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小學(xué)五年級暑假作文:感動
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級暑假作文:感動,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級暑假作文:感動1
作為全國知名電視欄目《東方時(shí)空》的主持人,今天我有幸采訪了剛剛從太空回來的“神州六號載人飛船”的兩名航天員-----費(fèi)俊龍、聶海勝。當(dāng)他們出現(xiàn)在我的面前時(shí),我的眼神里充滿了對兩位航天英雄的崇拜與尊敬。采訪開始了----
※(我):“費(fèi)俊龍、聶海勝,當(dāng)時(shí)火箭起飛時(shí),你們心理有什么感受?”
★(費(fèi)俊龍):“剛開始,我的腦子里一片空白,心中有一陣緊張,做在駕駛坐上,我只等待著倒計(jì)時(shí)的臨近。當(dāng)然,我很快就調(diào)整了心態(tài),因?yàn)槲抑,這不是一項(xiàng)簡的任務(wù),我們必須清醒,也不能有任何的緊張情緒!
☆(聶海勝):“我們倆心里有一個(gè)非常明確的念頭,那就是我們要?jiǎng)倮覀兂休d的是13億人的航天夢,我們要讓祖國的航天事業(yè)在往前邁一大步!蔽覐乃麄兊难凵裰锌梢钥闯鏊麄儗教焓聵I(yè)未來的美好憧憬。
※:“費(fèi)俊龍、聶海勝,聽說你們之所以能成為航天員中的佼佼者,是因?yàn)槟銈兊牡呐τ?xùn)練,辛苦嗎?”
★:“不,不辛苦!雖然那時(shí)的訓(xùn)練很艱辛,但是我們前列的報(bào)國之心遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了訓(xùn)練的艱苦。每當(dāng)我們很疲勞的時(shí)候,總是會想起那冉冉升起的五星紅旗和飛船在太空中遨游的情景,自己頓時(shí)就有了十二萬分的力量投入到訓(xùn)練當(dāng)中”
☆:“我也是一樣,我時(shí)刻想著,要到遙遠(yuǎn)的太空中去看一看我們美麗偉大的祖國,看看在太空中是什么樣子的。不過,現(xiàn)在我們成功了,我們?yōu)橛羞@樣富饒強(qiáng)大的中國而感到驕傲。不管有對辛苦,我們還是會繼續(xù)為航天事業(yè)奮斗的。”我壓抑著心頭的感動,提了第三個(gè)問題!骸澳悄銈冇袥]有考慮過風(fēng)險(xiǎn)呢?”
☆:“風(fēng)險(xiǎn),那當(dāng)然考慮過,可是,為了我的夢想,為了航天事業(yè),為了我們可愛的祖國,我甘愿犧牲一切,也無怨無悔!
★:“我們的祖國既然可以把我們送上天,我就不擔(dān)心有什么意外,我相信我們的航天技術(shù),沒問題!
“……”
“……”
采訪結(jié)束了,在這個(gè)過程中,航天員始終保持著自信、自豪的笑容。我的心被他們高尚的品質(zhì)打動了,被他們無私的敬業(yè)精神打動了,被他們?yōu)樽鎳A得的榮譽(yù)打動了!
小學(xué)五年級暑假作文:感動2
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。可是我的童年一但過去了,就再也不會回來。童年生活中有不少的趣事,讓我與你一同分享吧!
記得在三歲的時(shí)候,我是一個(gè)可愛、頑皮的小女孩。有一次媽媽帶我到醫(yī)院進(jìn)行生長發(fā)育的檢查,需要抽血來檢測血液中微量元素的含量。在抽血時(shí),我盯著那粗粗的采血針毫不留情刺入我的無名指,就一把鼻涕、一把眼淚地號啕大哭道:“阿姨,輕點(diǎn)、輕點(diǎn)。”可是取血管還是“瘋狂”地吸著我的血。我大喊道:“輕一點(diǎn)吸我的血呀!慢一點(diǎn)吸我的血呀!”媽媽與護(hù)士阿姨聽了哈哈大笑,要知道,這可是抽血,不是吸血,不明真相的人們聽了,會不會以為有吸血鬼出沒呢?
我慢慢地長大,漸漸喜歡上養(yǎng)小動物。我纏著爸爸給我買寵物,于是,我有了一只鸚鵡。它很乖,能學(xué)人說話和唱歌,因?yàn)榻?jīng)!袄怖怖病钡爻,所以我給它取名“拉拉”。由于疏忽,“拉拉”不小心被老鼠咬死了。那時(shí),我發(fā)現(xiàn)它不會動了,不會唱歌了,眼淚止不地往下滴。媽媽見我如此傷心,就哄我說:“拉拉只不過是想睡覺,我們要把它埋起來。半年后,拉拉睡醒了,還會飛出來的……”我半信半疑地把它埋了起來,還立了一個(gè)小木牌“拉拉睡覺處”。那時(shí),我多希望拉拉好起來呀!
