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      2. 有趣的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-06-17 10:05:45 動(dòng)作 我要投稿

        有趣的活動(dòng)作文【精】

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有趣的活動(dòng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的活動(dòng)作文【精】

        有趣的活動(dòng)作文1

          作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺(tái)桌旁,想看個(gè)清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場(chǎng)吃餅干大賽,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢!辈粚(duì),不對(duì),肯定是用餅干咬出形狀來(lái)比拼”……

          老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無(wú)聲。接著老師在黑板上寫(xiě)出幾個(gè)大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問(wèn)號(hào),你看看我,我看看你。“吃餅干,可不是這么簡(jiǎn)單地吃,你要有實(shí)力的吃!薄坝袑(shí)力地吃?”“沒(méi)錯(cuò),有實(shí)力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動(dòng)作吃到嘴里,過(guò)程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽(tīng)了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

          同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個(gè)人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨(dú)眼龍,小紅把臉伸老長(zhǎng),想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

          到了晉級(jí)賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來(lái),可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

          雖然這場(chǎng)比賽沒(méi)有冠軍,但我依舊回味著那時(shí)游戲的樂(lè)趣。

        有趣的活動(dòng)作文2

          今天,我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)一一戶(hù)外生存活動(dòng)。以前,我看爸爸媽媽工作時(shí),很輕松就能賺到錢(qián)。可是,我參加了戶(hù)外生存活動(dòng)后,體會(huì)到了爸爸媽媽的辛苦,賺錢(qián)真不是一件容易的事!

          戶(hù)外生存活動(dòng)開(kāi)始了,我和朋友排好隊(duì),從小區(qū)走到永旺夢(mèng)樂(lè)城。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下走,真熱。我頭上落下一滴又一滴的汗珠。

          來(lái)到了目的地,帶隊(duì)老師讓我們從每瓶15元的價(jià)格把“王老吉”賣(mài)出去,換回來(lái)的錢(qián)就是我們的午飯錢(qián)。聽(tīng)了后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地在心里說(shuō):“我一定會(huì)賣(mài)出去的!蔽液团笥褋(lái)到一個(gè)女孩面前,我大膽地對(duì)著小姐姐說(shuō):“小姐姐,要不要“王老吉”!彼⒘艘幌挛沂种心玫摹巴趵霞闭f(shuō):“不用了,謝謝!蔽业椭^沮喪地走開(kāi)了,這時(shí),陽(yáng)光更猛烈了,我的頭汗淋淋的,全身都濕透了,很難受,想到我沒(méi)賣(mài)出去“王老吉”就沒(méi)飯吃,心里更難受,帶隊(duì)老師鼓勵(lì)我,摸摸我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多動(dòng)動(dòng)腦筋,加油!你可以的。”

          我又離開(kāi)了,來(lái)到一個(gè)帥哥前,腦子轉(zhuǎn)了一下,笑盈盈地說(shuō):“帥哥哥,你這么英俊、帥氣、肯定口渴了,天氣這么熱,買(mǎi)一瓶“王老吉”解解渴吧。”帥哥聽(tīng)了我的贊美,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“聽(tīng)了你的贊美,我很開(kāi)心,好,多少錢(qián),我買(mǎi)一瓶。”我高興得一下子蹦了起來(lái)。

          午飯時(shí)間到了,帶隊(duì)老師讓我們把換回的錢(qián)湊一湊買(mǎi)午飯。我把一瓶“王老吉”的錢(qián)交給老師。我覺(jué)得這頓飯很好吃,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但這是用自己賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的飯。

          通過(guò)這次戶(hù)外生存活動(dòng),我懂得爸爸媽媽賺的錢(qián)不是呼之則來(lái)的,而是通過(guò)辛勤的付出勞動(dòng)而來(lái)的,還要善于動(dòng)腦筋。

        有趣的活動(dòng)作文3

          有一次,我被邀請(qǐng)去同學(xué)家玩,來(lái)到了同學(xué)家時(shí),只見(jiàn)幾個(gè)先到的同學(xué)無(wú)聊的不知道干嘛。于是,我提出了一個(gè)建議——玩成語(yǔ)接龍。

          這個(gè)建議立刻得到了她們的響應(yīng),紛紛說(shuō)道:“好好好,這個(gè)提議真不錯(cuò)!”萬(wàn)馨雨說(shuō)“好了,廢話(huà)不多說(shuō),我們快開(kāi)始玩吧!”我連忙說(shuō):“就由我開(kāi)始吧,我先說(shuō)一個(gè)無(wú)功而返!陛喌饺f(wàn)馨雨了,她思索了一會(huì),隨即說(shuō)出:“返老還童!蔽倚南耄核敲纯炀痛鸪鰜(lái)了,等會(huì)兒到我的時(shí)候,希望能簡(jiǎn)單點(diǎn)。這時(shí),一直在旁邊沒(méi)說(shuō)話(huà)的“李南瓜”李怡南開(kāi)了口:“童……童什么呢?”看到李怡南思考的樣子,我們幾個(gè)哄笑起來(lái)。突然,一聲“童心未泯”從耳邊傳來(lái),李怡南說(shuō):“這可是我想了好半天才想出來(lái)的!”這下輪到李雨芝發(fā)愁了,因?yàn)樵撍恿恕N艺f(shuō):“好像沒(méi)有‘泯’字開(kāi)頭的成語(yǔ)呢!”“是呀!是呀!既然沒(méi)有,那怎么組詞呢?”李雨芝附和道。我提議:“要不就從李雨芝重新開(kāi)始吧!”大家都同意了。

