動(dòng)作作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)作作文600字 篇1
“喂喂，賽爾號(hào)里又出新精靈了！”“是嗎？快說說，是什么精靈？”“哈哈，不瞞你說，就是的大名鼎鼎的圣劍.繆斯！”“攻擊強(qiáng)不強(qiáng)？厲害不？”“當(dāng)然啦，我都有啦！”“�。靠旖o我弄只！”“好吧好吧，給你弄只唄！”剛剛說完，鈴聲就響起來，提醒我們上操了。
嘿嘿，今天我真爽啊，我在上操之前連續(xù)說了幾分鐘的賽爾號(hào)，(告訴你吧，其實(shí)我挺能玩賽爾號(hào)的）然后我中午回家后在沒人發(fā)現(xiàn)的情況下又玩了會(huì)電腦，就這樣，一晃到了下午，英語老師發(fā)下了英語試卷。我滿不在乎的瞥了一眼，寫上名字就馬馬虎虎的開始做了。這還不算完，發(fā)下成績(jī)時(shí)，一項(xiàng)考100的我竟只考了92.天哪！回到家以后，我沾沾自喜，看見我爸沒回家，就再次想玩賽爾號(hào)。不料正聽見我爸漸漸走近的腳步聲，我慌忙關(guān)了電腦去寫作業(yè)，幸虧電腦離我的書桌只有幾步之差，否則我完蛋了。
但這是一個(gè)不祥的預(yù)兆。爸爸知道我的英語成績(jī)時(shí)，大發(fā)雷霆，劈頭蓋臉的訓(xùn)斥了我一頓。他邊訓(xùn)斥邊說，肯定是賽爾號(hào)導(dǎo)致我學(xué)習(xí)這么差的，所以一怒之下斷了網(wǎng)線(今晚剛剛恢復(fù)），還瞪著眼睛說兩個(gè)月內(nèi)不能再碰電腦。于是，我抓緊知趣的上學(xué)去了。我反思了一會(huì)兒，覺得我做得太過分了。我說龐蘢峰你整天打打鬧鬧，不是游戲就是打仗，怎么會(huì)干出一番大事業(yè)？我從今天起，定了幾條規(guī)矩：1.寫作業(yè)時(shí)不能再想賽爾號(hào)的事。干什么事都是這樣。2.要把所有的精力放到學(xué)習(xí)上，不能老是玩了。3.一旦寫作業(yè)不認(rèn)真，就讓爸爸敲我的頭，以示警示。
這就是我的戒網(wǎng)行動(dòng)，你經(jīng)歷過嗎？
動(dòng)作作文600字 篇2
那天星期五，我們學(xué)校正好迎來了一次“法定玩鬧日”。什么?你問法定玩鬧日是什么?當(dāng)然是我們的大型體育課——運(yùn)動(dòng)會(huì)啦!說起來，那次真的十分精彩呢!
那天風(fēng)和日麗，晴空萬里，正是一個(gè)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。運(yùn)動(dòng)會(huì)上有各種各樣的活動(dòng)：如短跑、三跳比賽、跳高、跳遠(yuǎn)……
首先就是短跑。運(yùn)動(dòng)員們來到起點(diǎn)處，如同老虎捕獵獵物一樣蓄勢(shì)待發(fā)。號(hào)令槍一響，他們?nèi)堪l(fā)揮出了百分之二百的實(shí)力，像狡兔一樣，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)沖了出去。頓時(shí)，吶喊聲、喝彩聲響成一片。全場(chǎng)爆發(fā)出排山倒海般的聲音。奔跑中，揮灑出的汗水浸透了他們的衣領(lǐng)，大大小小的汗珠灑落在跑道上。終于，他們離終點(diǎn)越來越近，還有不少同學(xué)直接爆發(fā)出了巨大的潛力，努力趕超前面的選手。這時(shí)，有一個(gè)人像離弦的箭一樣，加大奔跑的步伐，瞬間超越了前面好幾個(gè)人，當(dāng)他趕上第一名時(shí)，離終點(diǎn)已經(jīng)不到10米的距離了，他倆進(jìn)入了白熱化階段。你追我趕，互不相讓。他倆就這樣僵持著，誰也甩不掉誰。終于，一個(gè)人以超越了另一個(gè)人半個(gè)腳長(zhǎng)的距離獲勝，勝利者正是我們班的跑步能將——李元浩。
接下來，又是一場(chǎng)匯聚焦點(diǎn)，激動(dòng)人心的比賽——四人接力賽。參賽的都是我們各個(gè)班的精兵強(qiáng)將，最后的大咖。一聲槍響，只見各個(gè)班的第一棒立刻沖了出去，觀眾席再一次爆發(fā)出了雷鳴般的吶喊聲和喝彩聲。這時(shí)比賽只剩下最后一棒，我們班不出所料的派出了李元浩。只見他就像裝上了推進(jìn)器一樣，遙遙領(lǐng)先，毫無任何懸念的又為我們奪得了一個(gè)第一。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得十分精彩，也玩得十分盡興。雖然我們嗓子都喊啞了，但還是十分開心。
動(dòng)作作文600字 篇3
“小心呀，別把我的蛋弄碎了呀！”這是怎么回事？原來我們學(xué)校的心育節(jié)開始了，而三年級(jí)的項(xiàng)目是護(hù)蛋三天。老師說蛋必須要隨身攜帶。