時(shí)間齒輪的在不停地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼我就上小學(xué)了。我最喜歡去外公的農(nóng)莊玩,農(nóng)莊里養(yǎng)著雞、鴨、牛、羊、兔等動物,傍晚剛回羊棚的羊最貪吃了,我從倉庫里拿了一些玉米給它們吃,它們以迅雷不及掩耳的速度吃光了我給的所有玉米。它們饑不擇食,還想沖進(jìn)倉庫,我立馬守住倉庫大門,只見一只羊擺好了架式,用盡全力往我的跨下沖過來,只聽見一聲巨響,我被羊給拱得四腳朝天,它卻若無其事、狼吞虎咽起倉庫里的玉米。羊的伙伴看它都有玉米吃,也紛紛跑進(jìn)來倉庫。我想阻止羊狂吃玉米,就拿了一根樹枝去趕它們,可無濟(jì)于事。我身手敏捷地跳到羊的背上,羊用力甩著身子,我牢牢抓住羊角沒被甩下,經(jīng)過幾方周折,羊終于被趕出倉庫。
童年的趣事真是豐富多彩呀!它們就像生活中的五味瓶一樣,有著各種不同的情感;叵肫鹜甑娜な,有時(shí)會哈哈大笑,有時(shí)會傷心落淚,我正在一天天長大中,相信經(jīng)歷的趣事將越來越多,大家期待著與我一起分享吧!
小學(xué)五年級暑假作文:感動3
不知道什么時(shí)候,一向被稱作“冰雪女王”的我也學(xué)會了感動。
今天的天氣真的好冷,學(xué)校為了在體育展示方面做到最好,不惜讓我們?nèi)昙壨瑢W(xué)在連上兩周沒有放假的情況下又要來練體育展示。
從到學(xué)校的那一刻起,我臉上的笑容就灰飛煙滅,到了班級大發(fā)一通牢騷之后,討厭的鈴聲悠悠而來,誒……真想現(xiàn)在,馬上來一次汶川大地震,那就不用練習(xí)了,可惜啊……那可能嗎?
齊哥(政治老師,我們都是這樣稱呼他)手拿麥克風(fēng),站在操場中間,喊道:“給我好好做著點(diǎn)!”我冷笑道:“你試一試啊?”他還在拿著麥克風(fēng)以最快的頻率,最大的分貝在向我們發(fā)號司令。顯而易見,他沒有聽見我在說什么。
呼呼呼,終于練好了正步走,下一環(huán)節(jié)是廣播體操勝利在望!這時(shí)候,王校長悠悠而說:“咱們的廣播體操沒有口令了,你們自己跟著音樂做!蔽視灥,都跟著口令做了三年了,你讓我怎么適應(yīng)沒有口令的廣播體操。
不出我的意料,我還算是做得好的了,同學(xué)們都亂了方寸。這時(shí)候,不知道是誰喊了一聲:“看前面司老師的!”我把腦袋緩緩的從領(lǐng)子里面拿了出來,看見他在一絲不茍地做著,與寒冷的空氣完全結(jié)合在了一起,操場上只有他一個(gè)老師,也只有他一個(gè)老師在給我們做廣播體操。
看了這些,我的心里不覺微微的動了一下。這是原來被我唾棄的不成樣子的司老師嗎?記得以前,我最討厭他了,上體育課時(shí),總是不懂得憐香惜玉,那次肚子疼向他請假,他硬是不給假,說了一句我想在想起來都很生氣的話:“王潔瑩,你說,上體育課用帶肚子嗎?”我當(dāng)時(shí)有一種沖動,想和他打一架,可是同學(xué)們都拉著我的手,手里的拳頭慢慢放下來了,跑步時(shí),他竟然還一個(gè)勁兒的讓我提速!哎!當(dāng)時(shí)我真的恨死他了!
現(xiàn)在,伴隨著音樂的響起,思緒回來了現(xiàn)在,他在操場上,好認(rèn)真,我也有史以來第一次好認(rèn)真的做起了并不喜歡的廣播體操,動作雖然是好僵硬,但是,我也好認(rèn)真。
一件小事,改變了我,也改變了我對他的看法。現(xiàn)在,讓我由衷的對你說一聲:“老師,對不起。”
小學(xué)五年級暑假作文:感動4
成長的路上即使遇到漫長的黑夜,也請保持你心中的那份感動,相信黎明總會來到。
——題記
還曾記得小時(shí),我牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步的時(shí)候,總有一個(gè)人帶著滿腔的期待,默默地等著我。當(dāng)我發(fā)出第一個(gè)音節(jié),第一次獨(dú)立行走的時(shí)候,她又會由衷地為我開心。那就是我的媽媽。心里總感到溫暖,很奇怪,這是什么?
漸漸地我長大了,開始上學(xué)了。我遇到了我的第一位老師——張老師。她非常和藹,跟我的媽媽一樣。她教會了我很多知識,不過更重要的是她教會了我怎樣為自己去反擊!笔,有時(shí)是要握成拳頭的!蔽矣X得,我能成為她的學(xué)生是我的幸運(yùn)。
可惜,天下沒有不散的宴席,人終究要自己長大。我又到了另一所學(xué)校,我的初中生涯又拉開了序幕。剛來到這個(gè)陌生的環(huán)境,我一下子就懵了,不知道該向哪兒走。我焦急地在原地轉(zhuǎn)圈,她就在那時(shí)闖入了我的生活。
我們成了好朋友,她幫我走出陰霾,看見生活的另一面。我也漸漸讓生活走上了正軌。我開始對身邊的一切更加珍惜。心里泛起一層層浪花。這可以說是感動嗎?
