關(guān)于動(dòng)作作文600字5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的動(dòng)作作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)作作文600字 篇1
我的課余活動(dòng)豐富多彩，有時(shí)看書，有時(shí)畫畫，有時(shí)散步，有時(shí)打球……日子過得充實(shí)而美好，不亦樂乎。其中，老鷹捉小雞的游戲趣味盎然，讓人回味無窮。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和姐姐一起跟朋友們?cè)诩议T口玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)母雞，姐姐當(dāng)老鷹，朋友們當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”做出十分兇猛的樣子，像猛虎下山一樣橫沖直撞，仿佛要吃掉我們似的�！半u媽媽”張開雙臂，用身子擋住“老鷹”的去路�！靶‰u”們嚇得東躲西藏，左蹦右跳，逃來逃去�！袄销棥睅状伟l(fā)起猛攻，都被高大的“雞媽媽”擋了回去，連一只“小雞”也沒有捉到。
過了一會(huì)兒，“老鷹”又一次發(fā)起猛攻，一會(huì)兒往東跑，一會(huì)兒往西跑，一會(huì)兒一個(gè)急轉(zhuǎn)身，一會(huì)兒聲東擊西，讓“雞媽媽”疲于奔命，一直處于緊張狀態(tài)而措手不及。忽然，“老鷹”再來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，“雞媽媽”回神不及，“老鷹”一下子捉走了兩只小雞。這時(shí)“雞媽媽”非常生氣，想一下子撲過去營救“小雞”們，結(jié)果無力招架，“老鷹”再次反撲過來，又捉了三只“小雞”。可憐的“小雞”咯咯直叫，好像在呼喊“雞媽媽”前去營救。
正當(dāng)“雞媽媽”再次撲過去的時(shí)候，狡猾的“老鷹”再次使出“陰招”，做了個(gè)假動(dòng)作，躲過了“雞媽媽”。到最后，所有的“小雞”都被“老鷹”捉走了，一只不剩，“雞媽媽”禁不住流下傷心的淚水……
面對(duì)強(qiáng)勁的“老鷹”，“雞媽媽”無能為力，心里難過極了。但是，在游戲的活動(dòng)中卻享受著游戲的快樂與愜意。
我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中成長，在成長中感悟——“老鷹”捉“小雞”的游戲，其實(shí)就是一種速度和智慧的較量。同學(xué)們，如果你也想玩，就加入我們吧，等著你哦！
動(dòng)作作文600字 篇2
夏天，在海邊聽著海浪沖刷的聲音，漾起點(diǎn)點(diǎn)白色浪花。
我坐在沙灘上，輕輕閉上眼睛。讓白色的浪花沖刷著腳丫，聆聽著海的心語。
“你是誰，你從哪里來，到哪里去？”我的心輕輕地問。
“我是海，不要問我從哪里來，我只想看遍這大千世界，完成我的心愿�！�
“環(huán)游世界？你沒聽說滴水成冰的北極、干旱無雨的沙漠嗎？有些地方你不可能抵達(dá)啊�！蔽业男陌底猿靶χ�，不覺感到眼中波濤洶涌。
“不，我已經(jīng)快做到了。你看那魚兒�！�
“魚兒？這個(gè)世界哪里還記得魚兒。它太渺小，早已被人淡忘�！�
“不，它正在你心里暢游。你看，那片浪里！”
