親子活動(dòng)作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的親子活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親子活動(dòng)作文1
今天久違的太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。我們班九個(gè)家庭趁這好天氣，相約惠山森林公園展開(kāi)親子爬山活動(dòng)。
下午一點(diǎn)半，我們爬山開(kāi)始，站在山腳望山頂，山好高好陡��！彎彎曲曲的山路，亂石鋪道，高低不平，還真有點(diǎn)難爬。家長(zhǎng)們一邊給我們打氣鼓勁，一邊叮囑我們要小心腳下。我們小朋友誰(shuí)都不甘落后，像一個(gè)個(gè)小猴子一樣，連蹦帶跳，爭(zhēng)先恐后地向山頂進(jìn)軍。摔倒了，拍拍身上的土，繼續(xù)！累了，稍歇喘口氣，繼續(xù)！好不容易爬到半山腰，家長(zhǎng)們叫停下，就地休息。有的氣喘吁吁，有的叫口渴，有的喊腿酸，但誰(shuí)也沒(méi)打退堂鼓。
休息了十分鐘，大人們一聲令下“繼續(xù)，加油！”我們頓時(shí)信心滿滿，精神百倍。爬呀爬呀，腿軟了，但大家都一聲不吭地堅(jiān)持著，只聽(tīng)到“呼哧呼哧”地喘氣聲，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于爬到了山頂。大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)：我們勝利了！我們成功了！
在惠山山頂電視塔處，我們稍作休息。小朋友們抓緊喝口水，解解渴，然后坐在石階上，恢復(fù)體力，大家頓時(shí)感覺(jué)輕松很多。大概又過(guò)了10分鐘，我們開(kāi)始下山了。下山的路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“越是艱難的地方，越要迎面而上，這樣才能磨煉一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志和毅力，才能最終取得輝煌和成功”。
確實(shí)，今天的爬山活動(dòng)不僅讓我們鍛煉了身體，更磨練了我們的意志，貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。
親子活動(dòng)作文2
今天，我們四（5）班舉行泰順親子游活動(dòng)。
一大早，我就起了床，和媽媽早早地來(lái)到教室。我們乘著旅游車來(lái)到了泰順，那里景色宜人，游人如織。聽(tīng)說(shuō)那里的氡泉非常有名
我們沿著山路來(lái)到氡泉，此時(shí)，我已累得氣喘吁吁、滿頭大汗。這里的石頭千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的像凌空而起的石頭，有的石頭像足球……這里的水顯得特別的綠，特別的清。水面像鏡子一樣，時(shí)而在微風(fēng)中泛起一道道波紋和小小的旋渦。一片片落葉落在水里給碧綠的水面上漾起一圈圈漣漪，給泉水增添了許多色彩。
我們幾個(gè)男生馬上脫下鞋子和襪子，在幾位家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下跑到了泉水里面。泉水冰涼冰涼的，給人一種舒服的感覺(jué)。而大多數(shù)女生則跟著家長(zhǎng)在氡泉泡腳呢！舒舒服服的泡去剛才下山帶來(lái)的疲勞。
離開(kāi)氡泉，我們又去看泰順最有名的建筑——廊橋。廊橋邊的游人來(lái)來(lái)往往、絡(luò)繹不絕，人們歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！我們來(lái)到橋邊，正好有一位老爺爺正在講廊橋。我聽(tīng)老爺爺講，橋長(zhǎng)51。87米，寬5。39米，高11。22米，橋屋，橋屋20間，橋84根，橋面地板全部由一寸厚木頭兩層加固。橋的東首被當(dāng)?shù)厝朔Q為”橋頭”，地勢(shì)較高，有石踏跺16級(jí)。西首當(dāng)?shù)厝朔Q為”橋尾”地勢(shì)較低石階26步。 廊橋是宮殿式重檐，結(jié)構(gòu)精巧，造型古樸。真是不可思議呀！
接著，我們又來(lái)到了橘子園。橘子樹(shù)上果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)橘子水靈靈的，有的像一盞盞小紅燈籠，有的像一盞盞小綠燈籠，高掛在樹(shù)枝上。我看著那酸甜可口的橘子，直流口水，我和媽媽趕緊摘了一大筐橘子，我馬上拿了一個(gè)嘗了一下，味道甜甜的，非常好吃。