又是新的一年,我去姥姥家拜年。剛磕了一個(gè)頭,姥姥就把我拉了起來,拍拍我的衣服。我看見她滿是皺紋的臉上有心疼,也有欣慰。我的心突然一抽一抽地疼。姥姥啊,你對我的愛是那么地?zé)o微不至,可是為什么我現(xiàn)在才注意到呢?
恍恍惚惚吃完飯,不經(jīng)意間踢壞了姥爺?shù)木破。剛要撿起時(shí)卻感到手一痛,血流了出來。姥爺一臉的緊張忙幫我沖洗,姥姥忙那碘酒給我消毒還不停的問我疼不疼。我的心涌起一股酸意,還夾著絲絲的溫暖。我忍不住大哭起來。這么多年了,我都未曾給姥姥姥爺一點(diǎn)關(guān)心,可他們卻還是依然那么的愛我包容我。我對手足無措的姥姥姥爺說:“對不起,我一直都錯(cuò)了!蔽以跍I水中找到了永遠(yuǎn)最愛你的人,那就是你的家人。∷麄冇肋h(yuǎn)不會丟下你,當(dāng)你摔倒的時(shí)候,他們都會扶你起來;無論你把事情搞砸多少次,他們都愛你。滿滿的幸福感,在心底開始蔓延。
記住,永遠(yuǎn)不要對未來失望。即使再黑的夜也會有黎明。沒有人的付出是出于惡意,只是你現(xiàn)在尚未理解,不懂珍惜。待到你真正長大,就會發(fā)現(xiàn),愛一直在我們身邊,從未走遠(yuǎn)
小學(xué)五年級暑假作文:感動5
看著電視上那催人淚下的一幕幕,我們何嘗不是心中盛著滿滿的感動呢?孝順懂事的孟佩杰等,閃爍在熒屏上的畫面那個(gè)不叫人濕了眼角?然而再是感動,也不過是冰冷熒屏上面跳動的人影罷了。慣性思維,誰會想著自己身處電視情節(jié)呢!
20xx年8月多,是暑假。那時(shí)我甚至不能自由活動,只能無奈地垂著被厚厚的繃帶綁著、石膏固定著的左腿——全身都健健康康的,只有這左腿受不住活動,只得靜養(yǎng)還不允許沾水,任它癢癢地難受著。有時(shí)候一個(gè)不注意,動作大了還要吃痛的。這滋味可不好受。‰m然在家里,不必再去聞那消毒水味兒了,也不用整天整天的掛水,但不能活動、處處受牽制的感覺可真是難受!
我不止一次地在心里抱怨,但終究是無濟(jì)于事的,哎,只能忍著沒辦法呀。
下午的兩點(diǎn)多,媽媽外婆都不在家,我一個(gè)人又不能自由行動,想干點(diǎn)兒什么都不行,獨(dú)獨(dú)地盯著電視屏幕分外無奈。
“哎呦喂……真是的,不方便啊不方便!真是餓死了……”我怨聲載道地敲敲床沿,媽媽他們還沒回來呢,我可是受苦了。
餓死了,餓死了……我不斷地在心里念叨著,可是時(shí)間是何等的漫長!突然,一陣依依呀呀的嬰兒哭聲從屋外傳來,還有隱隱約約的幾聲低語:“乖啊,不哭……”這不是外婆家的房客么?我立馬認(rèn)出了聲音的主人。
那個(gè)房客——也就是一位婦女,正笑臉盈盈地哄勸著自己的孩子,那孩子鬧了一會兒便沒了力氣,睡去了。忽然她轉(zhuǎn)過身來走向這個(gè)我所在的隔間。我一陣疑惑。
“哎喲你還沒吃?上我這……哦不,要不我端過來怎么樣?”阿姨看到我不停地摸肚子,猜到我的窘境,輕輕地問道,也許是怕驚擾了孩子。我猶豫了一下,但是阿姨一直親切地看著我,目光暖融融的,我不由感動了,為她的關(guān)愛而感動,為她的助人為樂而感動,忍不住應(yīng)了一聲“好”。
嘴里咀嚼著不算是特別的美味的飯菜,我卻覺得這是世界上最好吃的東西。
小學(xué)五年級暑假作文:感動6
那天,烈日炎炎,馬路旁的狗伸著長長的舌頭有氣無力地趴在地上,樹上的知了不知疲倦地叫著。曾經(jīng)風(fēng)光一時(shí)的花兒,此時(shí)也經(jīng)不住太陽的炙烤,懨懨地耷拉著腦袋。爸媽不在家,可我的黑管課還得照上不誤,沒辦法,我只有獨(dú)自坐三輪車去學(xué)黑管了。
剛走到小區(qū)門口,就有幾位騎三輪車的師傅爭先恐后地?fù)砩蟻,把我團(tuán)團(tuán)圍住,招呼我坐他們的車。唯有一位穿著舊衣衫的老師傅默不作聲地看著我,欲言又止。不知怎的,看他慈眉善目的樣子,我覺得特別親切,于是決定坐他的車。老師傅開心的咧著嘴,沖我憨憨地笑著,額頭上的皺紋更深了。他熱情地說:“小男孩,上哪兒去?”我說:“圖書城!崩蠋煾嫡f:“好嘞!”老師傅麻利地上了車,賣力地蹬起踏板來。
