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      2. 動作作文600字

        時間:2021-05-02 19:15:05 動作 我要投稿

        【必備】動作作文600字4篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的動作作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】動作作文600字4篇

        動作作文600字 篇1

          生活中觸動我們心靈的感動不少,但并不是每一件讓我們感動的事情都是偉大的,更多的時候,生活中那些不經意間的平凡就帶給了我們感動。

          路邊上有一位殘疾人守在攤位前,叫賣著他的產品。他攙著拐杖,雖然缺了一條腿但是他對生活的熱愛不減,他臉上帶笑著招呼著人來人往的行人。用自己的雙手擁抱他的生活,不少的行人在路過他的時候,都不禁停下了腳步!翱匆豢矗约抑谱鞯摹

          他的聲音高揚,在這條道路上引來了不少的注意,匆匆而過的行人們在這一聲聲的叫喚下也都忍不住放緩了腳步。我注意到,不少路過的行人不管需不需要,都會買上一兩件他的產品。人們之間無言的默契,那一張張善解人意的笑臉處處都展現著人間真情。

          我走過這個攤位的時候,不禁也掏出了自己的袋子,在他的攤位上買了一件不起眼的物件。這個物件也許自己用不到,但是確是對他的一種幫助。殘疾人在生活中的不便太多,他們不僅要克服旁人異樣的.目光,最為重要的是,在生活上,他們就已經比正常人難上了太多。

          匆匆走過的行人在停下腳步買下了一兩件物品后,又匆匆的走去。每個人在社會中都有著自己的職位,當我們在做自己的事情之中還不忘對身邊的人伸出援手的時候,我們就看到了社會中的溫暖。

          這些溫暖帶著一陣陣微不足道的觸動在我們的心間蕩起漣漪,終于當我們瞧著一個又一個陌生人的舉動后,感動也就由此而來。這些看似平凡,但是在平凡的表象下,是人間的真情,是我們出于對同伴的一種無言的支持,就算是陌生人,但是我們還有著共同的身份,我們都是生活中的一員。

        動作作文600字 篇2

          我常常想不通,為什么會有那么多人喜歡運動呢?真想不通,但也沒有必要想通,反正我對他視而不見。但有那么一次,我知道了運動的重要性。

          那天,我不知道為什么,早上一起來頭就滾燙滾燙的。媽媽帶我去醫(yī)院檢查了一下。原來是發(fā)燒了,媽媽就給我買了一些藥回家吃。

          過了幾天燒退了,終于不用再吃那么苦的藥了?墒呛萌兆記]過幾天,又發(fā)低燒,氣死我了,好像故意跟我作對不成似的。

          后來才發(fā)現,原來是我缺少運動,所以才這么容易生病。找出了病根,我就開始和媽媽一起去晨跑

          “累死我了,我不跑了,我們回去吧,媽媽!蔽覛獯跤醯卣f。

          “這才跑了多久,你就堅持不住了。在身邊怎么辦。俊眿寢屵吪苓呎f。

          “生病的時候再跑唄,我現在又沒有生病,跑什么步啊!蔽亦狡鹱彀椭v道。

          “可是得防患于然啊……”媽媽解釋道。

          “沒有可是啦,我先回去啦。”我一賭氣就不跑了,趕緊打道回府。

          搞事情!你說氣不氣人,我才幾天沒跑步啊,又感冒了!幸好沒那么嚴重,但我還是很不開心,因為我不想去跑步!

          但是我還是被媽媽給一把拽出去一起晨跑。每次我堅持不下去的時候,媽媽總是笑中帶惡意的對我說:“可以啊,生病了,我可不管!

          哎,我無奈,只能繼續(xù)跑了,又有什么辦法呢?不怕一萬,就怕萬一。

          連續(xù)跑了幾個月后,我體力越來越好,身體也越來越棒,不再那么容易生病了。

          現在我終于能理解到運動的重要性,如果少了運動,就會被病狠狠的折磨。聽我的,總沒錯,因為我可是這么走過來的!

