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      2. 我與運(yùn)動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-06-30 12:30:55 動(dòng)作 我要投稿

        我與運(yùn)動(dòng)作文

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我與運(yùn)動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        我與運(yùn)動(dòng)作文

        我與運(yùn)動(dòng)作文1

          小時(shí)候的我喜歡在冰上玩耍,蹣跚著鴨子步,推著小小的冰車(chē),留下了快樂(lè)的身影。當(dāng)我看到電視里運(yùn)動(dòng)員在滑雪道風(fēng)馳電掣的身影,我才知道,還有一種令人心動(dòng)的運(yùn)動(dòng)——滑雪。

          冬日,我們一家去了CLUB,體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng)。我迫不及待地穿好裝備,教練把我?guī)У搅嘶┑。我看著高高的雪坡,竟然有些害怕了?/p>

          教練一邊鼓勵(lì)著我,一邊做著示范:“雙手撐著雪杖屈膝下蹲,腳尖用力。”按照教練的要求,我吃力地將腳尖合攏著,讓滑板變形成為八字,也許是我的腿還不會(huì)用力,站不穩(wěn)的我還是摔倒了。唉!滑雪可真是不容易啊。不服輸?shù)奈乙е,再次回到雪道上,彎腰屈膝,雙眼注視著前方,慢慢地滑行起來(lái)了。時(shí)不時(shí)左腿用力,重心右移,拐個(gè)小彎;時(shí)不時(shí)右腿用力,重心左移,S形彎就拐過(guò)來(lái)了……一次次地矯正姿式、一次次地鼓勵(lì)自己不要放棄。就這樣我慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪,當(dāng)我再次坐著纜車(chē),登上滑道,從最高的山坡往下滑時(shí),我像一只風(fēng)中的燕子一樣輕快,遠(yuǎn)處的小樹(shù)迅速退向我的耳后,那一刻我小小的心里充滿(mǎn)了不盡的喜悅。

          滑板載著我一次次地疾馳,刺骨的寒風(fēng)讓我的臉都凍僵了,雪屑像成千上萬(wàn)根銀針一樣扎在我的臉上,我一邊滑一邊默記著動(dòng)作要領(lǐng),終于我挑戰(zhàn)成功。那一刻,我體會(huì)到滑雪的奇妙,那一刻,我愛(ài)上了滑雪。

          去年的冬天,我輕松自如地從高高的雪道滑下,寒冷的微風(fēng)從我耳邊掠過(guò),欣賞著白茫茫的雪景,也對(duì)滑雪有了自己的理解——挑戰(zhàn)自我,敢于拼搏。

        我與運(yùn)動(dòng)作文2

          在這個(gè)學(xué)校里,你看不到天真可愛(ài)的小學(xué)生,也看不到思考問(wèn)題的大學(xué)生,那你可能會(huì)問(wèn):“這里沒(méi)有學(xué)生,那還叫什么學(xué)校嗎?”其實(shí)這里是有些學(xué)生的,不過(guò)不是像我們一樣的人,而是許許多多大大小小的動(dòng)物。你可能會(huì)問(wèn):“動(dòng)物在學(xué)校里干嘛呀?”別急,等我慢慢講給你聽(tīng)。

          我們這個(gè)學(xué)校是專(zhuān)門(mén)把動(dòng)物從森林中找出來(lái),然后讓它們?cè)谶@里上學(xué),當(dāng)然這里并不是只有那些小貓小狗之類(lèi)的,而是所有的動(dòng)物都在。比如說(shuō),獅子、老虎、蟒蛇、野象、野豬……當(dāng)然也有小貓小狗或小兔子這一類(lèi)動(dòng)物,不過(guò)都是野生的。我們把它們弄到學(xué)校是為了馴服它們,讓它們能聽(tīng)懂人說(shuō)話(huà)、幫人服務(wù),或者逗主人開(kāi)心、給主人表演節(jié)目,所以等我們馴養(yǎng)好了這些動(dòng)物之后,就會(huì)把它們送給每家每戶(hù),讓人們和動(dòng)物一起聊天,一起玩耍,感受動(dòng)物真正的可愛(ài)。

          你要不要也來(lái)我們這個(gè)動(dòng)物學(xué)?纯窗?不用擔(dān)心動(dòng)物會(huì)把你咬傷,因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)的老師給它們上課,教育它們的心靈,讓它們改邪歸正,不再兇狠,變得溫順乖巧。

        我與運(yùn)動(dòng)作文3

          今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          第一個(gè)項(xiàng)目是50米跑。參加的人有:吳欣宇、肖佳琪、黃欣如、姚昂澤、楊啟超、孫興業(yè)。吳欣宇得了第三名,肖佳琪得了第二名,黃欣如得了第四名,姚昂澤得了第二名,楊啟超得了第五名。你們真棒!

