【必備】動作作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的動作作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動作作文 篇1
星期三，今天我們要參加兩天一夜綜合實踐活動，我們既緊張又興奮。緊張的是我們?nèi)サ牡胤绞巧絽^(qū)，可能我們都不太習(xí)慣；興奮的是我們一學(xué)期一次的活動終于到來了。
星期三的早上，我們坐著大巴車從學(xué)校出發(fā)。在車上，教官教給我們各班的口號，并要求我們到達(dá)目的地后，一定要嚴(yán)格執(zhí)行教官給我們制定的規(guī)矩。一路上我們都很期待，一個多小時后，我們來到了目的地------鞏義市長壽山。然后我們又步行大概四百米左右來到熊孩子綜合實踐活動基地。首先，我們?nèi)ニ奚釗Q完衣服吃過中午飯就開始了我們的第一個活動------拼魯班鎖。教官教給我們在漢朝時期，有一個心靈手巧的木匠------魯班，他發(fā)明的一種鎖叫魯班鎖，也被稱為孔明鎖。這種鎖有6塊的，也有36塊的，教官說這種鎖很難拼，如果誰先拼完6塊和36塊的就給誰一杯奶茶，教官給我們限時20分鐘，結(jié)果沒有一個人能拼完。
接著教官又給我們講解了秦，宋，唐，元，明，清這六個朝代的家具，又教給我們古時候鋤地的工具。然后又教我們跳舞，這個舞蹈很簡單，但是道具------竹子可就慘了，被我們踩得粉碎。接下來我們又舉行了聯(lián)歡晚會，會上有舞蹈，歌曲，其中我最喜歡的一首歌曲是《平凡之路》非常好聽。我們高舉著手燈尖叫著，歡呼著�？鞓返臅r光總是短暫的，很快晚會就結(jié)束了。我們各自回寢室睡覺。第二天我們又做了很多活動，就這樣兩天一夜的活動在歡樂中結(jié)束了。
動作作文 篇2
x同學(xué)：
你好!
我是黎可豐，就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了，讀五年級了。我喜歡讀書，是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材，如羽毛球，單杠等等，下課時，操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長。
可能你對我的來信感到驚訝，因為你還不認(rèn)識我，可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道，因為你家收入微博，所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解，你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲，才讀一年級的時候，我們都驚呆了。因為種種原因，令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣，比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越，我十分難過。我們吃得好，住得好，而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具，而你卻連學(xué)費也交不起，我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué)，你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦，我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要，那你盡管告訴我吧，我會盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說得好：“一方有難八方支援。”讓我們手拉手，成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材，為祖國獻(xiàn)出一份力，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
動作作文 篇3
上個學(xué)期的某一天，我們四年級五個班在老師的帶領(lǐng)下參加了“感恩的心”這個活動。我們每個班都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目：有感恩父母的，有感恩朋友的，有感恩大自然的。同學(xué)們表演得很投入，大家都被打動了。
通過這次活動，我知道了我們要有一顆感恩的心。
在家里，爸爸媽媽為了我從早忙到晚，再辛苦他們也不會忘記給我吃好喝好，我有時卻嫌他們煩，不聽話，甚至還跟他們頂嘴�，F(xiàn)在我知道錯了 ，我要對他們說：“對不起！”
在學(xué)校里，我要感謝我的老師，她工作非常辛苦，每天要到很晚才能睡覺。我上課的時候卻不專心聽講，這是對老師的不尊重，今后，我要改掉這個壞毛病。
