六一游園活動(dòng)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的六一游園活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一游園活動(dòng)作文1
一年一度的“六·一”節(jié)到了，我們班和別的班一樣，舉行了慶“六·一”游園活動(dòng)。
下午，同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝，歡天喜地來(lái)到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，都驚嘆不已：教室里的48張椅子圍成一個(gè)長(zhǎng)方形；黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花；講臺(tái)上放著的不是粉筆，也不是黑板擦，而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，第一個(gè)游戲是“爭(zhēng)第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是：把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組，每組參賽人數(shù)相同，參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì)，第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開(kāi)始，第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué)，然后轉(zhuǎn)過(guò)身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開(kāi)始了，沒(méi)有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì)，使勁地喊“加油，加油！” 參賽的同學(xué)用手緊夾球，以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球，他一時(shí)慌張，不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪，我們跟著鼓點(diǎn)走動(dòng)，當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí)，我眼疾手快，搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，愣愣地站著，眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了，無(wú)奈地笑了笑。第三輪時(shí)，我因?yàn)閯?dòng)作太慢，退出了游戲。
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開(kāi)始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地?fù)u起來(lái)。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個(gè)聽(tīng)話的小孩子，怎樣也不會(huì)掉下來(lái)。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對(duì)洪老師說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩子真了不起，小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好�！�
接著，我們還玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫，回家的時(shí)間到了，我們告別了游樂(lè)園似的教室。
六一游園活動(dòng)作文2
在這個(gè)陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成蔭的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。
六一，是我們兒童的節(jié)日，是無(wú)批評(píng)日，是我們兒童最快樂(lè)、最難忘的一天！
這一天之中，最讓我難忘的還是要數(shù)六一游園了。在操場(chǎng)上，張校長(zhǎng)宣布六一游園開(kāi)始后，我便和我的同學(xué)一起去找項(xiàng)目玩。我們先到了一個(gè)扔乒乓球的的游戲，只要站在距離一米左右的地方，把乒乓球扔進(jìn)盒子里就能得一張獎(jiǎng)券，這是我和孫佳程的“第一張券”，郝洋到現(xiàn)在還沒(méi)有一張獎(jiǎng)券呢，真是為他擔(dān)心。后來(lái)我們找到了一個(gè)叫“手疾眼快”的游戲，游戲規(guī)則是：“只要在十秒內(nèi)夾起三個(gè)就能獲得一張獎(jiǎng)券”，我們?nèi)吮汩_(kāi)始了挑戰(zhàn)。