【推薦】動(dòng)作作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文 篇1
那一次，我真的好感動(dòng)。
說(shuō)實(shí)話，六年級(jí)時(shí)的我，并不是個(gè)好孩子。常常上課不聽(tīng)講、開(kāi)小差、打架、罵人，甚至還想逃學(xué)，跟一些比我更壞的孩子在一起，每個(gè)老師都說(shuō)我無(wú)藥可救，但我已經(jīng)習(xí)以為常。因?yàn)槲艺J(rèn)為，沒(méi)有人會(huì)了解我這顆脆弱的心。直到那一次，我遇到了郭亞潔老師。
那天，我又被留在教室補(bǔ)作業(yè)，雖然老師還留了其他幾個(gè)人，但他們匆匆補(bǔ)完作業(yè)便走了�；蛟S是因?yàn)樗麄冇X(jué)得羞愧吧。而我覺(jué)得再待一會(huì)兒，老師見(jiàn)天色已晚就會(huì)讓我回家了。于是，我?guī)е鴥e幸心理玩一會(huì)兒寫(xiě)一會(huì)兒。
老師從教室回來(lái)，見(jiàn)我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對(duì)我說(shuō)：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個(gè)壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內(nèi)心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎?現(xiàn)在老師有時(shí)間，老師希望與你談?wù)勑�，我們以朋友的形式�?lái)談心，可以嗎?”
我將信將疑，因?yàn)槲覠o(wú)法相信這個(gè)三十出頭的漂亮女老師會(huì)一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時(shí)我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧!很多人不理解我，說(shuō)我是個(gè)沒(méi)人管的野孩子，而我呢?總想找人談?wù)勑�，可誰(shuí)會(huì)聽(tīng)?一回家，媽媽就讓我寫(xiě)作業(yè)，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說(shuō)，又怕老師沒(méi)時(shí)間，怕老師說(shuō)我找借口身邊的感動(dòng)――老師作文身邊的感動(dòng)――老師作文。想跟同學(xué)說(shuō)，可是沒(méi)人理我，因?yàn)槲以谒麄冄壑芯褪菈暮⒆印?/p>
想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。借這個(gè)機(jī)會(huì)，我把滿肚子的委屈都說(shuō)了出來(lái)。邊哭邊說(shuō)，老師也哭了。我不知所措，老師說(shuō)：“沒(méi)事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的委屈跟我說(shuō)，今天你就不再是一個(gè)人了，老師會(huì)陪著你，聽(tīng)你說(shuō)想說(shuō)的話!”老師的話，打動(dòng)了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。
那晚，我們從下午四點(diǎn)多一直談到八點(diǎn)多，當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校找我并明白發(fā)生什么事情后，她也哭了。
我哭，因?yàn)槲�，因�(yàn)榻饷?老師哭，因?yàn)楦吲d，因?yàn)榧?dòng);媽媽哭，因?yàn)榧?dòng)，因?yàn)槭嫘摹?/p>
回到家，我破例主動(dòng)完成了作業(yè)，并讓媽媽檢查。第二天，老師表?yè)P(yáng)了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對(duì)我有信心，為了讓媽媽放心，我開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，“加油，程麟銜，要相信自己�！蔽医�(jīng)常這樣鼓勵(lì)自己。
一晃半年過(guò)去了，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摾蠋煹暮茫覅s說(shuō)不出來(lái)，因?yàn)槲覍?duì)老師的愛(ài)已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
那一次，我真的.好感動(dòng)。
動(dòng)作作文 篇2