媽媽對我說：“懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)這個世界很美！”我雖然不太明白，但是我會做一個學(xué)會感恩的人。
動作作文 篇4
“到底什么是感動？”你是否在某一個時刻，虔誠地問過自己？你是否在某一個時刻，被深深地感動呢？
如果你不知道什么是感動，那么，讓我告訴你，也請你，真心地聽我把“感動”講完吧：
如果你只是一個上學(xué)的小孩，不要假裝自己是個堅強的孩子，每天晚上一個人背著書包，走在昏暗的路燈下，難道你不會害怕嗎？會的，任憑誰，在那樣的黑暗中都會驚慌吧。
我知道你曾經(jīng)緊握著書包肩帶快步走著，即使你知道后面并沒有人跟著你；我知道你曾經(jīng)不止一次地回頭看那條在你身后的街，即使你努力讓自己別想太多……那么此時，如果有一盞燈能為你照亮夜路，有一只手能讓你安然前行，我想你的心，一定會覺得沉穩(wěn)安定吧，那么，相信我，此刻的你，一定正被感動著……
如果你正被感動著，那么，請好好珍惜那份感動吧！
如果你是一個女孩，一個在大雨中等車的女孩，頭上的包包似乎也早已幫不了你遮風(fēng)擋雨，而你等著的車卻遲遲未到。從一開始的心急如焚，直到怒火被大雨澆滅，我想此刻的你，心里除了失望，便是落寞了……
如果此時，在你以為是雨停了，然而是陌生人在為你撐傘時，我相信你的嘴角一定會對著他或她上揚，記著，那不是感謝，是感動……我知道，你正被感動著……
如果你正被感動著，那么，請好好珍惜那份感動吧！
“到底什么是感動？”不用再問這樣的問題，你只需要知道，當(dāng)你的心因為得到幫助而萌發(fā)情愫時，當(dāng)你的眼因為得到幫助而閃動淚光時，那么，你就已經(jīng)被感動了，無論這感動是在心間微微波動，還是早已聚成驚濤駭浪……
更重要的是，你無需為讓你感動的人做些什么，你只需要學(xué)會：當(dāng)你正被感動時，那么，就為了那個人，好好珍惜那份感動吧！
動作作文 篇5
在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司馬遷千古名句：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的——泰山，也有五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀，他們都很想來看看，可是，最近這幾年，產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處，都可以聞讓人嘔吐，厭惡的臭味兒，在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以視而不見的走開�？諝赓|(zhì)量更是差，我每次都要捂著嘴巴。在馬路上，汽車的濃煙覆蓋馬路，行人不得不用手來捂住，有一些老人沒捂住，吸入這些氣體，痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且，商場上的購物塑料袋，每天起碼用上幾千個，如果，每年都是這樣，造成多大的浪費��！
在這里，我希望大家可以節(jié)約資源，盡量避免無謂的浪費。
動作作文 篇6
”加油，加油……“吶喊聲此起彼伏，歡笑聲響徹云霄�？�！我們班正在操場上舉行有趣的活動呢！
同學(xué)們個個都熱情高漲，無比激動，積極踴躍地參加活動。第一個游戲叫做”坦克滾滾“，八個人為一組，圈在一個大圓圈的報紙里走動，走在里面，就像一個坦克的輪子在滾動。報紙很薄，很容易被踩爛，后面的同學(xué)要不停地往前面?zhèn)鲌蠹�，”輪子“才能”滾“起來，所以每個組的成員必須團結(jié)一心才能獲勝。
這個游戲看起來簡單做起來難，它考驗了我們互相配合的.能力。其他組的同學(xué)合作默契，整齊有序。輪到我們組時，后面的同學(xué)沒有及時往前傳報紙，還不斷往前擠，前面的同學(xué)無路可走，連連喊停，滑稽可笑。結(jié)果”撲哧“一聲，報紙爛了，我們更是笑得前仰后合。
第二個游戲叫做”小球接力“，每人拿一根空心的管子，將所有的管子接起來，讓小乒乓球從里面順利通過�？粗渌M激烈的竟?fàn)帲覀円材θ琳�，躍躍欲試。
這一次我們組配合得相當(dāng)默契，小球在管道中順溜地滾著，我們手拿管道飛快地來回奔跑接力，誰都不敢松一口氣，協(xié)調(diào)有序，其他組被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)摔在了后面。終點近在咫尺，當(dāng)小乒乓球在終點掉落時，我們歡呼雀躍，無比興奮。這次我們贏了。
我們就是一個個車節(jié)，團結(jié)就是車節(jié)間的一個個掛鉤。只要團結(jié)一致、堅持不懈，事情就能成功！
動作作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，平時我們聽到這聲音都垂頭喪氣，但這次截然不同，人人高興不已。到底為什么呢？因為這是我們夢寐以求的活動課。