一大早，我做了一個(gè)護(hù)蛋膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學(xué)校就把蛋放在抽屜里，總算喘了口氣。下課了，有個(gè)別同學(xué)向外奔去，而我依然坐在座位上，堅(jiān)守著崗位---保護(hù)雞蛋。同學(xué)回來后，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，原來他們的雞蛋碎了。我心想：如果我出去，那恐怕我的蛋也要遭到此劫難吧！幸好！
第二天，走在上學(xué)的路上，我擔(dān)心極了，昨天我的蛋逃過一劫，可今天….老天不長(zhǎng)眼，這幾天陰雨綿綿，路滑滑的，而且今天居然有信息課，我們要下樓去上課。我注意著腳下的.一些東西，生怕自己腳下一滑，我的蛋一不小心就會(huì)調(diào)皮地溜到地上，碎了。好不容易到達(dá)教室，一顆懸著的心總算平復(fù)下來了。突然一聲“啪”，嚇了我一跳，原來是一個(gè)同學(xué)的蛋想看一下外面的世界，結(jié)果一命嗚呼了。還好我保護(hù)周到。
最后一天了，我更加小心地呵護(hù)我的蛋，怕它一滑就碎。不過我的蛋好像很理解主人的心，它十分聽話，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我的保護(hù)膜盒里，可我還是有點(diǎn)擔(dān)心，總是告訴自己小心再小心。終于熬到放學(xué)了，三天的護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了。我的心一下放松了如重獲自由的小鳥飛了起來�！耙�!我成功了！”我歡呼著，一蹦三尺高。
經(jīng)歷這次護(hù)蛋行動(dòng)，我體會(huì)到了父母對(duì)我們的關(guān)心，生怕我們有個(gè)三長(zhǎng)兩短，如俗語說的“含在嘴里，怕化了；捧在手上，怕摔了”。這就是他們對(duì)我們的愛。他們的愛是那么細(xì)致，那么真切。我想對(duì)他們說：“爸爸媽媽，謝謝你們生養(yǎng)了我，我永遠(yuǎn)愛你們！”
動(dòng)作作文600字 篇4
三天的營地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。教官開始發(fā)放測(cè)向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)了，緊張的是，只有40分鐘時(shí)間，如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來過多次，十分熟悉，沒等我們第二組做好心理準(zhǔn)備，她們就跑回來了，我們有些手足無措，怎么辦，沖吧！我們電臺(tái)來到操場(chǎng)，分好工，何玥鑫聽，我和肖竹雅找。
我們?cè)诼飞�，一邊用眼睛找，一邊從耳機(jī)里散發(fā)出來的余音判斷是幾號(hào)電臺(tái)，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)，突然，在博物館門口的時(shí)候，何玥鑫喊起來：“我聽見了，一好電臺(tái)！”我們?nèi)际峙d奮，走進(jìn)博物館，把大門后面打開一看，有一個(gè)電臺(tái)，我們?nèi)技?dòng)得跳了起來，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號(hào)電臺(tái)！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問，何玥鑫沒精打采的說：“繼續(xù)找唄！”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號(hào)電臺(tái)，只差一號(hào)電臺(tái)，看著其他人都拿著卡片，滿意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒了剛來時(shí)的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時(shí)候，何玥鑫右手拿著一張一號(hào)電臺(tái)的卡片，揮舞著，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的，激動(dòng)的問：“真的嗎？真的？”當(dāng)然是真的，快走！”我們終于完成了任務(wù)，后面的隊(duì)員也很快就找到了
。所有的隊(duì)伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽光十分燦爛，路上我們開心極了，一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑，一會(huì)兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來一個(gè)，來一個(gè)！”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語，我們來到了野炊場(chǎng)。
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