          新的一輪開(kāi)始了,李雨芝說(shuō):“藥到病除。”我想都沒(méi)想便說(shuō)出:“除暴安良!比f(wàn)馨雨說(shuō):“挺厲害嘛!不要以為我答不上來(lái)哦!——良辰吉日!崩钼弦膊桓适救,“‘日’后面接日理萬(wàn)機(jī)!边沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽(tīng)到了李雨芝的聲音,“機(jī)不可失”。我馬上接道:“失魂落魄!”萬(wàn)馨雨說(shuō):“這可得讓我好好想想。”李怡南說(shuō):“難倒你們了吧,讓我來(lái)告訴你‘魄消魂散’,是形容非常驚恐,和‘魂飛魄散’差不多。”我們看著李怡南又說(shuō)又比劃的,真是太搞笑了。這時(shí),李雨芝站起來(lái)說(shuō)道:“我宣布此次成語(yǔ)接龍活動(dòng)結(jié)束!”我們一起歡呼起來(lái)。

          這樣的活動(dòng)既讓我們玩得開(kāi)心,又讓我們學(xué)會(huì)了更多的成語(yǔ),以后一定要多多舉辦。

        有趣的活動(dòng)作文4

          明天就是六一兒童節(jié)了!今天下午,我校將舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的大型慶六一活動(dòng)。

          “叮鈴鈴”鈴聲響了,幾個(gè)觀察老師的“探子”沖到了教室外,不久,“探子”及時(shí)跑回來(lái)說(shuō):“老師來(lái)了!”王老師隨后就進(jìn)了教室。這時(shí),廣播里傳來(lái)了副校長(zhǎng)的聲音:“請(qǐng)二年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)集合,活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了!蓖趵蠋煷饝(yīng)我們到外面看看,我們帶著強(qiáng)烈的好奇心來(lái)到了走廊上往下看:原來(lái)二年級(jí)的游戲是滾輪胎比賽。場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員都在努力拼搏,一個(gè)動(dòng)作靈活的運(yùn)動(dòng)員,他把輪胎滾得又快又穩(wěn),還有一個(gè)比較笨拙的運(yùn)動(dòng)員,輪胎在他手里就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,東倒西歪、橫沖直撞,他就像孫悟空大鬧天空——慌了神,攪得他無(wú)可奈何,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在對(duì)手的后面。場(chǎng)外的啦啦隊(duì)都在吶喊加油……

          在二年級(jí)的比賽結(jié)束之后,就開(kāi)始了我們?nèi)昙?jí)的比賽——袋鼠跳。要求把雙腳放進(jìn)麻袋里,雙手提著袋口,一直跳過(guò)對(duì)面的橫線(xiàn)。別看游戲規(guī)則這么簡(jiǎn)單,其實(shí)真的做起來(lái)可累人了。比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始,我們班和三(二)班并駕齊驅(qū)在最前面,我們班第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭恒安,他雙手提著袋子,全身挺的筆直,活像個(gè)木乃伊。體育老師鳴哨后,他就馬上提緊袋子,神色緊張的開(kāi)始向前跳躍,速度還是很快的。最難的是在交接麻袋時(shí),由于著急,有的運(yùn)動(dòng)員腳也拿不出來(lái),卡在袋子里,有的還被絆倒在地。我們班有幾個(gè)速度快的運(yùn)動(dòng)員,他們像一只只靈巧的小袋鼠,一蹦一跳飛快的到了終點(diǎn),還有一些速度比較慢的運(yùn)動(dòng)員,他們磨蹭的把腳伸進(jìn)麻袋,戀戀不舍地回頭看看大家,再慢慢的往前蹦。牟博文好似一只笨拙的狗熊,跳幾步停一下,跳幾步停一下,我們看的人都急死了!許嘉雨更牛!他竟在摔倒前瀟灑的給大家表演了一招:神龍擺尾,逗得大家哈哈大笑!輪到我了,我學(xué)著前面跳得快的同學(xué),迅速的把腳伸進(jìn)麻袋,提著袋口,使勁的向前跳去,一切都很順利,沒(méi)想到在脫麻袋時(shí)我顯得很“菜”,著急的腳絆倒袋子,差點(diǎn)摔跤!比賽結(jié)束后,一個(gè)中等的成績(jī)傳進(jìn)了我們耳里:第三名!大家的心情都很沮喪……

          以后,我們要勤加鍛煉,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光!