          輪到跑400米了,大家又緊張又興奮。陳佳蕾像飛一般地速度向我們跑來(lái),她遙遙領(lǐng)先,“加油!加油!陳佳蕾好樣的!”我們大聲叫道。最后陳佳蕾得了第一名。

          跳遠(yuǎn)了,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一只只小青蛙,跳來(lái)跳去。我們班的房才博跳得真遠(yuǎn),他得了第一名呢!房才博平時(shí)肯定非?炭嗟鼐毩(xí),才會(huì)取得優(yōu)異的好成績(jī)。

          下午,我們學(xué)校有50米跑的決賽和50米迎面接力賽。

          “嘭……”一聲巨響!耙Π簼、楊啟超,加油呀!”姚昂澤爭(zhēng)分奪秒地跑著,楊啟超咬牙堅(jiān)持跑完了50米。“太好了,太好了,姚昂澤得了第一名!”有的同學(xué)喊道。我也非常開(kāi)心。又是“嘭……”的一聲巨響。!原來(lái)是肖佳琪、黃欣如和吳欣宇呀!黃欣如遙遙領(lǐng)先。“吳欣宇,超!耶!”吳欣宇從后面往前跑。又一個(gè)喜訊從遠(yuǎn)處傳來(lái)“黃欣如得了第一名!”

          在運(yùn)動(dòng)會(huì)的閉幕式時(shí),宣布了集體獎(jiǎng)項(xiàng),我們獲得了精神文明運(yùn)動(dòng)隊(duì)獎(jiǎng)。

          我不會(huì)忘記這次激烈的比賽,希望下屆運(yùn)動(dòng)會(huì),可以取得更優(yōu)異的好成績(jī)。

        我與運(yùn)動(dòng)作文4

          我與運(yùn)動(dòng),可以說(shuō)是一對(duì)親密無(wú)間的朋友,因?yàn)樗軒臀覐?qiáng)身健體。

          說(shuō)到運(yùn)動(dòng),我最拿手的便是跳的一套動(dòng)作。助跑,起跳,跳下,我的連貫性高達(dá)百分之九十九,就連最難的跪跳動(dòng)作都能一次成功,不費(fèi)吹灰之力。

          第二拿手的便是耐力訓(xùn)練—一分鐘跳短繩。即使是這短短的一分鐘,我也能跳130多下,而且中斷次數(shù)極少!這里教你個(gè)訣竅:跳繩時(shí)一開(kāi)始慢一點(diǎn),中間快一點(diǎn),累了再慢一點(diǎn)。

          廣播體操,同樣是我的拿手好戲,手有力、動(dòng)作規(guī)范……外加站立筆直,每節(jié)正確無(wú)誤,快慢適當(dāng),經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

          我也經(jīng)常參加校外運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。一次跑步比賽,一開(kāi)始,我遙遙領(lǐng)先,一時(shí)疏乎大意,被人趕超,快到終點(diǎn)時(shí),我破釜沉舟做最后一搏,終于以10秒8榮獲第二名。

          我喜歡運(yùn)動(dòng)的背后還有一個(gè)故事:小時(shí)候,我經(jīng)常生病,于是,媽媽帶我參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。雖然很累,但是我依然堅(jiān)持,抵抗力變強(qiáng)了,我也漸漸喜歡上了運(yùn)動(dòng)。

          運(yùn)動(dòng),你能幫助我強(qiáng)身健體,真是我的良師益友!

        我與運(yùn)動(dòng)作文5

          我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它能給我?guī)?lái)樂(lè)趣與榮譽(yù),它能使老年人越來(lái)越年輕,能使青少年更加富有活力,能讓愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭更加親密和融洽,它還是和平友好的使者呢!

