【推薦】活動(dòng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的活動(dòng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)作文 篇1
清晨，天剛蒙蒙亮。街上的行人寥若晨星。街邊的路燈昏暗地閃爍著，幾只蛾子在淡淡的燈光里撲騰著翅膀，低低地飛著。街上一片寧?kù)o，偶爾有汽車飛馳過馬路的聲音。
“啪啪啪……”街上傳來一陣堅(jiān)定有力的腳步聲，鏗鏘作響，好像催促晨起的號(hào)角，令人格外亢奮。這就是我們，一群新時(shí)代的學(xué)生。我們扛著鐵鍬和水桶，浩浩蕩蕩地走前往鳳凰山的路上。我們這是要前往鳳凰山后的一塊荒地進(jìn)行植樹活動(dòng)，為祖國(guó)培上一片新綠。
很快，我們來到了鳳凰山后的荒地。那里是光禿禿的一片，只看見褐色的土壤以及一些干枯的野草。這兒，信念仿佛鳳凰山這只美麗的鳳凰身上一塊被拔光羽毛的丑陋肌膚。而我們今天的任務(wù)，就是為這片土地植上新綠，種上希望！想到這里，我有些激動(dòng)，開始摩拳擦掌、躍躍欲試。
李老師站在荒地中央，高舉手臂，使勁吹了聲口哨，高喊道：“植樹活動(dòng)正式開始！”大家立刻操起工具，想要大干一場(chǎng)�？梢率謺r(shí)，大家都呆了：這樹該怎么植呢？
“請(qǐng)大家看過來，我來給大家做示范！”李老師的話引得大家的目光都聚焦在她身上。只風(fēng)她和班里的“小園丁”楊磊成正搶著鋤頭在挖土。左一鏟，右一鏟，很快就挖出了一個(gè)一尺五見方的坑。然后，李老師叫我們圍過去，她教我們辨認(rèn)樹苗的根和梢�！案鲜怯许毜模疑鲜怯胁�，有一些小樹葉。一般來講，根要粗些，梢要細(xì)些……”李老師老師地講解著，我們認(rèn)真地聽著，臉上露出恍然大悟的神色，還不停地贊同、點(diǎn)頭。最后，李老師揮揮手，叫我們自己動(dòng)手操作。
我費(fèi)力地扛起鋤頭，一下一下地用力挖著。鋤頭很重，并且柄是非常粗糙堅(jiān)硬的木頭做的，拿著很是棘手。很快，我的手磨破了皮。我痛得聳起了眉頭，繼續(xù)努力地挖坑，挖了好久，才免強(qiáng)挖出一個(gè)不規(guī)則的小洞。我和幾個(gè)同學(xué)飛奔過去抬樹苗，我咬著牙，和同學(xué)一起喊“一—二—三！”同時(shí)手中也很很地發(fā)力，手指尖都弄紅了，才將樹苗低低地抬起來，不管三七二十一就把它往坑里插。李老師看見我們，忙跑過來，口里焦急地喊著：“反了！反了！“原來我們誤把梢當(dāng)做根，插土里去了。我有些窘迫地檫檫汗，又好不容易將樹苗正了過來。
接下來的時(shí)間不知是怎么熬過去的。我只記得手上檫了許多口子，腰也酸軟了，腿也……
終于，我們植完了樹，坐在旁邊的巖石上休息。望著那一排排整齊的樹，我的心里忽然感到很欣慰。再等十年吧！十年后，我和樹都會(huì)長(zhǎng)大。我會(huì)成為一個(gè)二十歲的熱血青年，變得成熟，一改現(xiàn)在的童稚。樹呢？可能它會(huì)開滿絢麗的花，可能結(jié)滿香甜的果。十年的時(shí)光可能會(huì)改變?cè)S多。我們會(huì)經(jīng)歷許多，成長(zhǎng)許多，懂得許多。小樹，讓我們鉻記這一刻，讓我們相約十年后，共同見證我們?cè)?jīng)直過的風(fēng)雨歷程！
下山的時(shí)候，我又向那排樹望了一眼。那些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉在夕陽的余暉中閃著耀眼的光芒……
活動(dòng)作文 篇2
春天的色彩真是五彩繽紛，可愛的小燕子在蔚藍(lán)的天空中飛翔，樹梢是綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天，春天是世界美麗的融合，一切色彩的總匯，我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么不約而同地選擇春天來到大地？
今年的三月十二日是植樹節(jié)，全國(guó)人民都利用義務(wù)植樹來紀(jì)念這個(gè)節(jié)日，學(xué)校安排我們班下午參加義務(wù)植樹活動(dòng)。
上午，班主任韓老師高興地走進(jìn)教室，對(duì)全班同學(xué)說：“我?guī)Т蠹胰ブ矘浜脝�？”同學(xué)們異口同聲地說：“好！”
