【推薦】觸動(dòng)作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的觸動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
觸動(dòng)作文 篇1
當(dāng)我們認(rèn)真觀察生活的時(shí)候，或許也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些能讓我們內(nèi)心深受感觸的人或事，甚至是一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神，一個(gè)背影……你也會(huì)默默地為他們鼓掌！
暑假的一天，天空剛從退去的烏云中蘇醒過來，我便走出家門向朋友家的方向走去，不為什么，只為了向朋友歸還一本書。
路上，坑坑洼洼的，總得要在路旁跳來跳去才得以繼續(xù)趕路�？勺咧咧�，我便發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一位清潔工正俯身趴在下水道旁，雙手伸進(jìn)下水道里在摸索著什么，我當(dāng)時(shí)就弄不懂下水道里會(huì)有什么東西可以值得讓他這樣伸手去挖的�？僧�(dāng)我走近一看，卻驚訝地地發(fā)現(xiàn)他雙手掏上來的原來是那些又臭又臟的垃圾，我愣在了那里不愿挪步，只見他正用嫻熟的技巧把下水道里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地往上掏，然后轉(zhuǎn)身扔到身旁的垃圾推車?yán)�，胸前的環(huán)衛(wèi)服已經(jīng)濕透了，沾了一身的泥巴，可他卻全然不顧，一心只埋頭繼續(xù)重復(fù)著他的這個(gè)動(dòng)作。
他一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，我一步一步地走，順著他被雨水打濕的凌亂的頭發(fā)往下看，一張深黃色的臉上布滿了很深的皺紋，兩只黯然而平淡的眼睛里布滿了血絲，而那只扁塌下去的鼻子已然是碰著了地面，所以顯得臟兮兮的，他似乎也沒察覺，仍舊保持著那么一種姿勢(shì)一直趴著。當(dāng)我慢慢地從他身邊走過時(shí)，感覺眼眶一陣發(fā)熱，鼻子酸酸的，我知道這就是感動(dòng)，而我能做的卻只能在心底里默默地為他鼓掌……
當(dāng)我走到十字路口，還是忍不住回頭又看了他一眼，不料卻看見一個(gè)年青人騎著自行車因?yàn)殚W避不及而一輪子扎進(jìn)他身旁的那個(gè)坑洼處，濺了他淋淋漓漓一身的污水，最令我生氣的是那年青人竟連頭也不回就繼續(xù)遠(yuǎn)去了。我盯著趴在原地的他，心里一陣難過，但出乎我意料的是他只稍微抬起頭看了看那位青年人遠(yuǎn)去的背影，臉上寫滿擔(dān)憂，嘴角動(dòng)了一下，不知嘀咕了些什么，便又繼續(xù)埋頭工作了。我的心也為之一振，心中的掌聲便又再起響了起來。
原來，在日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，用心品味，就會(huì)找到觸動(dòng)自己心靈的那一個(gè)人，那一個(gè)動(dòng)作……當(dāng)那一刻真的來臨，我們心中的掌聲便會(huì)發(fā)自然響起！
觸動(dòng)作文 篇2
美麗，觸動(dòng)了我的心靈。
江山如畫，桂林為詩(shī)。娑婆世界，步步生蓮�！}記
暑假期間，想要出去探訪名山大川。其實(shí)早就對(duì)美麗的江山充滿了向往，一有時(shí)間就按耐不住，磨著父母出去轉(zhuǎn)了一圈。