誒呀，可真是難夾，球上面都是水，很難夾起來(lái)，可是我堅(jiān)持不懈，終于夾上來(lái)了四個(gè)，郝洋可是玩這個(gè)的能手，一下子在十秒之內(nèi)就全夾了起來(lái)，他一下子就得了兩張張獎(jiǎng)券，真是“不鳴則已，一鳴驚人”，郝洋又來(lái)挑戰(zhàn)，終于我們一共得了六張獎(jiǎng)券，那是我們已經(jīng)饑渴難耐了，我們想換一瓶老汽水喝，我們急急忙忙的跑到兌換點(diǎn)，可是老汽水已經(jīng)換光了。誒，真是悲催，沒(méi)辦法，我們只好買一個(gè)“旺旺碎冰冰”，竟然要兩張券，真是黑，我們又買了好多東西，只剩下一張券了，我們辛苦掙來(lái)的獎(jiǎng)券，都被我們吃到肚子里了。我們只好分開(kāi)行動(dòng)，最后到求知園亭子集合。我到了我姐的班級(jí)，他們班級(jí)的項(xiàng)目真是一個(gè)掙券的好辦法，游戲規(guī)則是：“套圈，只要套中一個(gè)，就可以得到一張獎(jiǎng)券。”我可笑開(kāi)了花，開(kāi)始排隊(duì)，可是什么事情都不像想象中的那么容易，快要到我時(shí)，竟然到了時(shí)間，不能玩了，我便趕緊去到兌換點(diǎn)，兌換東西，那時(shí)什么都快沒(méi)有了，我們只好買了奶糖。
回到教室，我不禁感慨道：“六一游園真是有意思！可這并不是為了讓我們吃小零食，而是為了讓我們知道干什么事都要付出才有回報(bào)�！�
六一游園活動(dòng)作文3
在這個(gè)歡樂(lè)的六一兒童節(jié)游園活動(dòng)中，我與同伴一次決定先去參加三年5班的“指壓板跳繩”活動(dòng)。
排了近5分鐘的隊(duì)后，終于輪到我和蓁蓁，“”首先站在指壓板上”，宣布規(guī)則的老師嚴(yán)肅的說(shuō)道，“接著我同我們同學(xué)會(huì)幫你們計(jì)算，你們?cè)?0秒內(nèi)跳繩的數(shù)量，并且和旁邊的朋友比一比，嗯，誰(shuí)贏了也就是誰(shuí)跳的多就獲勝，可領(lǐng)取獎(jiǎng)品哦！”“天吶！”“哇哦─有獎(jiǎng)品！”，聽(tīng)到“獎(jiǎng)品”兩字，大家都騷動(dòng)起來(lái)，“果然獎(jiǎng)品最有誘惑力呀！”我都兩眼放光，興奮的盯住禮品籃說(shuō)。”“雙方選手各就各位，比賽即將開(kāi)始啦！”聽(tīng)到這話，我與伙伴蓁蓁急忙脫了鞋子，留下襪子，站在指壓板上。
Be裁判的哨聲響了。我與珍珍同時(shí)拿起跳繩開(kāi)跳，當(dāng)我的腳底接觸到指牙板的那一刻，我疼得直咧嘴，疼痛刺激的腳底，我的速度也不由自主的慢了下來(lái)，而蓁蓁的跳繩更輕便，襪子也更厚，比我更有優(yōu)勢(shì)，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)快20秒了，我一驚，甩繩甩得更快了點(diǎn)，時(shí)間飛逝，后10秒我跳得飛快，好像已經(jīng)六十幾下了。“停！”終于停了……我吁了口氣，開(kāi)始聽(tīng)成績(jī)了。
粉色衣服女生，嗯劉依依吧……把你63下。而另一位，你的名字是張宜蓁吧，哦，你是58下。劉依依獲勝了喲！”裁判笑瞇瞇地拍拍我的肩膀，又和蓁蓁說(shuō)，你表現(xiàn)不錯(cuò)，再接再勵(lì)，我興奮地朝禮品臺(tái)走去。三年5班的同學(xué)給了我一大把的糖果，又給蓁蓁幾顆，說(shuō)是鼓勵(lì)獎(jiǎng)，希望下次游泳會(huì)會(huì)再來(lái)光顧三年五班，我與蓁蓁向他們道謝。
這一次的六一游園，真有趣，我喜歡三年5班有趣的指壓板跳繩，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)與普通跳繩不同，更具有挑戰(zhàn)性，而他們也把班級(jí)布置的格外漂亮，格外惹人喜愛(ài)。
這一次的六一游園會(huì)是我入學(xué)4年來(lái)最開(kāi)心的一次，因?yàn)槲腋惺艿搅藢W(xué)校和老師的良苦用心和溫暖。
六一游園活動(dòng)作文4
“耶！”一陣陣此起彼伏的吹呼聲傳出教室，咦？這是在干什么呀？原來(lái)是我們學(xué)校在舉行六一游園活動(dòng)呢！
這個(gè)星期三上午，我們學(xué)校舉行六一游園活動(dòng)。
我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“一擲千金”。規(guī)則是：每人拿3個(gè)圈，對(duì)著瓶子套，套中1個(gè)得3分，全部套中得10分。我是工作人員，負(fù)責(zé)給擲完的同學(xué)記分，看著一個(gè)又一個(gè)同學(xué)拿著游園記分卡興高采烈地跑出教室，我幸福極了——他們因?yàn)槲覀兊挠螒蚨械娇鞓?lè)！大約做了一小時(shí)的工作人員，第二組的工作人員來(lái)和我們交換了。于是，我拿著游園記分卡，一蹦一跳地跑出教室，我拿起她的記分卡一看，呀，她也有許多項(xiàng)目沒(méi)玩，于是，我們倆便一起去游園。玩了五（3）班鯉魚躍龍門、四（5）班打保齡球后，我們手拉著手走進(jìn)了四（6）班——“螃蟹搬家”�！绑π钒峒摇钡囊�(guī)則是：兩個(gè)人背靠背，雙手往后拉，工作人員把一個(gè)籃球放在中間，兩個(gè)人要相互合作，不能讓籃球掉到地上，順利到達(dá)終點(diǎn)的一組每人可以加10分。我和馬*走進(jìn)四（6）班教室，背靠著背，雙手都往后拉，握住對(duì)方的手，一個(gè)工作人員把一個(gè)籃球放在我們中間，我們倆便小心翼翼地走了起來(lái)。剛開(kāi)始，我們的腳步還挺均勻的，可到了后來(lái)，馬*的腳步越來(lái)越快，我整個(gè)人都倒在了馬*身上，我感到籃球在我的馬*的腦袋之間不停地滾動(dòng)，只要輕輕一碰，它隨時(shí)都可能掉到地上，我著急地想：哎呀！這可怎么辦呀！如果馬*再保持這樣的速度，籃球一定會(huì)掉下來(lái)！于是，我便用頭頂住籃球，不讓籃球掉下去。終于，馬*停下了腳步，我也松了一口氣，心有余悸地對(duì)馬*說(shuō)：“唉喲！你剛剛走那么快干什么？籃球差一點(diǎn)點(diǎn)兒就掉了，嚇?biāo)牢伊耍 本o接著，我們又去玩了四（2）班走“梅花樁”、六（2）班“我心飛翔”、六（1）班“套圈”等有趣的游戲。
