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      2. 一節(jié)課的感動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-05-07 15:29:08 動(dòng)作 我要投稿

        一節(jié)課的感動(dòng)作文4篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一節(jié)課的感動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        一節(jié)課的感動(dòng)作文4篇

        一節(jié)課的感動(dòng)作文1

          夏令營(yíng)安排了許多有趣的課程,其中最令我感動(dòng)的是“感恩教育課”。

          給我們上課的是周雪燕老師,當(dāng)周老師問(wèn)我們要感謝誰(shuí)的時(shí)候,我的心里已經(jīng)有答案了,那就是“親人、朋友、老師”,我以為這就是全部的答案了,可是周老師卻告訴我們還要感謝“陌生人”。為什么要感謝“陌生人”呢,周老師說(shuō):“我們要感謝那些人民警察、醫(yī)院里的護(hù)士、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的消防員,還有環(huán)衛(wèi)工人等等。”周老師還給我們舉例解釋說(shuō)為什么要感謝環(huán)衛(wèi)工人呢,因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人很辛苦,過(guò)年還要工作,如果沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人,我們恐怕要生活在垃圾堆里了。這時(shí),我才明白為什么要感謝“陌生人”,這可真是我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)的答案啊。

          周老師又問(wèn)我們“如果有一個(gè)老板要用100萬(wàn)元來(lái)買你們的心,你們?cè)覆辉敢?”我們?dāng)然不愿意。周老師說(shuō):“所以,你們要做一個(gè)怕死的人。”咦,那不是膽小鬼嗎?周老師看到我們疑惑的眼神,說(shuō):“我們身上的一切是誰(shuí)給的?當(dāng)然是我們的爸爸媽媽給的,當(dāng)你死了你們知不知道你們的爸爸媽媽有多傷心!多痛苦!”說(shuō)完,周老師給我們看了一個(gè)視頻。視頻中的孩子因野泳溺亡,他父母非常痛苦,哭個(gè)不停,他媽媽甚至想陪他一起離開(kāi)人世,幸好被他爸爸阻止了。周老師說(shuō):“你們現(xiàn)在知道你們對(duì)你們的父母有多重要了吧?所以千萬(wàn)別做那些傷害自己的事情。”周老師說(shuō)得太有道理了,我要珍惜生命,不能讓父母?jìng)摹?/p>

          這節(jié)感恩課讓我學(xué)到了很多東西,我感謝周老師!

        一節(jié)課的感動(dòng)作文2

          今天,我們做好課前準(zhǔn)備,在教室里等待陳老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘……雅雀無(wú)聲的教室附近突然傳來(lái)了清脆的腳步聲,可是走進(jìn)教室里的'卻是林老師,這讓全班同學(xué)大吃一驚。我心里面想:咦?怎么會(huì)是林老師來(lái)上課呢?這節(jié)明明是陳老師的語(yǔ)文課呀,陳老師為什么沒(méi)來(lái)呢?林老師看見(jiàn)我們迷惑不解的表情說(shuō):“同學(xué)們,你們一定在想這節(jié)明明是語(yǔ)文課,怎么會(huì)是我來(lái)上的對(duì)吧?因?yàn)殛惱蠋熕×,所以學(xué)校安排我來(lái)上這節(jié)課,也就是說(shuō)……”“這節(jié)課變成數(shù)學(xué)課了!”同學(xué)們異口同聲的說(shuō),“答對(duì)了!绷掷蠋熜χ卮。

          到了下午的最后一節(jié)課還是語(yǔ)文,因?yàn)榈弥惱蠋熒×说南,所以我們都拿出了?shù)學(xué)書(shū),安靜地等待林老師的到來(lái)。又是一陣腳步聲,我們以為是林老師,可是,這回我們又錯(cuò)了,走進(jìn)教室門口的居然是——陳老師!我們?nèi)噙@回又是被驚得目瞪口呆,只見(jiàn)陳老師無(wú)精打采的走進(jìn)教室,就靠在椅子上有氣無(wú)力的說(shuō):“今天我病了,可你們知不知道,我為什么還要來(lái)上課嗎?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了,而我們的語(yǔ)文卻還有許多課沒(méi)有上。所以今天這課我還得來(lái)上,現(xiàn)在拿出試卷我們要講評(píng)!本瓦@樣陳老師帶的病還全神貫注為我們講評(píng)著每一道題,赫然我發(fā)現(xiàn)陳老師的手上有一張白創(chuàng)克貼,這說(shuō)明陳老師剛剛打過(guò)吊瓶,我深深的被陳老師給打動(dòng)了!心里想:陳老師為了讓我們能夠正常的學(xué)習(xí),連生病到都打吊瓶了,還堅(jiān)持不懈的來(lái)為我們上課,這種精神多么偉大。£惱蠋熛M牟】梢栽琰c(diǎn)好起來(lái),再用您那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音繼續(xù)為我們上課。

          這節(jié)語(yǔ)文課,是我上過(guò)最感動(dòng)的一節(jié)課。這節(jié)語(yǔ)文課我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

        一節(jié)課的感動(dòng)作文3

          在兩周前的一個(gè)周五,每當(dāng)上午最后一節(jié)跆拳道課來(lái)臨時(shí),我總是感到很平常,但是兩周前的那次跆拳道課卻讓我刻骨銘心,到現(xiàn)在依然記憶猶新,因?yàn)檫@節(jié)課讓我感動(dòng)。

          先是跆拳道老師滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái),我有一種預(yù)感,這節(jié)課一定有什么事情發(fā)生。老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“我以前特想跟你們聊聊天,談?wù)勑,今天終于有機(jī)會(huì)了,我也很想了解一下你們的想法。”

