活動作文

【熱門】活動作文7篇

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的活動作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動作文 篇1

　　3月3日星期五，我校舉行了一次隆重的活動。我們五年級所有的學生穿戴整齊，前往田徑場準備著活動的到來。

　　當我們?nèi)缧橇_棋布般站在草坪上時，我們便注意到了主席臺上方幾個鮮明的大字“生態(tài)撫州，雛鷹爭先”。我想大概指的是我們這些雛鷹為撫州生態(tài)文明建設(shè)貢獻力量！距離活動開始越來越近了，我們每人都得到了一頂志愿軍小黃帽，顏色鮮艷美麗，格外醒目！而主席臺的一邊正陳列著同學們做的環(huán)保手工藝品，琳瑯滿目，令人應接不暇。

　　活動開始了，主持人緩緩上臺。先是學校代表發(fā)言，竟然是我們的徐老師上臺！她用慷慨激昂的語調(diào)朗讀了一遍稿子，聲音鏗鏘有力，在整個田徑場回旋。緊接著是4班到一個學生代表上臺發(fā)言，她有點緊張，不過聲音婉轉(zhuǎn)動聽！

　　當蔡市長脫稿演講時，我們感覺自己的腳快不行了，己經(jīng)開始發(fā)麻了。不過我們很佩服市長的文采，她引經(jīng)據(jù)典，十分親切。最后志愿者開始授旗給領(lǐng)導們，然后領(lǐng)導們再授旗給五年級學生們。就這樣滑稽的一幕發(fā)生了，學生代表的成員把旗不小心弄到領(lǐng)導頭上。連徐老師一直克制著想笑，大家紛紛忍俊不禁。

　　��！活動可真夠累的，我們的腳都站不動了，但是還是要走著回教室再回家。雖然大家很辛苦，但今天還是收獲滿滿。既讓我們看到了老師的從容不迫，又親眼目睹了市長的風采。

活動作文 篇2

　　清明節(jié)快到了，學校組織我們五年級的學生去祭掃烈士墓。

　　我們邁著整齊的步伐，向烈士陵園走去。這一路上，同學們不像以往郊游那樣興高采烈，而是懷著沉痛的心情，默默地來到了烈士陵園。

　　剛到烈士陵園，映入眼簾的就是高高聳立的烈士紀念碑，石碑上刻著幾個鎦金大字“革命烈士永垂不朽！”紀念碑的四周是一大片松樹林，綠油油的松樹象征著先烈的堅貞、剛強。

　　我們站好排后，祭掃烈士墓的儀式就開始了。第一項是少先隊員獻藝籃，莊嚴肅穆的場面讓我心激動不已。第二項向先烈士們默哀，在默哀的時候，我想起了：狼牙山五壯士的英勇跳崖，董存瑞舍身炸碉堡……先烈的英雄事跡，仿佛讓我也置身于硝煙的戰(zhàn)火之中。第三項是朱校長讀祭文，整個陵園飄蕩的是校長是激蕩人心的文字。第四項是少先隊員們齊唱掃墓歌。第五項是校外輔導員給我們講烈士鄧鐵梅的事跡。第六項是詞朗誦。第七項是宣誓。最后一項是自由祭掃，我小心翼翼的把佩帶在胸前的白花放在烈士的碑前，默念：先烈呀！你們安息吧！我們今天的幸福生活是你們用鮮血換來的，我一定會珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓你們的精神永存心間。

　　通過這次祭掃烈士墓的活動，我了解很多抗美援朝的英雄和抗日戰(zhàn)爭時期的英雄的名字與英雄事跡。我一定會記住這些英雄的豐功偉績，以后的每年的清明節(jié)我都會來祭拜你們的。

活動作文 篇3

　　今天下午，我們要參加童趣節(jié)科技小組活動。從上午開始，我們的心就有點放飛了。

　　叮鈴鈴，下午第二課的'鈴聲響了起來，我們像離弦的箭一樣沖出了教室，奔向自己活動的班級。我在三年級四班，我們要做的是空氣動力車的實驗。

　　老師講完了步驟讓我們自己做一做。一開始我想，就這么一輛簡單的泡沫小車難道還做不起來嗎？結(jié)果等到我實際去操作的時候，卻發(fā)現(xiàn)事情沒有我想象的那么簡單。第一步，我連最簡單的組裝小車都失敗了。我急得滿頭大汗，像從水里撈出來的一樣。正當我不知如何是好的時候，熱心的曹鴻陽過來幫助我了。在我們的共同努力下我的小車終于有了樣子。第二步是要安裝小馬達，這次我很快就裝好了。可是當我信心百倍地按下按鈕的時候，我的小車竟然紋絲不動！我吃了一驚快急哭了。但我忍住了，靜下心來去思考出了什么問題。原來是電線沒有繞緊。等我重新整理了一番之后，我的空氣動力車終于可以在教室里奔馳了。

　　我喜歡這次有趣的活動，因為它既給我?guī)�來了知識，更讓我學會了要勇敢面對挫折！

活動作文 篇4

　　7月19日，我們班組織了一次“雛鷹假日小隊”的活動。到兒童福利院獻愛心和“尋訪最美江蘇人”。

　　我們陸陸續(xù)續(xù)地來到來到了兒童福利院的門口，那天氣真叫一個熱呀！我們衣服的后背干了又濕，濕了又了干�？晌覀円粋�個都沒有任何怨言。

　　在院長的帶領(lǐng)下我們來到了“新和家園”，通過院長的介紹，知道了這里一共有6個不同的家庭，每個家庭都有四個小朋友和一位爸爸媽媽。我們分為6個小組，分別去6個不同的家庭。