這個(gè)六一兒童節(jié)，同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心的笑聲，溫暖了每一個(gè)人的心田……
六一游園活動(dòng)作文5
那是二年級(jí)的時(shí)候，“六一”這天，我們學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)有貼鼻子、運(yùn)乒乓球、夾彈子、運(yùn)籃球、你投我接、猜謎語(yǔ)。貼鼻子很有趣，老師先把一個(gè)小丑畫在紙上，再用吸鐵石把畫好小丑的紙貼在磁性黑板上。有人來(lái)玩，就用一條紅領(lǐng)巾將眼睛蒙起來(lái)，拿著鼻子給小丑貼上。有的人把鼻子貼到了小丑的耳朵上，有的人把鼻子貼到了小丑的嘴角上，大家笑得前俯后仰。但是老師還是給了獎(jiǎng)品，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)只要貼到臉上就行了。
運(yùn)籃球也很有趣，這個(gè)游戲需要兩人配合玩。兩人背靠背，把籃球夾在中間，像螃蟹一樣橫著走，難度較大，兩人的步伐稍不協(xié)調(diào)，籃球就會(huì)掉下來(lái)，以失敗告終。
我決定玩夾彈子。夾彈子就在我們班教室里進(jìn)行。這兒人很多，但秩序很好，排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍，從講臺(tái)一直到后面的墻壁。我站到隊(duì)伍最后。沒(méi)輪到我時(shí)，我就“觀戰(zhàn)”。有一場(chǎng)是我們班常天宇和一年級(jí)小朋友“對(duì)陣”。我想：和這么小的同學(xué)對(duì)壘，李天昊肯定會(huì)贏。誰(shuí)知那個(gè)小同學(xué)太厲害了，只見(jiàn)他一雙小手握著筷子，神情自若，不慌不忙，一個(gè)一個(gè)地把彈子從水中夾出來(lái)。相比之下，李天昊倒顯得有點(diǎn)手忙腳亂，反而輸了。我想：常天宇啊常天宇，你被這么小的同學(xué)打敗，多么丟臉呀！
還有一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”更好玩。是兩個(gè)大哥哥在比，一個(gè)哥哥夾起一個(gè)彈子放進(jìn)對(duì)方的盆里，再夾起一個(gè)又放到了對(duì)方的的盆里。逗得我們捧腹大笑。
終于輪到我上場(chǎng)了，我和本班同學(xué)周佳豪比。周佳豪比我大兩歲，能力比我強(qiáng)得多。因此我非常緊張，比常天宇好不了多少，手有點(diǎn)發(fā)抖，心中像揣了只小兔，“怦怦”亂跳，有時(shí)已經(jīng)夾起的彈子因手的抖動(dòng)，又落進(jìn)水中。所以和周加豪打了個(gè)平手。老師給我們一人一個(gè)棒棒糖。
這次游園活動(dòng)真有趣，我們玩得好開(kāi)心！
六一游園活動(dòng)作文6
哈，我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎(jiǎng)票，我笑得比吃了蜜還甜！
噢，又是一個(gè)一年一度的國(guó)際“六一”兒童節(jié)，為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校讓我們?cè)诟靼嗯e行了一次隆重的游園活動(dòng)，這讓我我高興不已。
每個(gè)班都張燈結(jié)彩，掛滿了彩旗和氣球，顯得格外張揚(yáng)，想過(guò)節(jié)似的。 游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我們先集體玩了幾個(gè)游戲，然后又輪到同學(xué)們上去唱歌跳舞，他們個(gè)個(gè)都能歌善舞，才藝非凡。不僅展現(xiàn)了他們的才藝天賦，還活躍了我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。令我印象特別深刻的是我同桌黃昱華演唱的《著魔》，他雖然不是正規(guī)、專業(yè)的，但他的完美演唱卻足以打動(dòng)我們的心，說(shuō)出了我們00后心底里最想要表達(dá)的情感。
王麗婷的爵士舞也深深地吸引了我，我們都能感覺(jué)到她每一個(gè)完美的舞姿的背后都在述說(shuō)著一種自由的渴望。而且她很大膽的霸氣十足地向我們展示了她的舞功，這種精神是很可貴的，我覺(jué)得這點(diǎn)很值得我們?nèi)ヌ岢�、學(xué)習(xí)。
接下來(lái)輪到最后一個(gè)環(huán)節(jié)，是“自由活動(dòng)”。每位同學(xué)可到任何一個(gè)游戲處完成任務(wù)，最后獲得獎(jiǎng)票，去兌換零食。