泰順實(shí)在太好玩了！這次的親子游活動(dòng)實(shí)在是太有趣了。后來(lái)，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
親子活動(dòng)作文3
上周三下午，隨著家長(zhǎng)們的陸續(xù)到場(chǎng)，我們的親子活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
首先是趙何倩等表演的《外婆的澎湖灣》，輕快的音樂(lè)伴著優(yōu)美的舞蹈，仿佛令我們看到了沙灘上外婆牽著小孩子的手一步步走向回家的路。緊接著是精彩的魔術(shù)表演：袁哲豪的硬幣穿口、王晗哲的筆穿手指，雖然我們一眼識(shí)破了真相，但我們?nèi)詧?bào)以熱烈掌聲。陳釗等同學(xué)的小品《好學(xué)生與壞學(xué)生》更是迎來(lái)了同學(xué)們和家長(zhǎng)的哄堂大笑和陣陣掌聲，陳釗媽媽還說(shuō)石栩楓在演“壞學(xué)生”時(shí)好像就是一個(gè)流氓。
其間，主持人向家長(zhǎng)們展示了我們平時(shí)常見(jiàn)的牢騷：“我的mp4不如我同桌的好看。”“媽，我的裙子都穿了三年了，給我買(mǎi)條新的吧！”“唉，又要做作業(yè)了，真煩人。”……在我們身邊，這樣的牢騷每天都有，我們也都習(xí)以為常了。
終于輪到我和其他同學(xué)一起表演舞蹈《baby》了，那可是我們花了一下午排練出來(lái)的。我們很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我們第一次在這么多家長(zhǎng)面前表演，用我們自己的動(dòng)作演繹心中的酷。接下來(lái)還有金雨澤的葫蘆絲和楊欽磊的薩克斯演奏。
最后，我們集體朗讀《學(xué)會(huì)感謝》，在王依雯媽媽的引領(lǐng)下我們演唱了《感恩的心》，也唱出了我們的心聲。
這次活動(dòng)讓我們展現(xiàn)了自己，也讓家長(zhǎng)更好地了解我們。
親子活動(dòng)作文4
我高興極了，因?yàn)槿ツ隂](méi)有了秋游，所以今年的春游是同學(xué)們期待已久的。
大家陸陸續(xù)續(xù)地上了車，終于要出發(fā)了，大家在車上有說(shuō)有笑。毛老師叫我們唱歌，同學(xué)們一邊唱著歌，還一邊做著動(dòng)作，氣氛好極了。同學(xué)們還背了幾首古詩(shī)，時(shí)間過(guò)得真快，我們的目的地很快就到了。
中午很快就到了，導(dǎo)游帶著大家去了一家漁家樂(lè)。這個(gè)地方很特別，房子是浮在水上面上的，大家跑幾下，就搖搖晃晃，好像在海上坐船一樣。
我們吃了幾道菜，就出去轉(zhuǎn)一圈，這時(shí)發(fā)生了一件人命關(guān)天的大事。張芷晴慌慌張張地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：孫致毅掉進(jìn)海里了。我們還不信，跑過(guò)去一看，我只看見(jiàn)孫致毅一只腳在動(dòng)，我趕緊跑過(guò)去跟孫致毅母親說(shuō)：孫致毅掉進(jìn)海里了。他母親說(shuō)：不要騙人了。我說(shuō)：不信的話，就自己去看吧！他母親跑過(guò)去一看，果然掉海里了。孫致毅母親還罵孫致毅。毛老師過(guò)來(lái)說(shuō)：沒(méi)事就好，你們不要跑了，安全第一。中午這頓飯終于吃完了。
導(dǎo)游帶著大家去了海灘，我趕緊把鞋子脫掉，跑過(guò)去玩水，海浪來(lái)勢(shì)洶洶，把我的褲子都打濕了，我和幾個(gè)同學(xué)挖了一道水溝，海浪沖過(guò)來(lái)，水溝卻沒(méi)有了，我們又去堆了沙泥人，真好玩。我看見(jiàn)一對(duì)新人在拍婚紗照，擺出不同的姿勢(shì)，看見(jiàn)她們開(kāi)心的樣子，真羨慕。
這時(shí)母親又叫我們?nèi)ヅ暮险�，我們也擺出不同地姿勢(shì)。母親說(shuō)：去炮臺(tái)玩。我還是依依不舍得離開(kāi)了沙灘。
一上車，導(dǎo)游問(wèn)我去哪里，同學(xué)們異口同聲地回答：去炮臺(tái)玩。有些家長(zhǎng)說(shuō)：回家了。我們覺(jué)得很遺憾，沒(méi)有去炮臺(tái)玩，只好乖乖地聽(tīng)大人的話坐車回家了。
親子活動(dòng)作文5
我們?nèi)张我古蔚挠H子活動(dòng)終于來(lái)到了，今天我們各個(gè)都起的很早，與同學(xué)結(jié)伴而行。我們到了晶星都市村，游戲就開(kāi)始了。