        動作作文600字 篇3

          這個暑假,我去浦口區(qū)中心實驗小學參加了一次“行知”活動。

          這天,我坐汽車去參加活動。到了行知基地,我們排隊來到了大廳。大廳里地上有兩個被挖空的四分之一圓,四分之一圓的內壁上貼有許多國旗的圖案。我們認了認一些國旗、谷物和動物,便去學著釣龍蝦了。

          釣龍蝦和釣魚看似相似,但卻大有不同。釣魚用的是魚竿,釣龍蝦只用竹竿和線;釣魚用的是魚餌,釣龍蝦卻要用咸肉;釣魚要快速地將魚提出水面,釣龍蝦卻要慢慢地將龍蝦提出水面。在其它的方法上也只有一點是大同小異的。

          釣龍蝦也要選擇個好地方。我選了三個地方:人多的大樹下、人少的大樹邊和人不多不少的陽光下。選好場地,為了同時釣龍蝦,所以在三個地方同時放三個魚竿,由附近的人看管。每當聽到別人釣到龍蝦而歡呼時,我是越來越心急。過了半個小時,我迫不及待地開始釣龍蝦。經過實踐,我發(fā)現龍蝦聞到了香味來到人多的那邊,但半個小時以前,龍蝦還沒有聞到香氣,所以需要向湖中間釣。我的“成就嘛,是只釣了兩只,已經進前15名啦。

          中午,我們看見大家一起釣上來的龍蝦,想著各種各樣的關于龍蝦的美食,別提多高興了。

          下午,我們又做了茶藝和陶藝,還玩了滾鐵環(huán)和打陀螺。茶藝講了一些關于茶的知識和道理,還有沏茶的方法,還介紹了烏龍茶28式。陶藝講的是怎樣用陶土做成條狀做物品?捎腥毫,今天我了解和嘗試了許多以前不曾做過的事情,真是豐富多彩的一天。想享受精彩的課余生活不妨也和我一起去參加“行知”活動吧!

        動作作文600字 篇4

          炎炎夏日,去河邊露營最悠然不過了。

          來河邊,除了游泳,最有趣的就是釣魚了。

          我和姨父帶著釣魚竿,提著魚餌盒出了帳篷,吹著口哨來到一座矮矮的、破舊的小木橋上。我們找了個地方坐下,放下所有東西。一番準備過后,就開始釣魚了。

          我們開心的交談著,半個小時過去,我的魚竿動了起來。我一躍而起,將魚竿又拉又放,五分鐘不到,一條魚上來了。那條魚魚尾像一把扇子,灑出了河水,魚鱗在太陽光反射下閃閃發(fā)亮。

          嗯!是一個做“麻辣魚”的材料。我對這魚垂涎三尺。

          夜幕降臨了,我們回到帳篷旁,支起了火架,端出桌子,取出袖珍火爐,放上鍋,準備用我釣的那一條唯一的魚做麻辣魚吃。

          那條魚上了菜板,等著被死神帶走。

          它僵直了身體,沒有動過一下,大大的雙眼瞪著天,動也不動,顯得楚楚可憐。

          突然,它一陣抽動,開始拼命地擺動身體游動,從桌中心游至了桌邊,沖向滿是石子的地面上。

          它慢慢的朝著河邊沖刺,沖刺。地上的石子碰著它很疼,它卻叫不出來,但它一直游著,游著。

          這一切,我看見了,我想捉它回來,卻一直在原地不動,看著它一點一點地向河邊靠近,卻不知為何魚要這樣游動。

          最后,它在離河只有一厘米處停了下來,又不動了。

          它真的死了。我奔過去,只見它毫無生氣的躺在地面上。

          一秒后,在魚的眼里,一滴水流了下來,是淚水。

          我明白了,我都明白了,魚是為了活了下來才奮力地游向河,最終因為失去了水,體力不支才死去。這滴淚水,是因為它的懊悔和可惜而流。

          我的心在顫動,仰頭一看,月亮上似乎有只魚躍過,它和這條死去的魚真像!

          我哭了,為它的離開而傷心,為它強大的求生欲而感動。

          “魚呢?”姨父問我。我不語——那條魚,被我埋葬了……

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