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      2. 研學(xué)活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-05-18 11:37:12 動(dòng)作 我要投稿

        研學(xué)活動(dòng)作文(合集15篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的研學(xué)活動(dòng)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        研學(xué)活動(dòng)作文(合集15篇)

        研學(xué)活動(dòng)作文1

          研學(xué)第二天上午,我們舉行了一個(gè)尋寶活動(dòng),說(shuō)到底,其實(shí)就是要你走路,而且還是五公里。

          長(zhǎng)途跋涉五公里,這個(gè)項(xiàng)目只能在營(yíng)地外進(jìn)行,從營(yíng)地出發(fā),最后又回到營(yíng)地。給你地圖和指南針,你找到了地圖上的20處寶藏,也就走滿了五公里,至少。有一個(gè)好聽(tīng)的名字——5公里定向越野。

          這寶藏其實(shí)也不是什么寶藏,就是20塊拼圖而已,最后可以拼成一個(gè)完整的標(biāo)志。找寶藏其實(shí)就是個(gè)幌子,主要是引導(dǎo)我們堅(jiān)持走完五公里。

          開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們都異常興奮,看著地圖找寶。走到后來(lái),隊(duì)伍拉得老長(zhǎng)了,四肢發(fā)達(dá)的同學(xué)大步走在前面,四肢不發(fā)達(dá)的同學(xué)就只能跟在后面碎步跑。

          沿路有一片片的樹(shù)林,還有池塘,我心想,你們?yōu)槭裁床荒苈聛?lái)看看這風(fēng)景呢?可惜了。

          結(jié)束時(shí),大家都累趴了,但是也很自豪,因?yàn)槲覀兪堑谝粋(gè)到的。而且寶藏也找齊全了。

          這次的五公里越野,徹底打破了我對(duì)自己運(yùn)動(dòng)量的認(rèn)知。

        研學(xué)活動(dòng)作文2

          終于,研學(xué)的日子到來(lái)了。到達(dá)目的地,教官幫我們分了組,我們是第七小隊(duì),名為“十二星辰隊(duì)”。

          當(dāng)天的活動(dòng),我最喜歡的是“奪寶奇兵”。經(jīng)過(guò)我們小組的縝密思考再加上運(yùn)氣,我們這個(gè)環(huán)節(jié)可謂大豐收,為我們小組最終獲得優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          緊接著就是雞蛋diy和砍甘蔗實(shí)踐活動(dòng)。在家養(yǎng)尊處優(yōu)的我,一直都是生活在蜜罐中,從來(lái)沒(méi)有干過(guò)體力活,更不用說(shuō)砍甘蔗這“危險(xiǎn)”又“吃力”的活了。一聽(tīng)到這活動(dòng),我的心就犯嘀咕了,等會(huì)兒要怎么砍呢?

          我跟著大部隊(duì)一起走進(jìn)了甘蔗林?粗懊嫱瑢W(xué)都很輕松地把甘蔗砍倒了,我心想:這也沒(méi)什么,白擔(dān)心了。很快輪到我了,我拿起刀,砍了下去,可那甘蔗屹立不倒!翱掣收嵋欢ㄒ礈(zhǔn)、砍正!崩蠋熌闷鸬妒痉,那可謂手起刀落,一刀下去,甘蔗就倒了。我鼓起勇氣又嘗試了起來(lái)。雖然砍了十幾下才砍下來(lái),但是我還是很開(kāi)心。

          最后公布成績(jī),我們小隊(duì)得了第一,大家歡呼雀躍。

        研學(xué)活動(dòng)作文3

          今天我們懷著激動(dòng)無(wú)比的心情坐上汽車,一路上我們歡聲笑語(yǔ)不斷,眼里滿是對(duì)這次旅程的期待和向往。

          第一站,我們來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。教官帶我們參觀各種建筑,介紹了建筑的歷史文化。隨后,我們觀看了精彩的電影;舉行了一場(chǎng)“尋找寶藏”的比賽,經(jīng)過(guò)有趣而激烈的比賽,雖然我們隊(duì)沒(méi)能發(fā)揮到最好,但我體會(huì)到團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持到底的信念!最終,我們“圓夢(mèng)隊(duì)”共同努力,收獲一枚“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