我迫不及待地拉著王嘉瑜的手，到處亂跑。終于，我們來(lái)到了一個(gè)叫“吹蠟燭”的游戲處排隊(duì)。功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒就輪到我了。正當(dāng)我興致勃勃，準(zhǔn)備張開(kāi)嘴巴來(lái)吹時(shí)，吳思毅突然叫住了我，說(shuō)：“你得說(shuō)一個(gè)字來(lái)吹滅這些蠟燭，你能吹滅多少根，就能獲得多少?gòu)埅?jiǎng)票。”啊，一個(gè)字？難度不要太大了哦！
我想了許久，卻依然想不出還有什么字。這時(shí)，英語(yǔ)老師走了過(guò)來(lái)，跟我打了個(gè)招呼。我腦子一轉(zhuǎn)，想到了他的姓氏——胡！對(duì)，就是胡！我連忙用力地對(duì)著蠟燭吹了起來(lái)：“胡…呼…胡…呼…”。嘿，你別說(shuō)，這招還真管用，不一會(huì)兒就把全部蠟燭給吹滅了。哈，我就這樣輕而易舉地獲得了五張獎(jiǎng)票，我笑得比吃了蜜還甜！
后來(lái)，我還去玩了“扔乒乓球”、“釣魚”、“夾波珠”、“背單詞”……許多有趣好玩的游戲�？傊@一天我過(guò)得很充實(shí)、自在，拋開(kāi)了一切學(xué)習(xí)的煩惱，仿佛又回到了童年那夢(mèng)一般的世界里。
六一游園活動(dòng)作文7
盼望著，盼望著……六一兒童節(jié)終于到來(lái)了！這是我在附小度過(guò)的最后一次兒童節(jié)，也是第一次參加游園活動(dòng)。
早讀時(shí)，老師給我們每一個(gè)人發(fā)了“游園卡”，拿著這張卡，去各個(gè)班和校園每一個(gè)地方玩游戲，如果過(guò)了關(guān)，就能在卡上獲得一次紅印章。完成八個(gè)游戲可以得到“斗士獎(jiǎng)”，完成十三個(gè)游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎(jiǎng)”。一發(fā)到“游園卡”，我就興奮得無(wú)法形容！玩是我們的天性，我連忙約上伙伴，帶上水壺，拿好游園卡，直沖樓下。
我用力吹著玩“吹乒乓球”，仔細(xì)觀察玩“你演我猜”，手拿筷子玩“海底撈珠”，手抱籃球玩“打‘乒乓球’”，手接球筐玩“趣味擲準(zhǔn)”，彈乒乓球玩“青蛙跳水”，手拿球拍玩“掌上明珠”，盯住目標(biāo)玩“套圈”，滾乒乓球玩“滾球”，眼疾手快玩“搶凳子”，拿著球拍玩“巧運(yùn)乒乓球”，和伙伴配合默契玩“最佳搭檔”
不一會(huì)兒，我已經(jīng)“闖”過(guò)了十二“關(guān)”，我的游園卡上也多了許許多多紅印章。
其中，我覺(jué)得最有意思的是“掌上明珠”。一人一個(gè)乒乓球拍和乒乓球，把球放在球拍上，隨后端著它們，沿著區(qū)域里的兩條紅線走，通過(guò)“隧道”，直通終點(diǎn)。在途中，如果乒乓球從拍子上掉了下來(lái)，就算失敗。輪到我時(shí)，我左手拿著乒乓球拍，把乒乓球端正的放在球拍正中央，隨后，我就邁開(kāi)了步伐。在走的時(shí)候，我想到了一句話“一步一個(gè)腳印”，對(duì)，我要腳踏實(shí)地，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�，不要亂晃身體，否則“親愛(ài)的”乒乓球就毫不留情地會(huì)從球拍上滾落下來(lái)的！我的眼睛緊盯著那個(gè)黃色的大圓點(diǎn)，用眼睛的余光去看紅線中的路線。走著走著，忽然，我的身體一晃動(dòng)，我一驚，看乒乓球，“倏”地滾到了球拍的邊上——我的心隨著它懸了起來(lái)。幸運(yùn)的是，幸虧我連忙調(diào)整了球拍的平穩(wěn)度，乒乓球在球拍邊緣上停了下來(lái)。就像一個(gè)人一下子跑到懸崖邊，隨后停住了一樣，真是嚇了我一大跳！眼看到終點(diǎn)了，我讓乒乓球安穩(wěn)了下來(lái)，停在拍子中央，隨后加速?zèng)_到終點(diǎn)！看著老師“啪”地一聲，給我蓋上的印章，心里美滋滋的。
多么有意思的游園活動(dòng)呀！各種游戲都是那么有趣，歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩……
六一游園活動(dòng)作文8
6月1日下午。燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園，使得整個(gè)校園顯得更美了，今天，同學(xué)們的心情也格外開(kāi)朗，因?yàn)榻裉煲荒暌欢鹊挠螆@活動(dòng)又來(lái)了！
我走進(jìn)教室，看到桌椅圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，黑板上寫著‘按身高隨便坐’。我興高采烈地拉著我的好朋友，找到一個(gè)適合我們身高的地方坐下。
老師組織我們到操場(chǎng)上，進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式，回到教室，真正的游園活動(dòng)開(kāi)始了。我當(dāng)然是繼續(xù)和我的好朋友一起玩。