        有趣的活動(dòng)作文5

          真人CS是指喜歡軍事和戶(hù)外運(yùn)動(dòng)的人聚在一起,裝備子彈、彩蛋、水彈或激光槍?zhuān)┲鞣N樣式的軍裝和護(hù)具模擬軍事行動(dòng)的游戲。之所以喜歡是因?yàn)樘貏e佩服軍人,特別喜歡他們帶槍執(zhí)行公務(wù)的方式。所以我總是拿著槍之類(lèi)的東西當(dāng)槍用,這已經(jīng)超出了軍人的癮。現(xiàn)在真的有這樣的機(jī)會(huì)得到自己想要的。說(shuō)不出的開(kāi)心。

          周六早上,陽(yáng)光明媚,天氣炎熱。約了幾個(gè)伙伴去真人CS活動(dòng)基地體驗(yàn)野外生存。那天,我沒(méi)有想太多,穿著半袖和一條短褲就出發(fā)了。一路上,我和朋友都掩飾不住激動(dòng),夸道:“哈哈!我是神槍手!”“我可以悄悄殺了你。”他們都說(shuō)自己是英雄,好像他們已經(jīng)是士兵了。

          到了會(huì)場(chǎng),瞬間就愣住了:這是什么地方?雜草叢生,到處都是尖草,我的衣服也太單薄了!你進(jìn)去的時(shí)候不會(huì)被刺傷嗎?看我同學(xué)穿大衣穿褲子。我真的無(wú)語(yǔ)了。

          但是時(shí)間不等人,我又不想退讓?zhuān)缓弥苯哟┥现匦脱b備,聽(tīng)從教官的指示出發(fā)。我們找到了自己的“陣地”,戰(zhàn)斗在教官的一聲強(qiáng)有力的叫喊中開(kāi)始了。

          我們打得很兇,一直聽(tīng)到“噠噠噠”的聲音。這時(shí)候所有語(yǔ)言都是多余的。相互“叫罵聲”,討論戰(zhàn)術(shù)的小聲,沖鋒時(shí)的喊叫。這些聲音混合在一起,在“篝火煙”中形成一首難忘而有意義的“戰(zhàn)斗交響曲”。

          戰(zhàn)斗激烈而激烈。我們躲在掩體后面,以躲避“敵人”的攻擊。突然,我們周?chē)霈F(xiàn)了很多人。他們一起開(kāi)槍射擊,我們立刻被貼上了“小刺猬”的標(biāo)簽。全身都是紅色色素,簡(jiǎn)直“慘不忍睹”。我們隊(duì)不想失去機(jī)會(huì),盡力反擊。面對(duì)我們瘋狂的反擊,對(duì)方毫不畏懼,迂回前進(jìn),然后分散攻擊,勇猛作戰(zhàn),像幾頭不怕虎的小牛。我們被打得落花流水,戰(zhàn)斗以失敗告終。

          雖然我們失敗了,也有些遺憾,但這次直播的CS活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到什么困難,我們都必須勇敢面對(duì),因?yàn)椤坝霆M則勇”!

        有趣的活動(dòng)作文6

          幾天前,學(xué)校舉行了摘山楂活動(dòng),同學(xué)們都興高采烈,有的同學(xué)興奮的大喊大叫,但被老師制止了。老師對(duì)我們說(shuō),你們摘山楂時(shí),不要大喊大叫,也不要亂跑亂鬧,如果你們不聽(tīng)話(huà),我就不讓你們摘山楂了。同學(xué)們聽(tīng)了,頓時(shí)一臉驚恐,當(dāng)時(shí)鴉雀無(wú)聲。班主任督促著我們,還時(shí)不時(shí)提醒我們一定要注意安全。

          班主任讓幾個(gè)男生去樹(shù)上搖晃,可瘋狂了。落下來(lái)的山楂像冰雹一樣,紅彤彤的,鋪天蓋地的砸在地上,地上活像鋪上了一層紅毯子。我本來(lái)心情有點(diǎn)兒不好,因?yàn)楸簧介业揭凰,又想想這么好的年景,哈哈大笑起來(lái)?鋸埖氖牵门笥训墓P掉了,到了最后還是沒(méi)有找到。我說(shuō):“只要你不哭了,我就再送你一支筆!蹦枪P是五年級(jí)時(shí)我和她交朋友的時(shí)候,送給她的見(jiàn)面禮,是那一支筆。所以那根筆,對(duì)他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,就像友情一樣,萬(wàn)金難抵。