          第二站,我們來(lái)到插秧的地方。在教官帶領(lǐng)下認(rèn)識(shí)了蔬菜水果種植基地、了解了菜棚溫度……隨后,我終于見(jiàn)到了插秧的場(chǎng)地,大家卷起褲腳慢慢邁入田里,我差點(diǎn)站不住腳。拿著秧苗插入泥土中,我頓時(shí)手上腳上都是泥……結(jié)束了這次的勞動(dòng)體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)真的很不容易,也真正體驗(yàn)到農(nóng)民伯伯的辛苦。

          今天的研學(xué)實(shí)踐讓我收獲甚多,尋寶活動(dòng)讓我感受到集體的氛圍、團(tuán)結(jié)的力量,短暫的插秧體驗(yàn)讓我體會(huì)到糧食的來(lái)之不易。我會(huì)更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光!

        研學(xué)活動(dòng)作文4

          在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。

          來(lái)到橫店影視城,我看見(jiàn)了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說(shuō):“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的!苯坦僮屛覀冋拒娰Y,說(shuō):腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽(tīng)著教官的口號(hào)聲,一邊配合教官,教官說(shuō):“小手?jǐn)[高”,我們就會(huì)說(shuō):“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說(shuō):“一、二、一”,我們說(shuō):“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。

          我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。

          我感謝你——萬(wàn)教官!

        研學(xué)活動(dòng)作文5

          研學(xué)的最后一天早上,所有的項(xiàng)目基本結(jié)束,于是我們便在宿舍門口,畫(huà)起了巨幅畫(huà)。我和幾個(gè)同學(xué)偏偏喜歡搞事情,拿起畫(huà)筆蘸上顏料,在自己的鞋子上涂涂畫(huà)畫(huà)。

          平時(shí)看起來(lái)平淡無(wú)奇的鞋子,涂上些顏色,漂亮起來(lái)了。更多的同學(xué)開(kāi)始跟風(fēng)涂了起來(lái),色彩一個(gè)比一個(gè)艷麗,有的人甚至給衣服和拖鞋也涂上了色彩。

          還有其他班的一些男孩女孩,涂得滿身都是,那衣服,怕是要報(bào)廢了。我們不務(wù)正業(yè),總有兢兢業(yè)業(yè)務(wù)正業(yè)的人,不一會(huì)兒,那幅巨畫(huà)也大功告成,拼在一起,好壯觀。

          這次研學(xué)太棒了,必將在我們的青蔥歲月里,留下濃墨重彩的一筆。

        研學(xué)活動(dòng)作文6

          今天是我們C3班全體同學(xué)、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學(xué)活動(dòng).

          當(dāng)我和媽媽坐車到博物館門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多小朋友和他們的家長(zhǎng),后面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著拍集體照,我們和老師拍完集體照片以后,開(kāi)始分組,每一個(gè)組有8個(gè)人。首先進(jìn)入了碑林博物館內(nèi),看到了一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),旁邊有一個(gè)龍頭型狀的噴泉,有五個(gè)小龍口噴出壯觀的水霧,噴泉下的水池里有很多黃色、紅色、淺黑色的魚(yú)兒,非常的漂亮。

          在博物館講解老師的帶領(lǐng)下,我們有秩序的排著隊(duì)進(jìn)入了第一個(gè)觀覽室。里面的人很多,都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著講解員對(duì)文物的介紹,我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時(shí)期,我們深深的被祖先的偉大奉獻(xiàn)精神所折服,古人的楷書(shū)字寫(xiě)的那么的好,媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物,因?yàn)槭菐浊瓯Wo(hù)遺留下來(lái)的珍貴的文物,我也嚴(yán)格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心,以后要把自己的作業(yè)寫(xiě)得認(rèn)認(rèn)真真,把作業(yè)本面保護(hù)的干干凈凈的,像我們的祖前輩學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待學(xué)業(yè)和做人的態(tài)度。

          活動(dòng)結(jié)束了,我依然不想離開(kāi)博物館,尤其是那個(gè)噴泉實(shí)在是太美了,我好期待下一次的研學(xué)活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)!

