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        時(shí)間:2021-03-23 15:14:26 動(dòng)作 我要投稿

        【精選】動(dòng)作作文匯總7篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的動(dòng)作作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精選】動(dòng)作作文匯總7篇

        動(dòng)作作文 篇1

          三月,陽光明媚,我們班在老師和家長們的組織帶領(lǐng)下,“你丟我撿,義工在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)井然有序地展開了。

          一大早,我們便踏上了快樂而有意義的路程,浩浩蕩蕩地來到了同安東山社區(qū)東山古廟廣場。眼前人山人海,媽媽帶著我在人群里穿梭著,尋找著廈門義工俱樂部的何姐姐。大家穿上義工服,不一會(huì)兒,“同安區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式開始了。

          “綠水青山就是金山銀山!”一陣呼聲過后,志愿者們紛紛朝大輪山走去。我們班的同學(xué)也三個(gè)一群,五個(gè)一伙投入了活動(dòng)中。只見同學(xué)們迫不及待地向山間的小路上奔去,大樹下,草叢里,到處都是同學(xué)們的身影,手上提的垃圾袋像撐開了肚皮,越來越鼓;大家的手上,臉上越來越臟,但也阻擋不了同學(xué)們做義工的熱情。瞧!左邊的小芳同學(xué)用手上的垃圾夾正夾著一個(gè)空礦泉水瓶呢;看!右邊的李宇同學(xué)手上也沒空著,一個(gè)香煙頭也逃不出他銳利的眼睛;前面的志承同學(xué)也不甘示弱,夾著個(gè)奶茶瓶子,高高地舉著;后面的云旭同學(xué)更有收獲了,被他撿到了一個(gè)大大的蛇皮麻袋……就這樣,同學(xué)們爭先恐后地在整個(gè)大輪山之間忙碌著,比賽著誰先把垃圾袋裝滿。太陽公公露出了燦爛的笑臉,大家臉上都洋溢著快樂的喜悅,揮灑著勞動(dòng)的汗水。

          在大家的共同努力下,大輪山上的垃圾很快被我們清理干凈了,這次“你丟我撿,義工在行動(dòng)”的活動(dòng)太有意義了。通過這次活動(dòng),我們懂得了很多道理,美化環(huán)境靠大家,隨手做環(huán)保,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,做現(xiàn)代文明的廈門人。讓我們多為社會(huì)出一份力,用實(shí)際行動(dòng)傳承環(huán)保理念,不求金山銀山,但求綠水青山,讓文明成為習(xí)慣,行動(dòng)從心開始。

        動(dòng)作作文 篇2

          今天陽光明媚,弱柳扶風(fēng),空氣清新甜潤,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。在這花紅柳綠的季節(jié),我漫步在村邊的小路上,看到花兒綻放笑臉,蝴蝶在美麗的花叢中飛舞……小鳥也為這春光伴奏,鳴起了歡奏曲,這美好的一切讓我陶醉迷離!

          走到湖畔,水明如鏡,清澈剔透,倒映周邊的景物,水中的景色層次分明,輪廓清晰,簡直就是一幅多姿的山水畫卷。天空的云彩臥在水中,水中的我不知是在天上,還是在水中?一陣微風(fēng)吹來,平靜的水面漾起波光,此時(shí),一只小魚掠出水面,盡展風(fēng)采!不知哪兒來的樹葉也來趕趣,落到湖面上,盡情享受這水的溫存。不一會(huì)兒,水面上的葉子越來越多,攪亂了魚兒的美夢!霸愀!”我情不自禁地嘆道,水中的美景就要被葉子掩蓋了,葉子可不能太自私——獨(dú)自享受水中的美景,再說,他們稀稀落落的游蕩湖面,也不美觀啊。于是,我找來工具,把湖面的葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地打撈干凈,看到湖面的麻點(diǎn)慢慢減少,我的心默默地為自己加油、鼓勁,不久,終于看到潔凈的湖面和水中的美景了,我的眼睛豁然亮了起來,因?yàn)檫@一切又回到了美麗的`懷抱中。我欣喜萬分,為自己的勞動(dòng)欣喜,為身邊的美景欣喜!

