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        時(shí)間:2021-04-01 18:31:23 動(dòng)作 我要投稿

        精選動(dòng)作作文9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的動(dòng)作作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選動(dòng)作作文9篇

        動(dòng)作作文 篇1

          你知道嗎?世界上有一種愛(ài)撕心裂肺,感天動(dòng)地,任何文字在她面前都過(guò)百而脆弱,這就是——母愛(ài)。

          20xx年5月12日一個(gè)令人難以忘記的日子,在這個(gè)日子里充滿了悲傷與痛苦。雖然它已過(guò)去了一年,但那一幕幕感人的場(chǎng)面至今令人無(wú)法忘懷。就在這一天發(fā)生了汶川8.0級(jí)特大地震。有一位平凡普通的母親用她偉大的母愛(ài)感動(dòng)著每一個(gè)人。

          地震后,當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),他已經(jīng)死了,是被的房子壓死的。大家看到她的死亡姿勢(shì)是:雙膝跪地,整個(gè)身體向前匍匐著,只是身體被壓變形,在她的身下是個(gè)幼兒,這恐怕是這個(gè)世界上最偉大的死姿了。

          終于救援人員抱出了她的孩子,毫發(fā)無(wú)損,正安靜地睡覺(jué)呢。醫(yī)生立刻準(zhǔn)備為孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,一生下意識(shí)地看了一下屏幕,上面有一條早已寫(xiě)好的短信:親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。我想這位母親很愛(ài)自己的生命,但是她肯定更愛(ài)自己的孩子,更愛(ài)自己生命的延續(xù)——孩子,才會(huì)犧牲自己而換孩子的一條生命。由此,我們可以看到偉大的母愛(ài)和母愛(ài)的偉大,竟然可以跨越生死的界限。

          我們的生命有一半是母親的,母親為我們付出了那么多,所以我們要珍惜生命,別讓母親失望。

        動(dòng)作作文 篇2

          夢(mèng)中的那一條長(zhǎng)街,落下那一層層薄薄的櫻花;仰望那枝丫相叉的天空,往下墜落的,不僅是清香的櫻花,還有片片泛著感動(dòng)的露珠。

          那天放學(xué),天上下起了暴雨,家長(zhǎng)們開(kāi)著車(chē)的,走路的,都陸續(xù)把自己的孩子接走了。可是我的媽媽怎么愛(ài)沒(méi)來(lái)接我?對(duì)了,媽媽早上送我來(lái)上學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò):他今天晚上沒(méi)空來(lái)接我。怎么辦,雨下的這么大,我也回不了家呀!我心急如焚:我今天晚上該不會(huì)就在這兒過(guò)夜吧!“哈啾!”我打了一聲噴嚏。寒風(fēng)不住的向我吹來(lái),使得我渾身發(fā)抖。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的身影,這個(gè)人我好像是曾相識(shí),我漸漸的認(rèn)出了她,我叫了聲:“李阿姨!”李阿姨看見(jiàn)了我,好奇的問(wèn) :“放學(xué)了,你怎么還沒(méi)回家呀?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了李阿姨,李阿姨親切的說(shuō):“我送你回家吧!” “好!”我好像抓住救命稻草,忙不迭應(yīng)下了。

          李阿姨走進(jìn)了一家商店,不一會(huì)兒便出來(lái)了,只見(jiàn)她手里拿著一杯熱水,他把熱水遞給我:“天氣涼,喝點(diǎn)熱水別著涼了!”李阿姨說(shuō)完,便把外套脫了下來(lái)披在我身上,載我回家了。雨水打在李阿姨的衣服上,你阿姨的衣服濕透了,我的眼角不經(jīng)涌出一絲絲淚花,F(xiàn)在雖然是下雨天,十分的寒冷,但我的心中,卻猶如春天一般溫暖。

          葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?不管晴天雨天,感動(dòng)也許就藏在某一瞬間,李阿姨啊,您金子般的心讓我感動(dòng)!

          優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者的這篇文章,雖然寫(xiě)的只是一個(gè)簡(jiǎn)單的雨中送行故事,但是全文卻透著濃濃的感人氣息。小作者最擅長(zhǎng)的是環(huán)境渲染,文章的開(kāi)頭,給我們營(yíng)造一種溫馨而雅靜的畫(huà)面,給整篇文章奠定了美好而感動(dòng)的基調(diào),從而烘托出李阿姨助人為樂(lè)的高尚品質(zhì)。

          不過(guò),文末的一句“葉子的離開(kāi),是風(fēng)的追求,還是樹(shù)的不挽留?”雖然也能夠照應(yīng)文章開(kāi)頭的場(chǎng)景,但是含義上有些偏離文章的主旨,建議可以改成“帶著感動(dòng)上路,一路不會(huì)寂寞,一路花開(kāi)滿地,綠樹(shù)成蔭!