今天是星期六，我去參加了小記者活動(dòng)—青少年現(xiàn)代禮儀講座。
剛到那里，“哇”我情不自禁的叫了一聲，“這里好大，真像一個(gè)電影院”。說(shuō)完，老師給我們安排了座位考試聽(tīng)課，剛開(kāi)始老師讓我們聽(tīng)了兩首歌，提提神兒，聽(tīng)完后正式開(kāi)始。
開(kāi)始后，抄了幾句名言佳句，一個(gè)詞尊重，兩句話：修養(yǎng)自己、關(guān)心別人。在外面的時(shí)候要注意：形象禮儀、家校禮儀·、公共禮儀、出行禮儀、用餐禮儀、道別禮儀。老師又給我們講了：儀容、儀表、儀態(tài)。儀容指人的外觀、容貌。要想容貌漂亮，必須做到這幾點(diǎn)A每天洗臉?biāo)⒀馈盡量每天洗頭、每月理發(fā)。C每周至少洗兩次澡。儀表指人的衣物穿著、鞋帽、飾品等。要想儀表好，必須注意這些A不在衣服上亂寫(xiě)亂畫(huà)。B襪子、內(nèi)衣、衣服要勤換洗。C所有衣服要注意：袖口、領(lǐng)子、前襟。儀態(tài)是指人的整體形態(tài)。要想形態(tài)好，必須“站有站相，坐有坐相”頭正、頸直、肩平、胸挺、腹收、腰直、臀緊。膝提、趾抓、
在不方便的情況下，如果有人向你打招呼，你可以：點(diǎn)頭致意、微笑致意、揮手致意、欠身致意、
當(dāng)你把你的同學(xué)帶到家里的時(shí)候，應(yīng)先把同學(xué)介紹給老師、家長(zhǎng)、長(zhǎng)輩、同齡人之間作介紹，男生要做小紳士，先把男同學(xué)介紹給女同學(xué)。
當(dāng)別人向你借東西時(shí)，你應(yīng)該雙手胸送，對(duì)方應(yīng)該接過(guò)物品。遞送剪刀、水果刀等有尖端物品時(shí)，要把尖端朝向自己。
接打電話時(shí)，要禮貌用語(yǔ)，注意保密隱私和安全。
上電梯時(shí)，不亂按按鈕，尤其不要拿電梯當(dāng)玩具。
馬路及外出：走路的時(shí)候不看書(shū)、不打鬧、不玩手機(jī)、不玩玩具。不要獨(dú)自外出。
吃飯時(shí)注意：一忌敲筷、二忌擲筷、三忌叉筷、四忌插筷、五忌揮筷、六忌舞筷、七忌不齊。
老師給我們講了這些內(nèi)容，讓我們更了解了什么是禮儀，要怎樣做一個(gè)完美的人。
動(dòng)作作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上進(jìn)行拔河比賽。他們個(gè)個(gè)鼓起全力，雖然手掌心被拽繩子拽得通紅，但還是摩拳擦掌的，邁著弓步，都希望自己這一隊(duì)勝利。有句俗話說(shuō)得好——“人心齊，泰山移”。最后，A隊(duì)獲地了勝利，B隊(duì)的成員不服輸，約了A隊(duì)下節(jié)課下課后繼續(xù)比賽，下次一定要得第一!拔河真開(kāi)心呀!“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們只好回到教室里。大家都覺(jué)得下課的十分鐘很短暫，但在這短暫的十分鐘里，他們感受到了美好的時(shí)光和美好的瞬間。
動(dòng)作作文 篇4
我的童年有許許多多的有趣的事，但是8歲發(fā)生的“除蟑AQ行動(dòng)”，卻還是讓我一想起來(lái)就忍不住發(fā)笑。
那是8歲時(shí)放暑假時(shí)，二樓的住戶不知從哪“引進(jìn)”了幾只蟑螂。它們?cè)跇窍隆鞍l(fā)展壯大”。由于下水管接口處沒(méi)有封死，它們便上了樓，侵犯了我們的“領(lǐng)地”，從廁所和廚房“殺了上來(lái)”。我和媽媽的膽子都特別小，她做飯時(shí)總是“呀！”地大叫一聲，我也總被嚇了一大跳，她想打也不敢打，只好讓它在我們面前逃之夭夭。它們不時(shí)地污染食品，讓我們食用后肚子痛。總之，這不咬人，討厭人的蟲(chóng)子真是一大禍害給我們的生活帶來(lái)了很大的煩惱。我們一家想盡辦法要消滅它。
父母不放心我用殺蟲(chóng)劑來(lái)滅殺蟑螂。一次，我便趁他們不在家的時(shí)候想給作惡多端還很猖獗的蟑螂一點(diǎn)顏色瞧一瞧。于是我就拿上了槍—掃帚、手榴彈—小型手電筒，全副武裝了以后，就去了“一號(hào)陣地”廁所。到了那以后，我把小半瓶都噴在了那里，一會(huì)兒，蟲(chóng)子們一部分四處逃串“流離失所”，又有一部分“搖頭晃腦”。一會(huì)兒，蟲(chóng)子們?nèi)荚谖业膹?qiáng)大攻勢(shì)下“GOMW OVER”了。
由于首站告捷，我很得意。我又去了“二號(hào)陣地”廚房�！皵橙撕軓�(qiáng)大，不能掉以輕心。輕敵可是用兵大忌�。 蔽疫@樣告誡自己。蟲(chóng)子在這有許多藏身之處諸如柜子，小倉(cāng)庫(kù)、灶臺(tái)等地。我就以觀世音的口吻說(shuō)：“菩度眾生，播撒甘露”。對(duì)準(zhǔn)噴了以后有一股濃濃的果香。原來(lái)噴錯(cuò)了嗎，氣殺我也！我馬上又噴了一遍。一會(huì)兒，它們大都一命嗚呼了。我想：“你們也就這幾下子吧，人們說(shuō)你厲害，也不過(guò)如此嗎！我這次給你們?nèi)斯ぶ圃斓氖澜缒┤諌蚴艿冒�！嘻嘻�！毕氲竭@我不禁洋洋得意一陣竊喜。