我們來(lái)到貼鼻子游戲的隊(duì)伍里排隊(duì)，終于要換我了，誰(shuí)知道前面插入一位同學(xué)，高興的心情頓時(shí)消失。算了！不是說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空’。我無(wú)奈地等著，輪到我了，班長(zhǎng)拿起紅領(lǐng)巾幫我蒙住眼睛，我轉(zhuǎn)了幾圈，往前摸索，手上還拿著磁鐵，心想：他們都沒(méi)有放到準(zhǔn)確位置，我可以嗎？我要相信自己！班長(zhǎng)在旁邊幫我講了一下位置：“左左，再向右一些，上……“我確定好，磁鐵固定了，把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，把眼睛微微張開(kāi)一些，看了一下，驚訝地叫了一聲：”啊？“我連自己都有些不敢相信，我居然放到了剛好的位置，我領(lǐng)到一本抄作業(yè)本的禮物，就去參加其他活動(dòng)了。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，來(lái)到猜字謎處，我開(kāi)始尋找，字謎里有“夫人何處去”“出一半有何不可”“大人挑小人”……可惜我都不會(huì)，直到我看見(jiàn)X號(hào)字謎“歪尾巴羊長(zhǎng)的得丑”我思考了一下，靈光一閃，對(duì)管理的人問(wèn)道：“X號(hào)歪尾巴羊長(zhǎng)得丑是不是羞，害羞的羞。”管理員看了下答案說(shuō)：“對(duì)了”我沾沾自喜，活動(dòng)過(guò)得還挺順利的，領(lǐng)也不少獎(jiǎng)品。
今天過(guò)得真開(kāi)心，我還玩了吹乒乓球、吹蠟燭、夾珠子……好多好多的活動(dòng)，讓我數(shù)不勝數(shù)，也是最特別的一次六·一游園活動(dòng)，以前老師組織的都是一個(gè)一個(gè)來(lái)，這次卻是想玩什么活動(dòng)，真是有開(kāi)心又特別的一次六·一�。�
六一游園活動(dòng)作文9
六一是一支歌，舞動(dòng)著歡樂(lè)的音符；六一是一首詩(shī)，充滿著夢(mèng)想和遠(yuǎn)景；六一是歡樂(lè)的'海洋，感受著童年的純真。今年六一，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的游園活動(dòng)。
每個(gè)教室張燈結(jié)彩，大家用彩帶、氣球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日書聲朗朗的校園都變成了一個(gè)處處有樂(lè)趣、處處有驚喜的游樂(lè)園。
游園活動(dòng)開(kāi)始了，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群玩起了自己喜歡的游戲，我和小伙伴拿著得分登記表，興致勃勃地來(lái)到“混水摸魚館”，難道是教室里來(lái)了可愛(ài)的小魚嗎？哈哈，只有圓溜溜的彈珠而已，說(shuō)白了就是水里夾彈珠。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾出了彈珠多誰(shuí)就取勝。只能用筷子，不能用手指撿，不能碰到盆壁。我想這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？隊(duì)伍排得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，我耐心地等待著，嗯，先看看別人怎么玩吧！有的同學(xué)夾了一顆又一顆，非常順利。有的同學(xué)非常著急，彈珠總是夾了又滑，夾了又滑，一分鐘內(nèi)，一顆也沒(méi)夾出。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)著，快要輪到我了，我不免緊張起來(lái)，心里砰砰直跳，像懷了一只小鹿，怕自己夾不成多丟臉啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要緊張，他還悄悄告訴我?guī)讉�(gè)秘訣！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。終于輪到我上場(chǎng)了，老師一聲令下，我們幾個(gè)飛快地夾了起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)筷子和彈珠摩擦發(fā)出清脆的聲音。我盯住一個(gè)彈珠，可是它像一個(gè)頑皮的孩子，老往外滑。好不容易夾起來(lái)，中途又掉了，真是心急吃不了熱豆腐��！怎么辦？我突然想起剛才小伙伴告訴我的秘訣——快！準(zhǔn)！狠！我找準(zhǔn)目標(biāo)，兩根筷子平行去夾，夾住彈珠的中間，勻速往上提，我一下子來(lái)了信心，用同樣的方法夾了一顆又一顆。“最后十秒鐘了”，老師提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在這關(guān)鍵時(shí)刻，我又夾了兩顆，哇，我數(shù)了數(shù)一共有12顆，老師給我記了五分。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光�？磥�(lái)，做任何事，都要講究方法，全神貫注才能成功。
后來(lái)我又玩了過(guò)獨(dú)木橋、穿越火線、雅歌投壺等，得了許多積分，之后我們就去領(lǐng)獎(jiǎng)品處領(lǐng)了許多獎(jiǎng)品：糖、橡皮、本子等。
這個(gè)六一節(jié)，因快樂(lè)的游園而意義非凡。
六一游園活動(dòng)作文10
早在前一段時(shí)間，我就非常期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。終于，這一天被我盼到了。