        動(dòng)作作文 篇3

          3月15日下午,我們學(xué)校一年一度的“紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)”在操場(chǎng)上隆重開(kāi)幕了!

          操場(chǎng)上熱鬧非凡。攤位上擺滿了琳瑯滿目的貨物:有各種各樣的書(shū)籍、有五彩繽紛的花草、有小巧玲瓏的玩具、有香味四溢的小吃……攤位前人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,“又香又甜的紅薯片咯……”“防紫外線的仙人掌咯,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)咯!边汉嚷,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,交織成了一首愛(ài)的交響樂(lè)。

          男同學(xué)聚集在玩具區(qū)淘寶,女同學(xué)在洋娃娃堆里精挑細(xì)選,貪吃的小朋友在小吃攤前東張西望。我像一個(gè)獵人在玩具堆里尋找自己的“獵物”。突然,我眼前一亮,找到了夢(mèng)寐以求的玩具――雷寶。我一把抓住它,大聲說(shuō)道:“這個(gè)幾元?”“40!”“30!怎么樣?”“成交!”我毫不猶豫地把寶貝收入到囊中。我邊逛邊想:還缺少什么呢?“買(mǎi)一個(gè)娃娃送一個(gè)娃娃……”一陣吆喝聲打破了我的沉思。我走過(guò)去一看,原來(lái)是娃娃大甩賣(mài),買(mǎi)一頭小牛送一只小毛驢。我想,媽媽平時(shí)很喜歡小牛,今天又是媽媽來(lái)接我,我要給媽媽一個(gè)驚喜便買(mǎi)下了它。

          義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們喜滋滋地別著玩具槍?zhuān)踔r花,抱著洋娃娃滿載而歸。

        動(dòng)作作文 篇4

          不知不覺(jué)間,我已駕著馬車(chē)在青春的荒野上疾馳三載,雖歷經(jīng)沼澤泥潭,但我堅(jiān)信:青春歲月里,那些感動(dòng)的瞬間定會(huì)化作最明亮的繁星,點(diǎn)亮我前進(jìn)的方向。

          無(wú)聲關(guān)切潤(rùn)心田

          依稀記得那是七年級(jí)拓展訓(xùn)練的中午,食堂中鑼鼓震天,學(xué)生齊鳴。作為午餐值勤人員的我,望著同學(xué)們用餐的情景,他們或使出獨(dú)家武術(shù)以一筷之力夾多菜,或吃人間得意須盡歡的豪氣大吃為快……幾分委屈與凄涼融入心間。待執(zhí)勤結(jié)束,我邊走邊嘆息,想必他們不會(huì)給我剩什么……

          一陣清風(fēng)掠過(guò)耳傍,卷起幾縷發(fā)絲至眼前,眼前的景物有些恍惚,兩個(gè)雪白的饅頭映入眼簾,空氣中正洋溢著好聞的飯菜香,晶瑩的淚花悄然醞釀……

          無(wú)聲的關(guān)切,為我?guī)?lái)心靈的感動(dòng),青春總是春暖花開(kāi)!

          點(diǎn)滴鼓勵(lì)激奮進(jìn)

          八下期中考后的下午,望著眼前的血腥的試卷,那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)如利劍泛著寒光刺穿我的心田,我聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們沸鼎的喧嚷,此時(shí)我是黑夜中漫溯的孤子罷了……

          我不經(jīng)意翻開(kāi)剛發(fā)下的語(yǔ)文校本,隨即而見(jiàn)的是一張小小的粉紅色紙條:“相信自己”。

          俊秀不失剛勁的鋼筆字剎那間令我心田顫動(dòng),心上所結(jié)紡繭被子廖廖數(shù)字層層剝落褪去……我小心翼翼的將紙條折好放入文具盒,而后堅(jiān)定投身茫茫書(shū)海。

          善意的鼓勵(lì),讓我擺脫抑郁苦海,心靈感動(dòng)的瞬時(shí),青春總是奮進(jìn)拼搏!

          訓(xùn)練賽場(chǎng)豪情邁

          驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)將大地花兒上的最后一滴露珠吮干!而在體育課上的我們此時(shí)頂著烈日揮汗如雨。超大的訓(xùn)練量,讓我們每個(gè)人身體繃到極限,可更大的困難沖刺跑仍在向我們招手挑釁!