        研學(xué)活動(dòng)作文7

          大自然是一張最神秘又最觸手可及的藏寶圖,蘊(yùn)含的信息豐富且生動(dòng)。

          ——題記

          隨著教官響亮的哨聲,獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)排頭的同學(xué)像離弦的箭一樣,推著獨(dú)輪車沖到對(duì)面“搶”糧食。一袋糧食放上獨(dú)輪車,轉(zhuǎn)身,我前面的那位同學(xué)看起來(lái)有些吃力了。他咬著牙,歪歪扭扭地朝我推過(guò)來(lái)。我抓緊接過(guò)“接力棒”,腳下生風(fēng),快速運(yùn)回糧食。

          中午,你打蛋,他洗鍋,我生火,忙得熱火朝天,一盤(pán)“色香味俱全”的西紅柿炒蛋終于上桌!品嘗著自己辛苦做出的飯菜,別有一番風(fēng)味!

          瞧!那一根根甘蔗猶如一位位熱情好客的主人,招呼我們這群小吃貨的到來(lái)。一踏入甘蔗林,我東瞅瞅西看看,挑上一根甘蔗,便按著教官的指導(dǎo)動(dòng)作開(kāi)始發(fā)起了進(jìn)攻!砍下甘蔗,我便扛著“戰(zhàn)利品”,雄赳赳氣昂昂地走出甘蔗林。

        研學(xué)活動(dòng)作文8

          前天早上,當(dāng)老師告訴我們要出校去研學(xué)的時(shí)候,教室里頓時(shí)變得熱火朝天。

          一路上,在老師的帶領(lǐng)下,整齊的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地向忠義街進(jìn)發(fā)了。

          首先,我們體驗(yàn)的是活字印刷術(shù),每個(gè)人都興致勃勃的穿上了宋朝的服裝?墒,輪到我穿越的時(shí)候,意外發(fā)生了,衣服竟然沒(méi)有了。我只好穿著校服站在全部都是古代服裝的隊(duì)伍里,就像個(gè)外星人特別顯眼。我悶悶不樂(lè)的想著:今天怎么這么不走運(yùn)呢?如果我也有一件衣服該多好!可惜,現(xiàn)實(shí)都是殘酷的,你越想要什么,就越得不到它。很快就到了操作環(huán)節(jié),我趕緊打起精神認(rèn)真的聽(tīng)完解說(shuō)員的介紹,我們興奮地將石板刷上墨,再將紙小心翼翼的放上去,再用打了蠟的刷子刷一刷,一幅讓人看了就會(huì)哈哈大笑的畫(huà)橫空出世了。

          在滾鐵環(huán)戲中,我和同學(xué)比賽誰(shuí)滾鐵環(huán)最快。經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗后,我勝利了。在剪紙游戲中,我們的老師心靈手巧,在不到三十秒,一張美麗的窗花完成了。老師還一遍又一遍的教我們剪紙。在看歌舞劇的時(shí)候,每個(gè)人都專心致志,目不轉(zhuǎn)睛的盯著演員,不時(shí)發(fā)出一陣喝彩!

          真是一個(gè)難忘又有趣的研學(xué)活動(dòng)呀!

        研學(xué)活動(dòng)作文9

          今天,我們讀書(shū)小隊(duì)啟動(dòng)儀式暨“領(lǐng)略關(guān)中風(fēng)情,發(fā)揚(yáng)民俗文化”研學(xué)活動(dòng)在期待中終于到來(lái)啦。因?yàn)閶寢尦霾钊チ送獾,所以,我是和爸爸一起參加的。到了目的地關(guān)中民俗博物館,我才發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)就只有我是和爸爸一起來(lái)的。所以,我的爸爸就當(dāng)仁不讓的做起了我們小隊(duì)的保管員——負(fù)責(zé)保管我們小隊(duì)8個(gè)人的午餐。爸爸棒棒噠!

          活動(dòng)的第一項(xiàng)就是出隊(duì)旗,我作為一名光榮的護(hù)旗員,全程守護(hù)在少先隊(duì)隊(duì)旗的旁邊。第二項(xiàng)是合唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,唱得大家激情澎湃。接下來(lái)班主任王老師發(fā)表了講話,并給各個(gè)小隊(duì)授小隊(duì)旗。我是第二小隊(duì)的,我們小隊(duì)的隊(duì)名是“動(dòng)感隊(duì)”,我們的口號(hào)是“德藝雙馨,文舞相融”。接下來(lái)書(shū)香娃娃王彤羽分享了讀書(shū)心得,書(shū)香媽媽李奕含媽媽和女兒一起宣讀了倡議書(shū)。同學(xué)們進(jìn)行了圖書(shū)漂流,并且學(xué)唱了華陰老腔。我現(xiàn)在都會(huì)唱“他大舅他二舅都是他舅,高桌子低板凳都是木頭,太陽(yáng)圓月亮彎都在天上”啦。