“六一”兒童節(jié)分為四個(gè)流程，分別是：義賣活動(dòng)、游園活動(dòng)、英語(yǔ)課本劇表演和觀看電影。不過(guò)，給我印象我最深刻的是游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)是在下午進(jìn)行的，我們班的活動(dòng)項(xiàng)目是“歡樂(lè)氣球”。“歡樂(lè)氣球”就是站在規(guī)定線外投氣球，投進(jìn)了箱子里就算勝利，每人都有三次投球機(jī)會(huì)。我覺(jué)得這個(gè)還挺有趣的，所以我決定排隊(duì)試試。參加這個(gè)游戲的人可真多啊，隊(duì)伍都已經(jīng)排到了教室走廊外了。我趕緊去排隊(duì)。
終于，我的前面只剩下了兩名同學(xué)了。第一個(gè)同學(xué)或許以為用力一點(diǎn)就可以進(jìn)了，便用力往前一投，結(jié)果用力過(guò)大，扔的太遠(yuǎn)了。第二個(gè)同學(xué)吸取了前一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，輕輕一扔，結(jié)果氣球距紙箱又差太遠(yuǎn)了。后面的兩個(gè)球一個(gè)是扔偏了，一個(gè)是扔過(guò)頭了。他們只好失望地走開(kāi)了。
從他們兩個(gè)人投的球里我總結(jié)出了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)：力度一定要?jiǎng)倓偤�，還要瞄準(zhǔn)箱子，把投的方向集中在中間。我接過(guò)同學(xué)遞過(guò)來(lái)的氣球，氣球軟軟的，手稍微一用力，氣球便癟了進(jìn)去。我可要掌握好力度，不能太用力也不能過(guò)輕。我閉起左眼，將氣球舉到胸前，讓氣球和紙箱、眼睛成一條直線，輕輕一推，氣球飛也似的飄出去了。進(jìn)去，進(jìn)去，進(jìn)去！我內(nèi)心不停地喊著。哈哈，氣球真聽(tīng)話，輕輕地碰到了紙箱邊緣，彈了一下，便落進(jìn)了箱里。我高興地?fù)]舞著雙手叫道：“哈哈，我是神投手，一投就進(jìn)了�！敝車耐瑢W(xué)也向我投來(lái)羨慕的目光，我都有些得意起來(lái)。
后兩次我按照剛才的方法去投，居然又全部進(jìn)了，這怎么不是一件高興的事情呢？我興高采烈地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取了一大把的獎(jiǎng)品，糖果、奧利奧。
后來(lái)，我與朋友白承皓穿梭于各班的游園活動(dòng)中。當(dāng)我提著滿滿的一袋獎(jiǎng)品時(shí)，我高興得不得了，我是掙得了獎(jiǎng)品，贏得了歡笑。
這次“六一”的游園活動(dòng)真好玩！我期待下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
六一游園活動(dòng)作文11
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子；今天，是一個(gè)值得慶祝的日子；今天，是我們兒童的節(jié)日——六、一兒童節(jié)！
六、一兒童節(jié)我們學(xué)校搞了一個(gè)游園活動(dòng)，這個(gè)游園活動(dòng)讓我沒(méi)齒難忘！
今年的六、一的天氣可真是變化多端！剛出家門時(shí)，竟下起了傾盆大雨，可到了學(xué)校時(shí)，竟停了下來(lái)。你們說(shuō)，這個(gè)六、一的天氣是不是變化多端呀！
我和同學(xué)們一大清早就來(lái)到了學(xué)校，終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了！老師發(fā)給我的游園票我早已經(jīng)緊緊握在手中了。這時(shí)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在六一兒童節(jié)游園活動(dòng)正式開(kāi)始！”這時(shí)，我們一個(gè)個(gè)嘻皮笑臉的，好像一朵朵美麗的花兒。
我先玩的是盲人摸象，游戲規(guī)則是：先給工作人員一張游園卷，然后，工作人員用布蒙住參加游戲的人的眼睛，摸到墻上貼的象，即可獲得一張游園卷。我來(lái)到工作人員身旁，拿出一張游園卷，給了工作人員，突然一張布蒙住了我的眼睛，我向前走去，這時(shí)，我的心怦怦的跳著，害怕萬(wàn)一摸不著那張游園卷就白白送給別人了，我摸著了墻壁，打開(kāi)布一看，“��！我摸中了！我摸中了！”我歡快地跳了起來(lái)。工作人員極不情愿的把我的游園卷還給了我，我走的時(shí)候還給工作人員做了個(gè)鬼臉。
我玩的第二項(xiàng)是夾彈珠。游戲規(guī)則是：先給工作人員一張一張游園卷，然后，在半分鐘內(nèi)用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得二張游園卷；在一分鐘內(nèi)用筷子夾十個(gè)彈珠放進(jìn)盒子里就可得一張游園卷。游戲開(kāi)始了，我拿著筷子夾起了一個(gè)彈珠，接著又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)拿彈珠落在盒子里的聲響“啪啪啪啪”的，好像一首歡快的樂(lè)曲。游戲結(jié)束了，我半分鐘內(nèi)一共夾了五顆彈珠，一分鐘就夾了十顆彈珠，我看到這個(gè)數(shù)目，于是，我開(kāi)心的笑了起來(lái)……
你們說(shuō)，這個(gè)“六、一”游園活動(dòng)難道能讓人忘懷?
