靈魂觸動(dòng)作文

靈魂觸動(dòng)作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的靈魂觸動(dòng)作文，歡迎大家分享。

靈魂觸動(dòng)作文1

　　觸動(dòng)是什么？觸動(dòng)就是一個(gè)無(wú)聲的動(dòng)作，一個(gè)溫柔的眼神，一次安靜的傾訴，一次不經(jīng)意的回眸，一次夢(mèng)回的低語(yǔ)，……只要戳中你靈魂的臨界點(diǎn)，都是觸動(dòng)，靈魂最深處的觸動(dòng)。

　　觸動(dòng)其實(shí)有時(shí)候并不需要梁祝化身為蝶的悲壯，不需要革命戰(zhàn)士拋頭顱灑熱血的壯烈，不需要朋友間“不求同年同月生，但求同年同月死”的豪言，更不需要“心灰燼，有發(fā)未全僧”的悲痛和“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的沉思，只要那么小小的火花便能直達(dá)你的靈魂。我不知道每個(gè)人靈魂的臨界點(diǎn)是什么，但是我卻清楚我自己的。

　　當(dāng)看見(jiàn)一直想“劍指三秦，一戰(zhàn)東歸”雄心勃勃，壯志凌云的辛棄疾縱然金戈鐵馬、氣吞萬(wàn)里，卻也只得閑飲酒醉吟詩(shī)，憔悴且蘸著血淚寫下一句“儒冠多誤身”時(shí)，我的靈魂觸動(dòng)了！

　　當(dāng)看見(jiàn)在戰(zhàn)亂中生活窮且艱，一如“布衾多年冷似鐵，驕兒惡臥塌里裂”的杜甫，縱然有著“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的心系萬(wàn)民之心，卻也最后惡病纏身，死于破屋之中時(shí)，我的靈魂觸動(dòng)了！

　　當(dāng)看到一心精忠報(bào)國(guó)，奮勇殺敵，即使不幸戰(zhàn)敗被捕也吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情萬(wàn)丈，死時(shí)一句“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”而震懾人心時(shí)，我的靈魂觸動(dòng)了！

　　而如今，我們身邊也有很多這樣的事例，像今年的感動(dòng)中國(guó)人物，倔強(qiáng)馬蘭之稱的林俊德，孝感動(dòng)天的陳斌強(qiáng)，無(wú)私奉獻(xiàn)的何玥、高淑珍，位卑不敢忘憂國(guó)的陳家順、李文波……他們是否觸動(dòng)了你的靈魂呢！又或者時(shí)被譽(yù)為“最美司機(jī)”的吳斌、“最美媽媽”的吳菊萍、“最美教師”的張麗莉……這些發(fā)生在身邊的事呢？

　　一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一次傾訴、一次回眸、一次低語(yǔ)，亦足以暢敘觸動(dòng)，我們的靈魂也因此而賦予了動(dòng)感�；蛟S不是什么轟轟烈烈，但溫馨恬靜也是一種觸動(dòng)。

靈魂觸動(dòng)作文2

　　美好的話語(yǔ)，如一滴甘露，滋潤(rùn)他人內(nèi)心的靈魂。于我而言，那句“向前，向前！”雖然質(zhì)樸，卻觸動(dòng)了我內(nèi)心最堅(jiān)強(qiáng)的心弦。

　　“教練！我想報(bào)名滑雪訓(xùn)練！”我，一個(gè)十歲的少年，站在屬于成年人的報(bào)名站臺(tái)前堅(jiān)定地說(shuō)。教練看了看我的體格，又看了看我的報(bào)名表，有些拿不定主意。最終，他微笑著給了我名額，又囑咐了我一句話：“孩子，遇到困難時(shí)別怕，想想向前，向前！”自此，那“向前，向前”便成為我心靈的催化劑，讓我內(nèi)心的堅(jiān)定在悄然間“生根發(fā)芽”。