眼一亮，多么歡快的景象！一條魚兒翻騰在浪花里，鱗片閃爍著光，還不時(shí)地躍出水面打個(gè)挺�！蚌L吞蛟斗波成血，深澗游魚樂不知�！币粭l魚在浪里奔波，踩著萬里驚濤，任憑風(fēng)吹雨打，依然向前游著，依然不動(dòng)搖。它知道，只要向著心中的遠(yuǎn)方，自然會(huì)到達(dá)風(fēng)雨的彼岸。
突然，一陣美妙的樂章傳來。
“這是魚兒看到綠色芭蕉的聲音�！焙］p輕地說。
果真，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了幾朵水花，朵朵歡快，滿是喜悅，水花下還有著“倔強(qiáng)”。我心里猛然一痛，熱淚從眼中徐徐落下。
“朋友，其實(shí)你也想去看看心中的遠(yuǎn)方�！焙Ｕf，“只是怕永遠(yuǎn)也追尋不到它。不要擔(dān)心，只要堅(jiān)持，還怕尋不到那個(gè)遠(yuǎn)方嗎？我要跟著魚兒，和它一起暢游這世界�！�
說完，海又慢慢地向前沖著，留下朵朵浪花……
我猛然睜開了眼，又回到了這個(gè)世界，海浪落下，輕輕地，還有那些魚兒，只是書桌上的《澗中魚》上的一魚兒。只有一個(gè)聲音，永遠(yuǎn)傳響：“只要堅(jiān)持，還怕尋不到那個(gè)遠(yuǎn)方嗎？”
謝謝你，海。
聽海，我真心感動(dòng)。
動(dòng)作作文600字 篇3
有一首歌這樣唱過：“世上只有媽媽，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了……”。是的，世上的愛有許多種，有朋友之間的愛，有師生之間的愛，有親人之間的愛。但是，只有媽媽的愛卻是最無私，最偉大的。
媽媽的愛是心疼的話語。記得那是，在我還沒有上學(xué)的時(shí)候，有幾個(gè)小伙伴來找我玩“老鷹捉小雞”的游戲，我二話沒說，順口就答應(yīng)了。臨走之前媽媽千叮嚀萬囑咐讓我小心再小心，我干脆地說：“知道了”。在玩的時(shí)候也許是太開心了，連扣子掉了也不知道，等到晚上睡覺才發(fā)現(xiàn)。媽媽看見了，連忙拿出針線幫我縫扣子，一邊縫一邊說：“苗苗呀，衣服破了媽媽可以幫你縫，可是要是人摔壞了，媽媽除了心疼可怎么是好啊�！�
媽媽的愛是遮雨的傘。記得有一次下雨，媽媽到學(xué)校給我送傘，一把雨傘遮在了我的身上，可是媽媽的半邊身子卻被雨水淋透了。我讓媽媽把雨傘打住她，可是媽媽卻說：“沒事，寶貝。媽媽是大人，可是你要是著涼了，明天就不能上學(xué)了�！�
媽媽的愛是滴落的淚水。一次，因?yàn)槲覜]有聽媽媽的.話少穿了衣服，到晚上的時(shí)候頭痛發(fā)燒。媽媽被我的呻吟驚醒了，量了體溫，我燒到了三十九度。媽媽二話沒說就帶我到了醫(yī)院，輸上液后我就迷迷糊糊睡著了。當(dāng)我醒來時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕，媽媽坐在小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床柜上擺著許多的藥和好吃的，我知道這是媽媽在我睡著的時(shí)候給我買的。我看著睡著的媽媽，忽然覺得她老了許多，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來。
母愛，是溫暖的話語，帶給我們生活的信心；母愛，像一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛，像一碗湯藥，在我們生病時(shí)給我們帶來健康，母愛，永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)，讓我感激!