下午上課一響，大家就各自拿著從家里帶來的鐵鍬、鋤頭、水桶、臉盆，在韓老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校后面的山上，大家立即忙了起來，挖坑的挖坑，搬樹苗的搬樹苗，大家你追我趕，不時(shí)傳來陣陣笑聲。小明舉起鋤頭，賣力地挖坑，一下、二下、三下……一次又一次用力地挖，豆大的汗珠從額，頭上流下來，內(nèi)衣已經(jīng)濕透了。但是，他還是不愿意休息一下，挖完一個(gè)樹窩，他看了又看，量了又量，滿意了才走開，又去挖別的樹坑。小紅和小華，哼著歌兒愉快地跑著趕緊跟著小明，小華小心翼翼地把小樹栽了進(jìn)去，．小紅用鏟子一鏟一鏟地培土，他倆又從遠(yuǎn)處一盆盆端來清水澆在樹窩子里……大家心里都在想：“小樹苗呀快快長(zhǎng)，等再過十年長(zhǎng)成參天大樹，和我們一樣都成為國(guó)家的有用之材，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)�！�
我望著眼前歡快的勞動(dòng)結(jié)束了，這平時(shí)不起眼的山，頓感它如詩(shī)如畫，這山雖然沒有峨嵋多姿，華山險(xiǎn)峻，比不上泰山挺拔，桂林山峰奇異，但它樸實(shí)無華，清純自然，更重要的我們?cè)谏缴蠟⑾铝诵燎诘暮顾�，種下了我們渴望成為祖國(guó)棟梁之材的理想和希望，我們依依不舍地走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由涌起一股依依不舍的眷戀。
活動(dòng)作文 篇3
今天，陽光明媚，我夢(mèng)寐以求的游學(xué)活動(dòng)終于來了。我快速地吃完了早飯，滿懷期待地上路了。
一路上，我們有說有笑，就在快要到達(dá)的時(shí)候，車卻停了下來。原來是窄小的山路，容不得我們巨大的大巴車通過。我們只好下車，自己走上去。一路上，時(shí)而聽見“嘩嘩”的流水聲，時(shí)而聽見清脆的鳥叫聲，時(shí)而看見一條條一落千丈的瀑布。走在這樣的山路間，真是讓人心曠神怡呀！
沿著彎彎的山路，我們終于到達(dá)了目的.地。等人到齊后，艾米老師就發(fā)給我們每人一把小傘，小傘上空空如也。原來老師想讓我們幫小傘涂上多彩的顏色，變成一把美麗的傘。首先，艾米老師教我們?cè)趺醋龀雒利惖膫�，接著我們按照老師說的步驟用皮筋綁出了各種圖形。我綁出了一個(gè)三頭六臂的怪物，拿來各種顏料，在傘上這涂涂那涂涂。最后我打開一看，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的不規(guī)則圖形，染在了傘面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一把獨(dú)特的太陽傘產(chǎn)生了。
很快吃飯時(shí)間到了，我們紛紛沖進(jìn)食堂，狼吞虎咽地吃了起來。我們吃完后就到田野間玩了，我們一會(huì)兒打水，一會(huì)兒遛狗，一會(huì)兒給羊喂食，玩得不亦樂乎。
時(shí)間過得飛快，我懷著依依不舍的心情滿載而歸了。
這真是一次令人難忘的游學(xué)活動(dòng)啊。
活動(dòng)作文 篇4
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”
3月12日八點(diǎn)整，我們六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門，老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請(qǐng)大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每?jī)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(zhǎng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對(duì)著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們兩個(gè)汗水的結(jié)晶呀”�？蛇@個(gè)土坑老是跟我作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來到我身邊，親切地對(duì)我說：“是不是不會(huì)鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便拿過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過我手中的水桶，對(duì)我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為地球母親添一片綠。