　　面對(duì)第一次滑雪訓(xùn)練，我因笨拙矮小而顯得力不從心。站在凜凜的滑雪道上，我顯得弱不禁風(fēng)。身邊不時(shí)穿過(guò)猶如一陣風(fēng)似的滑雪者，我慌了神，腳下的雪板也猶如倔強(qiáng)的馬兒要掙脫似地將我?guī)У缴较�。我慌了神，整個(gè)人撲倒在雪地上，猶如被烈火炙烤般全身隱隱作痛。教練突然出現(xiàn)在我身旁，用他溫暖的手將我拉起，捧著我被淚花浸濕的臉一個(gè)勁兒地安慰我：“孩子，你得堅(jiān)強(qiáng)，忘了我之前和你說(shuō)的向前，向前了嗎？”猶如一股力量注入全身，我抹干臉上的淚花，一邊抽泣著一邊繼續(xù)加入訓(xùn)練。在雪道上渺小的我，沒(méi)有再因摔倒而哭泣。那句“向前，向前！”給予了我力量和決心。

　　晚上，我躺在宿舍中，一邊揉著早晨摔成淤青的.傷口，一邊琢磨著教練的動(dòng)作，忽的，我發(fā)現(xiàn)床沿猶如早上我滑雪時(shí)的雪板。見(jiàn)他人熟睡，我悄悄爬起，在床邊站穩(wěn)雙腳，開始前壓后壓地練起教練早晨教給我的動(dòng)作，我在腦海中一邊思索著動(dòng)作要領(lǐng)，一邊努力模仿，忽然，我“嘭”地一聲摔了下來(lái)，重重摔在地上，全身的傷口如綻開般痛起來(lái)，眼中又一次閃過(guò)淚花�！跋蚯埃�向前！”那句話又一次出現(xiàn)在我的腦海中，在我耳邊打轉(zhuǎn)。擦干淚水，我自嘲說(shuō)：“如此疼痛的感覺(jué)，痛并快樂(lè)，快哉！”說(shuō)著自己便笑了起來(lái)。我匆匆爬起，又慢慢訓(xùn)練起來(lái)。窗外皎潔的月光灑了進(jìn)來(lái)，映在我腳面的點(diǎn)點(diǎn)汗珠上，而我仍然在床邊刻苦練習(xí)，嘴邊仔細(xì)地重復(fù)著那句話：“向前！向前！”

　　第二天的訓(xùn)練，我征服了昨日的恐懼和疑難，猶如在風(fēng)中疾馳的快感讓我心生愉悅，我站在雪場(chǎng)之巔，心中涌動(dòng)著赤熱與激動(dòng)，仿佛眼前浮上教練寬厚的笑臉與那句鏗鏘的“向前”！

　　如今，我在成長(zhǎng)的道路上一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，開始真正歷經(jīng)一些坎坷荊棘，每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的十歲少年和那句“向前，向前！”未來(lái)的日子，我會(huì)帶著自信的笑容，大步向前，迎接挑戰(zhàn)！

靈魂觸動(dòng)作文3

　　我和她一直是朋友，是勝過(guò)親人的朋友。

　　還記得她剛剛轉(zhuǎn)學(xué)和我坐同桌，我想我永遠(yuǎn)也忘不了我們初識(shí)的樣子。那時(shí)的她下巴受了傷，還纏著一塊滑稽的紗布。那個(gè)時(shí)候沒(méi)想到會(huì)成為如此要好的朋友，沒(méi)想到會(huì)一起擁有共同的秘密，一起經(jīng)歷了那么多……

　　她知道我身體不好，每當(dāng)我做值日時(shí)，她總要主動(dòng)留下來(lái)幫忙，這個(gè)時(shí)候同組的同學(xué)總會(huì)滿臉羨慕地說(shuō)：“真好，你閨蜜又幫你忙�！蔽倚πΓ�不語(yǔ)。但心里卻甜甜的。她很貼心，知道我愛(ài)吃小零食，每次上學(xué)都會(huì)拿些小吃跟我分享。說(shuō)是分享，其實(shí)全都進(jìn)了我的肚子。

　　她有時(shí)很天真，或者說(shuō)很幼稚。我們一起出去玩，總會(huì)拉著我興致勃勃地說(shuō)：“看這個(gè)”“看那個(gè)”一路上唧唧喳喳，像極了只快活的小鳥。她很粘人，總是拽我去她家。我有時(shí)甚至想或許我對(duì)她家比對(duì)自己家還要熟悉。