          摘山楂結(jié)束了,我送給了她一支筆,她喜笑顏開(kāi),不再啜泣。過(guò)了一會(huì)兒,她的心情又郁悶起來(lái),我很擔(dān)心,就在旁邊陪著她。到了第三節(jié)課后,心情還是不好,我都不禁狐疑起來(lái)了。我問(wèn)了問(wèn)她,原來(lái)她在擔(dān)憂(yōu),我會(huì)不會(huì)埋怨她。我對(duì)她說(shuō):“一支筆,我知道對(duì)你有多重要。但是,你不經(jīng)意地丟了,不是你心里本來(lái)想的。所以,我不會(huì)責(zé)怪你的,是你珍惜我對(duì)你的友情的鐵證!蔽艺f(shuō)了這一番話(huà),她的心仿佛一下墜了地。原來(lái),她是怕我兇她;怕我嫌棄她;怕我不和她玩兒了;她真的是太在乎這份友情了。五年級(jí)時(shí),上體育課,我和一位朋友在走著聊天,看著她孤單影只,身旁無(wú)一摯友,所以就一時(shí)興起,我對(duì)朋友說(shuō):“要不我們和她玩兒?”,當(dāng)時(shí),她毫不猶豫的答應(yīng)了,而且答應(yīng)的無(wú)比干凈,利索。

          我當(dāng)時(shí)還怕朋友不同意,沒(méi)想到果斷的同意了。現(xiàn)在,我很高興認(rèn)識(shí)你,也很高興和你交朋友。

          我很興奮,因?yàn)槲抑徊闪艘淮紊介陀腥绱酥蟮氖斋@。又收獲了一份友情,一份友情,一袋山楂,在我心目中可抵萬(wàn)金,萬(wàn)金難買(mǎi)。

          一袋山楂,讓我知道了什么叫友誼;一份友誼,讓我知道了什么叫珍惜;一份珍惜,彌足珍貴。

        有趣的活動(dòng)作文7

          今天,老師7:10就來(lái)催我們起床了,我們可真不習(xí)慣這種軍營(yíng)式的生活。我們不情愿地爬了起來(lái),飛快地洗臉?biāo)⒀懒似饋?lái)。哦!原來(lái)今天得去千柱屋呀!我們吃完了早飯,背著背包一邊走一邊欣賞著美麗的風(fēng)景。原來(lái)這個(gè)千柱屋有1322個(gè)柱子,所以才叫千柱屋。今天,我們可真幸運(yùn)呀!在去千柱屋的時(shí)候,剛好有部電影《嗨!東白湖!》在舉行開(kāi)機(jī)儀式,那可真是幸運(yùn)呀!竟然可以看到真正的明星,我們激動(dòng)得東張西望,希望清楚地看到那些演員,我們到千柱屋里面觀賞了很久,知道了很多歷史文化,例如:門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)等一些知識(shí)。

          觀賞完千柱屋以后,我們徒步又去了斯民小學(xué),聽(tīng)那位阿姨說(shuō):“從座斯民小學(xué)走出了許多大人物,那竟然都來(lái)了,必須走進(jìn)去看看咯!走進(jìn)斯民小學(xué),映入眼簾的就是小學(xué)生們的書(shū)法,只見(jiàn)書(shū)寫(xiě)的字端端正正,上面張貼的一、二、三年級(jí)的字都比我們五六年級(jí)的字來(lái)得漂亮?赐炅怂姑裥W(xué),我們回到宿舍,休息起來(lái)。睡了午覺(jué)后,我們又去參加了活動(dòng),你猜猜,肯定猜不到吧,那就是我最感興趣的廚藝課。

          走進(jìn)廚藝館,這里可真是食材的天下呀!里面我們想到的吃到的知道的都有,更有一些我們連看也沒(méi)看到過(guò),更沒(méi)有吃到過(guò)的一些食材。我們可興奮了,這下不但能自己動(dòng)手,還可以享受美味佳肴。后來(lái),老師便教我們學(xué)做餃子,里面的餡可是干菜豬肉餡。老師先拿出了胡蘿卜汁和面粉拌成了面團(tuán),把它做成了餃子皮,做完了餃子,我們又包起了餃子。我們包的餃子簡(jiǎn)直是奇型怪狀,慘不忍睹。包好了餃子。我們便要煮餃子了。我們把餃子丟進(jìn)了鍋里,過(guò)了十幾分鐘,餃子便煮好了。我們吃著自己親手包的餃子,臉上露出了開(kāi)心的笑容。

          又到了傍晚,我們吃了晚飯,舉行了篝火晚會(huì),我還得了個(gè)本子呢!今天玩得可真開(kāi)心!

        有趣的活動(dòng)作文8

          今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因?yàn)榻裉焱韴?bào)社要阻止我們小記者赴新邵生態(tài)農(nóng)莊舉行活動(dòng)。

          迎著蒙蒙細(xì)雨,我三步并作兩步的跑向汽車(chē),我們一行50余人對(duì)號(hào)入座。一會(huì)兒,汽車(chē)啟動(dòng)了,往新邵方向開(kāi)去。一路上,優(yōu)美的冬雨滴在車(chē)窗上,畫(huà)出一條條美麗的弧線(xiàn)。調(diào)皮的烏云遮住了天空,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛迎著冬雨像洗了個(gè)澡,常綠的樹(shù)葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發(fā)光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹(shù)上,美麗極了!

