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      2. 貴在行動作文

        時間:2021-06-01 09:37:53 動作 我要投稿

        貴在行動作文

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的貴在行動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        貴在行動作文

        貴在行動作文1

          在一片森林里,有一只寒號鳥,冬天即將來臨大家都在忙著搭窩而他卻在享受明媚的陽光。不久,其他鳥類的窩都搭成了而他的窩至今都不見蹤影,晚上到了,寒風(fēng)陣陣,大家都進窩休息了而他在外面凍得直哆嗦:“哆啰啰,哆啰啰,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩!币灰沟膽曰诎殡S著寒冷的冬夜就這樣過去了,第二天陽光依舊明媚,照的他身上暖洋洋的,壘窩的念頭隨之而打消了:“天氣真暖和,明天再壘窩,明天再壘窩。”到了晚上,依舊寒風(fēng)陣陣,同樣的天氣伴隨著同樣的哀嚎。第三天,在明媚的陽光下他又打消了壘窩的念頭,在第三天晚上,寒號鳥被凍死了。這是一個悲劇,但絲毫不能激起我的同情。因為這場悲劇的始作俑者正是他自己。

          我之所以選擇這個故事作為文章的開頭是應(yīng)為我覺得他跟材料有異曲同工之妙,材料中的那個年輕人一直在觀察教練的方法卻始終沒有行動,不管教練用的'是什么方法,但他卻教會了大家游泳。而這個年輕人雖然找到了問題的本質(zhì)所在,但他卻沒有學(xué)會游泳。他只能算是“語言上的巨人,行動上的矮子”,著實有些可笑。

          生活中我們不難免也遇到過這樣的事情,記得有一天,我在無聊之中看到一只螞蟻正準(zhǔn)備搬運食物,那個食物至少是它體積的幾十倍,我頓時來了興趣,想要看看這個小東西是怎么將這個龐然大物搬回洞中的。我想如果是我,我會放棄吧,畢竟這個物體那么大,我要怎么辦呢?這時小東西回去了,我想她是放棄了吧,但沒多久,又過來了一群和他一樣大小的小東西,他們齊心協(xié)力的駝起龐然大物回去了。我看過之后感觸很深,若他們像我一樣一直在思考這個東西比自己大,甚至想要放棄,那么我想至今他們恐怕也沒有將東西搬回去吧。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。遇到事情我們應(yīng)該實際去行動,才能攻克困難,若只思考這個障礙究竟影響有多大,有多困難,難么我想我們只能是“行動上的矮子”吧。趙括的紙上談兵,最終失敗這個歷史典故給了我們深刻的歷史教訓(xùn),思想不能只從書中獲得,只有從實踐中獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)才值得去借鑒,真理是在實踐中產(chǎn)生的。愛迪生說過“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”,同樣,電燈的發(fā)明是愛迪生經(jīng)過了無數(shù)次的實驗和無數(shù)次的失敗才成功得。若當(dāng)時愛迪生只是在思考該用什么材料來制作燈泡,那現(xiàn)在的人類世界又會怎樣?還會是一片光明么?

          失敗并不可怕,可怕的是沒有努力的失敗,事情一旦做過了,努力過了,即使是失敗了也沒有遺憾了。因此,思考;觀察;分析;實踐融為一體,才能發(fā)揮出巨大的作用。凡事貴在實踐。

        貴在行動作文2

          貴在行動

          ——由《為學(xué)》所想到的

          “千里之行,始于足下”。古今中外,凡事業(yè)有成者,無不具有謹(jǐn)言敏行、百折不撓的奮斗精神。

          “天下事有難易乎?為之,則難者亦易:不為,則易者亦難矣!笔澜缟蠠o論任何艱難險阻,只要敢于正視困難,勇于挑戰(zhàn),那么,什么樣的人間奇跡都可能創(chuàng)造出來。

          北山愚公,雖耄耋之年,但憑著一股生命不息、挖山不止的勁頭,駁得生活中畏手畏腳、明哲保身的智叟理屈詞窮、無言以對。其撼天動地的精神感動了上帝,令神仙搬掉了祖祖輩輩阻礙在門前的兩座大山,換來了通衢大道。

          曹雪芹著《紅樓夢》,“披閱十載,增刪五次”。歷憂患而彌堅。雖窮困潦倒,卻矢志不移!皾M紙荒唐言,一把辛酸淚”。用一生的執(zhí)著給后人流下了名垂青史的文學(xué)經(jīng)典。

          音樂家貝多芬,在遭遇雙耳失聰、疾病纏身的重大打擊下,不向災(zāi)難低頭,不向命運屈服。以超人的毅力,“緊緊扼住命運的喉嚨”,創(chuàng)作出了《英雄交響曲》、《命運交響曲》等一系列流傳千古的音樂史詩。

          偉大的革命先行者孫中山,為了尋求救國救民的道路,組織領(lǐng)導(dǎo)了一次次推翻殖民壓迫的反帝愛國運動。在一次又一次挫折和失敗面前,重整旗鼓,東山再起。在彌留之際,其“革命尚未成功,同志仍需努力“的遺訓(xùn)鼓舞了多少仁人志士披肝瀝膽、前赴后繼。

          高樓萬丈平地起。作為一名中學(xué)生,我們生活在物質(zhì)文明、精神文明高度發(fā)展的二十一世紀(jì),努力學(xué)習(xí),報效祖國是歷史賦予我們的使命,不但從小就要立下遠(yuǎn)大的志向,而且更要培養(yǎng)雷厲風(fēng)行、堅忍不拔、頑強執(zhí)著的優(yōu)良作風(fēng)。言必信,行必果。行動既是一種習(xí)慣,也是一種品格。只有付諸行動,科技才能創(chuàng)新,社會才會發(fā)展。不管什么樣的宏偉藍(lán)圖,唯有堅持不懈點點滴滴的付出,最終才會成為美好的現(xiàn)實。革命導(dǎo)師列寧曾經(jīng)尖銳地指出:一個行動勝過一打綱領(lǐng)。在科技發(fā)展日新月異的今天,我們決不能做“語言的巨人,行動的矮子”。新時代的青年,需要學(xué)習(xí),更需要創(chuàng)造。

          “蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富”。二人均欲往南海。富者“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”;靠一瓶一缽,“越明年,貧者自南海還”。由是觀之,決定事業(yè)成功的,不是物質(zhì)財富的多寡,不是生活環(huán)境的優(yōu)劣,而是一個人是否具有高遠(yuǎn)的志向和堅忍不拔的毅力。

          努力吧!讓我們從現(xiàn)在做起。

          相信自己。路,就在腳下。

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