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        時(shí)間:2021-06-26 15:28:59 動(dòng)作 我要投稿

        【實(shí)用】觸動(dòng)作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的觸動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】觸動(dòng)作文4篇

        觸動(dòng)作文 篇1

          那是一個(gè)目光,使我的心百感交集;

          那是一聲鼓勵(lì),使我的心微微一顫;

          那是一份關(guān)愛,使我的心倍感溫暖。

          ——師愛,觸動(dòng)了我的心靈。

          那是一個(gè)目光。

          驀然回首,時(shí)光回到了那段懵懂的歲月。還記得在初一的時(shí)候,還記得當(dāng)時(shí)幼稚脆弱的我,還記得在那次“感恩父母”的班會(huì)會(huì)上,我哭了!是作為一個(gè)住校生的無奈?是對(duì)三天不見,如隔三秋的父母的思念?是對(duì)溫暖的家的期望?還是老師在講臺(tái)上為我們抑揚(yáng)頓挫的講著感恩父母的小故事,而我的思緒早已飛回天外。每當(dāng)講到動(dòng)情處時(shí),不禁潸然淚下。當(dāng)老師抽我敘述自己與父母發(fā)生的小事時(shí),我鼻子一酸,竟然嬌氣的哭了出來!皼]事,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒,老師理解你,調(diào)解下情緒,老師相信你!”老師的語氣是那么和緩。我抬起頭,不禁與老師那慈母般的目光相撞,相融合第一次發(fā)現(xiàn),班主任老師是那么的美。

          那是一個(gè)目光,一個(gè)慈母般的目光,使我的心百感交集!

          那是一聲鼓勵(lì)。

          我被鮮花擁簇著走過了初一。在初二,我的人生之路就不是那么平坦了。不知是驕傲心理的滋生,還是一些胡思亂想,我的成績(jī)下滑,在一次考試退出了前百,名落孫山。對(duì)于一個(gè)好勝的人來說,無疑是一次暴風(fēng)雨的打擊,我在黑暗的低谷徘徊班主任老師好像看透了這一切,她把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“人嘛,怎么會(huì)不經(jīng)歷失?但是面對(duì)失敗不能退縮,這才是好樣的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心靈微微一顫!敖谖锢黼妼W(xué)部分很難,你能跟上嗎?”“有時(shí)候,感覺老師講的太快,跟不上!”“那就得做到提前預(yù)習(xí)。 蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭。

          那是一聲鼓勵(lì),一聲暖人心扉的鼓勵(lì),使我的心微微一顫!

          那是一份關(guān)愛。

          月考前夕,同學(xué)們都在書海中打轉(zhuǎn),整天投入到緊張的復(fù)習(xí)中,處處都充斥著火藥味。我知道,這不僅僅是一次月考,它又一次決定了我的命運(yùn)。說實(shí)話,經(jīng)過幾次的失敗,我對(duì)進(jìn)入全校前20名這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)有了失望甚至是絕望。在我懷疑自己的實(shí)力時(shí),老師把我叫到了辦公室,“怎么,這次對(duì)重進(jìn)前百?zèng)]信心?”我傻笑著,沒有說話。但是這句話,卻使我的信心由1%上升到了99%。

          那是一份關(guān)愛,一份使人重振旗鼓的關(guān)愛,使我的心倍感溫暖。

          那是一份師愛,一份感人至深的師生情,動(dòng)人心弦,觸動(dòng)人心!

          ——師愛,觸動(dòng)了我的心靈!

        觸動(dòng)作文 篇2

          凌晨時(shí)分的宿舍里,室友們均勻的呼吸聲此起彼伏,冷淡的月光透過窗戶,在地上打出一片方形的白影。

          老式空調(diào)機(jī)吹出冰冷的風(fēng),像無數(shù)只螞蟻爬上了我的每一寸皮膚,薄薄的一層隔被上像布滿了密密麻麻的縫隙,將我全身暴露在冷風(fēng)之中。咕咕的腸胃蠕動(dòng)聲使我從夢(mèng)中驚醒,我感到自己的腸胃像一條毛巾,被一只無形的手扭擰著,發(fā)出無力的叫聲。半晌,我終于無法忍受地爬下床,向醫(yī)務(wù)室走去。