這次是由倪錢(qián)諾和她媽媽來(lái)主持的。第一個(gè)環(huán)節(jié)：我們精英隊(duì)給家長(zhǎng)們表演三分鐘跳長(zhǎng)繩，大家都拍起手來(lái)，梁老師說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始！”劉暢就沖了進(jìn)去······最后我們非常失望，因?yàn)槲覀儽仍瓉?lái)足足少了70個(gè)。第二個(gè)環(huán)節(jié)：短繩花樣跳。同學(xué)們拿出了自己的最拿手絕活，有：雙飛、雙人，還有反著跳······第三個(gè)環(huán)節(jié)是為家長(zhǎng)們系上紅領(lǐng)巾。記得第一次參加少先隊(duì)員是誰(shuí)為我們系上的嗎？對(duì)，是家長(zhǎng)們。在今天我們也為家長(zhǎng)第一次系上紅領(lǐng)巾。隨著母親節(jié)的到來(lái)，我們?yōu)樗械募议L(zhǎng)們送上了一朵花，倪錢(qián)諾替我們?nèi)嗤瑢W(xué)給梁老師送上了一束美麗的鮮花，祝所有媽媽節(jié)日快樂(lè)！
接著每個(gè)小組都分到了食材，家長(zhǎng)分工合作。有的生火，有的洗菜，還有的炒菜。從中我也體驗(yàn)了一下怎樣生火。沒(méi)過(guò)多久，一桌桌可口的飯菜終于上桌了，然后大家都津津有味的吃了起來(lái)······飯后是自由活動(dòng)，同學(xué)們不顧炎炎的夏日，仍就在外面玩的不亦樂(lè)乎。
最后家長(zhǎng)們給我們送上了文具，真是一個(gè)難忘的日子��！
親子活動(dòng)作文6
今天，我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng)，就是在中午兩點(diǎn)到達(dá)越秀公園的正門(mén)口，分別在北秀歌舞臺(tái) 、鎮(zhèn)海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì)和，整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。
首先，我和爸爸坐地鐵來(lái)到公園的'正門(mén)，前往北秀歌舞臺(tái)，當(dāng)時(shí)，我根本分不清方向，也不知道該走哪條路才好，幸好，譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過(guò)，告訴了我們?nèi)ケ毙愀栉枧_(tái)，的路線，我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后，我們開(kāi)始前往鎮(zhèn)海樓，去拿第二個(gè)印章，去鎮(zhèn)海樓的路有許多彎道，而且還有斜坡，像一條蛇的身體動(dòng)來(lái)動(dòng)去一樣，我差不多花了二十多分鐘才走完這條路，感覺(jué)很累�，F(xiàn)在只剩下最后一個(gè)印章了，那就是五羊石像的印章，當(dāng)時(shí)，我心里很得意，沒(méi)想到，五羊石像下面還有許多階梯，我很氣壘，但爸爸卻沒(méi)有這么想，還鼓勵(lì)我說(shuō)：兒子，不要?dú)鈮�，要�?jiān)持，不要一遇到困難就半途而廢。聽(tīng)了爸爸的話以后，我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后，我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。
�。∥医K于集齊三個(gè)印章了，在老師那里換來(lái)了一個(gè)筆袋，給我留下了深刻的印相。
親子活動(dòng)作文7
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我們班組織了一次親子活動(dòng)。
活動(dòng)的主題有四個(gè)（1）大聲向父母說(shuō)出對(duì)他們的愛(ài)，（2）和同學(xué)團(tuán)結(jié)合作共同完成運(yùn)氣球，（3）家長(zhǎng)和孩子共同參與，在運(yùn)動(dòng)中尋找樂(lè)趣，（4）蒙住眼睛，靠觸摸找出自己的父母�；顒�(dòng)當(dāng)天，萬(wàn)里無(wú)云，我們都早早的和父母，興致勃勃的來(lái)到了集合地點(diǎn)——海灣公園。每個(gè)同學(xué)的臉上都掛滿了笑容，家長(zhǎng)們也很開(kāi)心，現(xiàn)場(chǎng)一片溫馨。第一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們向自己的父母大聲說(shuō)出愛(ài)的時(shí)候，父母?jìng)兊哪樕铣錆M了幸福和感動(dòng)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。五顏六色的氣球，經(jīng)過(guò)兩個(gè)同學(xué)之間的合作運(yùn)到箱子里，在這個(gè)活動(dòng)中，兩個(gè)同學(xué)的腳是要綁在一起的，所以在這個(gè)活動(dòng)中同學(xué)之間的默契很重要。（3）我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩組，比速度。這個(gè)活動(dòng)就在考驗(yàn)我們平時(shí)鍛煉的多不多，結(jié)果我那組贏了，還有獎(jiǎng)品呢！家長(zhǎng)們跑的也很賣力，看阿姨，叔叔們多開(kāi)心。（4）這個(gè)環(huán)節(jié)就要看同學(xué)們和家長(zhǎng)平時(shí)的親密度了，蒙住眼睛，很多同學(xué)都很快找出了自己的父母，我也以最快的速度找到了我親愛(ài)的媽媽，就是穿著花裙子的那個(gè)哦！