          我很喜歡這次的活動(dòng),它不僅讓我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,而且能夠和同學(xué)們一起參加集體活動(dòng)。希望我們有機(jī)會(huì)參加更多的此類活動(dòng)。

        研學(xué)活動(dòng)作文10

          終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春季研學(xué)活動(dòng),猜猜我們?nèi)ツ睦镅?告訴你吧,張?jiān)H鹉浅潜,跑男錄制的地方?/p>

          我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,歡歡喜喜地到了目的地。首先,我們觀看了神奇的4D電影,太有趣了,我真想再看一次。看完電影,老師帶我們參觀了酒莊,給大家講了有關(guān)葡萄酒釀制的知識(shí)。我看到了許多木桶,那是干什么的呢?通過(guò)老師的講解我才知道,這是橡木桶,是放葡萄酒的,它可以給葡萄酒加香加氧加味。哦,原來(lái)是這樣啊,長(zhǎng)大了我也要嘗一嘗葡萄酒。

          接下來(lái),我們還要去干一件重要的事——植樹(shù)。老師將我們五個(gè)人分為一組,栽一棵樹(shù)。我們一個(gè)人去領(lǐng)鏟子,另一個(gè)人拿樹(shù)苗,剩下的人拿桶提水。老師說(shuō),小組成員要團(tuán)結(jié)合作。我們挖好坑,一會(huì)兒就栽好了,還給樹(shù)苗澆了好多水。大家把心愿卡掛到小樹(shù)上,我希望我和小樹(shù)一起快樂(lè)地長(zhǎng)大。

          植樹(shù)完之后,我們還玩了好多以前沒(méi)玩過(guò)的游戲,比如說(shuō)毛毛蟲(chóng)、拉手鉆呼啦圈,太好玩了。

          回家的.時(shí)候到了,快樂(lè)的研學(xué)活動(dòng)結(jié)束了。

        研學(xué)活動(dòng)作文11

          國(guó)慶假期,媽媽給我報(bào)了一個(gè)兩天一夜的研學(xué)采風(fēng)軍事體驗(yàn)活動(dòng),一起報(bào)名的還有班上的胡煜陽(yáng)和左梓楠。

          出發(fā)前一天晚上,我滿心期待這將要到來(lái)且從未有過(guò)的體驗(yàn),興奮得睡不著。第二天一大早,媽媽幫我整理好隨身物品,送我來(lái)到集合點(diǎn)。所有人到齊后,大巴車出發(fā),我們依依不舍地向爸爸媽媽揮手告別,踏上行程。

          一路上大家歡聲笑語(yǔ),很快就到達(dá)目的地。我和左梓楠很幸運(yùn)分在了一個(gè)房間,老師發(fā)給我們每人一套迷彩服,穿上迷彩服的我們就就像一個(gè)個(gè)縮小版的軍人那么神氣。

          下午,所有學(xué)員分隊(duì),開(kāi)始軍事體驗(yàn)。我和胡煜陽(yáng)分在五環(huán)隊(duì),我們五環(huán)隊(duì)的口號(hào)是:“低調(diào)低調(diào),中國(guó)駕到,不要掌聲,只要尖叫!苯坦偈紫冉涛覀冋拒娮耍灰粫(huì)兒我就汗流浹背,就站不住了。但我想到昨天國(guó)慶閱兵儀式上軍人叔叔們昂首挺胸,整齊劃一的雄偉壯觀場(chǎng)面,也是在無(wú)數(shù)次暴曬無(wú)數(shù)次訓(xùn)練才擁有的。我吃這么有點(diǎn)苦根本不算什么,于是我克服疲勞,努力把軍姿站標(biāo)準(zhǔn),并堅(jiān)持到最后。

        研學(xué)活動(dòng)作文12

          今日下午,院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng),回家是坐校巴回家。

          在去浩仁村的道上時(shí),我一邊走一邊看見(jiàn)馬路邊的小花小草,感覺(jué)十分漂亮。

          大家離開(kāi)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾,他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹(shù):古樟樹(shù)、苦株。