          老師先是給我們講母愛(ài),說(shuō):“母親是偉大的,她生下你就注定要為孩子奉獻(xiàn)一生,而注定得不到任何回報(bào),所以你看你母親現(xiàn)在老是說(shuō)你,但她還是很愛(ài)你的,母親一生都不會(huì)背叛你!甭(tīng)到這兒,我心想,我媽媽天天都在嘮叨我,我可煩她了,有的時(shí)候還真覺(jué)得媽媽好討厭,但是聽(tīng)老師這么一說(shuō),我倒覺(jué)得,媽媽的嘮叨對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種愛(ài)的體現(xiàn)呢!想到這里,我眼眶有點(diǎn)發(fā)酸,媽媽好吃的讓著我,好穿的給我,把她能做到的都給了我,但我卻還在嫌?jì)寢専艺鎸?duì)不起她!我聽(tīng)著老師的話,不免有一絲感動(dòng)。

          在接下來(lái),老師開(kāi)始講師恩,我想,師恩,不就是學(xué)生感謝老師嗎,這有什么大不了的,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“帶畢業(yè)班的老師,都是很不容易的,她們也知道帶畢業(yè)班注定要離別,并未你們付出一切,你們要記住一句諺語(yǔ):打是親,罵是愛(ài),不打不罵才是害。老師所做的一切,都是為你們好!蔽冶緛(lái)已經(jīng)被老師感動(dòng)地紅了眼眶,結(jié)果被老師這么一說(shuō),眼淚就像斷了線的珠子不停地往下掉……

          跆拳道老師的一番話,使我終生受益,他讓我們記住:母愛(ài)和師恩永遠(yuǎn)是世界上最寶貴的兩樣?xùn)|西!

        一節(jié)課的感動(dòng)作文4

          前不久,我們上了一堂即使我們震撼,也使我們慚愧的一節(jié)課。 這節(jié)課,我們主要是看一個(gè)演講視頻,而在這之前,老師就說(shuō)了一句話:“你們就是在坐的每一個(gè)小朋友。”剛聽(tīng)這話,我并不明白什么意思,就懷著這種好奇開(kāi)始看視頻。

          “ 小朋友們,我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?“演講人鄒越說(shuō)到“恐怕你們會(huì)有許多答案。但我就就要告訴你們,像周總理一樣:為中華崛起而讀書(shū)。緊接著,他講了一個(gè)故事:一個(gè)黑人,千辛萬(wàn)苦的 獲得了參加奧運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑的唯一名額。所有的隊(duì)友都對(duì)他說(shuō):’你一定要為我們拿到一個(gè)冠軍!瓦@樣小黑人踏上了奧運(yùn)會(huì)的征程。比賽開(kāi)始不久,黑人選手就講白人選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,他們都不理解,為什么一個(gè)黑人能跑得如此之快,可就在小黑人在賽場(chǎng)的一個(gè)拐彎處被罐子砸到,重重的摔倒在地。此時(shí),白人選手都陸陸續(xù)續(xù)的超過(guò)了黑人,但他仍然堅(jiān)持跑完了。同學(xué)們,這就是一個(gè)民族的精神。國(guó)歌也是如此,它是一個(gè)民族的靈魂,大家對(duì)國(guó)歌熟悉嗎?大家不約而同地說(shuō)道:“熟悉。”那大家就來(lái)感受一下我們的國(guó)歌。國(guó)歌放完了一遍,鄒越很失望的說(shuō)道:“在唱過(guò)的時(shí)候,為什么不起立呢?”大家這才站起來(lái),唱了一遍國(guó)歌。

          我們班比這還要糟糕,當(dāng)演講人鄒越說(shuō)完要起立后,大家還是無(wú)動(dòng)于衷。直到有一個(gè)人站起來(lái),大家才陸陸續(xù)續(xù)的起立。這讓我感到十分慚愧。作為一個(gè)重點(diǎn)班的成員,目的就是為了更好的學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做貢獻(xiàn),如果我們連唱國(guó)歌時(shí)都不覺(jué)得自豪,但不愿意起立,覺(jué)得不好意思的話,還有什么資格做唯一名重點(diǎn)班的成員。

          曾經(jīng)有一個(gè)人,他迷路了,從遠(yuǎn)方傳來(lái)一陣聲音:“多揀點(diǎn)石頭吧,將來(lái)會(huì)有用的!彼S手拿了幾顆,繼續(xù)前行。當(dāng)他找到路時(shí),手中的石頭變?yōu)榱私鹱樱麘曰诘恼f(shuō)道:“早知我就我就多拿點(diǎn)了!薄霸缰袢,何必當(dāng)初。”在多年后我們也可能這樣的感嘆道,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在就會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到那神秘的聲音:“好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的!边@不就是老師、家長(zhǎng)經(jīng)常嘮叨的嗎?如果我們能想到讀書(shū)是多么的重要,那我們就趕緊行動(dòng)吧。

          我們絕不能忘記歷史上清政府的腐敗無(wú)能,讓外國(guó)人踐踏我們的同胞;1932年9月18日的南京大屠殺,20萬(wàn)人民寶貴的性命葬送于此……文天祥的《過(guò)零丁洋》中的愛(ài)國(guó)之心仍然震撼著我們 ,而當(dāng)今的我們,該怎么做呢?我們應(yīng)把愛(ài)國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去,知識(shí)就是力量,若沒(méi)有科技文化,大家何談報(bào)國(guó)?

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