轉(zhuǎn)眼就二年級(jí)了，現(xiàn)在正是外出踏青的好季節(jié)，希望這次會(huì)有更好的活動(dòng)等著我們！
親子活動(dòng)作文8
在四年級(jí)的時(shí)候，老師給我參加了親子活動(dòng)，在那天，我興奮地期待著父母的到來(lái)，哈哈，一個(gè)熟悉的身影在那邊走了過(guò)來(lái)，走近一看，咦！原來(lái)是爸爸來(lái)了。
我興奮地跑過(guò)去，拉著爸爸的手來(lái)到了三樓的大堂，那里人山人海。
過(guò)了許久，親子活動(dòng)開(kāi)始了，我和爸爸排好隊(duì)，仔細(xì)聽(tīng)臺(tái)上的叔叔阿姨演講，那個(gè)叔叔還教我們跳舞呢，弄得我們哈哈大笑。
老師給我們每個(gè)人發(fā)一個(gè)眼罩，叔叔叫我們的家長(zhǎng)戴上眼罩，爸爸帶上后，我問(wèn)他：“看得到嗎？”他說(shuō)：“看不到�！比缓笫迨褰形覀兎鲋鴰е壅值募议L(zhǎng)下樓梯，我看著心有些酸，爸爸仿佛已經(jīng)失明了，我頓時(shí)著急起來(lái)，眼眶里流著一絲淚水好想哭。
我們大家都把自己的家長(zhǎng)帶到了一樓，然后，叔叔又叫我們換過(guò)來(lái)，我們戴眼罩，家長(zhǎng)扶我們，我們專宣傳欄時(shí)我差點(diǎn)就轉(zhuǎn)到頭了，爸爸用手扶著我躲開(kāi)了它，我走樓梯時(shí)差點(diǎn)摔到了，幸虧爸爸拉了我一把，我的淚水忍不住地流了下來(lái)，心里想到如果沒(méi)有爸爸我該怎么辦？
又回到三樓了，叔叔讓我們不要摘掉眼罩，然后讓我們坐在原地不動(dòng)，讓家長(zhǎng)們退開(kāi)點(diǎn)，離我們遠(yuǎn)點(diǎn)，讓我們找到他們，我站了起來(lái)，慢慢走，不知道怎么的我好像撞到什么東西了，試了幾次我還是找不到。我的淚水把眼罩弄濕了，當(dāng)失去信心是一只溫暖的手拉了我一把，爸爸說(shuō)：“我在這呀”。
然后我們把眼罩摘下來(lái)，叔叔給每個(gè)人都發(fā)了一張心形的便利貼，讓我們?cè)谏厦鎸?xiě)對(duì)家長(zhǎng)的真心話，爸爸寫(xiě)了“女兒辛苦了”，我寫(xiě)了“爸爸我愛(ài)你”。
這個(gè)活動(dòng)使我刻骨銘心，那是我最幸福的一天。
親子活動(dòng)作文9
藍(lán)天是那樣的純凈，沒(méi)有任何污垢去污染。父母，也正是如此，從未被世俗所侵?jǐn)_，學(xué)校的親子活動(dòng)將我和爸爸空前的在一起那么久，拉著他的手沖進(jìn)隊(duì)伍中，老師與我們擊掌，寒風(fēng)被父親溫暖的手掌擋在前面，他知道我的手在冬天的時(shí)候容易冷，所以幾乎整個(gè)活動(dòng)都沒(méi)有松手。
親子活動(dòng)有一個(gè)沿途有你的環(huán)節(jié)，要加上牽著被蒙上眼的孩子走過(guò)有障礙的路，第二輪互換。一開(kāi)始我特別的緊張，不知道自己前方會(huì)出現(xiàn)什么，網(wǎng)眼布不透光，于是我就想象自己腳下的泥土和跑到緊張著。一雙溫暖又熟悉的手握住了我，我心中的不安，才慢慢的變?yōu)樾湃巍?/p>
活動(dòng)開(kāi)始，我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步，心中的不安要滋生的起來(lái)，但我想到那雙手，心中的不安慢慢消失了。我的小碎步，背、被快走所替代，眼前仿佛出現(xiàn)了明亮的世界，爸爸拉著我的手，排著隊(duì)，看著障礙物，做出相應(yīng)的動(dòng)作。爸爸的手，使我在冬天的寒風(fēng)中，不在感覺(jué)到寒冷，讓我從未向那一刻覺(jué)得父親的手寬闊，平穩(wěn)，輪到我扶他了，還是那雙溫暖的手，只不過(guò)我看到了可怕的老繭，爸老了，變得沒(méi)有以前那么精神了，想著想著我忽然感覺(jué)到鼻子酸酸的，心在顫抖。
爸，你不必?fù)?dān)心我著涼，我心中只要有你手就不冷了。
親子活動(dòng)作文10
星期六早上，我們二（3）班全體同學(xué)和家長(zhǎng)一起去良渚農(nóng)夫樂(lè)園搞親子活動(dòng)。