又來到了桂林。（第一次來年齡很小，早就沒什么印象了。）
桂林山水甲天下。雖然無數(shù)次地想象過這里“甲天下”的風(fēng)光，可當(dāng)真來到了桂林，還是被那驚艷的美麗給震撼了。
漓江悠悠流淌，青碧的江水中怪石林立、草木繁茂，“云中魚，水中鷹，皆在青山倒影中�！狈叛弁�，水悠悠、山青翠。如此景色、人間能有幾處？我想：這里真是江南才子借景抒情的好地方，除了這兒，又有幾處可配上那些名章呢？
遠(yuǎn)方云霧飄渺，朦朦朧朧間仿佛置身天外，與壯美的云海不同，這是清晨未消的薄霧，天地間最純凈的靈氣。“飄飄乎如遺失而獨(dú)立”。
我們的船流動(dòng)在青碧的江水中，任奇石從身邊過往，便是因?yàn)檫@兒、才有了“鐘天靈秀”。
“妙處一時(shí)題不盡，瀛洲方丈小蓬萊。”我望著幽深的江水輕吟道。在這美麗的景色中我的心靈交、升華、旋轉(zhuǎn)。在這里，心靈會(huì)像江水般清透、空靈。
美麗的山水凈化了我的心靈，仿佛要與天地融合在一起，與天地間的靈氣相伴。領(lǐng)略天地間最美的景色，讓那清涼的江水浸透心靈，隨風(fēng)兒飄向青山深處。
觸動(dòng)作文 篇3
觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)，于人與自然，觸動(dòng)是一種感激，于理解與關(guān)懷，觸動(dòng)是一種動(dòng)力，于理想與行動(dòng)�？傊�，我們的生命少不了觸動(dòng)，是觸動(dòng)讓我們記住過去，體味現(xiàn)在，期待未來。
那是一個(gè)星期六的傍晚，秋風(fēng)瑟瑟，我和媽媽在馬路上散步閑聊，無意間看見了幾只小燕子在馬路上嬉戲玩耍，我興奮地說：“媽媽，是可愛的小燕子哎！”媽媽回應(yīng)說：“是啊，冬天馬上就要來臨了，它們飛來南方過冬來了�！本驮谖覀冋f話的一瞬間，突然一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的`事發(fā)生了。當(dāng)我再次看向它們時(shí)，一只小燕子已經(jīng)躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，地上全都是腥紅的血跡，它痛苦的呻吟著“嘰……嘰……嘰”，好像再向同伴們呼救。它的同伴看見了便急忙飛了過來，驚慌失措的叫喊著“小伙伴你怎么了？是不是困了要睡覺呀？睡覺也要去別的地方睡啊，快點(diǎn)起來我?guī)愕轿覀冏约旱募依锼�，快走啊，這里容易著涼會(huì)生病的！”它扇動(dòng)著翅膀試圖叫醒自己的伙伴，可是怎么也叫不醒。猛然間它看到伙伴的翅膀上全是大片大片鮮紅的血的時(shí)候，它再一次嘗試著用嘴去叼受傷的伙伴，但是就算用盡了全身的力氣也根本叼不動(dòng)，他黯然銷魂，人琴俱亡地說：“你別嚇唬我啊，快起來，我們還有很多好吃的美味沒品嘗呢！”但是無論怎么叫喚伙伴仍然無動(dòng)于衷，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)伙伴已經(jīng)奄奄一息了，只有無可奈何的停止一切呼喚和搖動(dòng)，然后一步一回頭不忍心地走開了。它知道自己已經(jīng)失去了一個(gè)最好的伙伴，所以他暗下決心不能再失去其它的伙伴了，要盡全力去保護(hù)它們，不讓它們?cè)偈艿絺Α?/p>
我和媽媽被這眼前的一幕感動(dòng)了，都不禁流下了眼淚。果然人有心，動(dòng)物也有心��！我在心里默默發(fā)誓，以后一定不會(huì)傷害小動(dòng)物，要愛護(hù)它們。
觸動(dòng)作文 篇4
“唰唰，淅淅，砰砰”那顫動(dòng)的筆尖與白紙配合 的聲音，還有母親洗碗時(shí)發(fā)出的聲音共同奏起……