課前讀，大家不同以往的無精打采，個個精神飽滿，人人大聲朗讀，校園里充滿了朗朗書聲。“活動開始�！崩蠋熃K于來了并宣布。大家一下子把桌子合起來拼成一個大正方形，擺好椅子，接著大家從鼓鼓的書包里拿出了一袋袋東西——零食。也許你會驚訝，但誰叫我們老師就是如此好呢。然后大家把東西都放到桌子上，圍成一個大圓圈坐著。
窗外，小鳥在枝頭唱歌，陽光被樹遮擋著，但還是調(diào)皮地灑下星星點點的黑影與幾縷陽光，微風(fēng)淘氣地把樹葉吹得沙沙響。窗內(nèi)，我們開始玩游戲，三五成群，三個人背對對方，零食就放在中間�！伴_始！”幾人同時反應(yīng)過來，轉(zhuǎn)過身來對著零食下手。一個同學(xué)眼看就要拿到零食了，另一個同學(xué)使出了調(diào)虎離山之計，說：“快看！你爸媽來啦！”同學(xué)明顯被騙的團團轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過頭來看著那個同學(xué)指著的方向。就在這時他趁機拿到了零食，他得意洋洋地笑了，卻又被另一只手中途劫走，真是螳螂捕蟬，黃雀在后啊……最后，琳瑯滿目的零食被大家一起吃得一干二凈，輸?shù)男θ轁M面，贏的笑逐顏開。同學(xué)們銀鈴般的笑聲傳向了四面八方……
有趣的活動還在進(jìn)行中……
動作作文 篇8
一到下課時間，小朋友們便開始玩游戲，一瞬間，安靜的教室比菜市場還熱鬧，偶而還會聽到棒球Ｋ破花瓶的聲音，這時老師的責(zé)備聲就響起。人人都愛玩游戲，但一定要注意安全，免得樂極生悲，就不好玩了。
我喜歡人多的團體游戲，其中最有趣的就是“紅綠燈”，一開始，一群人就先猜拳，輸?shù)漠?dāng)鬼，然后就開始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，也可以喊：“紅燈！”然后站在原地不動，然后一直要等其他人喊：“綠燈！”才可以得救。在喊紅燈前，就不幸被鬼抓到，或是最后一個喊紅燈的人，就算是輸了�？粗淮笕喝伺軄砼谌�，輪流當(dāng)鬼，你追我、我追你，全班都瘋狂了。
有一次，我們在玩娃娃版的紅綠燈，結(jié)果班上的小珍竟然在爬樓梯沖得太快，一不小心摔下樓，下巴去縫了三針。當(dāng)下把大家都嚇壞了，也好緊張。
這也告訴我們：玩游戲時，一定要注意安全，注意紅綠燈哦！
動作作文 篇9
心靈的觸動莫過于被無數(shù)次感動的那刻。有時，我們會正因感動而痛哭流涕；有時，我們會正因感動而沉浸在無比激動的情緒中；有時，我們會正因感動而不知所措。
可能你的某個不經(jīng)意間的動作就會使我莫名的感動；可能你的某句無所謂的話語就會讓我愣在原地半天；可能你的某一個淡然的笑容就會令我為之而淚流滿面。 zww
當(dāng)我面臨困難時，你給我送來一句激勵的話語；當(dāng)我面臨成功時，你對我忠言；當(dāng)我面臨人生低谷時，你一句關(guān)心的話語都能夠讓我心靈的大海波濤洶涌。這些普通而又真摯的話語我將永遠(yuǎn)銘刻在心。 zww
開啟封閉已久的布滿灰塵的記憶大門，讓我回憶起昔日點點滴滴而心靈泛起陣陣漣漪。
回想起我們在一齊度過的日子，那時的我正處在青春叛逆期，不是和父母發(fā)生矛盾，就是和朋友有點小摩擦。整天過的就是吊兒郎當(dāng)，心不在焉的日子。學(xué)習(xí)成績一向就是只降不升。作為朋友你以前無數(shù)次的提醒我，告誡我�？晌揖褪菍袤H的，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。最后你受夠了，用一番痛罵將我從無盡的深淵給喚醒了過來。雖然當(dāng)時有點惱你，但之后細(xì)細(xì)想過之后，覺得心里十分震撼。正因你絕對是我的真心朋友。在別人都對我失望時，只有你仍然在背后默默地支持我。讓我免于繼續(xù)沉淪下去。
或許就是正因被你感動著吧！我的命運總在不斷的變化，不斷著感悟著世界，感悟著所擁有的一切，感悟著人生的真諦。
雖說我們之間無話不談，但“謝謝”這兩個字我們都沒有說過太多次，正因我們心里都明白，說出來就有點假了，感情就顯得淡了。
每次，我在困難之時，向你尋求援助，你沒有拒絕過，總是無償?shù)臑槲規(guī)Ыo幫忙；不管我提出多么過分的要求你都去做；不管我做錯了什么你都不會怪我。不管我是多么的無理，多么的可惡，你都會維護(hù)我的尊嚴(yán)。即使你為此而受傷了，也從沒責(zé)怪過我。
想想我們之間，有太多的難以表達(dá)的感動。
有時，我都感覺著快被你感動的麻木了。而我也天天呆呆傻傻地被你感動著，享受這份不知道經(jīng)歷過多少次的感覺。
就這樣被你感動著，正因它已成為我生命中必不可少的觸動心靈的感覺。就這樣被你感動著，正因我喜愛上了這份感動。就這樣被你感動著，正因它以前讓我領(lǐng)悟了好多，懂得了好多。
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