          欣賞著美景,聽(tīng)著輕音樂(lè),很快就到了活動(dòng)地點(diǎn)。我們爭(zhēng)先恐后下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了“香豬養(yǎng)殖場(chǎng)”,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養(yǎng)殖場(chǎng)的爺爺告訴我們?cè)趺捶直尕i的性別,豬的生活習(xí)性,我們聽(tīng)得入迷,太有學(xué)問(wèn)了。

          我們依依不舍地離開(kāi)養(yǎng)殖場(chǎng),來(lái)到孔雀屋。我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛,心怕錯(cuò)過(guò)看到孔雀的每個(gè)細(xì)節(jié)。走進(jìn)孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛(ài)極了!它們形態(tài)各異,有的昂首挺胸等著我們和它合影,有的對(duì)我們漠不關(guān)心,對(duì)我們不屑一顧,自顧自睡覺(jué)。

          到了中午,進(jìn)入第三項(xiàng)活動(dòng)——自食其力,動(dòng)手做糍粑。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)先準(zhǔn)備了食材,讓我們自己動(dòng)手制作,先拿一點(diǎn)干面粉,然后揉一團(tuán)飯團(tuán),壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點(diǎn)糖,合上,就大功告成!一小時(shí)過(guò)后,從鍋里端出來(lái),大家爭(zhēng)先恐后搶著吃,香噴噴的!

          吃完飯,正當(dāng)我們還沉浸在歡樂(lè)中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來(lái)玩“團(tuán)團(tuán)抱”的游戲,四人一組!”話(huà)音剛落,大家炸開(kāi)了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個(gè)個(gè)興奮極了!游戲開(kāi)始了,甲隊(duì)圍成一個(gè)圈,音樂(lè)響起來(lái)了,大家歡快的跑。忽然,音樂(lè)停了,楊老師說(shuō)四,四人就抱成一團(tuán),太有意思了!

          下午3點(diǎn),活動(dòng)結(jié)束了,我們雖然有點(diǎn)依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語(yǔ)再次回蕩在生態(tài)農(nóng)莊!

        有趣的活動(dòng)作文9

          一次有趣的活動(dòng)——水果拼盤(pán)班會(huì)活動(dòng),是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)诨顒?dòng)中展開(kāi)藝術(shù)的前途,也讓我們?cè)谶@里揮舞想象的源泉!星期一上午,老師說(shuō):“下午要搞一個(gè)神秘的活動(dòng),請(qǐng)你們帶一些水果!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“到底是什么活動(dòng)!真的好期待哦!”下午,同學(xué)們興高彩烈的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室,只見(jiàn)幾個(gè)鋼筋有力的大字——水果拼盤(pán)。我們見(jiàn)了情不自禁地鼓起掌來(lái);顒(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們揮舞著大刀,創(chuàng)造自己的水果作品。“你看,快樂(lè)小組做的多認(rèn)真啊!給力小組正聚精會(huì)神的制作;看,飛翔小組正在小心翼翼的雕刻之中!咦,怎么實(shí)力小組的成員,個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,左思右想,真奇怪!哇!給力小組的水果應(yīng)有盡有,顏色各異,看來(lái)這場(chǎng)比賽冠軍非它們莫屬了每個(gè)小組都在盡全力地發(fā)揮。水果拼盤(pán)都做好了!一盤(pán)盤(pán)形態(tài)各異猶如游龍戲鳳,一盤(pán)盤(pán)顏色各異猶如翡翠珍珠,一盤(pán)盤(pán)爭(zhēng)奇斗艷猶如孔雀開(kāi)屏。大家都為這一成就而感到自豪。然后,我們班的小組各自挑選了幾位“精兵’’去和其他組的人合作。我們利用各組剩下的材料制作一盤(pán)獨(dú)特的水果拼盤(pán),在制作的過(guò)程中,龍嘉琪的臉上沾了一條條果醬,大家的肚子都笑痛了!搞怪份子古龍豪偷偷地吃果醬。開(kāi)始吃拼盤(pán)了,大胃王李建邑一口一“盤(pán)”大家看了心痛。開(kāi)始瘋狂搶吃了!在“人山人海’’的教室里;我像一只小老鼠一樣跳來(lái)跳去,大家吃得高興極了!是!班會(huì)活動(dòng)是我們想象的天空,藝術(shù)的舞臺(tái),讓我們?cè)跉g樂(lè)中渡過(guò)這一美好的時(shí)刻!