          說(shuō)到這里,我還崇拜好幾個(gè)體育明星呢!“亞洲飛人”劉翔、第一個(gè)進(jìn)入nba的姚明、還有“跳水皇后”郭晶晶,但是我喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)是滑冰,因?yàn)槲矣X(jué)得女孩子穿上漂亮的衣服,換上好看的滑冰鞋,再配上好聽(tīng)的音樂(lè),在滑冰場(chǎng)上滑冰,動(dòng)作優(yōu)美,流暢,跟跳舞一樣。

          不管是周末,節(jié)日,還是假期,特別是假期,我都要讓媽媽給我報(bào)一個(gè)滑冰班。

          記得有一次,媽媽說(shuō)要帶我去外頭吃飯,我首先說(shuō)就要去“世紀(jì)金源”,因?yàn)槟怯幸粋(gè)冠軍溜冰場(chǎng),還沒(méi)等吃完飯呢我就說(shuō)要去溜冰。于是我就到了冠軍溜冰場(chǎng),換上冰鞋,我就進(jìn)去滑,我的媽媽?zhuān)有好幾個(gè)家長(zhǎng)都站在外面看我滑。我敢說(shuō)自己是冰場(chǎng)里滑得最好的一個(gè)。冰場(chǎng)里有一些老年人,年輕人,有的年輕人還扶著欄桿呢,不時(shí)還要摔上幾跤。我滑一會(huì)兒,歇一會(huì)兒,滑了差不多一個(gè)小時(shí)才出來(lái),出來(lái)后,媽媽和幾個(gè)家長(zhǎng)都夸我滑得好。媽媽還說(shuō):“沖你這樣,我一定給你報(bào)個(gè)班!”就這樣,媽媽給我報(bào)了一個(gè)班。經(jīng)過(guò)一年多的努力,我拿到了三級(jí)證書(shū)。

          經(jīng);院,我發(fā)現(xiàn)我很少生病了,差不多一年都不感冒呢。

          我與滑冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣,它給我?guī)?lái)了榮譽(yù)和快樂(lè)。

        我與運(yùn)動(dòng)作文6

          上學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          我們來(lái)到雙人接力賽的場(chǎng)地,開(kāi)始熱身,做好賽前準(zhǔn)備。比賽要開(kāi)始了,我和張雪巧先背靠背,然后將手相互挽著。這時(shí),只聽(tīng)裁判一聲哨響,接力賽正式開(kāi)始了。

          同學(xué)們都竭盡全力地想要超越對(duì)手,向?qū)γ姹既,而?chǎng)外的啦啦隊(duì)員們也聲嘶力竭地為我們吶喊助威:“加油!五三班加油!”終于要到我和張雪巧了,我頓時(shí)緊張起來(lái),害怕自己如果掉棒了怎么辦?我和張雪巧奮力地奔向在遠(yuǎn)方等待的同學(xué),我們聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的助威聲后,更鼓足了勁。

          可就在接棒時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。我們與接棒的人不小心擦肩而過(guò),而棒也沒(méi)有交接出去。因此,我們班成了倒數(shù)第二名。盡管大家努力地追趕,仍然沒(méi)有追回名次。

          我看見(jiàn)了這個(gè)結(jié)果,不禁深深自責(zé),內(nèi)心的恐懼也逐漸增加,晶瑩的淚花在我眼里打轉(zhuǎn)。朋友們見(jiàn)了,都急忙過(guò)來(lái)安慰我。我聽(tīng)了他們的話(huà),心里好過(guò)不少,就算我犯了錯(cuò)誤,朋友們也并沒(méi)嫌棄我。我擦干了眼淚,站了起來(lái)。

          在拔河比賽時(shí),我們站在一旁,大聲地為同學(xué)們加油。這時(shí),我們班上的人與二班的人已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,看到這個(gè)情景,我的心里也十分著急,便站到高處為同學(xué)們大聲加油,喊得聲音都沙啞了。盡管我們班還是輸了,但拼搏過(guò)就沒(méi)有遺憾。

          這就是我們學(xué)校開(kāi)展的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都過(guò)得十分開(kāi)心。