          通過這次行動(dòng),我明白了一個(gè)道理:即使一個(gè)簡單的行動(dòng)也會(huì)給大自然一分驚喜:天更藍(lán)、山更青、水更綠!大自然是我們共同的家,保護(hù)它是我們共同的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,讓我們手拉手一起去建設(shè)這個(gè)美麗的家!

        動(dòng)作作文 篇3

          人生能有幾多愁?這是一個(gè)無法回答的問題。人只要出生在這個(gè)世界,就必定有一天會(huì)面對苦惱,煩憂的瑣事。當(dāng)我們在抱怨社會(huì)與現(xiàn)實(shí)時(shí),不妨采取切實(shí)的行動(dòng),抓住每分每秒,不讓機(jī)遇溜走。幸福與未來不僅是靠我們的意念支撐的,更是靠我們的雙手爭取的。假如我們沒有一顆勇敢的心,沒動(dòng)力,只坐待等閑,聊聊碎語,那么就算現(xiàn)實(shí)生活再優(yōu)越,我們還能成才嗎?

          美國NBA華裔籃球運(yùn)動(dòng)員林書豪,如今光鮮靚麗,可是又有多少人懂得他在背后所付出的汗水與努力呢?一開始在美國,林書豪和其他大批的人一樣,只是個(gè)替補(bǔ)的球員,大多數(shù)人對這個(gè)職業(yè)已經(jīng)十分滿足了,而林書豪卻不同于其他人。他的理想是進(jìn)入自己喜愛的球隊(duì),成為其中的一名前鋒。于是,他開始給自己進(jìn)行魔鬼式訓(xùn)練:白天,他去球隊(duì)的球場練習(xí);夜晚,他到體育館去練習(xí),夜以繼日。有人問他:“你這么努力干嘛?那么好的球隊(duì)我們怎么可能進(jìn)得了呢?你還是別做夢了吧!”但是林書豪完全不這樣認(rèn)為,他說:“只要有希望,有一顆勇敢的心,一切皆有可能!我相信我可以,那我一定可以!”他不在乎自己流過的汗水是否能匯集成一條小溪,他只在乎他是否真正地努力。他用他的行動(dòng)證明了一切。就在之前,林書豪成功地完成了自己的夢想,且成為了美國眾多球迷的粉絲。

          與其抱怨,不如行動(dòng),林書豪的成功,教會(huì)了我們一切。

          不知大家是否還記得金花李娜,她是全亞洲第一個(gè)獲得大滿貫的選手。20xx年,她成功打敗了所有對手,獲得了澳網(wǎng)的冠軍?墒浅晒偸莵碇灰椎,李娜原本并沒有打網(wǎng)球的念頭,她是為了完成父親的愿望才拿起球拍,不想她竟打響了中國,打響了世界。她曾經(jīng)也遇到過很多困難,很多難以跨過的溝渠,但她還是跨過去了!她沒有抱怨,而是采取了積極有效的行動(dòng),從而也創(chuàng)造了人生的輝煌。

          也許,這世界在你的想象中是殘酷的;也許,這社會(huì)在你的理解中是落后的;也許,這成功在你的努力下是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是,我想說,你錯(cuò)了,真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。只要我們敢于付出,敢于去為夢想執(zhí)著,那么成功總會(huì)降臨于我們的頭上。

          與其抱怨,不如行動(dòng)。

        動(dòng)作作文 篇4

          星期六下午,我來到了安慶渡江口腔醫(yī)院,和小記者班的同學(xué)們共享了一次當(dāng)小牙醫(yī)的經(jīng)歷。

          剛來到口腔醫(yī)院,我早已按捺不住自己欣喜的心情,興沖沖地跑向二樓學(xué)術(shù)會(huì)議室。等小記者們都來齊了,醫(yī)院的黃醫(yī)生簡要介紹了牙齒的一些知識(shí),包括牙齒的外形、可能會(huì)有哪些疾病以及怎樣正確刷牙等,我飛快的在筆記本上記著,最后,醫(yī)生宣布,現(xiàn)在,由我們自己當(dāng)小牙醫(yī)!“耶!”會(huì)議室里一陣歡呼聲,黃醫(yī)生迅速地分好組,我被分到了王醫(yī)生這一組。