剛走一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢,怎么辦?我要不告訴老師傅?若告訴他,他肯定會無比氣憤地讓我下去。若不告訴他,到了圖書城,他還是會照樣找我要錢……萬分糾結(jié)之后,我硬著頭皮,鼓起勇氣,對他說:“嗯,老爺爺……”“怎么啦,孩子?”“我,我忘帶錢了!”老人微微一愣,停了下來。我心里一陣狂跳,做好了挨罵的準(zhǔn)備,低著頭正要下車,沒料到,爺爺平靜地說:“算了,孩子,你上課要緊,還是坐我的車過去吧!”我驚訝地張大了嘴,一時(shí)激動得竟然忘了說謝謝。三輪車一路艱難地前行著,老爺爺?shù)恼麄(gè)身體彎成了“弓”形,豆大的汗珠從他的臉上不停地滴落下來,白色汗衫已濕透了。前面是一處陡坡,看著他渾汗如雨的樣子,我不好意思地說:“爺爺,我還是下來走吧!”他側(cè)過臉來,笑著說:“孩子,這大熱天的可不能曬著細(xì)皮嫩肉的你!爺爺有的是力氣,別擔(dān)心!”說完,他繼續(xù)賣力地蹬著,十幾分鐘后,終于到了琴行。我滿懷愧疚地下了車,對老師傅連聲說謝謝。老人呵呵地笑著,慈愛地看著我,說:“我孫子和你一般大,在學(xué)二胡呢!我趁現(xiàn)在身體還硬朗,多掙點(diǎn)兒錢給他攢學(xué)費(fèi)咧。你們可要好好學(xué)習(xí)!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
老人沖我揮了揮手,蹬著車走了。望著老人的背影漸漸遠(yuǎn)去,激動得淚水悄悄迷糊了我的雙眼……那一刻,我真的很感動!感動于老人的寬容,感動于老人的`無私,感動于人與人之間那份純潔美好的情感!
小學(xué)五年級暑假作文:感動7
我從小就喜歡植物,只有那種安靜的精神才能讓我的心平靜。也許是命運(yùn)的安排,他種下的植物園成了我靈魂的美好寄托。
三年前,我不小心闖入了一個(gè)綠色世界,結(jié)識了他的植物園主人。我自然叫他爺爺。
他的妻子多年前離開了他,去了寧靜的天堂。在這幾年里,自然爺爺以種植為生,日復(fù)一日地這樣生活著。
半年過去了,有些事情似乎在改變。有一天,我和好朋友在一陣令人心碎的哭聲中分手了,這讓我很難過。我不禁想起了植物園。走進(jìn)這片熟悉的土地,我低落的情緒感染了花朵,它們也悄悄地和我一起流淚
爺爺看到了,沒說話。他把我?guī)У揭慌柚参锱,蹲了下來。自然是爺爺教我拔草。我遵循了教?xùn)。拔完之后,自然爺爺一臉輕松的說:你知道為什么要拔雜草嗎?因?yàn)殡s草會與植物爭奪營養(yǎng),阻礙植物的生長。我挑了挑眉毛。好,我打個(gè)比喻。如果你和你的好朋友是一棵樹和友誼樹,雜草是什么意思??爺爺自然拍了拍泥土,看著我。
我驚呆了,身體控制不住地顫抖,手里的雜草落在太陽上
雜草意味著好朋友之間的誤會,這是友誼成長的最大障礙。我的大腦開始蘇醒。當(dāng)時(shí)不知道怎么回答。突然,一雙大手拍了拍我的肩膀,雨后一句陽光的話飄入我的耳中:孩子,在你的心里放一片綠地。當(dāng)你享受新鮮的時(shí)候,不要忘記清除多余的雜草。
我深深地吸了一口氣,我似乎聞到了來自內(nèi)心深處的新鮮
我從未對我的驚喜印象如此深刻。我走出困惑和陰影
一周后,自然爺爺搬走了,悄悄地消失了。連植物園都被自然爺爺搶走了。短短幾天,一個(gè)綠色的世界變成了一片空曠。帶著失望,我轉(zhuǎn)身離開,一絲綠色閃過。我突然停下來,啊,是一盆花,一個(gè)小盆花,一盆花里長滿了綠色!盆栽里有一張卡片,上面寫著:心里新鮮。
我笑了笑,抬起頭,看著周圍明媚的陽光。溫暖再次圍繞著我。
是的,我感覺到了。我真的感覺到了
小學(xué)五年級暑假作文:感動8
在我們的生活中,感動我們的可能是一本書、一部電影、一個(gè)人……而感動我的卻是一個(gè)感動人的事。