每天晚上、中午、早上都能聽到洗碗的聲音以及 看到母親忙碌的身影。
冬天母親那么累地工作，還要回家洗碗，每每， 我在寫作業(yè)時(shí)，母親洗碗時(shí)發(fā)出地水聲“淅淅”，發(fā) 出地洗碗的碰撞聲“砰砰”讓我感到母親地勞累。
母親洗碗時(shí)，眼睛注視著碗，手不停的擦，時(shí)不 時(shí)累了，就停下來，稍微休息一下，但不久，又會(huì)進(jìn) 入馬不停蹄的狀態(tài)。
我看著母親那越發(fā)黃色的眼睛，那一副疲勞的眼 睛，仍然注視那一個(gè)個(gè)碗。我不禁心頭一酸。
突然，有一天，我聽到“砰”的一聲，我趕緊前 往廚房去看，看見一個(gè)碗，七分五裂的散在地上，我往前了一步，母親卻皺著眉頭趕緊將我“趕” 了出去 說：“這里很危險(xiǎn)，快回去寫作業(yè)! ”我本想留下來，幫媽媽收拾一下，可她卻再三阻攔，說非常危險(xiǎn)。我 只好回去，可我還是想回去再看看，害怕母親傷著， 于是，我把耳朵貼在房門上，仔細(xì)的聽著，只聽到掃把將碎片掃掉的聲音，我又把門開了一點(diǎn)點(diǎn)小縫，隱 隱約約看見母親手指上還滴著鮮紅的血，在水龍頭下 沖洗著，另一只手卻還拿著碗，發(fā)出了洗碗時(shí)“喇喇，淅淅，砰砰”的聲音，我不禁鼻子一酸。眼淚含在眼 眶中一下子母親的背影模糊了起來。原來母親為我做 了那么多呀!
母親那洗碗時(shí)發(fā)出的聲音，每一聲都觸動(dòng)我的心 靈，我突然感到母親那份勞累，也體會(huì)到她對(duì)我默默 的愛，我才鼻子一酸，熱淚盈眶……
觸動(dòng)作文 篇5
鳥的生命，在于飛翔。失去了飛翔的能力，鳥就失去了靈魂。
媽媽帶回了一只小鳥，一只受了傷，不知能否康復(fù)的小鳥。我把它養(yǎng)在一個(gè)箱子里，我只能這樣做。有時(shí)，我會(huì)把它放在花盆里，任它在里面散步。它從不唱歌給我們聽，因?yàn)樗皇菫榱顺杞o我們聽。雖然失去了飛翔的能力，但是這只可愛的小鳥并不失它那天生活潑好動(dòng)、喜歡到處望的本性。
雖說它是一只鳥，但我覺得我似乎是在養(yǎng)雞。
一天傍晚，它不再那么好動(dòng)了，我把它放入箱子里，它也不再胡亂啄箱子了，我以為它太累了，但我錯(cuò)了。
第二天早上，它更沒精神，給它東西它也不吃，我只好把它放在花盆里，希望它的會(huì)好些，但無濟(jì)于事，它還是走了。在臨死前，它還不忘眺望一下那美麗的天空和原本屬于它的大自然。我沒讓它完成心愿，在死前，它每天看到的只有一塊無情的天花板，它死不瞑目。
我把它埋在一處可以看得見美麗的天空，也能感受得到大自然的地方，這是我唯一可以為它做的了。
我竭力想忘記這件令人悲傷的事情，可是我卻無法做到，我忘不了它，忘不了它那最后的眺望。
它的眺望深深的觸動(dòng)了我。
一只鳥失去了飛翔的能力，它也能感受到失去的不僅僅是飛翔，還有許多對(duì)它更為重要的東西。鳥兒都能有情感，我們?yōu)楹尾荒�？鳥兒都懂得珍惜，我們?yōu)楹尾欢�？我想，不是我們沒有情感，不是我們不懂珍惜，是我們發(fā)現(xiàn)不到自己的行為。
小鳥的眺望觸動(dòng)了我的內(nèi)心。真的，只要我們懂得珍惜我們眼前的一切，我們的心中就可以沒有負(fù)擔(dān)，很輕松地活著，不會(huì)再有最后的眺望。
觸動(dòng)作文 篇6