          王醫(yī)生先帶領(lǐng)我們來到了檢查牙齒的專用治療室,年齡最大的一位大哥哥被當(dāng)作了“試驗(yàn)品”,由王醫(yī)生手把手的教我們怎樣查牙,每個(gè)動(dòng)作我都看得很仔細(xì),心想:“這也太簡單了,只要看看牙齒有沒有發(fā)黑,再用探針刮刮牙齒就行了!笨墒,當(dāng)輪到我們自己體驗(yàn)做牙醫(yī)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。第一個(gè)小記者給他的家人檢查牙齒時(shí),我后悔自己剛才有那種想法——他把媽媽的嘴巴戳破流血了,自己硬撐著做完了每個(gè)動(dòng)作。接下來輪到我了,我有點(diǎn)擔(dān)心,會(huì)不會(huì)讓媽媽感到疼、讓媽媽牙齒流血,我有些害怕,但還是鼓足勇氣,坐在了醫(yī)生的位置。首先我打開檢查工具袋,拿出探針小心翼翼地開始給媽媽查牙了,我瞪大了眼睛仔仔細(xì)細(xì)上上下下前前后后左左右右把每個(gè)牙齒都查了幾遍,到了最后,沒讓媽媽牙齒感到疼也沒有流血,我沉重的心終于放下來了。

          通過這次“查牙行動(dòng)”,我感受到了牙醫(yī)們平時(shí)工作的辛苦,今天我只檢查了一個(gè)人的牙齒,就這般提心吊膽,他們每天還要治療幾十個(gè)病人呢!該多累。

        動(dòng)作作文 篇5

          爸爸媽媽常說,我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的,很穩(wěn)重,此時(shí)的我就像是一個(gè)靜的“我”。

          每次回家,我都會(huì)習(xí)慣地進(jìn)入我自己的小天地。我喜歡一個(gè)人靜靜的看書,當(dāng)我閱讀時(shí),就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對話,我從他們那兒學(xué)到了許多的知識(shí);我還喜歡小制作,那些看上去不規(guī)則的、亂七八糟的小物件,一旦到了我手上,轉(zhuǎn)眼間便神奇地變成一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的、安靜的“我”了

          不過,要是我和我的小伙伴在一塊兒玩,我就會(huì)變成一個(gè)愛動(dòng)的“我”了。

          和我的小伙伴在一起時(shí),我們互相打鬧、嬉戲,我們比賽完電腦游戲,一上機(jī)就會(huì)玩兒個(gè)昏天黑地不分上下;我們還在一起看電視,我們睜大眼睛盯著屏幕,每個(gè)人都被精彩的劇情所吸引,時(shí)而樂得前仰后合,時(shí)而急得直跺腳,那才叫過癮呢……跟小伙伴在一起的時(shí)候,我是一個(gè)樂觀、奔放的“我”。

          朋友們,這就是我,一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的我。你覺得我可愛嗎?

        動(dòng)作作文 篇6

          并不是坐在太師椅上的姑娘的腿有毛病,而是她的心臟,老天幾乎給了她所有的幸福,除了一顆有病的心臟。每當(dāng)我難過于這一點(diǎn)的時(shí)候,美琪就會(huì)對我說:"司琴,把我的心臟給你好嗎?這時(shí)我就會(huì)打起精神來,笑美琪傻。漸漸我們倆都已經(jīng)長大了,美琪如愿以償?shù)倪M(jìn)了舞蹈學(xué)院。還參加了許多的大型演出,而每次我總是坐在第一排靜靜的看著她演出。她曾經(jīng)說過要給我拿全國大獎(jiǎng)的。生活在一瞬間改變了。老天爺,你為什么這么不公平。 犁髟谌Q賽的路上被車撞了,失去了雙腿。。。。。。

          我知道我和她在一個(gè)醫(yī)院里,但不知道她怎樣了。那天我被推進(jìn)了手術(shù)室,媽媽伏在我的耳邊說;司琴,你不要放棄,知道嗎,美琪還有等你去捉蝴蝶啊。我冷冷的笑了笑,我的心,她的腿,還追什么蝴蝶呢?