六一游園活動(dòng)作文12
今天，是六一兒童節(jié)，我們的節(jié)日！我一早就起來(lái)了，因?yàn)榻裉煳沂侵登谏钭屛遗d奮的是：我今天是學(xué)�！绷弧坝螆@活動(dòng)的工作人員，負(fù)責(zé)我們班在游園活動(dòng)中的攤位，為所有來(lái)我們班攤位游玩的同學(xué)服務(wù)。7點(diǎn)整，我便穿好衣服準(zhǔn)時(shí)出門，一路小跑進(jìn)到地鐵站，坐上地鐵，半個(gè)小時(shí)不到，就到了學(xué)校附近的中山紀(jì)念堂。
一進(jìn)學(xué)校，我便看見(jiàn)校園里增添了許多絢麗的風(fēng)景。教學(xué)樓的兩旁的掛著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶，隨著微風(fēng)輕輕舞動(dòng)。成群結(jié)隊(duì)的家長(zhǎng)們?cè)诓賵?chǎng)中央各自的攤位上緊張地裝飾著，以便能在游園活動(dòng)時(shí)更吸引同學(xué)們的眼球。今天的執(zhí)勤隊(duì)員也特別引人注目，因?yàn)樗麄兌际俏覀儼嗟耐瑢W(xué)，我興高采烈地來(lái)到大隊(duì)部，找到一條合適的綬帶便來(lái)到了自己的執(zhí)勤崗位。
時(shí)間似乎過(guò)得很慢，總算等到了第一節(jié)課的上課時(shí)間，舉行完大約十分鐘的升旗儀式，在主持人熱情洋溢地宣布：“游園會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始”后，全校師生立刻動(dòng)了起來(lái)，有的跑到了自己辦的攤位上進(jìn)行活動(dòng)；有的在升旗臺(tái)前看同學(xué)們表演；有的則東奔西跑，好像每一處的節(jié)目都吸引著他們……而我卻迅速來(lái)到自己班的攤位前，履行我作為班級(jí)攤位管理員的職責(zé)。不一會(huì)兒，就有五六個(gè)同學(xué)來(lái)到了我們的攤位前。我熱情地迎了上去，仔細(xì)地告訴他們掂乒乓球游戲的規(guī)則，他們點(diǎn)頭說(shuō)明白了。首先開(kāi)始的同學(xué)有點(diǎn)緊張，才掂了10多下乒乓球，球就落地了，沒(méi)能完成游戲。第二位同學(xué)估計(jì)本身就是一個(gè)乒乓球高手，一會(huì)就完成了20下的掂球，成功通過(guò)第一關(guān)，進(jìn)入到另外兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)的第二關(guān)。我這里迎來(lái)了第三位同學(xué)，一眼瞧去是我們班乒乓球超厲害的李冠霆同學(xué)，果不其然，他很快順利完成了20個(gè)掂球，進(jìn)入下一關(guān)。因?yàn)槲覀兊挠螒蚍浅Ｓ腥�，同學(xué)們排起了長(zhǎng)隊(duì)，我們的服務(wù)熱情持續(xù)高漲。
時(shí)間在不知不覺(jué)的過(guò)去了，主持人在廣播中宣布了“游園活動(dòng)結(jié)束”。同學(xué)們滿懷喜悅地回到了各自的課室，而我也順利完成了今天的任務(wù)。開(kāi)心是今天游園活動(dòng)的主題，它也真正充盈了我們每一位同學(xué)的內(nèi)心，讓快樂(lè)相隨我們的每時(shí)每刻吧。
六一游園活動(dòng)作文13
哈哈，哈哈”。學(xué)校里傳出來(lái)了一陣陣的歡笑聲，哦！原來(lái)，今天是“六一”兒童節(jié)。
“六一”的前一天老師說(shuō)：“明天就是你們一年一度的兒童節(jié)，老師在這祝：“你們節(jié)日快樂(lè)�！蹦銈兠魈鞙�(zhǔn)備好三樣你們愛(ài)吃的零食來(lái)學(xué)校，與你們的同學(xué)們共同分享�！蓖砩衔液蛬寢屓コ�，挑了星球杯，薯?xiàng)l和一包呀土豆。
第二天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。走到教室門口，看見(jiàn)昨天全班同學(xué)一起裝飾好的班級(jí)，顯得異常熱鬧和漂亮了。不久，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛(ài)的兒子，面帶微笑地走進(jìn)教室。隨后，章老師也走了進(jìn)來(lái)。老師給我們祝賀我們節(jié)日快樂(lè)以后，我們就開(kāi)始分享各自零食，大家吃得非常開(kāi)心。
我們?cè)诎嗌戏窒硗晔澄锖�，游園活動(dòng)才真正開(kāi)始了。我們手上拿著老師發(fā)給我們的五張游園票，大家開(kāi)心的心情一下子釋放出來(lái)。我先選擇了玩投球，結(jié)果沒(méi)有投中。接著，我和我的鐵哥們——鄧楷，一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背，然后小心翼翼一步一步地走著，忽然，鄧楷脖子可能酸了，扭動(dòng)著他的脖子，可意外就要姓了，夾在我們后背的汽球不聽(tīng)我們的指揮，它差點(diǎn)兒就從我們的后背跑了。我大叫：“鄧楷你搞什么呀？小心呀！”但是，這意外還是在我們互相配合，默契地把汽球重新挽留在我們的后背，就這樣我們倆共同度過(guò)了這個(gè)難關(guān)。我們繼續(xù)一步一步，小心翼翼地闖關(guān)了。于是，我們?cè)诶蠋煹啬莾侯I(lǐng)到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了，黃思睿那兒的水中吹乒乓球，鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開(kāi)開(kāi)心心的拿著這五張游園票，順利地完成這次的活動(dòng)。全班同學(xué)都在講著自己在活動(dòng)時(shí)的經(jīng)歷，又精彩又快樂(lè)。
“六一”快樂(lè)無(wú)比的“六一”，這是我們每個(gè)兒童心里最難忘，最快樂(lè)的節(jié)日。每一個(gè)“六一”都是我們美好的的回憶，也會(huì)在期盼下一個(gè)“六一”的到來(lái)。我們?cè)谶@個(gè)美好的時(shí)代一定會(huì)好好珍惜的。
六一游園活動(dòng)作文14