        我與運(yùn)動(dòng)作文7

          談到運(yùn)動(dòng),給我的感覺(jué)更多的是那種有喜有悲,無(wú)法言表的感觸。

          每個(gè)星期都會(huì)有運(yùn)動(dòng)課,他讓我曾經(jīng)欣喜過(guò),也失落過(guò)。欣喜于可以打籃球,失落于總是做我不喜歡的運(yùn)動(dòng)。

          每次的運(yùn)動(dòng)課總是要慢跑。不,已經(jīng)不能說(shuō)是慢跑了反而之確實(shí)快跑。這個(gè)時(shí)候我最為激動(dòng)與興奮,跑著跑著,拂面迎來(lái)的風(fēng)好像使我覺(jué)得特別的享受……

          前一段時(shí)間,也是我非常討厭非常難忍的一段時(shí)間。那段時(shí)間常常打排球,但是排球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是顯得毫無(wú)意義的。每次打排球我的心情就有如從高峰跌入泥潭般的的感覺(jué),失落感一發(fā)不可收拾。

          “又是一節(jié)悲劇的運(yùn)動(dòng)課。”我十萬(wàn)分無(wú)奈的說(shuō)著。看著老師手里提著的球,我非常的失落,在定睛一看,原來(lái)是籃球,我不知道哪來(lái)的勁開(kāi)始活蹦亂跳起來(lái)了。偶然想起了今天要仰臥起坐考試,這是我不擅長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目,在籃球的激勵(lì)下,我奇跡般的做了40個(gè),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是不可思議的一件事。

          抱著這種不曾多有的喜悅感,我和同學(xué)們開(kāi)始打籃球,喊聲笑語(yǔ)和喜悅的汗水在同一刻蹦出來(lái)了。

          11月12日的亞運(yùn)會(huì)仍歷歷在目,這是在奧運(yùn)會(huì)與世博會(huì)之后的一大盛事,當(dāng)圣火盤(pán)點(diǎn)燃之后,心中滿(mǎn)是那一種自豪與驕傲,真想號(hào)出來(lái):我是中國(guó)人,我驕傲!

          近期的亞運(yùn)會(huì)賽事也顯得精彩紛呈……我與運(yùn)動(dòng),它帶給過(guò)我愉悅,帶給過(guò)我失落,也帶給我作為一名中國(guó)的驕傲。我曾這樣的'想:運(yùn)動(dòng)的背后可能是需要我們付出更多的淚水與汗水吧!

        我與運(yùn)動(dòng)作文8

          盼星星,盼月亮,終于等到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          操場(chǎng)上彌漫著熱血的氛圍,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。1500米賽跑時(shí),前面三個(gè)人如飛箭一般跑了起來(lái),而另一個(gè)人和我們班的王春琴依舊在后面幾名徘徊。最后一圈時(shí),大家都有明顯的減速,而處在第一名的那人在看到終點(diǎn)絲帶的那一刻,瞬間加速!最后,我們班的王春琴成了第一名——倒數(shù)的。

          到我了,我參加了立定跳遠(yuǎn)。站在起點(diǎn)上,我看似沉穩(wěn),其實(shí)心里面很慌。我深吸了一口氣,用力往前一跳——一米八六,成績(jī)可不算好,我心里叫苦不迭。第二次跳,我不敢怠慢,知道這是我最后一次機(jī)會(huì)。我咬緊了牙關(guān),使勁一跳——一米九一,我欣喜若狂!

          在跳高比賽上發(fā)生了一件趣事,我們班的張尹宣不僅調(diào)皮,還好動(dòng),他參加了跳高比賽。在比賽時(shí),他的腳勾到了竿,結(jié)果臉著地了?諝忪o止了兩秒之后,大家哄然大笑。這小子平時(shí)皮得很,結(jié)果一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子,真是白費(fèi)他這么高的身高了。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們大家都期待的活動(dòng),我們要好好對(duì)待。

        我與運(yùn)動(dòng)作文9

          在二年級(jí)時(shí),我第一次接觸到了它,那時(shí),有三種棋等待著選擇,也許是冥冥之中什么感覺(jué),讓我毫不猶豫地選擇了它——。

          在學(xué)習(xí)的日子里,每天都要面對(duì)著黑白相間的棋盤(pán)、黑白交錯(cuò)的棋子。由于是周末上課,許多好約我出去游山玩水,我總是一咬牙、一狠心,拒絕了。

