聲響了，有趣的課外活動(dòng)結(jié)束了，我盼望下一次課外活動(dòng)。
課外活動(dòng)作文15
今日下午第三節(jié)課是課外活動(dòng)，我們進(jìn)行了今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)，一開始我們都以為那是一個(gè)游戲，其實(shí)這是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一項(xiàng)。
老師讓我們圍著操場(chǎng)跑了一圈，還說(shuō)：“如果一圈跑不好，就跑兩圈，如果還跑不好就跑三圈，”我們圍著操場(chǎng)跑啊、跑啊，可算是跑完了一圈，老師讓我們練習(xí)五分鐘跑步，就讓我們玩游戲，規(guī)則是：男生女生個(gè)分兩隊(duì)，前面有四個(gè)呼啦圈，前兩個(gè)呼啦圈里有兩個(gè)足球，女生把球抱起來(lái)跑到男生那面的呼啦圈，在站到所有男生的后面，然后男生在把球抱到女生那面，在站到所有女生的后面。
游戲里開始了，第一組由于排頭的手臂有一點(diǎn)小，可是要費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間才行，所以第二組贏了，后來(lái)老師說(shuō)：“誰(shuí)都不要幫誰(shuí)，”就過(guò)我們組贏了，后來(lái)那一局第二組贏了，不過(guò)玩的還真開心！
【【熱】課外活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
課外活動(dòng)作文五篇-課外活動(dòng)作文02-07
課外活動(dòng)初三英語(yǔ)作文02-25
參加課外活動(dòng)英語(yǔ)作文06-07
豐富的課外活動(dòng)作文01-24
關(guān)于課外活動(dòng)的作文(5篇)02-23