這一天，我早早地起了床，和爸爸吃好早飯就興沖沖地趕到幼兒園門(mén)口。不一會(huì)，車來(lái)了，我們迫不及待地上了車。這一路上，我和同學(xué)在車?yán)锟炜鞓?lè)樂(lè)地玩著游戲，多開(kāi)心��！良渚農(nóng)夫樂(lè)園到了，我們先排好隊(duì)伍，然后，一步步走進(jìn)農(nóng)夫樂(lè)園。
朱老師先讓我們跟著導(dǎo)游姐姐參觀一下良渚農(nóng)夫樂(lè)園。參觀完以后，我們就看小豬的表演。先是小豬賽跑，我覺(jué)得這個(gè)節(jié)目很好看。四只白色的小豬，慢吞吞地往前前跑，身上的肉一抖一抖的，真有趣！不一會(huì)，三只小豬已經(jīng)跑到了終點(diǎn)，可是，一只小豬卻一邊走一邊尋找食物，雖然落伍了，卻一點(diǎn)也不著急，還是不慌不忙地，慢吞吞地走到終點(diǎn)呢!接下來(lái)是小豬跳水，六只小豬都很勇敢。因?yàn)樗鼈兡軓膬擅赘叩牡胤教聛?lái)呢！
看完表演，我們就去吃中飯。飯后，就開(kāi)始自由活動(dòng)。我先到抓魚(yú)的地方去玩。我跳下水，拿著釣魚(yú)竿，靜靜地坐在水中的石頭上，等待著小魚(yú)上鉤。過(guò)了一會(huì)，“叮鈴鈴”，我的鈴鐺響了起來(lái)，哈哈,有魚(yú)上鉤了·，我快速拉起魚(yú)鉤，果然，一一條小魚(yú)就被我釣上來(lái)了。接下來(lái)，我一直用這種方法，竟然在十五分鐘里釣上了七條魚(yú)。多牛�。�
玩好了釣魚(yú)，我又去玩水中游艇、水里氣球，最后，我和爸爸玩了射擊，可惜，老爸射中十搶，我只射中七搶。這個(gè)學(xué)期的親子活動(dòng)太好玩了，我特別的高興。
親子活動(dòng)作文11
今天，媽媽帶我去肯德基參加親子活動(dòng)。
首先第一個(gè)活動(dòng)是做賀卡。我和小朋友們先自我介紹，然后開(kāi)始為媽媽做賀卡。我挑了一張黃色的卡紙，和藍(lán)色的花邊。我把黃色的卡紙對(duì)折，把藍(lán)色的花邊用雙面膠粘在對(duì)折的一面，接著畫(huà)上畫(huà)，寫(xiě)上賀詞，一張賀卡就完成了，送給媽媽，并說(shuō)上“媽媽節(jié)日快樂(lè)，我愛(ài)你！”，媽媽擁抱了我。
接著，第二個(gè)活動(dòng)“找寶貝”開(kāi)始了�？系禄慕憬銈兿茸屝∨笥训膵寢尡硨�(duì)著我們坐著，帶上眼罩，然后給我們裝扮起來(lái)。先給我們帶上色彩假發(fā)，披上戰(zhàn)袍，像一個(gè)圣斗士。裝扮完畢，我們也背對(duì)著媽媽們，跟著音樂(lè)搖擺。媽媽們摘下眼罩，來(lái)尋找自己的寶貝，呵呵我媽媽一下子找到我，問(wèn)她為什么這么快？哈，她說(shuō)因?yàn)槲乙恢痹谂ぃ钐浴?/p>
看著我們這么開(kāi)心，肯德基姐姐們又準(zhǔn)備了第三個(gè)活動(dòng)“跳舞”。我們排著隊(duì)，按照姐姐們的指示，跟隨著音樂(lè)，跳著，扭著。我跟小朋友玩得很開(kāi)心，姐姐們表?yè)P(yáng)我們，并發(fā)給我們小禮物，哇里面的寶貝真多，有漂亮的粘紙，蠟筆，畫(huà)紙，還有相框。
最后開(kāi)始大餐啦，我們?cè)跉g笑中結(jié)束了今天的親子活動(dòng)。
親子活動(dòng)作文12
在一個(gè)星期天，友誼武道館迎來(lái)了一年一度的親子活動(dòng)。
在樓上，家長(zhǎng)們陸續(xù)到來(lái)，我的媽媽也來(lái)了。
在歡呼聲、嬉笑聲中，教練讓大家排好隊(duì)，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫，表演完后，家長(zhǎng)們都稱贊不已。
活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，教練先讓大家組隊(duì)，但大人和小孩人數(shù)加起來(lái)必須是8人。我找好了伙伴，圍成了個(gè)圈。開(kāi)始“嗨”了，教練讓大家取隊(duì)名，我們自命為“冠軍隊(duì)”，是不是很酷？然后，教練又拿了個(gè)小呼啦圈，大家頓時(shí)像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈？從魔術(shù)隊(duì)開(kāi)始，游戲開(kāi)玩！原來(lái)，從一人開(kāi)始，呼啦圈要從每個(gè)隊(duì)員全身穿過(guò)，且隊(duì)內(nèi)人員手不能松，哪個(gè)隊(duì)用時(shí)最短，就可以去抽獎(jiǎng)。輪到我們了，大家手忙腳亂，在一位叔叔那還卡了起來(lái)，雖然沒(méi)得第一，但也得了40秒的好成績(jī)。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球，興高采烈地吹了起來(lái)，又寫(xiě)上自己的名字，就有一個(gè)屬于自己的氣球了！同隊(duì)隊(duì)員還要畫(huà)上相同圖案。教練讓大家先進(jìn)一間小房間，把所有氣球放在外面一起，一、二、三，開(kāi)始！大家爭(zhēng)先恐后地沖出去找，哈哈！我在人山人�？吹揭粋�(gè)我們隊(duì)的氣球，一數(shù)，我們找齊了！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名！我抽獎(jiǎng)還得了個(gè)“王者榮耀”的積木呢！