　　但我卻漸漸習(xí)慣了，習(xí)慣了和她一起上下學(xué)。習(xí)慣了趴在她的小床上看書。

　　時(shí)間的列車攜著風(fēng)從我耳邊呼嘯而去，轉(zhuǎn)眼兩年便過(guò)去了。那天，我第一次看到樂(lè)觀開朗的她紅了眼圈，她啞著嗓子低聲對(duì)我說(shuō)她的父母離婚了，母親不負(fù)責(zé)，將她放到姥姥家一個(gè)月也見(jiàn)不到幾次。無(wú)聊枯燥的痛苦生活她受夠了。心不知為何輕輕地顫抖。那滾落而下晶瑩的淚珠，觸動(dòng)了我的心……

　　每個(gè)人的生命中都會(huì)遇到這樣一個(gè)人，你或許與她相處并不久。但卻成為了最最要好的朋友。她知道你愛(ài)喝米酒，便會(huì)特地去學(xué)。她與你十分親密，在人們眼中是令人羨慕的閨蜜，但她又會(huì)給你留一些空間，當(dāng)你做出什么決定時(shí)，她永遠(yuǎn)在背后默默支持你，安靜地看著你。她總是最理解你的那個(gè)人，無(wú)論你做出什么在他人眼里看來(lái)很瘋狂的舉動(dòng)，她都能理解。這或許就是知己吧。他們仿佛是這世間技藝最高超的琴師，總能在不經(jīng)意間輕輕撥動(dòng)你的心弦，發(fā)出美妙空靈的聲音。

　　那，親愛(ài)的朋友是你告訴我的吧，閉上眼還能看到生命中最最重要的人。我們畢業(yè)典禮那天的下午，我躺在草地上，陽(yáng)光透過(guò)細(xì)細(xì)的葉縫灑在我的衣服上，映出點(diǎn)點(diǎn)跳躍著的光圈。閉上眼，鼻翼間溢滿青草的芳香，親愛(ài)的朋友我想告訴你，在一片無(wú)盡的黑暗中我沒(méi)有看到自己或是我的父母、老師，但是，我卻看到了你。

　　心被輕輕撼動(dòng)，不為別的，只為那濃濃的友情……

靈魂觸動(dòng)作文4

　　記得上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我興高采烈地報(bào)名參加了國(guó)際象棋班。學(xué)習(xí)下棋的第一天，老師就嚴(yán)肅而認(rèn)真地告訴我們：“人生如弈棋，落子無(wú)悔�！彪m然當(dāng)時(shí)我似懂非懂，但在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)下，我把這句話牢牢地記在了心上。

　　一開始，我還并不完全理解這句話的含義，便暗自想：這個(gè)老師還真是奇怪，教棋也就罷了，還非得和人生拉上關(guān)系！但后來(lái)，我經(jīng)常碰壁，果真如老師所說(shuō)的，我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而輸?shù)羧�局，在生活中我也�?jīng)常因大意行事，遭受了許多本可避免的挫折，我不禁開始反思自己的所作所為。我的腦海中呈現(xiàn)出歷史上宋太宗大敗北漢的畫面，一代帝王不也是因未三思而馬不停蹄又去攻打幽州而招致全線潰敗的嗎？這些不正折射了象棋老師所講的那句話背后所蘊(yùn)含的道理人生如弈棋，三思后行，方能落子無(wú)悔。

　　于是，我暗下決心，開始改變自己，在一場(chǎng)又一場(chǎng)的棋局中，在一次又一次的挫折中，蛻變，升華。無(wú)論對(duì)手如何挑釁，我都按兵不動(dòng)，以靜制動(dòng)；無(wú)論他人如何焦慮，我都告誡自己不要魯莽，淡定從容。因?yàn)槲疑钪�，人生如弈棋，落子無(wú)悔。既然做了，就要堅(jiān)定；要想堅(jiān)定，必定三思！就這樣，每次下棋，我都做到了，氣定心閑，彈指間，讓對(duì)手灰飛煙滅。

　　我在這縱橫經(jīng)緯的棋盤中，在這黑白相間的棋子中，悟棋道，話人生。我早已不再迷茫，而是行事有方。在棋局中，我終得“一飲滌昏寐，情來(lái)朗爽滿天地。再飲清我神，忽如飛雨灑輕塵”之感。因?yàn)槔蠋煹哪蔷湓捯呀?jīng)深深觸動(dòng)了我的靈魂！

　　人生如弈棋，落子無(wú)悔！可以說(shuō)，從學(xué)棋的那一刻起，這句話就在我的心上刻下了深深的烙印，深深地觸動(dòng)了我的靈魂。

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