活動(dòng)作文 篇5
星期六這天，我們班開啟了班級(jí)春游活動(dòng)了。親子活動(dòng)主要分兩部分，第一部分是參觀中山艦博物館；第二部分是親子拓展活動(dòng)。
參觀中山艦博物館令我感興趣的是被修整過的中山艦，它上面有好幾個(gè)被吊著的小艦。后來，我才知道：中山艦原來的名字叫“永豐艦”，1935年3月，為了紀(jì)念偉大的孫中山先生，“永豐艦”改名為“中山艦”。參觀完中山艦博物館，我又有了許多新問題：為什么永豐艦不改名為孫中山艦而改名為中山艦?zāi)兀?/p>
出了中山艦博物館，我們一路跑到了吃飯的地點(diǎn)。吃完飯后不久，拓展活動(dòng)開始了！首先，教練讓我們活動(dòng)一下，好把筋骨活動(dòng)開。隨后，教練教我們“拍拍操”，真有趣！首先是教練做，我們跟著做；然后，教練數(shù)節(jié)拍，我們自己做；最后，教練既不數(shù)節(jié)拍也不做，我們既要數(shù)節(jié)拍又要做�？谔�(hào)是這樣的：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍，肩拍，頭肩拍拍；大拇指大拇指伸伸，小拇指小拇指伸伸，大拇指伸，小拇指伸，大拇指小拇指伸……�。∷俣茸兛炝�！”“怎么？你不記得了？”突然，媽媽問道。“是的，記不太清啦！”我趕忙回答道�！翱次业陌�！”媽媽友好地說。太好了！我在心里暗暗地想。果然，跟著媽媽我跟上了節(jié)拍。
后來，我們又玩了好幾個(gè)項(xiàng)目：踩氣球、雷區(qū)取水等游戲項(xiàng)目。我和同學(xué)們玩得真開心！
今天真是快樂無比的一天�。�
活動(dòng)作文 篇6
“把自己腦海里的那幅生動(dòng)的畫面描述出來”伴隨著俏櫻桃老師的這句話，秦皇島朗誦團(tuán)的小成員們一起來到了心樂園·人體館。這是一個(gè)什么樣的地方呢？下面一起走進(jìn)我的作文里去看一看吧！
心樂園·人體館的外形是一個(gè)由玻璃組成的造型兒童，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見水晶兒童躺在地上。一條小河流淌著，河里種滿了荷花，有白色的、粉色的、還有黃色的在小河的旁邊果樹在結(jié)它的果、小草在擺動(dòng)它的頭發(fā)。當(dāng)你漫步在心樂園的小路上，河里張開花瓣露出嫩黃色小蓮蓬發(fā)出淡淡的清香，一定會(huì)吸引你。心樂園·人體館里是人體的內(nèi)臟，我們可以在內(nèi)臟里“玩�！钡�，你可以想象出來那兒是多么氣派。
好了，我們?cè)贀Q一個(gè)話題說一說今天的活動(dòng)主題朗誦吧！小主持人表現(xiàn)十分優(yōu)秀。我正聽得入迷卻到了我的朗誦時(shí)間，我朗誦自創(chuàng)的《心樂園的“臺(tái)階”》后，說了一個(gè)笑話逗得大家哈哈大笑。觀眾最“好看”的笑姿展現(xiàn)在我面前。小小朗誦團(tuán)的表演十分精彩！
接下來是活動(dòng)的感恩環(huán)節(jié)，俏櫻桃老師、王丹老師、張夢(mèng)羽媽媽、王子安爸爸和我的媽媽，他們都說出了自己對(duì)于感恩是什么？應(yīng)該感恩誰？各自有各自的想法。當(dāng)然，我們也不甘示弱將自己的感恩之情寄語寫在一張心形卡片上。我寫的是感恩世間的一切最后月亮哥哥對(duì)活動(dòng)以來的總結(jié)，我就不一一細(xì)說。
活動(dòng)結(jié)束了，但是我們的玩耍沒有結(jié)束。再次來到“肚子”里玩耍，笑聲傳出了千里看到這里，你是否心動(dòng)了呢？如果心動(dòng)，你也可以來到心樂園·人體館回味我們的快樂那里有我們的朗誦聲！
活動(dòng)作文 篇7
叮鈴鈴”下課了，原本寧?kù)o的校園一下子變得沸騰了起來，我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著，因?yàn)橐惶熘凶羁鞓返臅r(shí)刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動(dòng)馬上就要開始了!