          我都作完手術(shù)三個(gè)多月了,她怎么還不來看我。我一直和媽媽說要她來看我。

          一天,美琪的爸爸媽媽來了,他們給了我一封信————

          "司琴,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我在另一個(gè)地方,當(dāng)我聽到醫(yī)生說你不換心臟就會(huì)死掉的時(shí)候,我哭了,哭的很傷心。后來。我終于在黃昏來臨的時(shí)候作出了決定,我把我的心臟送給你,我的腿沒辦法送你大獎(jiǎng)了。別難過啊,你可是要帶我去捉蝴蝶的啊,還有一定要拿大獎(jiǎng)啊。完成我的遺愿。

          我的眼有點(diǎn)淚落了下來,我忽然跳下床,跑到屋外,大聲叫著:你不公平,為什么,告訴我。雨落下,安慰到,別難過啊,你看她在天堂看著你。雨順著臉,打濕了我的一切。。。。。。

          我進(jìn)了舞蹈學(xué)院,在決賽的那一天,我站在后臺(tái),摸著心口說:美琪,我們開始吧。舞蹈很順利,我得了冠軍。

          我來到她的墳前,把獎(jiǎng)杯放在地上說;你看,我給你帶來了,走,我們?nèi)プ胶?/p>

          天堂傳來了久違的聲音;斯琴。謝謝你啊,我們的心永遠(yuǎn)一起跳動(dòng)。

        動(dòng)作作文 篇7

          一生中,總會(huì)有一件令人感動(dòng),令人難忘的禮物,它可以是一個(gè)實(shí)物,也可以無形的……

          塞著耳機(jī),輕緩的音樂流淌進(jìn)我的心房,令我想起了一件難忘的禮物。

          在一節(jié)音樂課上,音樂老師提出要求每人來唱一首歌。天吶,誰都知道我唱歌五音不全,極其難聽的事實(shí)好嗎。我怎么辦!

          第一個(gè)人……第十個(gè)人,眼看馬上就要輪到我唱了,我絕望了,溜是不可能的了,抱著“必死”的決心,我開口唱了起床。

          一曲完畢,我尷尬地望著底下嬉笑的同學(xué),就連我的好“閨蜜”都笑得死去活來。

          音樂老師卻帶頭鼓起掌來,她面帶微笑:“你們在笑什么,我覺得唱得很好!音不準(zhǔn)可以練,這位同學(xué)儀態(tài)大方,不扭扭捏捏,敢開口就唱,這些是絕對練不出來的,你們應(yīng)該鼓掌,而不是嘲笑!”話音剛落,嬉笑的聲音不見了,教室里一片靜默,音樂老師又鼓起掌來,還是那個(gè)令我感動(dòng)的笑容:“加油哦,下去吧同學(xué)!

          我感激地望了音樂老師一眼,輕點(diǎn)頭,回到了座位上。

          這份禮物對于我來說十分珍貴,哪怕之后有人送再貴重的物品,都抵不上那掌聲、那微笑。以前是,現(xiàn)在是,之后也會(huì)是。

          正是因?yàn)檫@份鼓勵(lì),教會(huì)了我自信,教會(huì)了我勇敢地面對缺陷。我想我會(huì)一直自信下去,正如她說的一樣。

          音不準(zhǔn)可以練,有缺陷可以補(bǔ),有不好之處可以改,但不在乎別人的議論,努力做自己卻是最寶貴的。

          謝謝您,您的鼓勵(lì),是給我最好的禮物!

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