活動(dòng)環(huán)節(jié)繼續(xù)進(jìn)行著，掌聲一陣蓋過(guò)一陣，這樣的親子活動(dòng)真有意思！
親子活動(dòng)作文13
星期六，我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后，石頭老師給我們分成了兩組，我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Ｗo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng)，所以我很熟悉，我順利地打好了幾遍，就去幫助其他的同學(xué)了。
接下來(lái)石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋�(gè)森林公園爬山。那時(shí)候，雨下得很大，我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長(zhǎng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜，上面有很多雜草和灌木，因?yàn)橄掠�，地上的泥都變得又濕又滑。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去，我們就排著隊(duì)伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(zhǎng)，老師下去解繩子了，我們就原地休息，這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息，我覺(jué)得很有趣，于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上，我覺(jué)得很輕松。
快到山頂?shù)臅r(shí)候，有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方，而且沒(méi)有繩子幫助，我覺(jué)得很害怕，但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去，我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了，我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地，我想這里太小了，我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師，他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方，媽媽帶的雞翅很受歡迎。
吃完飯，我們又去了另一片山林，這片山林里面的樹(shù)木很茂密，只有一條小小的路，老師說(shuō)里面可能會(huì)有蛇，我害怕極了，但還是鼓足了勇氣走了下去�？煜峦甑臅r(shí)候，有一堆很長(zhǎng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路，當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去，又試著跨過(guò)去，都沒(méi)有成功，媽媽教我試著放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去，我試了試果然行得通，不一會(huì)兒我們就通過(guò)了這里。
我覺(jué)得有困難就要冷靜，動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻，我們冒雨完成，讓我非常有挑戰(zhàn)！
親子活動(dòng)作文14
今天，天空陰沉沉的，仿佛要塌下來(lái)，我的心情也沉重不堪，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)來(lái)親子活動(dòng)。
下午時(shí)分，許多同學(xué)的家長(zhǎng)紛紛趕來(lái)參加親子活動(dòng)。我雖有百分之五十是嫉妒的，但也有百分之五十高興的。嫉妒的是別人的爸爸媽媽那么熱愛(ài)學(xué)校里的活動(dòng)，那么喜愛(ài)自己的孩子。高興的是學(xué)校里也會(huì)組織這樣一個(gè)活動(dòng)，讓孩子和家長(zhǎng)溝通溝通。