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句觸動(dòng)了很多人的心靈，同樣，這讓人肅然起敬的詩(shī)句也觸動(dòng)了我的心靈。在周日的下午，我在家里正做著奧數(shù)題，寫著寫著，突然，我被卡住了，唉！是既繁瑣又難解的一道題，我的手心里頓時(shí)冒出了虛汗，我心理想：不要慌，不要慌。我再一次拿起已經(jīng)歷經(jīng)百題的鋼筆，又再演草紙上做了好幾遍，可結(jié)果還是不對(duì)，這可怎么辦？我覺得手里的筆變得沉重了。我決定把這道難題放棄，想出去散散心。我低著頭，走在小路上，雖然已經(jīng)是春天了，可是冷風(fēng)還是不斷地往我的衣領(lǐng)和袖口里鉆，我把脖子縮在了衣領(lǐng)下，把手插在了衣兜里。走著走著，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)路旁的春草抽出了綠油油的細(xì)長(zhǎng)的嫩芽。我俯下身體細(xì)細(xì)地觀察小草，在陽光下，他們好像是一個(gè)個(gè)生命地音符下不斷跳動(dòng)。
我突然明白了：春草在這么寒冷的天氣里，都能頑強(qiáng)地克服種種困難，努力地生長(zhǎng)，重見生機(jī)，我怎么能輕易放棄呢？小草難道不是我的榜樣么？我飛一般地跑回家，重新坐到書桌前，重新拿起筆，思考了良久，終于把這道題算出來。此時(shí)，我仿佛也是一株小草，在春風(fēng)中勃勃生長(zhǎng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，那一株株春草就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，他不畏風(fēng)雪、頑強(qiáng)地精神鼓舞著我，讓我克服困難、戰(zhàn)勝困難。
觸動(dòng)作文 篇7
上完補(bǔ)習(xí)班，已經(jīng)是萬家燈火，可這是，卻突然下起了傾盆大雨，我忙不迭的撐起雨傘，三步并作兩步朝家跑去�？斓叫^(qū)門口了，突然身后傳來一陣急促的鈴聲——大雨中，一個(gè)單薄的男孩緊緊抱著一個(gè)盒子，帶著新疆的民族帽，騎著一輛有歲月的就自行車在雨中穿梭。我仔細(xì)看了看，原來是附近一家蘭州拉面店里的孩子�？桑哪昙o(jì)比我還小得多，怎么就開始干這么辛苦的工作了呢？懷著滿腹的疑問，我跟了上去……
雨越下越大了，男孩在暴雨中幾乎睜不開眼睛，可他全然不顧自己渾身淋得濕透，身上唯一的一件雨衣卻緊緊包著幾盒外賣，小小的身影在雨中顯得弱不經(jīng)風(fēng)，瞧著令人不禁深深憐惜同情起這個(gè)小男孩。突然，一輛黑色的小轎車飛快駛來，一路上濺起不小的水花，眼看就要撞上男孩了，我剛要叫出一聲“小心”，轎車一個(gè)急剎車，男孩也用盡全身力氣按住了剎車的車把�！爸ǎ 眱奢v車同時(shí)停住了，可男孩卻“撲通”一聲，連人帶車摔倒在地，身上頓時(shí)沾滿了泥漿。他強(qiáng)撐著站了起來，勉強(qiáng)的一笑，飛快的跑上一棟樓送上外賣。在外“等候”的自行車早已滿是污泥，卻渾身散發(fā)出于小主人一樣的堅(jiān)韌。看到這里，我也到了樓下，匆匆的鉆進(jìn)鐵門跑上樓梯。當(dāng)我到了家中時(shí)，從一扇窗戶朝外遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，男孩已騎上自行車，披上雨衣，在雨中艱難跋涉……
望著這一幕，我不禁深深的被男孩的一舉一動(dòng)所觸動(dòng)。于這個(gè)城市的任何一個(gè)孩子相比，他的生活都算很艱難，但他這種堅(jiān)韌負(fù)責(zé)的精神卻會(huì)讓許多孩子自愧不如！
同在一片藍(lán)天下，為什么每個(gè)孩子的精神與責(zé)任感會(huì)有這么大的差別？
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