        有趣的活動(dòng)作文10

          老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),是生蒜苗。

          我對(duì)姥姥說(shuō):“姥姥,我要生蒜苗!”姥姥馬上給我了很多蒜。我把大蒜放在了一個(gè)盤(pán)里,加上水。第二天我去看大蒜,我上看看下看看什么變化沒(méi)有,過(guò)了十二個(gè)小時(shí),還沒(méi)有什么變化,想道:晚上睡覺(jué)的時(shí)候,是不是沒(méi)給我的“小寶貝”蓋被子呀,不會(huì)凍死了吧?我無(wú)聊死了,就高高興興地出去玩了。

          我回到家急急忙忙地跑到蒜苗旁看看有什么變化,發(fā)現(xiàn)蒜苗撐起了一個(gè)小包,圓得像皮球一樣,我的“小寶貝”終于開(kāi)始長(zhǎng)了。我還以為我的“小寶貝”凍死了呢,為什么不蓋被子還能活著呢?要是我晚上睡不蓋被子的話(huà)肯定會(huì)凍成冰塊。我一定會(huì)細(xì)心照顧你的,讓你長(zhǎng)得很高。這樣我就可以天天關(guān)觀察蒜苗了!心里想:你一定要健健康康的地長(zhǎng)大呀!

          一開(kāi)始蒜苗是嫩黃的,像剛出生小雞羽毛的顏色一樣,大約是兩毫米。底下的根須像胡須一樣。逐漸地蒜苗在變綠、長(zhǎng)高,我仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)底下的葉子是折疊起來(lái)的,根須也在一點(diǎn)一點(diǎn)地變長(zhǎng),它們朝一起聚攏就像人們趕集似的。蒜苗長(zhǎng)到快二十厘米的時(shí)候,想道:蒜苗沒(méi)幾天就長(zhǎng)得這么高了,比人長(zhǎng)得速度還快一百倍。根須變成了一個(gè)線(xiàn)團(tuán),分不清哪個(gè)是哪根。它們就像一家人一樣,高高興興地生活在一起。我的“小寶貝”好像在跟我說(shuō):“我長(zhǎng)大了以后,我要好好報(bào)答你,還要照顧你,也要和你照顧我一樣!”

          媽媽給我講如果把蒜的種子種在地里,會(huì)長(zhǎng)出蒜苗來(lái),速度特別慢,然后長(zhǎng)出蒜苔,最后長(zhǎng)出大蒜,最后告訴我種大蒜來(lái)。

          蒜的.生長(zhǎng)真是奇特。

        有趣的活動(dòng)作文11

          公交車(chē)停了下來(lái),停在了位于龍?zhí)豆I(yè)區(qū)的“成華區(qū)中小學(xué)生綜合教育實(shí)踐基地”。開(kāi)始,大家都抱著一種好玩、好奇的心態(tài)來(lái)到這里,但當(dāng)我們來(lái)了之后,才知道事情并沒(méi)有那么輕松……

          分好宿舍后,大家拿著小凳子到操場(chǎng)集合,教官們教我們?cè)鯓泳氉、怎樣拿板凳、放板凳。下午,教官教我們疊被子、理床鋪。所有人都以為軍訓(xùn)不過(guò)如此。大家不知道,第二天才是大名鼎鼎的“魔鬼訓(xùn)練”。

          第一天晚上,大家回到自己的宿舍,由于是第一次和同學(xué)在一起住,大家特別興奮,一晚上不停地嘰嘰喳喳地說(shuō)閑話(huà),有些同學(xué)還跑到別人的床上去玩。結(jié)果被生活老師看見(jiàn)了,第二天早上還受了懲罰。直到這時(shí)候,所有的同學(xué)都明白了一個(gè)道理:“軍訓(xùn)軍訓(xùn),軍人的訓(xùn)練,不是輕輕松松就能完成的!”出完早操,各班教官分別訓(xùn)練自己所帶的班級(jí),我們班崔教官叫我們跑接力賽。由于男生不聽(tīng)話(huà),被罰圍著操場(chǎng)走鴨子步,還做了下蹲和俯臥撐。做完以后,腳和腿疼得要死,每走一步,都要發(fā)出一陣難忍的疼痛,但我們又不敢抱怨,生怕抱怨了以后又是一圈鴨子步,真是有苦說(shuō)不出!

          下午,我們?nèi)プ隽孙L(fēng)箏。以前都是用父母的錢(qián)去買(mǎi)風(fēng)箏,現(xiàn)在,自己也可以做風(fēng)箏了,覺(jué)得自己很了不起。我們還學(xué)習(xí)剪紙,當(dāng)老師教我們剪“老虎”的時(shí)候,我居然把老虎的尾巴剪掉了,嘻嘻,真好玩。做食品雕刻,同學(xué)們還偷吃黃瓜,怎么樣,我們很貪吃吧……

          參加這次教育實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我們學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),還鍛煉了我們的動(dòng)手能力,增強(qiáng)了我們的紀(jì)律觀念,懂得了團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)了自立,收獲真不小。在星期五的野餐活動(dòng)里,我們小組的作品還得了“最佳創(chuàng)意將”吶!

          雖然在這只呆了五天,但我們還是舍不得這片土地。離開(kāi)時(shí),我們個(gè)個(gè)都揮淚告別,坐上公交車(chē),眼里含著晶瑩的淚水注視著宿舍樓消失在眼光中。

        有趣的活動(dòng)作文12

          一天上午,學(xué)校舉辦了一次有趣的活動(dòng)。嘻嘻!你想知道是什么活動(dòng)嗎?當(dāng)然是去青少年宮做好玩的泥塑啦!