          第二圈,我的腿像灌了鉛般沉重。此時(shí),我只想放慢再放慢,可是我的耳傍還能聽(tīng)到急促的喘息聲,不是一個(gè)人,兩個(gè)人,而是整個(gè)班級(jí)……

          我不能拖慢節(jié)奏……

          我不是一個(gè)人在奔跑……

          我們是一個(gè)集體,心思念此,感動(dòng)之情悄然而生,我拼盡全力向終點(diǎn)奔去。

          與一個(gè)集體共同奔跑追夢(mèng),感動(dòng)與自豪縈繞滿懷的時(shí)候,青春總是樂(lè)觀昂揚(yáng)!

          青春的馬車(chē)轔轔向前,無(wú)論它將通向何方,無(wú)論生活如何滄桑,我都會(huì)在一個(gè)寂靜的夜,將青春中的感動(dòng)紀(jì)念!

          那是我在漫長(zhǎng)夜色中璀璨的星光!

        動(dòng)作作文 篇5

          午后的陽(yáng)光滿是柔柔的燦爛,課桌上存放著一只外表已模糊的筆,輕撫過(guò)鋼筆的紋理,把心融進(jìn)父親手心的溫暖中。——題記

          初中生活充滿了壓力,一次次的競(jìng)爭(zhēng)使我身心俱疲,生活是一條布滿荊棘的坎坷道路,考試的失利,競(jìng)爭(zhēng)的壓力……一切都使我煩躁,望著自己的書(shū)寫(xiě),內(nèi)心充滿了憤怒,更多的是焦慮,生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是曲折波瀾,頭頂似乎罩著一層又一層的烏云,心情灰暗無(wú)比。

          偶爾一瞥眼,課桌上的一只鋼筆使我緩緩平靜下來(lái),那支鋼筆的紋理已變得模糊不清,但那種熾熱的溫度在空中彌散。這溫度,勾起了我內(nèi)心深處那溫暖的回憶。

          小時(shí)候,陽(yáng)光總有一種柔柔的暖意,傾撒在身上,能拋開(kāi)一切煩惱,享受這暖暖的陽(yáng)光。父親總喜歡用他那溫暖而有力的手掌緊緊握著我的小手,一筆一劃的教我練字。拇指與食指留一點(diǎn)縫隙,中指抵在下面,捏起那只鋼筆,筆尖緩緩而落,輕觸拿薄薄的紙,慢慢的,向左一瞥,向右一劃,一個(gè)方方正正的中國(guó)字便出來(lái)了。它是那么清秀,如父親一般指引著我,溫暖著我。但每每遇到筆畫(huà)復(fù)雜、難寫(xiě)的字,我都會(huì)煩躁的摔下那支鋼筆,這時(shí),父親又用它溫暖而有力的大手一點(diǎn)一點(diǎn)教導(dǎo)著我,筆尖慢慢而有力的書(shū)寫(xiě)著,“你看,這不是很好看嗎?凡事要有耐心,不能急躁,要敢于挑戰(zhàn)自己,克服一個(gè)個(gè)難題,生活也是一樣,要充滿信心,不是嗎?”一抹微笑掛在父親臉上,是那么溫柔、祥和。那時(shí)的我似懂非懂,只知道父親總會(huì)寫(xiě)出一個(gè)又一個(gè)漂亮的字,父親的.手如冬天的陽(yáng)光般溫暖,緊握著我的手,是那么舒服,暖的是我小小的手,暖的是我小小的心。父親,讓我感動(dòng)!

          我拿起那支鋼筆,回想起父親的諄諄誘導(dǎo),頓時(shí)明白了父親的話,學(xué)習(xí)的路程并不是一帆風(fēng)順,總有坎坷與起伏,總有成功與失敗,但只要你有信心,有耐心,就一定會(huì)克服困難,戰(zhàn)勝挫折!

          感謝你,父親,您給了我太多的感動(dòng)。曾記得,您用那支鋼筆教我練字;曾記得,您用鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我充滿自信;曾記得,您用微笑讓我挑戰(zhàn)自己。記不得,多少次,您如黑暗里的燈光,為我指明方向;記不得,多少次,您如一陣輕柔的風(fēng)為我撥開(kāi)黑暗的陰霾;記不得,多少次,父親如冬日里的陽(yáng)光,溫暖著我,鼓勵(lì)著我,感動(dòng)著我!