          終于,第一次比賽來(lái)臨了。或許是緊張,或許是技不如人,越輸越多,越差,最終慘敗而歸。師弟師妹卻都取得了好成績(jī),我偷偷地流下了眼淚……更加發(fā)憤苦練起來(lái)。

          第二次,更加天意弄人,只差半分就可以進(jìn)入前二十名,獲得等級(jí)。面對(duì)著失望的成績(jī),我實(shí)在不想再學(xué)下去了,放棄吧。安慰我,也尊重我的選擇,但希望我能去參加最后一次比賽,順便看看外面的。這我倒同意,比賽、旅游兩不誤。

          我毫無(wú)心理負(fù)擔(dān)地下棋,贏了自然高興,輸了也都一笑了之。車(chē)掃馬跳、兵沖象擋,竟然獲得了第八名!我都傻眼了,似乎是天上掉下了個(gè)大餡餅。自信重新占據(jù)了我的心房。

          盡管從老家到、從溫州到,、、朋友都在變,唯一不變的,是我對(duì)國(guó)際象棋的喜愛(ài)、熱愛(ài)。

          盡管?chē)?guó)際象棋沒(méi)有帶給我卓著的戰(zhàn)功、杰出的成績(jī),卻練就我沉穩(wěn)的性格、冷靜的頭腦,對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅有莫大的幫助。不管環(huán)境怎樣變化,前途怎樣迷茫,我都會(huì)與我的伙伴、好友、親人——國(guó)際象棋在一起!

        我與運(yùn)動(dòng)作文10

          我是一個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩子。我有一雙晶瑩透亮的眼睛,有一個(gè)大而筆挺的鼻子,有一對(duì)機(jī)靈的耳朵,有一雙小巧玲瓏的手,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

          我特別熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡打籃球、打羽毛球、踢足球、跳繩、跑步、游泳……它們都是我的“好朋友”。接下來(lái)就讓我來(lái)為大家講講我和這些“好朋友”之間的故事吧。

          籃球:記得有一次在體育課上,老師讓大家打籃球。有些同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)打比賽,可是他們只有七個(gè)人,我看見(jiàn)后主動(dòng)走過(guò)去跟他們說(shuō):“加我一個(gè)吧。”就這樣開(kāi)始了我們的友誼賽。

          我先發(fā)球,我把球拋向同伴,只見(jiàn)球在空中漸漸就要落地,可是不好,同伴沒(méi)有接到球,球落到了對(duì)方手中。我和隊(duì)友都很著急,為了搶回主動(dòng),我三步并作兩步的迅速出擊,把球從對(duì)方手中搶回來(lái),然后反手拿球上欄,將球投入欄筐!耙!耶耶!”球不偏不移的投進(jìn)了,我和我的隊(duì)友歡呼雀躍。

          跳繩:記得剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)它還不怎么熟悉,看到別的同學(xué)跳得那么快特別羨慕。但是當(dāng)我慢慢地和它交上朋友,它就時(shí)常能帶給我驚喜。

          有一次學(xué)校一分鐘測(cè)試考核,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張,我努力讓自已平靜下來(lái)。開(kāi)始跳繩了,我的心臟隨著我的速度也加速跳動(dòng),我努力讓自已保持穩(wěn)定和速度。我的努力沒(méi)有白費(fèi),一分鐘結(jié)束,我的記錄是二百三十多,獲得全班第一,樂(lè)得我喜笑顏開(kāi)。

          這就是我,一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),和它們交朋友的小個(gè)子男生。我覺(jué)得自已很棒,你們覺(jué)得呢!

        我與運(yùn)動(dòng)作文11

          記憶是一條長(zhǎng)河,它激起的每一朵浪花,都是人生中最美好的瞬間,最珍貴的財(cái)富!