          “同學(xué)們,請(qǐng)到操場(chǎng)集合!”班長(zhǎng)喊道。我們一個(gè)個(gè)興高采烈地背起書(shū)包,奔向操場(chǎng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就坐上了公交車(chē)。一路上,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

          終于到期待已久的青少年宮了,我們迫不及待地跑了進(jìn)去!鞍!你看,這個(gè)好漂亮!”“對(duì),真漂亮呀!”剛進(jìn)少年宮,同學(xué)們就開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。咦?科學(xué)實(shí)驗(yàn)室?我們不是要做泥塑嗎?我迷惑不解。定睛一看,原來(lái)里面是一個(gè)美術(shù)教室呀!桌子上擺著許多超輕黏土,有紅、粉、藍(lán)、綠、紫……多得都數(shù)不清呢!

          “同學(xué)們!請(qǐng)安靜一下———”一位老師說(shuō)道,“你們知道超輕黏土可以干什么用嗎?”老師接著說(shuō),“可以捏東西,可以作畫(huà)!

          “。孔鳟(huà)!超輕黏土怎么能作畫(huà)呀?”我自言自語(yǔ)道!斑@位同學(xué)可說(shuō)對(duì)了,超輕黏土確實(shí)能‘作畫(huà)’。我可以教你們方法哦!”

          “哦耶!太棒了!”我們歡呼雀躍起來(lái)。

          “首先,拿出一種你們喜歡的顏色,把它捏一捏,再揉成圓,伸出你的大拇指,在木板上推……”這樣一幅畫(huà)就成功了!這時(shí)我們才恍然大悟。

          我做了一幅作品《夜晚的海洋》,上面有許許多多的小魚(yú)兒、浪花、水藻、貝殼,五彩繽紛,好看極了!對(duì)了,老師還讓我們認(rèn)識(shí)了一種“珍珠泥”,其實(shí),“珍珠泥”是用泡沫做的哩!

          雖然時(shí)間是短暫的,但是快樂(lè)是無(wú)限的!最后,我們戀戀不舍地離開(kāi)了青少年宮。

        有趣的活動(dòng)作文13

          馮老師叫我們暑假里完成二到三個(gè)實(shí)踐活動(dòng),拍二三張照片,開(kāi)學(xué)上交。我媽媽在今天借到了相機(jī),于是,今天我和王雨菲、婁竹筠去完成這次的實(shí)踐活動(dòng)。

          我們統(tǒng)一去了婁竹筠家,討論了好一會(huì)兒的功夫,才決定完成兩個(gè)活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)拍三張招片,三個(gè)人輪流拍照。第一個(gè)決定的項(xiàng)目是閱讀好書(shū),品味好書(shū)。先是由我來(lái)給她倆拍照,不經(jīng)意間,王雨菲竟把書(shū)摟了起來(lái),好像不讓人偷看一般。于是,我便嚷嚷著:“重拍,重拍。”第二張拍得還不錯(cuò),該我和婁竹筠坐著了,王雨菲拍出來(lái)的照片都讓我們直說(shuō)太可愛(ài)了。原來(lái),王雨菲按快門(mén)鍵慢了一步,婁竹筠正好抬頭,她那雙大眼睛直直得看著你,萌萌的,可愛(ài)極了!可是,有她這么看書(shū)的嗎?無(wú)奈之下,又得重拍,這次,總算拍好了,可是我和婁竹筠都被眼前的這一本書(shū)給迷住了,癡癡地看著這本書(shū),王雨菲叫的嗓子都要啞了,我們也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后還是王雨菲一把把書(shū)掀起才喚醒了我倆。最后一張是最好笑的,王雨菲和我坐在一起,因?yàn)橛X(jué)得嘴唇干渴便舔了一下。這下可好,正好被拍了進(jìn)去,看過(guò)照片的都禁不住哈哈大笑。笑罷,又拍了一張。第二個(gè)項(xiàng)目是打羽毛球,每個(gè)人拍的都是準(zhǔn)備的那段時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)比較簡(jiǎn)單,很快就拍完了。大家便盡情地打起羽毛球來(lái),打得汗流滿(mǎn)面,打累了,都各自看起書(shū)來(lái),看得津津有味。因?yàn)閯偛糯蛴鹈蛴X(jué)得熱,所以脫了衣服,現(xiàn)在看了會(huì)書(shū),平靜下來(lái)便覺(jué)得冷。于是又打起了羽毛球,一會(huì)兒我贏,一會(huì)兒我輸,變化無(wú)窮。