故事講的是一個(gè)還沒一歲大的小孩,他因?yàn)榈昧讼忍煨孕呐K病,再過不久就要離開人世。醫(yī)生告訴孩子的母親,這個(gè)孩子最多也只能活到五歲。每一次發(fā)病時(shí)都是手腳抽動,呼吸困難,因?yàn)榧揖池毢改笡]有能力讓孩子去動手術(shù)。生命短暫的孩子每一次發(fā)病都讓父母感到揪心,有一次,孩子發(fā)病得臉都紫了,呼吸快接不上來的時(shí)候,父母連忙向鄰居借錢到醫(yī)院急救,但……唉!因?yàn)樗麄円呀?jīng)借了很多次了,所以大部分人都不接給孩子的父母。萬般無奈之下,父母也只好先去醫(yī)院給孩子看病。到了醫(yī)院時(shí),孩子已經(jīng)嚴(yán)重缺氧了。在醫(yī)生的搶救下,孩子才得以生還,但如果不給孩子動手術(shù),孩子將會有生命危險(xiǎn)。手術(shù)費(fèi)是3萬多元,或許3萬多元對有些人來說只不過是一個(gè)小數(shù)目,但對一個(gè)貧困家庭來說,卻比登天還難。更何況這個(gè)孩子是一個(gè)聰明可愛的小男孩,這怎么能讓父母忍心不救他呢?看到這兒,我哭了,好悲慘的命運(yùn),好困苦的家庭。后來,有一個(gè)軍人發(fā)現(xiàn)了這件事,把他們這個(gè)故事制成了片子發(fā)表在網(wǎng)絡(luò)上。網(wǎng)友們看后,都紛紛伸出了援助之手。那些網(wǎng)友還一起商量怎樣幫助他們,幾天下來,來看望孩子的人越來越多,捐的錢也越來越多。一個(gè)星期后,三萬多元終于湊齊了,孩子終于有救了。手術(shù)過后,孩子醒來的那一刻,所有的愛心之人眉上的緊鎖終于打開了,孩子在醫(yī)生的幫助下,進(jìn)行心臟修補(bǔ)成功的消息傳開了,那是一件多么振奮人心的消息呀!在孩子出院的那天就在醫(yī)院慶祝了他一周歲的生日,他們個(gè)個(gè)都是笑著的,孩子也笑了,在他們的臉上仿佛都像是一道道彩虹?吹竭@里我笑了,心里懸著的一塊大石頭終于放了下來。
這個(gè)故事感動了我,我感覺到原來我們身邊有著這么多有愛心的人,是這些有愛心的人讓一個(gè)個(gè)可憐的孩子可以長大成人,讓一個(gè)個(gè)可憐的孩子可以長大成人,讓一個(gè)個(gè)生命可以延續(xù)。
小學(xué)五年級暑假作文:感動9
“姜笛聲,胡旋聲,為你笑,為你哭……’’每當(dāng)想起這句話,腦海便會浮現(xiàn)這樣的畫面:蕭條的樹林中,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),一個(gè)女子身著輕紗,孤獨(dú)地跳著古老的舞……
“風(fēng)吹落最后一片樹葉,我的心也飄著雪!扒锾斓搅,第一片落葉飄落在地上時(shí),我也初二了。在校園里走著,在臺階上,我停住腳步,感受著樹葉和風(fēng)輕飄的感覺,樹葉飄向我的臉,沒有一點(diǎn)質(zhì)感的落在我的手中,頓時(shí)心中升起了一絲欣慰。
“初二來了,初三也就不遠(yuǎn)了!泵刻炜粗R子里的自己,努力想抓住一些東西,卻又在無形中失去更多。直到成長后才明白:這叫成長,我們痛并快樂的成長著,會擁有,會失去,但永遠(yuǎn)不會后悔擁有那些美麗的回憶。
時(shí)光定格在20xx年12月10日,我體驗(yàn)到了一種堅(jiān)韌的精神。運(yùn)動會上,運(yùn)動員拼搏進(jìn)取,但在一剎那,隨著“嘭”的一聲,我們班有位女生受傷了,但她卻不氣餒,一直堅(jiān)持堅(jiān)持……
老師站在那黑板一傳授知識,我的心思卻早已飛向遠(yuǎn)方到那校園,在與同學(xué)朝夕相處的地方,運(yùn)動場上那飛般的身影。初中三年的時(shí)光不知覺已過了一半,還有多少時(shí)間留給我們自已呢?
我們像葉,落葉枯黃,然后開始游離,像春天的風(fēng)一樣,若隱若現(xiàn),若有若無。那些離開枝丫的葉子,是去尋找屬于自已的故鄉(xiāng),還是在對某個(gè)陌生的地方慢慢腐爛呢?