          那是五年級(jí)時(shí)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),正是報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)各種項(xiàng)目的時(shí)候,而我犯了難,因?yàn)槲蚁胍⒓优懿奖荣,但又害怕自己做不到。正?dāng)我猶豫不決時(shí),我們的班主任發(fā)話(huà)了,點(diǎn)名要我去參加八百米長(zhǎng)跑。老師說(shuō)完后,我就呆住了,腦袋里想:“八百米?操場(chǎng)四圈!我不行啊!”我真是“哭笑不得”呀。

          于是從這天起,每天早上、中午、晚上,我都要去學(xué)校操場(chǎng)訓(xùn)練。老師把這個(gè)“重任”交給我,我實(shí)在沒(méi)有信心。

          周四,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,下午就要舉行女子八百米長(zhǎng)跑比賽了。比賽快開(kāi)始了,我十分緊張,渾身冒汗,站在跑道上,頭上還頂著一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)。我望了望四周,有很多同學(xué)為我們加油打氣,我不禁越發(fā)緊張起來(lái),感覺(jué)空氣都凝固了。

          “砰”的一聲槍響,所有的選手都向前沖去,而天生就怕槍聲的我比她們慢了半拍,落到了后面。不過(guò),還好我平時(shí)訓(xùn)練比較多,不一會(huì)兒便追上了她們。跑到了第三圈的時(shí)候,我的腳已經(jīng)像灌了鉛一樣沉重,但是我咬咬牙,不管怎樣,也得堅(jiān)持到終點(diǎn)!最后,我還是沒(méi)有得到名次。

          雖然沒(méi)有得到名次,我卻因此愛(ài)上了跑步。經(jīng)過(guò)那次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我并沒(méi)有灰心,而是更努力去練好跑步。這不,我現(xiàn)在就成了一個(gè)“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”!別說(shuō)八百米,現(xiàn)在的我就算跑三千米,也是沒(méi)有問(wèn)題的!

          同學(xué)們,你熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)嗎?希望你也和我一樣,在運(yùn)動(dòng)中感受它的快樂(lè)與魅力!

        我與運(yùn)動(dòng)作文12

          幾乎每天清晨,我都會(huì)在操場(chǎng)上跑幾圈,于是,我與運(yùn)動(dòng)結(jié)下不解之緣。

          從去年開(kāi)始,我每天六點(diǎn)半就會(huì)起床,換好衣服以后就下樓跑兩圈,有的時(shí)候,我會(huì)遇見(jiàn)其他跑步的小朋友,一起聊會(huì)天,有的時(shí)候又不會(huì)遇見(jiàn),這種情況,不是我起早了,就是我起晚了,也可以說(shuō)是我下去的晚了,如果遇到大雨、狂風(fēng),我也不會(huì)間斷,但跑不了步了,只好爬樓梯,爬三圈。每天回來(lái)都會(huì)累的氣喘吁吁,但我還是堅(jiān)持著繼續(xù)。有一天,外面都刮臺(tái)風(fēng)了,我還是堅(jiān)持著,雖然沒(méi)有去跑步但也爬了樓梯;還有一次,因?yàn)榕懿脚芴昧,上學(xué)都遲到了呢。

          除了跑步,我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)還有羽毛球、跳繩、籃球、足球、游泳、乒乓球……這其中,我最喜歡的是足球。足球可以讓我強(qiáng)身健體,增長(zhǎng)腿部力量,還讓我結(jié)識(shí)了好幾個(gè)朋友呢。之前每個(gè)星期六,我都會(huì)有一次足球訓(xùn)練,但后來(lái)因?yàn)樾瞧诹鶝](méi)有時(shí)間了,就沒(méi)能繼續(xù)訓(xùn)練。在這期間,每次上課中間都會(huì)做一些小游戲,我們每次都玩的不亦樂(lè)乎。

          其次,就是羽毛球了,它訓(xùn)練了我的臂力、團(tuán)隊(duì)精神和應(yīng)對(duì)能力。剛開(kāi)始學(xué)羽毛球的時(shí)候,只是我一個(gè)人,但很快,我就有一個(gè)“同伙”了。每個(gè)星期四,我們就會(huì)去打羽毛球,有時(shí)候教練會(huì)讓我們對(duì)打,有時(shí)候和我們對(duì)打,還有時(shí)候讓我們打完以后再和別人對(duì)打。但打完羽毛球以后卻有能讓我們痛不欲生的體能訓(xùn)練,這就是最不幸的了。

          這就是我與運(yùn)動(dòng)的經(jīng)歷了,我喜歡運(yùn)動(dòng),我愛(ài)運(yùn)動(dòng)。

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