          再次拿起那支鋼筆,用它寫(xiě)著父親教我的字。父親,是您的微笑解讀了生活的真諦,是您的溫暖詮釋了無(wú)言的愛(ài)與關(guān)懷。陽(yáng)光傾撒在身上,是那么溫暖舒適。暖意,從心底油然而生。想起您,很溫暖;想起您,很感動(dòng)。

        動(dòng)作作文 篇6

          我平時(shí)在家里勞動(dòng),媽媽為了鼓勵(lì)我,就給我一塊錢(qián),可是我這次的勞動(dòng),是一種特殊的勞動(dòng),是不要錢(qián)的,也就是義務(wù)勞動(dòng)。

          上上個(gè)星期,我到媽媽公司,勞動(dòng)了一天,肯定別人要問(wèn)了,你勞動(dòng)什么了?是不是義務(wù)勞動(dòng)?對(duì)的!就是義務(wù)勞動(dòng)。我?guī)蛬寢專(zhuān)颜叫蔚?M膠貼到正方形的膠片上,因?yàn)橐婚_(kāi)始貼,還沒(méi)有太會(huì),貼的也不太好,爸爸總說(shuō)我,說(shuō)我貼的不好,還沒(méi)有他好,聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣說(shuō)我,我心里非常難過(guò),想著幫你們貼了那么多,你們還說(shuō)我,那我就不貼了,我干嗎要貼呀,停工了一會(huì)兒,我醒悟過(guò)來(lái)了,假如我不貼,爸爸就會(huì)說(shuō)你做事有頭沒(méi)尾,那你將來(lái)長(zhǎng)大了能干什么呢?......所以,我下定決心,一定要貼好,超過(guò)爸爸,不要再聽(tīng)他說(shuō)我了,后來(lái),因?yàn)橘N熟悉了,就快多了,也貼得很好了,但我就像現(xiàn)在的速度,還剩八千個(gè)要做多久呀!我心想,必須要想個(gè)辦法,讓速度快一點(diǎn)。我想了一會(huì)兒,才想出來(lái),我可以先把膠片按順序擺好,在把3M膠撕下來(lái)一半,貼上去,就這樣,全部膠片,都被3M膠,貼了一半,最后一步,把剩下一半的3M給抽出來(lái),再按一下。一開(kāi)始這樣貼,光顧著速度,沒(méi)顧品質(zhì)了,結(jié)果貼的很糟,現(xiàn)在我開(kāi)始注重品質(zhì)了,速度就會(huì)稍慢一點(diǎn)了,但速度還是比以前快,就這樣,40分鐘,3千個(gè),平均一分鐘搞75個(gè),搞定了,搞完3千個(gè),這時(shí),我的手發(fā)麻了,手指甲也在疼了,我腦子里又有放棄這個(gè)念頭,但是我對(duì)自己說(shuō),忍耐、忍耐、再忍耐,就差5千個(gè)了,差不多,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于搞完了四千個(gè),現(xiàn)在還剩一千個(gè),我實(shí)在是搞不動(dòng)了,但這時(shí)候,我又想起,做事要堅(jiān)持!我又鼓勵(lì)自己,頓時(shí),我好像渾身都是勁,一口氣,把余下的全都搞完了,搞完了以后,簡(jiǎn)直人都快要癱瘓,但我心里在默默地笑,爸爸和媽媽看了,也都笑了,說(shuō)我做的好,對(duì)我舉起了大拇指,被表?yè)P(yáng)的滋味簡(jiǎn)直是太好了。

          今天的義務(wù)勞動(dòng),我懂得了很多,做什么事情都要堅(jiān)持,只要你堅(jiān)持,什么事都能成功,堅(jiān)持就是勝利,我本來(lái)都準(zhǔn)備放棄的,可是因?yàn)閳?jiān)持,讓我有了信心,可是因?yàn)楣膭?lì),讓我渾身起了勁,我在最后的時(shí)刻,堅(jiān)持住了,完成了這件事,讓我記住了“堅(jiān)持就能成功”這個(gè)道理。

        動(dòng)作作文 篇7

          還記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候,我在操場(chǎng)上玩,上課鈴響了,我急忙跑去教室,回到座位的時(shí)候,突然,同桌抽掉了我的座椅,我一下子就坐到了地上。其他同學(xué)看見(jiàn)了后,紛紛哈哈大笑了起來(lái),我委屈的哭了。而這時(shí)有一雙溫暖的,熱情的手伸向了我,她就是我的好朋友。

          她把我扶起來(lái)之后,就對(duì)我的同桌說(shuō):“你為什么要這樣做,難道你不知道這樣做是很危險(xiǎn)的嗎?”

          我的同桌說(shuō)道:“我只是想和她開(kāi)個(gè)玩笑而已,哪里知道事情會(huì)變成這樣!”