也許這便是痛的一種呢?同時(shí)我們也在收獲友情、親情,朋友是一首歌,一首永遠(yuǎn)也唱不盡的感恩之歌。
“哭,并不代表懦弱,而是感情的流露!拔覀儗π@想必充滿了感情了吧,雖然以后會去更多更大更美的校園,交更多的朋友,但卻再也找不到當(dāng)初的感覺了,以后再見面也只能道一個(gè)陌生的微笑。
我只是拾了一些微不足道的細(xì)節(jié),一些自認(rèn)為值得紀(jì)念的成長符號,用這些碎片拼揍出一年多的煩惱和成長,找回自信,還有這個(gè)季節(jié)特有的朦朧及與同學(xué)依賴的情感,但唯獨(dú)忘了心里最初的感動。
奔跑在初二的時(shí)刻表上,回首以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感謝這段生活,它給了我以前,遠(yuǎn)方和星空,讓我祈禱、夢想和仰望。
小學(xué)五年級暑假作文:感動10
我們?nèi)缛魬阎活w感恩的心一路前行,我們會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的生活中會有許多讓我們感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。
今天,我就挑選一顆最閃亮,最漂亮的珍珠來給你們瞧瞧吧!記得那一次,可能是我淋了雨,第二天,我感冒了,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)燒,媽媽用她自己瘦小的手,拉著我去醫(yī)院檢查身體。后來醫(yī)生說我的感冒比較嚴(yán)重,醫(yī)生說到這里,媽媽的臉色變得蒼白起來,迫不及待地問醫(yī)生這個(gè),問醫(yī)生那個(gè),后來醫(yī)生說這種病是他經(jīng)常遇見的病,叫我們不用擔(dān)心,醫(yī)生說到這里時(shí),她的情緒才慢慢平靜下來。晚上,可能是我適應(yīng)不了醫(yī)院的環(huán)境吧!我翻來覆去地老睡不著,媽媽看見這樣的情景,立馬哄我入睡,因?yàn)閶寢屌挛业诙鞗]精神,可我就是睡不著,無奈之下,媽媽只好給我講故事。第二天,我發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛下的眼袋大了許多,我?guī)е蓡柸枊寢專骸皨寢專阕蛲硎遣皇且驗(yàn)閾?dān)心我而睡不著?”媽媽怕我心疼她,立馬說:“不,昨晚媽媽睡得可好了”我知道媽媽說的這番話都是善意的慌言,因?yàn)槲抑缷寢屪蛲頉]睡,所以我叫媽媽去睡一會兒別累壞身體,但媽媽還是堅(jiān)持不懈地說:“不用了,我剛才都說了昨晚睡得很好。對了你還沒吃早餐,我去給你買。”話音未落,媽媽就離開了這間充滿母愛的病房!之后的幾天,媽媽還是從家里千里迢迢地趕過來醫(yī)院照顧我,風(fēng)雨無阻。在媽媽這幾天的全心全意照顧下,我康復(fù)了,而媽媽卻老了許多,因?yàn)閶寢寭?dān)心我才會造成的。我心痛極了,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣,一顆一顆眼淚從我臉上流淌下來,因此,我流下了感激的眼淚。這就是我媽媽給我的母愛,獨(dú)一無二的母愛,直到今天,我想起這件事,仍然深受感動,一股熱流溫暖了我全身。
懷著一顆感動之心,一路前行一路收獲!
小學(xué)五年級暑假作文:感動11
什么是感動?
或許,是我迷失在黯淡的霧境,而你追尋的那束光,照散陰靄,透過我的胸膛,點(diǎn)亮了心靈。
第一次有幸認(rèn)識你,是在角落里那本殘破的畫集。我打開它,像在黑夜里拾起遺落的心;璋档暮I洗勖懿,烈火般的初陽如墜河海,泛起漣漪——《日出印象》,這是那個(gè)時(shí)代的光明,也令我深深記下你,莫奈。
19世紀(jì)中期,大量宮廷畫作、復(fù)古主義興起的時(shí)代,你的《日出印象》,鮮艷的筆調(diào)、明亮的色彩,以及流過畫卷的陽光,是多么不合時(shí)宜,也是多么令人向往與著迷。年少的你走出畫室,在陽光下落筆,畫出的是你的心靈。讓我在沒有方向的邊境,看到了新的希冀。我用不移的目光,回應(yīng)這份久違的感動。這是對光明的追求、對時(shí)代的抗拒。
多少年前的那一天,你遇見了卡蜜爾。
可謂一見鐘情,之后你的光陰都有她的身影?上朗码y料,年輕的卡蜜爾身患絕癥,歲月已盡。你坐在床前,看著日漸消瘦的卡蜜爾,提筆畫下了她最后的面容。你一生畫過無數(shù)次卡蜜爾,皆是溫情款款。而這次,你只想留住她臉上最后的光亮。斜陽微移,她的眼簾只似落日墜去。我卻通過《卡蜜爾之死》領(lǐng)悟到這份無能為力,看到了她臉上留不住的光。我用滿眼熱淚,回應(yīng)這份堅(jiān)守的感動。這是對愛情的堅(jiān)貞與守候。
晚年的你,住在幽深的庭院里,不問世事。一生追求光明的你,卻患了白內(nèi)障眼疾。痛苦和絕望之后,你選擇了對抗。《日本橋》上鮮明的橙黃色調(diào),與其說是你眼疾分不清色彩所致,我更愿相信,這是你的本意。你的眼睛看見了,世間的光、世間的信仰。我用虔誠的心靈,回應(yīng)這份殘酷的感動。這是對命運(yùn)的不屈。
多少次坐在你的畫前,一望就別不開眼。
午后的影子又大又輕,聽啊,窗外簌簌的陽光,是你慷慨的給予,讓我在塵世里能攜一份感動,砥礪前行。
小學(xué)五年級暑假作文:感動12
人非草木,并非無情。人類因情感而偉大,也因情感而卑微。感動,在所有情緒中是最特別的,它會使人落淚,但那并不是傷心,而是一種特殊的情感。所謂的感動,并不只是心靈的觸動,更是對一種生命意義的詮釋。
我有一群好哥們兒,我們不僅同班,也是一個(gè)宿舍的。記得那一次,中午午睡,我們宿舍十個(gè)宿友都躺在床上,我知道這群人都還沒睡著,也就沒有去破壞這種少有的寧靜。忽然,我下鋪的張同學(xué)說:“老梅,有水嗎?我渴了!蔽摇班拧绷艘宦,掀開被子,起身拿水壺準(zhǔn)備遞給他,哪曾想,宿管老師看見了,不管三七二十一破口罵到:“還不睡?快下來,不然整個(gè)宿舍都通報(bào)!