          女校醫(yī)顯然未從被突然中斷的美夢(mèng)中清醒過來,揉著腫脹的睡眼漫不經(jīng)心地遞給我一瓶藥油和一部手機(jī),“估計(jì)是急性腸胃炎了,打個(gè)電話給家長(zhǎng),去醫(yī)院看看吧!蔽易ブ謾C(jī),猶豫了一下:現(xiàn)在打過去,吵醒他們?cè)趺崔k呢?但清晰的絞痛感仍持續(xù)地傳來,我按下一串號(hào)碼,忐忑地等待回聲。

          鈴聲響了好一會(huì)兒才被人接起,帶著濃重鼻音的男聲清了清嗓子,問道:“喂,你好,請(qǐng)問是哪位?”我抓著手機(jī)的手有點(diǎn)發(fā)抖,忍著腹痛說到:“爸爸,我急性腸胃炎,肚子好痛!痹捦材穷^的男人顯然愣了一下,隨即馬上又說:“我現(xiàn)在去學(xué)校接你!比缓蟊銙鞌嗔穗娫挕

          于是我離開醫(yī)務(wù)室,向校門走去。即使是盛夏,半夜的風(fēng)也仍然不懷好意地刮過我的每一寸皮膚,一顆顆小疙瘩在手臂上生出來,我開始后悔臨走前沒有扯下床頭的外套。很快,熟悉的車進(jìn)入眼前,我忙不迭走過去,駕駛座上的爸爸飛快地扭過頭來看我一眼,發(fā)出極其不滿的埋怨:“衣服都不拿一件?又該著涼了!”然后從旁邊的座位上拿起一件自己的外套,惡狠狠地囑咐我穿上。

          到了醫(yī)院便是程序化的流程:掛號(hào),診病,吊針。爸爸一直緊張地站在一邊,不時(shí)附和著醫(yī)生的話。“對(duì)對(duì)對(duì),她就是整天不愛吃飯,凈吃些零食!薄俺赃@個(gè)藥會(huì)不會(huì)有什么副作用呢?”等到終于能安坐著吊針時(shí),我的腹痛已經(jīng)大大緩解,只是經(jīng)過大半夜的折騰而感到有些疲憊。天邊已隱隱有金光閃現(xiàn),我坐在冰涼的椅子上,爸爸的外套上有淡淡的煙草香味,讓我有種莫名的安心。爸爸卻忽然不知所蹤,留我一人在空曠的醫(yī)院大廳里。又過了一會(huì)兒,爸爸手上提著一個(gè)塑料袋又急匆匆地走進(jìn)來——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他腳上還套著一雙拖鞋。他三步并作兩步向我走來,將手上提著的東西遞給我:一碗魚片粥。“先吃早餐吧!彼(jiǎn)短地說著!澳悄悴怀詥?”我問道。他停頓了一下,說:“我怕你餓了,買了一碗就趕緊回來!边^了一會(huì)兒,他又補(bǔ)充說:“我不餓!

          塑料碗里的魚片粥閃著潤(rùn)澤的光,姜絲和魚片混合出誘人的香味。我舀起一勺,鮮香的滋味流過喉嚨,直抵腸胃,鬧騰了一夜的腸胃似乎終于被慰藉,停止了不安的扭動(dòng)。

          爸爸坐在旁邊,卻早已打起了瞌睡。我吃著粥,感到一陣有一陣的溫暖順流而下,流到了心靈最深處。

        觸動(dòng)作文 篇3

          我永遠(yuǎn)在沙漠上行走。在沙土和泡沫的中間,高潮會(huì)抹去我的腳印,風(fēng)也會(huì)把泡沫吹走。但是,海洋和沙岸,卻永遠(yuǎn)存在。

          ———紀(jì)伯倫

          喜歡在暖暖的午后,泡上一杯紅茶,看著深暗的紅色被陽光分割,在光滑的玻璃杯上留下一抹暗淡,聽著班德瑞的《藍(lán)色天際》,翻閱著那些清新淡雅的文字,不時(shí)在摘抄本上記下幾句話,幾句觸動(dòng)心弦的話。紀(jì)伯倫的散文詩集就是在無數(shù)個(gè)這樣的.午后一頁頁翻過,留下的是心靈片刻的寧靜。