          馬上就到了3:30,我和王雨菲都該回到各自的家了,我們依依不舍地離開(kāi)了婁竹筠的家,這次實(shí)踐活動(dòng)真的非常有趣。

        有趣的活動(dòng)作文14

          記得去年的國(guó)慶節(jié)時(shí),學(xué)校組織在班里搞游園活動(dòng)。

          這次游園活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是夾玻珠和點(diǎn)鼻子了。

          夾玻珠游戲開(kāi)始了,老師讓全班同學(xué)分成3個(gè)人一組比賽,前幾個(gè)同學(xué)一上臺(tái),就緊張起來(lái)了,有些同學(xué)大聲叫喊,有些在給比賽的同學(xué)加油。終于輪到我比賽了,我心想:這些玻珠這么滑,萬(wàn)一我一個(gè)也夾不住,就完蛋了。我看著身旁的兩個(gè)同學(xué),他們似乎一點(diǎn)也不緊張,而我的心里卻不停地跳動(dòng)著,好像懷里有一只兔子在活蹦亂跳一樣。受害不停地顫抖著,生怕夾不到玻珠。游戲開(kāi)始了,我快速的拿起筷條,開(kāi)始夾,一開(kāi)始緊張得一個(gè)也夾不到,后來(lái)我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我有信心十足,不一?huì)兒,就夾了七八個(gè)。這時(shí),老師宣布我得了第一,于是,同學(xué)們高興的歡呼起來(lái)。

          接著我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來(lái)到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書(shū)本拿開(kāi),我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開(kāi)心。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。了,只見(jiàn)他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,有的摸到了小丑的眼睛,也有的摸到了小丑的鼻子。終于輪到我了,我緊張的朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑后,我把書(shū)本拿開(kāi),我居然摸到了小丑的鼻子了,。今天我們得到了很多禮品,而且很開(kāi)心。

          游園活動(dòng)結(jié)束了,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

        有趣的活動(dòng)作文15

          十根牙簽,一個(gè)空空的塑料瓶,大約半杯水和一個(gè)一毛的硬幣,就是今天的活動(dòng)所需要的材料。第一步也很簡(jiǎn)單,只需把牙簽折成“藕斷絲連”的樣子,把它架在瓶子上,再把一毛硬幣穩(wěn)穩(wěn)地放在它身上。至于為什么準(zhǔn)備那么多牙簽,當(dāng)然是留給你備用的啦!

          剛有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了第一關(guān),老師就馬不停蹄地下“圣旨”了:“我來(lái)考考大家,如何在沒(méi)有任何身體接觸的情況下,就讓硬幣掉進(jìn)瓶子?瓶子不可以倒噢!”這還不簡(jiǎn)單!我用手輕輕地晃了一下桌子,硬幣就準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)瓶子了。牙簽懸掛在了瓶口,還晃來(lái)晃去的。那一個(gè)大大的“V”字,就像是在為我的聰明喝彩一般。

          老師給了我一個(gè)贊許的眼神,接著問(wèn):“還有別的方法嗎?”我又拿起之前擰開(kāi)的瓶蓋,像扔飛鏢似的沖著瓶子就飛了過(guò)去,瓶子受到了沖擊,晃得厲害,硬幣“啪”地掉進(jìn)了瓶里。糟糕,要是瓶子倒了,游戲就失敗了。我心里祈禱著,瓶子千萬(wàn)不要倒。幸運(yùn)的是,瓶子晃了幾下,居然重新“站”了起來(lái)。耶,成功!

          正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,一個(gè)瓶子“咻”的一下從我眼前飛過(guò)。隨之而來(lái)的,是一聲抱怨:“怎么還不行?呀,我的硬幣哪兒去了?”我著實(shí)嚇了一跳,可是又有點(diǎn)忍不住笑——一位同學(xué)用手彈瓶子,用力過(guò)猛,瓶子飛了出去,牙簽掉了,硬幣也不知道滾哪兒去了。話(huà)說(shuō),這個(gè)方法真是太“驚悚”了!

          “我來(lái)教你們一個(gè)文雅的辦法吧!”老師擺好了牙簽和硬幣,用手指蘸了點(diǎn)水,輕輕地滴向牙簽的斷口處。不一會(huì)兒,牙簽開(kāi)始動(dòng)了,聽(tīng)得“啪”的一聲響,硬幣干脆地落了下去。之后,同學(xué)們的硬幣也陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)了瓶子。可是我的硬幣,卻穩(wěn)穩(wěn)地架在牙簽上,紋絲不動(dòng)。我開(kāi)始著急了,拿起水杯就往牙簽上倒,桌子上汪洋一片,硬幣卻還是沒(méi)掉下去,搞得我只好換了個(gè)地方繼續(xù)奮斗。

          老師說(shuō):“這是毛細(xì)血管效應(yīng)。因?yàn)檠篮瀮?nèi)部有很多大小不一的孔隙,它們吸了水,就會(huì)不斷地膨脹,這樣牙簽的腿就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地分開(kāi)!蔽业膶(shí)驗(yàn)失敗了,但是想想,能明白一個(gè)科學(xué)道理也不錯(cuò)。不過(guò)呢,心里多少有點(diǎn)不甘心。嗯,一會(huì)回家了,我要再挑戰(zhàn)一把!

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