我的心頓時(shí)像有一塊巨石壓下來,窗外正好也下起了雨,雨絲滴落在玻璃上,慢慢滑落。陰沉的烏云遮掩了天空,能聽見的只是“嘩~嘩~嘩~”的雨聲,我坐在床上震了震,不久便從上鋪?zhàn)呦聛,老師早已離去,說是等會兒再記我。我承受著“臨刑”前的煎熬,身后,床板“咯吱咯吱”的聲音引起了我的注意,我回頭一看,其他幾個(gè)人都掀開了被子,從床上走下來,穿好鞋,一切動作在我的眼里都是那么和諧,他們每個(gè)人的臉上都掛著輕松的笑容,讓我原本沉重的心在此刻也減少了許多負(fù)擔(dān)。
其中以頑皮出名的郭同學(xué)說道:“不就是全都通報(bào)嗎,扣分就扣吧,反正你也是被冤枉的,我們與你同在!”說完他輕松的將雙手放在脖子后,其他人也是過來拍拍我的肩,以軍姿站立。我們十個(gè)人是一個(gè)集體,這個(gè)事實(shí)我在三年前就明白了,但我確實(shí)是第一次感受到了這個(gè)大家庭的溫暖,他們用這幾年的羈絆讓我感動,窗外的雨還下著,天空也還是陰暗無比,但此刻此時(shí),我們卻用十雙肩膀擔(dān)起了一片光明的天空。
流淚并不止是感動的唯一表現(xiàn),它是一種發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)感受,更是人與人之間強(qiáng)大羈絆的證明,心靈上的共鳴。
小學(xué)五年級暑假作文:感動13
在漫漫人生道路中,總會有磕磕絆絆,也總會有那么一群人扶著你,一起走過這泥濘的道路。
有一首歌唱到:“接受我的關(guān)懷,期待你的笑容,人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。”那些感人的故事如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情,讓我不禁想起了那天那瓶墨水。
記得是在一次英語考試,我早早就已考好,不自覺地坐在位置上發(fā)起了呆。突然,我聞到一股墨水味,并且越來越濃。我不禁顫了一下:該不會是我昨天放在書包里的那瓶墨水倒了吧?我驚慌失措地打開書包一看,果然書包中的書本橫七豎八地堆放著,而那瓶“罪魁禍?zhǔn)住庇采靥稍谀莾,恣意地流淌著。我暗嘆不好,馬上伸手把墨水瓶先拿了出來,手上沾滿了黑乎乎的墨水,看著狼狽不堪的書包,我感到了絕望。我偷偷向后桌要了幾張餐巾紙,試圖對書包進(jìn)行簡單的補(bǔ)救。
“叮咚——叮咚!钡拟徛,終于在度秒如年的煎熬中響起,我一個(gè)箭步上前交了卷子,趕緊回到位置準(zhǔn)備處理那瓶翻到的墨水。不一會兒,同學(xué)們就跟“軍心不穩(wěn)”的蜂群似的,向我的位置上圍了過來。有一群是等著看“好戲”的,他們看到我的好幾本重要的作業(yè)本也慘遭不幸,發(fā)出了刺耳的大笑聲?梢灿腥藷嵝牡厣斐隽嗽,拿起紙巾將我書上未干的墨水輕輕擦去。路過的那群男生,面目猙獰地說:“怎么弄的啊,真是臭死了!”我又難過又委屈,并沒有搭理他們。這時(shí),從人群中突然有一聲音響起:“你要是嫌臭可以走開!就知道說風(fēng)涼話!”