首先是讓家長(zhǎng)欣賞我們的風(fēng)采展。臺(tái)下準(zhǔn)備上場(chǎng)的同學(xué)躍躍欲試，再胸有成竹的走上講臺(tái)，最后在講臺(tái)上載歌載舞，連老師的演講詞都精彩萬(wàn)分。四（1）班的歌聲，在校園里久久回蕩，讓家長(zhǎng)垂涎三尺；四（2）班的武術(shù)，讓家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛，仿佛身在武術(shù)的世界；四（3）班的課本劇《小英雄雨來(lái)》，逗得全場(chǎng)哄堂大笑，家長(zhǎng)都笑得直跺腳。
三個(gè)班的風(fēng)采展剛一結(jié)束，玩游戲的場(chǎng)面就要誕生了。姚老師在上面抽簽，并報(bào)出抽到的人的所在班級(jí)和姓名，被抽到的幸運(yùn)者將可以上臺(tái)參加游戲。被抽到的人欣喜若狂，帶著自己的爸爸或媽媽蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。還有一些家長(zhǎng)來(lái)了，可還沒(méi)被抽到，便向老師投去期待的目光。抽到的那些同學(xué)，要認(rèn)出各自的媽媽，沒(méi)認(rèn)出媽媽的手的同學(xué)，驚慌失措，認(rèn)出來(lái)的則面露微笑。然后是媽媽認(rèn)孩子的手，媽媽們個(gè)個(gè)信心十足，隨便一找就認(rèn)出了孩子的手，沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)是找錯(cuò)的。
�。〗裉斓幕顒�(dòng)?jì)寢岆m然沒(méi)去，但讓我深深地感觸到了：天下的母親是一樣的，都是十分關(guān)心自己的孩子的。因?yàn)�，天下的母親都是偉大的！
親子活動(dòng)作文15
今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們?nèi)昙?jí)的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺(tái)、五羊雕像和鎮(zhèn)海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門(mén)集合。見(jiàn)到了很多同學(xué)，大家都很興奮。因?yàn)檫@次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì)看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！我急急忙忙按著地圖的方向走去，過(guò)了一會(huì)兒，我就到北秀歌舞臺(tái)附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現(xiàn)了貼在展板上我們班的“中國(guó)夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機(jī)拍下來(lái)，留作紀(jì)念。
接著我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口，我停下了腳步。因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現(xiàn)在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個(gè)路牌，急忙跑過(guò)去，果然有五羊雕像，就是我們前進(jìn)的方向。我和同學(xué)興奮不已，向前快樂(lè)地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來(lái)，家長(zhǎng)們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章！
然后，我們繼續(xù)尋找鎮(zhèn)海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了，就更有勁了，還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達(dá)鎮(zhèn)海樓，那時(shí)我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了看地圖，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)啊！
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