今天，我們學(xué)校舉辦了六·一活動(dòng)。我早早到校與同學(xué)們有說(shuō)有笑地走到廣場(chǎng)。校長(zhǎng)講完話，我們就給一年級(jí)的小同學(xué)系紅領(lǐng)巾。我很快就系完了，忙里偷閑的看了旁邊的寇志剛一眼，只見(jiàn)他手忙腳亂地?cái)[弄著紅領(lǐng)巾，嘴里還不停地叨叨著：“怎么系來(lái)著？怎么系來(lái)著？怎么系來(lái)著？”過(guò)了大約五六秒，突然說(shuō)：“我想起來(lái)了！”結(jié)果時(shí)間就到了。他只好悻悻地跟著隊(duì)伍往回走。
集體活動(dòng)一會(huì)就完事了，我、張佳璐、張逸帆急匆匆的往“小吃一條街”那邊趕。我們?nèi)ツ抢锟刹皇菫榱顺耘叮∥覀兪且u食物的！為了這次活動(dòng)，我們前期可是分工準(zhǔn)備了很久，張佳璐負(fù)責(zé)吃的，我負(fù)責(zé)準(zhǔn)備杯子和勺子等。
找到我們自己的攤位，擺好已經(jīng)做好的食物——美味的炸鮮奶，準(zhǔn)備好零錢，開(kāi)賣！
一開(kāi)始，大多數(shù)人都被雪糕和手抓餅所吸引，于是我決定不顧形象地大喊，以此招攬顧客。我清了清嗓子，大喊道：“炸鮮奶！炸鮮奶！”“5毛一個(gè)！便宜又好吃！”“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”……
我喊了幾聲，果然有用。后來(lái)張逸帆又去拉顧客，不一會(huì)兒，40塊炸鮮奶就賣完了。我們數(shù)了數(shù)掙的錢，有18元。18÷3=6，我們每個(gè)人6元分了，就趕緊去游園了。我跟著張佳璐到處轉(zhuǎn)，買了幾本書，參加了幾個(gè)活動(dòng)，真是有趣�？上У氖菚r(shí)間老人走的太快，游園活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間到了。我返回我們班級(jí)的陣地上，和同學(xué)們一起整理桌子和椅子。我的媽媽作為一名志愿者也和我們一起參與活動(dòng)，并且?guī)椭覀兙S持秩序和清掃垃圾，我可是很自豪的哦！
整理完畢，走的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)賣燒烤的人說(shuō)，他們賺了610元，不過(guò)他們是一直賣，犧牲了玩的時(shí)間，并且都是家長(zhǎng)在做，孩子沒(méi)有真正體驗(yàn)到自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
這次活動(dòng)既鍛煉了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)能力，還拉近了同學(xué)們之間的感情，我非常喜歡，同學(xué)們也很喜歡。
六·一真好！
六一游園活動(dòng)作文15
“太好了，太好了!”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的六一兒童節(jié)。
早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門口，曹老師正在弄?dú)馇颍诖巴獾拈T口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂(lè)”這個(gè)響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢!
我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)，就去了操場(chǎng)，有幾名隊(duì)員說(shuō)了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說(shuō)了致詞，校長(zhǎng)說(shuō)：“六一游園開(kāi)始!”我們班就在一個(gè)小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會(huì)男生，一會(huì)女生，也就是一個(gè)接一個(gè)的玩。咳，我并沒(méi)有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎(jiǎng)券。
我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個(gè)“樂(lè)”，又抽了了“一”，接著，又抽了個(gè)“六”又拿了個(gè)“樂(lè)”然后拿了個(gè)“快”正好組成了“六一快樂(lè)”。我贏了。
沒(méi)過(guò)多久，我們就要回教室了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。
快樂(lè)的六一游園活動(dòng)
一年一度的六一到來(lái)了，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了，我們班級(jí)的玩得是就是有一個(gè)啤酒瓶，我們拿個(gè)木棍往里面放，這個(gè)游戲看的簡(jiǎn)單，但其實(shí)非常難，所以我們不能驕傲。
我們排了很長(zhǎng)的隊(duì)，過(guò)了一分鐘才到我，我就開(kāi)始了，這個(gè)游戲果然很難放，我第一次就開(kāi)始放了，我——有一個(gè)秘訣，就是把這個(gè)木棍放第一點(diǎn)，但還是沒(méi)有放進(jìn)去，傷心極了。但是我沒(méi)有放棄，因?yàn)檫�有5次機(jī)會(huì)，所以我就再放，可是有沒(méi)有放進(jìn)去，我就再來(lái)一遍，我把心放松，就又開(kāi)始放了，我心里就想張嘉樂(lè)這一次你一定能放進(jìn)去的，然后我就松手，沒(méi)想到竟然放進(jìn)去，我心里都是歡喜，當(dāng)老師給我的票的時(shí)候，我就更高興了，因?yàn)槲铱梢赃�零食了，我就去那里換了一個(gè)巧克力餅干，但是我沒(méi)有吃，因?yàn)槲蚁牖厝タ措娨暤臅r(shí)候吃，所以我就繼續(xù)去尋找好玩的游戲去掙票。
我今天可幸運(yùn)了，因?yàn)槲�、郭穎燃、馬益蕊，去找郭穎燃的媽媽了，到了哪里，郭穎燃的媽媽看到我們是好朋友，就給我們每個(gè)人都發(fā)了一張，我們?nèi)齻�(gè)人高興極了，我們就用這三個(gè)換了二個(gè)吃的，我們分著就吃完了。
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