同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來到了操場(chǎng)上，隨著音樂的響起，只見同學(xué)們迅速地站好隊(duì)，做完一套小學(xué)生廣播體操后，又在老師的帶領(lǐng)下做起了武術(shù)操，看，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、站立筆直，先舉起雙臂行抱拳禮，接著出拳，時(shí)而踢腿，時(shí)而按掌，時(shí)而后勾手，時(shí)而前劈掌……動(dòng)作時(shí)快時(shí)慢，剛?cè)岵?jì)，那表情，那架勢(shì)，簡(jiǎn)直和少林寺的武術(shù)大師沒有什么兩樣！
男孩子表現(xiàn)的氣宇軒昂、生龍活虎，女孩子則神采奕奕、活潑可愛。尤其是做開合運(yùn)動(dòng)時(shí)，只聽“咚”的一聲，我們兩條腿叉開，扎好馬步，緊接著“哈……哈”兩聲震得山搖地動(dòng)，直入云霄，仿佛大敵當(dāng)前，趁敵人還沒有反應(yīng)過來時(shí)，迅速地來一個(gè)猛撲上前，敵人立馬變成了我們的囊中之物。大家在歡快的音樂中又蹦又跳，活力無限。大課間活動(dòng)不僅消除了我們學(xué)習(xí)上的疲勞，而且還豐富了同學(xué)們的課余生活增添了色彩，給我們帶來了快樂！
活動(dòng)作文 篇8
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，但是最讓我感興趣的還是幸福假期作業(yè)展示。
金秋九月，秋高氣爽。那天，天特別藍(lán)，沒有一絲云彩。在我們新教學(xué)樓每個(gè)班的門前擺著一張張課桌，上面擺滿了琳瑯滿目的展示品，有飛機(jī)模型、水陸兩棲戰(zhàn)車、非牛頓流體、編程機(jī)器人等等各種各樣的展品，這些都是同學(xué)們暑期期間的杰作。寬敞的走廊里熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)，一張張桌子前擠滿了充滿好奇心的同學(xué)。展臺(tái)的的主人一個(gè)個(gè)眉飛色舞的向圍觀的同學(xué)演示自己的展品，走廊里到處都是嘰嘰喳喳的聲音。
我在我們的展臺(tái)前忙的不亦樂乎，我的水路兩棲車就要閃亮登場(chǎng)啦，水陸兩棲車是由兩個(gè)橡膠輪胎和一個(gè)藍(lán)色海綿底座以及幾個(gè)透明塑料片組成的火箭頭狀的船體，船體中間防著一個(gè)電池盒，我小心翼翼地拿起我的水路兩棲車放在地面上，操縱著遙控器，水陸兩棲車在地面上前后穿梭，引來陣陣驚呼�！白屛以囈辉�，讓我試一試�！币浑p雙手向我伸來，我抬起頭看著一張張熱切的臉龐，遲疑了一下，遙控器被旁邊伸出來的一只手搶走了……
我興致盎然地在展臺(tái)前展示著假期的幸福作業(yè)，參觀著各個(gè)展臺(tái)的假期的幸福作業(yè)，感到十分幸福！
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