          浩仁村有幾大姓式:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長(zhǎng)滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長(zhǎng)滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒(méi)園林綠化時(shí),浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。

          大家聽(tīng)完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校巴回去了。

        研學(xué)活動(dòng)作文13

          今天,老師突然宣布了一個(gè)好消息:“今天,我們要去忠義街研學(xué)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這件好消息,都高興的手舞足蹈。

          到了忠義街,我們參加了四個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。其中我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是活字印刷。老師先讓我們仔細(xì)觀察。講課的時(shí)候到了,老師問(wèn)我們:“活字印刷的發(fā)明者是誰(shuí)?”鄭炫大聲說(shuō)道:“是畢昇!崩蠋熣f(shuō):“你怎么知道的?”原來(lái),他在旁邊的牌子上看到的。老師還教我們?nèi)绾斡∷ⅰN覀兌紦Q上了古代的服裝,人人都像一個(gè)個(gè)好學(xué)的小書(shū)童。

          到了印刷的時(shí)候了,我把印版涂上墨汁,再把它涂均勻,然后我在小心的把紙蓋在上面,在用手蹭一蹭。哇,終于印上來(lái)了。我趕緊把紙掀起來(lái)。原來(lái),印的古詩(shī)叫《江雪》啊。我看見(jiàn)這張紙上清晰印著《江雪》,就好有成就感!

          這真是一次有趣的研學(xué)活動(dòng)啊!

        研學(xué)活動(dòng)作文14

          今天是值得期待的一天。我和同學(xué)們要去忠義街學(xué)習(xí)印刷術(shù)啦!

          忠義街是一條古色古香的老街,里面有古老的建筑,還有很多栩栩如生的雕像。

          來(lái)到研學(xué)中心的教室,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道中國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“有火藥、造紙術(shù)、指南針還有印刷術(shù)!薄皼](méi)錯(cuò)!”老師說(shuō):“那同學(xué)們知道印刷術(shù)是誰(shuí)發(fā)明的嗎?”這時(shí),同學(xué)們都像泄了氣的皮球一樣搖了搖頭。

          突然,一位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō):“我想起來(lái)了,印刷術(shù)是畢升發(fā)明的!崩蠋煗M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)演示一下怎么做印刷術(shù)吧!敝灰(jiàn)老師將印刷板放在桌子上,用刷子蘸點(diǎn)墨水在印刷板上刷了又刷,然后把紙蓋在上面,用蠟把紙的背面涂好,拿起來(lái)就是一張完美的作品了。

          于是我也按照老師的方法去做。果然,一個(gè)個(gè)字就像小精靈一樣跑到紙上去了呢!我也學(xué)會(huì)了印刷術(shù)了!

          通過(guò)這次的印刷術(shù)之旅,我領(lǐng)悟了古人的智慧,我太敬佩他們了,我更加敬愛(ài)強(qiáng)大的祖國(guó)了!

        研學(xué)活動(dòng)作文15

          在教官的指示下,我們大家快速成立了“秋收聯(lián)盟”,我們“紫星隊(duì)”也正式成立。

          運(yùn)糧大作戰(zhàn)是農(nóng)耕運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一項(xiàng),獨(dú)輪車考驗(yàn)的是大家的平衡能力,大家努力地控制好獨(dú)輪車,把一袋袋糧食運(yùn)到終點(diǎn)!凹佑,加油!”隊(duì)友的加油聲讓我拼命地推著獨(dú)輪車向前奔跑,可是獨(dú)輪車還是不受我的控制。但我并不氣餒,重新推起獨(dú)輪車向終點(diǎn)跑去。在隊(duì)友的努力下,我們小隊(duì)完成了獨(dú)輪車運(yùn)糧。

          短暫的午休時(shí)間后,教官拿出了一排排的雞蛋仔,這是要做什么呢?原來(lái)是要給生雞蛋畫(huà)上表情包?粗∮浾邆兘o雞蛋畫(huà)上各種表情、各種風(fēng)景,真是太好看了。

          說(shuō)到砍甘蔗,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在太陌生了。在教官的指導(dǎo)下,我們每個(gè)人都砍了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的甘蔗帶回家。自己砍的甘蔗,想必一定分外甘甜吧……

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