晚上吃完飯后，我突然感到頭暈、惡心。當(dāng)晚我上吐下瀉許多次，早上連步子也挪不動(dòng)了。幾天之內(nèi)我一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。
父母在追問(wèn)后，我告訴了他們事情的原委，媽媽聽(tīng)后告訴我：“蟑螂生命力很強(qiáng)，它是殺不徹底的。他繁殖力也很強(qiáng)，它還會(huì)在幾天內(nèi)增多的。殺滅它可真的不是一天幾天可以完成的呢。
現(xiàn)在，我每每想起這件童年的趣事，就忍俊不禁。
動(dòng)作作文 篇5
那一刻，雖然短暫，卻令我永生難忘，它溫暖了我的心扉，讓我騰飛。
——題記
冬天踏著沉重的步伐踢開(kāi)了秋天，雪精靈也開(kāi)始在空中舞蹈，這么美的雪景一定會(huì)讓人流連忘返吧。可是我卻無(wú)心觀賞著雪景。
我隔著宿舍的窗，向著樓下的雪白深深的嘆了一口氣，走下宿舍樓，一腳踩在軟軟的白雪上，不安的在校園里徘徊，今天是我的生日，可我卻高興不起來(lái)，這么大的雪怎么讓媽媽給我送蛋糕啊。
我的心里想：“該怎么辦？”我站在校門(mén)口向街道張望，尋找著媽媽的身影，一分鐘，二分鐘，三分鐘……十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)，我無(wú)奈回頭準(zhǔn)備回教室。
“叮鈴鈴”一聲自行車(chē)鈴傳入我的耳朵，它是這樣的熟悉，我回頭一看，是媽媽！媽媽來(lái)了！
我高興地蹦了起來(lái)，在仔細(xì)打量媽媽，她穿著黑色的衣服，手都被凍紅了，鞋上還沾著雪漬。
她把蛋糕遞給了我，對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽愛(ài)你，生日快樂(lè)！”我感動(dòng)了，熱淚盈眶，這世界仿佛只剩下我們兩人，我們緊緊地相擁在一起，我和母親之間的距離也仿佛縮短了，那一刻，我感動(dòng)了。
媽媽，我想和您說(shuō)：“對(duì)不起。”原來(lái)可能因?yàn)閯e的一些原因，我們之間隔了一層厚厚的墻，可現(xiàn)在這墻已經(jīng)轟然倒塌，您對(duì)我的愛(ài)是顯現(xiàn)在了我的眼前，那么真切！
感動(dòng)，讓冰雪融化，我與母親之間的冬天也幻化成了春天。
——后記
動(dòng)作作文 篇6
10月12日，是個(gè)陰天，天空不夠晴朗，雖然沒(méi)有金色的陽(yáng)光灑滿大地，可同學(xué)們還是像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)美麗的校園，在老師的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，聚集到操場(chǎng)，慶祝自己的節(jié)日———建隊(duì)節(jié)。
建隊(duì)節(jié)是一億三千萬(wàn)少先隊(duì)員的節(jié)日。這次學(xué)校建隊(duì)節(jié)活動(dòng)精彩紛呈，有新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、“十佳少先隊(duì)員“的才藝表演。開(kāi)場(chǎng)舞《飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾》拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。姐姐們個(gè)個(gè)神采奕奕，舞姿輕盈飄逸，像一只翩翩起舞的蝴蝶。校園里一片熱鬧的景象，隊(duì)旗“嘩嘩”的響著，隊(duì)鼓“咚咚”的敲著。
最精彩的是十佳少年隊(duì)員的主打節(jié)目舞《勇往直前》，我們整齊化一的動(dòng)作和堅(jiān)定豪邁的神情贏得了全場(chǎng)陣陣喝彩。
最難忘的是十佳少先隊(duì)員的頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)我走上神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，心里又緊張又興奮。我的目光落到了周老師的臉上，她是那么的欣喜，充滿深情，看著自己用汗水澆灌的小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，她該多么的自豪！學(xué)校獎(jiǎng)給我的這份榮譽(yù)，是鼓勵(lì)，更是期待。我要繼續(xù)加油，做一個(gè)名副其實(shí)的十佳少先隊(duì)員。
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