          喜歡在落日的余暉中,站在窗邊,讓傍晚的風(fēng)拂起我并不很長(zhǎng)的頭發(fā),看著匆匆行走的人群,大聲地讀著古文,開始有些拗口,后來就好多了。窗外的柳條常在夏天的黃昏伴著書頁翻動(dòng)時(shí)“嘩啦嘩啦”的聲音擺動(dòng),心情就這樣豁然明朗起來。

          喜歡在晚上讀小說,各式的流行樂回響在房間,伴著雀巢咖啡的濃香,把自己沉浸在故事里,時(shí)喜時(shí)憂:看一百單八將威武不屈;品曹操諸葛霸氣橫秋;嘆寶黛愛情凄楚;贊悟空八戎執(zhí)著向前。哈利。波特告訴我什么是成長(zhǎng);林嵐為我講述物是人非;蕭十一郎伴我體味寂寞;伊藍(lán)教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);斯佳麗告訴我Tomorrow is another day ;基督山伯爵告訴我怎樣等待;饒雪漫給我青春的味道;安妮寶貝讓我學(xué)會(huì)思考……

          太多的文字留在腦海中,刻在心板上,音樂漸弱,濃香漸逝,不變的是在心頭充盈的墨香。

          固執(zhí)地拒絕“電子書”,只因喜愛淡淡的書香,一本書拿在手中,柔軟或堅(jiān)硬的封面都傳達(dá)出一種美,那是作者與讀者間的相通、細(xì)語。

          就這樣,墨香觸動(dòng)著我的心靈,我甘心被書香俘虜,決定一生與書相伴。

        觸動(dòng)作文 篇4

          冬天的風(fēng)總是那么冷,那么冷

          那天太陽高高的掛在天空,顯得有點(diǎn)暖意?墒堑厣弦廊活B固的積雪還是擺著冬季嚴(yán)寒的威力。這天小女孩要和媽媽去逛街,所以就去衣柜挑了一件漂亮但卻很單薄的風(fēng)衣。剛一穿上,媽媽發(fā)話了: 你看外面刮那么大風(fēng),趕緊去換一件棉襖!凍感冒了怎么辦?才不呢。小女孩一臉倔強(qiáng),那棉襖太厚了,穿上就跟只熊似的,我才不要穿!媽媽聽這話,一臉無奈,但卻依然耐心的勸解: 你聽話,外面真的很冷!快點(diǎn)穿棉襖去外面艷陽高照的,冷什么呀!經(jīng)過一系列對(duì)峙,老媽無語,小女孩暫勝。

          可出了門,小女孩就感覺有一絲不適,心里暗暗打鼓:哎,還真有點(diǎn)冷。不過又突然轉(zhuǎn)念一想:哼,我才不怕冷呢,穿那棉襖多笨呀!

          于是乎,小女孩就這樣出了門。她們母女倆來到了一家大商場(chǎng)逛了約兩個(gè)小時(shí),可一出商場(chǎng)的大門,小女孩傻了眼。

          門外北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,白茫茫的世界甚至讓人看不清眼前的路,雪已經(jīng)堆到了腳跟的位置,溫度根本不敢想象。話說這六月天孩兒臉,這都寒冬臘月了,怎么這天還是悲喜無常呢!還有那可惡的太 陽,也不知道是被嚇得東躲西藏了,還是學(xué)會(huì)了什么隱身術(shù)小女孩不說話了,心里像一種混合飲料的滋味一樣——說不出什么滋味。

          媽媽也沒說話,反正局面很困窘,空氣中就飄著三個(gè)字怎么辦?待二人觀雪片刻后,媽媽開口:叫你不聽話!這下好了,怎么回家呀?你這么回去不得感冒嗎!啊,怎么辦?小女孩依然不說話, 呆呆的看著雪飛的模樣。因?yàn)樗溃髲?qiáng)的性格和怕感冒怕凍死兩個(gè)小人在心里打仗,糾結(jié)的不能判勝負(fù)。但,就在她掙扎在對(duì)與不對(duì)之間時(shí),媽媽脫下了自己的外套,遞給了小女孩。小女孩驚訝: 你把衣服給了我,你不冷嗎?媽媽笑了笑,你以為我像你一樣笨啊!我里面還有一件,快穿上吧!

          小女孩真的沒有再說什么,因?yàn)閶寢尳o的愛在心中漫延,這股暖流,足以讓她度過整個(gè)寒冬。

          其實(shí),那個(gè)小女孩就是我,那個(gè)媽媽也就是我的媽媽

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