動(dòng)作作文600字 篇4
生活中有許多令人感動(dòng)的事，而令我影響最深的還是鄰居老奶奶用她那慈祥的笑容感動(dòng)了我。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，媽媽有事晚上回不了家，可她又不放心我一個(gè)人在家，就讓我去鄰居老奶奶家過夜。
放學(xué)后，我來到了老奶奶家。鄰居奶奶已有六、七十歲了，一個(gè)人住在一間古老的屋子里，她的兒女常年在外地工作，很少回來看望老奶奶。平時(shí)老奶奶很慈祥，眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。在我的印象中她總是干干凈凈的，走到她身邊總會(huì)聞到一股股淡淡的皂香。她的頭發(fā)總是梳得那樣好，沒有一絲亂發(fā)。她不但自己干凈，而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。
我一走進(jìn)老奶奶那干凈的屋子，奶奶就放下手中正在編織的毛衣，接過我的書包，笑瞇瞇地說：“上學(xué)很累吧？快歇會(huì)兒！”我沖老奶奶笑了笑。奶奶拉起我的手，走向廚房：“菜都已經(jīng)燒好了，快坐下來吃飯吧！”我和奶奶一同坐了下來，我看了看桌上的菜，有番茄炒蛋、麻婆豆腐、還有我最愛吃的紅燒肉……每道菜都色香味俱全，饞得我直流口水。我迫不及待地拿起筷子吃了起來。奶奶看見我狼吞虎咽，夾了一塊肉給我，說：“慢慢吃，別噎著了�！边@時(shí)，我看了看老奶奶的碗，發(fā)現(xiàn)里面只有幾片青菜。我不好意思地夾了幾塊肉給奶奶：“奶奶，你也吃�！薄澳愠�，鍋里還有呢！”可奶奶卻又把它夾給了我，露出了燦爛的笑容“你現(xiàn)在正在長身體，應(yīng)該要多吃一些肉！”老奶奶寧可自己不吃，也要讓一個(gè)鄰居小女孩吃得好，吃得飽，她是多么偉大��！
雖然我和老奶奶不是親人，但老奶奶卻對(duì)我比對(duì)親人還好。此時(shí)此景，我們?cè)趺茨懿话l(fā)出“不是親人，勝似親人”的感嘆呢？
動(dòng)作作文600字 篇5
為鍛煉我的膽量和語言表達(dá)能力，媽媽幫我報(bào)名了，市規(guī)劃展示館舉辦的一場主題為“頌時(shí)代楷模贊中國精神”的中小學(xué)生誦讀比賽。
比賽當(dāng)天，共有18位選手參加現(xiàn)場朗誦。一進(jìn)入比賽現(xiàn)場，我就在人群中看見一個(gè)熟悉的面孔，這不是媽媽單位的同事黃叔叔嘛，怎么會(huì)坐在評(píng)委席里?帶著疑問我去抽取了比賽號(hào)碼，我抽到的是10號(hào)，心想：“不錯(cuò)，在中間。”緊張的心情放松了一些。比賽正式開始，1號(hào)小弟弟瑞瑞由于不喜歡自己的編號(hào)一上臺(tái)就哭了起來，不過很快他就在媽媽的安慰下調(diào)整了情緒，開始朗誦“我驕傲我是中國人”，一開口我發(fā)現(xiàn)原來他的童聲很好聽。全場我最喜歡的選手是6號(hào)小妹妹齊齊，她一身粉色小禮服，長發(fā)飄飄如仙女般有靈氣，她朗誦的是“月光下的中國”她的聲音如銅鈴般好聽，把我完全帶入其中忘記了自己還要參加比賽。
我朗誦的是“中國的十月”，奇怪一上臺(tái)我突然心跳加快，耳朵都聽不見聲音了;加上放音樂的叔叔和我沒有默契，我始終比配樂慢了一拍，這一拍讓我追得很辛苦。此時(shí)，我抬頭看見了媽媽單位的黃叔叔，他坐在評(píng)委席最右邊，正努力著像我微笑，仿佛對(duì)我說：“不要緊張呀，加油。”我頓時(shí)放松了下來，努力調(diào)整呼吸，節(jié)奏也跟上了。結(jié)尾處，我看見三位評(píng)委都微笑著看著我，忽然覺得自己的分?jǐn)?shù)不會(huì)低。
一首首激情洋溢的詩歌朗誦、一個(gè)個(gè)感人至深的英雄模范故事將現(xiàn)場推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。最終，明軒同學(xué)以詩歌朗誦《因?yàn)橛心恪汾A得了全場最高分;而我和思齊小妹妹雙雙獲得了二等獎(jiǎng)。這個(gè)二等獎(jiǎng)可把我我高興壞了，能和我最喜歡的選手一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)媸切疫\(yùn)啊，這份喜悅和幸福我將永遠(yuǎn)記在心中!
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