而我的好朋友則更是夸張。雙眉緊鎖,一只手握著書,另一只手拿著紙巾,恨鐵不成鋼道:“唉,你看著,這些怎么。《疾敛坏袅,你怎么弄的啊?怎么這么不小心,下次記得墨水放在書包里,要把蓋子擰緊!”聽著這帶著暖意的小埋怨,我卻一改苦瓜臉,笑道:“哎呀,真是皇上不急太監(jiān)急!
電腦桌上的一杯咖啡,床頭上的一束幽香的百合,床上多增的一條毛毯,都足以讓人心生感動,而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。
小學(xué)五年級暑假作文:感動14
因?yàn)橛袗,所以感?因?yàn)橛懈袆,所以有感恩。在我這繽紛多彩的生活中,我要感恩兩個(gè)人。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,依舊的星期六。我正在專心致志地寫作業(yè),突然我感覺頭昏眼花,四肢乏力。我便大搖大擺地躺下床睡覺了。時(shí)間老人跑得可真快,不知不覺我已醒來。接著又去寫作業(yè),順便帶夾著一支體溫計(jì)。過段時(shí)間拔出體溫計(jì)一看,霎時(shí)間我兩眼發(fā)懵,目瞪口呆地自言自語,“38度”。茫然的我立刻跑到奶奶家求助。她用粗糙的手摸了摸我的額頭,飽經(jīng)滄桑的臉上露出擔(dān)心的表情。她用手把我推進(jìn)了屋子里,左顧右盼地說:“你看你,又生病了。總是不好好照顧好自己的身體,看你到中學(xué)了怎么辦?”說著,盛了一杯清澈見底的熱白開給我喝。我把水咕嚕咕嚕地喝下去,第一次覺得原來白開水也是那么清甜!
到了烈日炎炎的中午,該吃午飯了。我無可奈何地對奶奶說:“奶奶,我不想吃午飯了,沒什么胃口!蹦棠痰难凵耧@得擔(dān)憂,說:“那我煮碗面條給你吃吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭表示可以。不一會兒,一碗泛著油光熱乎乎的面條呈現(xiàn)我的眼前。我用筷子夾起面條,它們竟玩起了“滑滑梯”,就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子“嗖”一聲就滑下去。這不禁使我想起了“飛流直下三千尺”的瀑布。結(jié)果我還是吃光了整碗面條。弟弟調(diào)皮地爬上床,呆呆的樣子,傻憨憨似地問我:“姐姐,不舒服哇?”我昏昏地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“感冒發(fā)燒了,還有點(diǎn)頭暈!澳悄銚u搖頭就不會感到頭暈了!钡艿芴煺鏌o邪地說著。突然我忍不住撲哧地笑了笑。奶奶還一個(gè)勁地說:“一定要喝多點(diǎn)水,多鍛煉多休息,還有不要亂吃東西!彪m然我當(dāng)時(shí)聽著有點(diǎn)不耐煩,但是現(xiàn)在回頭想想那些關(guān)心至今還使我覺得溫暖。
在這里,我要感謝我那白發(fā)蒼蒼的奶奶,還有那給我快樂的親愛弟弟。在那一次生病中,使我感動著,懂得了有時(shí)候啰嗦也是一種愛,有時(shí)候充滿幽默的玩笑也是一種愛。謝謝你們!
小學(xué)五年級暑假作文:感動15
暑假里我讀了幾本書,其中有許多情節(jié)、許多故事讓我感動,令我心潮澎湃,浮想連篇。
感動無處不在。人人都會感動,人人也都會感動別人,或許,這就是人的天性吧!
“5.12”大地震就是一個(gè)很好的例子。
8.0級的地震使許多地方夷為平地,人們死的死傷的傷,慘不忍睹?墒翘鞛(zāi)無情,人間有愛。全國13億同胞都伸出援助之手,高呼:“四川加油!”外國留學(xué)生收集了來自全世界的微笑,組成了一幅“中國地圖”,昂首挺胸的大公雞在重重困難之中開辟希望之路,奮勇向前!那一刻,我被感動了。
明星們也紛紛行動起來,義演義賣、捐款、赴川慰問……明星們炙熱的愛打動了我們,四川加油,中國加油!
感動還在我們身邊。
我的家鄉(xiāng)豐縣有一個(gè)20歲的小伙子,名叫張輝。她的母親因患了肝病要進(jìn)行移植手術(shù)。張輝毫不猶豫,做出了捐肝救母的選擇。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師們何嘗不是這樣?為了祖國的棟梁,不顧一切地用汗水燃燒自己的青春,兩鬢斑白了,桃李也滿園了。老師也欣慰地笑了。雄鷹在藍(lán)天飛翔,卻永遠(yuǎn)飛不出他的視線。我們無論走得多遠(yuǎn),都走不出老師的心田……
母親給予了我們生命,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)成人。十二年了,母親的辛酸有誰知道?她默默無聞,可母親的愛卻如高山一樣偉岸、大海一樣深邃。
我要繼續(xù)捧書而讀,讓感動長存心中,也讓自己在感動中學(xué)會感恩,學(xué)會做人。
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