　　我和張宇晴分到一個組，到其中一個家庭。我們待的時間只有短短的8分鐘，此時此刻的我心情已無法用言語來表達，興奮、激動、忐忑……我們來到3樓的家庭，看到可愛的小弟弟小妹妹們，真想去抱抱。他們看到我們的到來，也很高興。一會兒功夫，我們就和他們熟了，有一位小妹妹還給我們跳了一支舞，我們給她伴唱，最后合唱了一首《讓我們蕩起雙槳》。時間不知不覺的過去了，我們依依不舍的分開了。

　　我心想：雖然小弟弟小妹妹，沒有親人的疼愛，但有我們及社會對他們的關(guān)愛！真心希望他們能夠快樂、健康的成長！

活動作文 篇5

　　上個星期，我們觀看了《駛向春天的校車》紀錄片，為了求學每天不怕艱險走4個小時山路的山區(qū)孩子們讓我們感受至深。于是學校為了讓我們體驗一下這種生活，開展了一次長達10公里的暴走活動。

　　一開始，我的心情十分忐忑：要走那么遠的路，還沒水喝，堅持得了嘛，可又帶著那么一點高興：可以一個上午不要做作業(yè)，太爽啦！于是在我們復雜的心情中，結(jié)束了短暫的儀式，活動開始了！

　　我們輕裝上陣，跨著大步走在路上，涼爽的風兒吹在臉上，欣賞著錫惠二山的美景，心里好不愜意，還得意地哼起了小曲。可剛走了一會，同學們就叫了起來，連聲問老師還有多遠，可回答卻讓人心痛，“還沒走一半呢！”于是，我咬咬牙一陣小跑，又跟上了隊伍，一路上，我們爬斜坡，過水塘，橫穿馬路，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到了目的地：惠山森林公園。短暫的休息過后，同學們又啟程了，這時我們可沒有來時的精神，個個腰酸背痛，連聲喊苦，就連平時活力四射的黃天浩也累了直不起腰來。而本來體力就不好的我更是落在隊伍的最后頭，還由江浩扶著。我們出發(fā)時是滿面春風，得意洋洋，而回來時卻筋疲力盡，斗志全無，就像是一群打了敗仗的士兵。

　　回到教室，終于又喝到了水，想起山區(qū)孩子每天為了“上學”，這個在我們眼中看來普普通通的字眼，不知要走多少的路，我第一次感受到水是那么的甘甜，生活是那么的美好。同學們好好珍惜現(xiàn)在的生活吧！我從心底發(fā)出一聲呼喚。

活動作文 篇6

　　媽媽叫我去種田，我們拎起鋤頭，開開心心地去田里。田里的雜草長長的，都快長到我的膝蓋了！它們還密密麻麻的都快可以擰成米且麻繩了！種田前，我們得先把“雜草王國”給“變”成平地。

　　我和媽媽運足了力氣，對付“雜草王國”的大軍。我把一些雜草抓住葉子輕輕一拔，一些體質(zhì)差的軍人，就被我們消滅了。一些軍人根扎得深極了，我們輕輕拔葉子已經(jīng)不見了，可根卻一動不動躲進了泥土里這可怎么辦呢？總不能睜著大眼睛，眼巴巴地看著“雜草王國”強大起吧！我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，一顆顆豆大的汗珠從腦門上接二連三地流下來。我心想：拔不出來。又干啥討苦吃呢？可又轉(zhuǎn)眼一想，怎么能半途而廢呢？于是。我開始發(fā)動“機器”，想辦法�？蛇�是沒有辦法。這時，汗水濕透了衣服。媽媽看見了，微笑著向我走來。她對我語重心長地說：“拔這種草，要把根旁邊的土挖到外邊，才容易拔得一干二凈�！蔽衣犃烁吲d地點點頭，照媽媽說的去做，果然十分省力。

　　我想：只有多動腦，堅持到底，才能成功。

　　我好開心��！

活動作文 篇7

　　今天下午，我興高采烈的來到學校，因為下午要舉行植樹節(jié)活動。

　　2點剛過，我們就從學校出發(fā)，到新村公園。路上，我感覺到什么都在朝我微笑。到了新村公園。我們就馬上分配了任務—擦健身器材。

　　我們四人小組選了一個比較好干的健身器材，我們先將健身器材的扶手和明顯的地方用濕麻布擦一遍，再用干麻布擦一遍。然后，用抹布將里面的一些縫隙擦干凈。就這樣，我們就將健身器材擦得十分潔凈。之后，我們就各自建起了垃圾。

　　這次活動中，有一件事讓我感到十分自豪。就是：健身器材中的吊環(huán)非常高，不好擦，所以，國老師讓我爬上去擦，我就像小猴子一樣十分靈活、快速地爬了上去，很快地用抹布擦干凈了。之所以自豪，因為我們班沒有幾個人能夠爬山去，而我就爬上去了。

　　最后，舉行了演講比賽，各班同學的演講都十分精彩，告訴我們了保護環(huán)境的重要性。

　　通過這次活動，我深刻感受到：地球是人類為依賴于身存的家園。我們要用實際行動保護家園，讓美麗的地球永存。朋友們，從自我做起，植一棵小樹，見一片垃圾吧！

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