          她又生氣的說(shuō)道:“即使是這樣,你也應(yīng)該向她道歉!而你是怎么做的,不道歉就罷了,反而哈哈大笑!

          我的同桌說(shuō)道:“我知道錯(cuò)了!比缓笏D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō):“對(duì)—對(duì)—對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣。”我對(duì)她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你知錯(cuò)能改,我就原諒你了!痹捯魟偮洌Z(yǔ)文老師就來(lái)了,老師知道了這件事的經(jīng)過(guò)后說(shuō):“知錯(cuò)能改善莫大焉!”

          雖然這件事情可能很小,但是我的好朋友卻做了作為一位朋友該做的事,在朋友需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援手,這樣友誼才能持之以恒,天長(zhǎng)地久。

          我經(jīng)常聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)自己身邊的感人的事情,這回我也親身感受了一會(huì)。

        動(dòng)作作文 篇8

          4月12日上午,小記者工作室攜手蕪湖方特,帶著方特明星熊大、熊二、光頭強(qiáng)來(lái)到了我們澛港小學(xué)。全校的小記者們齊聚在多媒體教室,參加這次的植物創(chuàng)意畫(huà)活動(dòng)。

          “大家知道世界地球日是哪一天嗎?”方特的工作人員問(wèn)道。 “4月22日。”小記者們異口同聲地說(shuō)出了答案!澳菫榱吮Wo(hù)地球,我們能為它做些什么呢?”“節(jié)約用水。”“植樹(shù)造林!薄安粊y扔垃圾。”“不隨地吐痰!薄∮浾邆兗娂娕e手,說(shuō)出了自己不同的想法。

          接著,大家拿出了提前準(zhǔn)備好的水彩筆、樹(shù)葉和花瓣等等,把自己保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)環(huán)境的想法,通過(guò)拼貼畫(huà)的形式一一展現(xiàn)了出來(lái)。繪畫(huà)結(jié)束后,老師們給小記者進(jìn)行了評(píng)比,并選出了十副優(yōu)秀作品進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。

          繪畫(huà)活動(dòng)結(jié)束后,小記者們來(lái)到了操場(chǎng)上,跟著滑稽可愛(ài)的熊大、熊二跳起了有趣的熊熊健身操。大家都跳得十分開(kāi)心,跳得好的還得到了一些小禮物。

          “保護(hù)森林、熊熊有責(zé)”,這是《熊出沒(méi)》中熊大熊二的口頭禪。希望大家在熊大熊二的影響下,也都能做到愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。

        動(dòng)作作文 篇9

          今天,俞老師舉行了舌尖上的美食活動(dòng),老師讓我們自己學(xué)會(huì)做一道才,我想了一會(huì)決定做我最的一道菜-蒜泥粉絲蝦。

          我把大蒜,蝦,蔥還有粉絲從冰箱里拿了出來(lái),我先將粉絲放入水中,一條條粉絲在水中歡快的游泳似的,看上去十分舒服,我又把一個(gè)個(gè)大蒜的外皮去掉,可是有一些的蒜皮一點(diǎn)也不想離開(kāi)大蒜媽媽的懷抱,一直像膠水似的黏在大蒜媽媽的懷抱里,我用盡了全身的力氣才讓一片片蒜瓣離開(kāi)了大蒜媽媽的懷抱。

          我把大蔥洗的干干凈凈的,我用剪刀把蝦的背部開(kāi)了一條逢,把它的筋抽了出來(lái),蝦整理好以后,我拿出生抽,鹽,耗油,白糖調(diào)了一個(gè)靈魂醬汁,然后鍋中倒入油,等油熱了以后就把剛剛剁碎的蒜泥倒入鍋中,炸出香味,然后將剛剛的醬汁再倒進(jìn)去,頓時(shí)整個(gè)廚房都散發(fā)出一股香味,我找了一個(gè)大的盤(pán)子,把粉絲鋪在盤(pán)子上面,再把蝦整齊的擺放在粉絲上面,然后把剛剛的料汁均勻的灑在上面,最后開(kāi)火在蒸20分鐘,不一會(huì),空氣中就有一股香味出來(lái)了,我是饞的口水都流出來(lái)了,幾次想打開(kāi)鍋蓋先嘗一口,但是媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):做事情要有耐心哦,心急是吃不了熱豆腐的。終于漫長(zhǎng)的20分鐘過(guò)去了,我打開(kāi)鍋蓋,哇:真是又香又好看,我把蔥花灑上去做最后的點(diǎn)綴,一盤(pán)既有顏值又美味的蒜泥粉絲蝦就大工告成了!

          最后我和媽媽吃著自己第一次下廚做的菜,心里別提有多幸福了!

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