動作作文300字五篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的動作作文300字5篇，歡迎大家分享。
動作作文300字 篇1
第二節(jié)課下課了，正好是大課間，同學(xué)們都拿好跳繩、羽毛球、足球等玩耍的東西飛快地跑出教室，去操場玩了。
操場上頓時熱鬧起來，有的小朋友在跳繩，他們在比賽誰一分鐘內(nèi)跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只見他們拿著羽毛球拍、揮舞著手臂，開心地玩著。還有的小朋友在踢足球，他們有主力隊員也有守門員，兩隊都躍躍欲試、互不相讓。每一位同學(xué)都熱得滿頭大汗，但都在一直高興地玩著，似乎感覺不到累，紅彤彤的小臉蛋上洋溢著甜甜的笑容……
我參加了跳繩，和其它跳繩的小朋友一起玩耍。我們分三輪比賽：第一輪是單腳跳，同學(xué)們都努力跳著，半分鐘過去了，同學(xué)們的腿都酸了，但都沒有放棄還是堅持跳到最后。休息了一會兒接著開始了第二輪比拼了，第二輪是雙腳跳，這一次沒有第一輪那么累了，但我們依然很賣力地跳到最后。第三輪是交錯跳，同學(xué)們有的打著臉了，有的被繩絆倒了，有的奮力地跳著……
大課間活動真是太豐富多彩了，我愛大課間，更愛我們的學(xué)校！
動作作文300字 篇2
今天下午學(xué)校舉行了游園活動。
我們班的活動是“碗中立筷”，規(guī)則是這樣的：在一個裝了水的碗里，把3只筷子立在碗上，立起來了，你就成功了。我玩好了自己班的游戲，我就去其它班級玩游戲了。游戲有很多，比如說風(fēng) 口浪尖、衣架掛衣架、吹乒乓球、風(fēng)度翩翩等。這些游戲都非常好玩，其中我印象最深的是“衣架掛衣架”，這個游戲的規(guī)則是：在1分鐘內(nèi)把四個衣架掛到長尺上，不能斜，如果沒有斜，你就贏了。輪 到我了，我走了進去，只用了10秒鐘就把前面三個衣架掛好了，我心里得意洋洋地想：太簡單了，這么一點時間我就掛好了三個衣架�？僧�(dāng)我把第四個衣架掛上去的時候，那個衣架立刻就斜了。我連忙 把這個衣架拿掉�？傻阶詈螅疫�是沒能把四個衣架掛到尺子上。于是我就去其它班級玩其它的游戲了。
今天玩了這么多的活動，我雖然很累，但是很開心，真是一個快樂的游園活動�。�
動作作文300字 篇3
我的弟弟非常的調(diào)皮，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不方便，但我的弟弟還是很調(diào)皮：跑過來，又跑過去，偶爾又撞我姥姥一下。
因為姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路時看起來一上、一下、一上、一下。
一天 ，因為姥爺有事出去了，所以姥姥自己在家里面看著弟弟。一會兒，弟弟搭完積木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去給他倒水；一會兒，弟弟上完廁所后讓姥姥去沖廁所，姥姥又一瘸一拐的去了；一會兒，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做飯沒有時間陪弟弟出去玩，就說：“你自己先去玩吧！奶奶一會就下去�！钡艿艿挂矝]說什么，蹦蹦噠噠地跳下去了。因為姥姥沒有跟著弟弟，所以不放心，抽空閑忙的從廚房的窗戶里往外瞅一眼······
姥姥已經(jīng)快70歲了，但她還是為自己的兒女子孫們操心，真不容易啊。
動作作文300字 篇4
“六一”兒童節(jié),我穿著節(jié)日盛裝,興高采烈參加了游園活動,到了學(xué)校,墻上掛著五顏六色的汽球.
這次活動非富多彩,第一個游戲是"貼鼻子",第一個是小紅,老師先用一塊黑布把她的眼睛蒙住,然后在黑板上畫一個娃娃的頭,小紅走到了講臺柄邊,干想要貼鼻子教室里喊著:"向上,向下,向右,向左.＂小紅把被搞糊涂了,不知該聽誰的好,她摸摸糊糊地把鼻子貼上去，同學(xué)們一看，哄堂大笑，小紅立刻摘下黑布，她也捧腹大笑，原來她把鼻子貼在了耳朵上．終于輪到我了，我走到講臺上去貼鼻子，同學(xué)們又喊：＂向上，向下，向左，不對，應(yīng)該向右．＂我想了一下，，就把鼻子貼上去．只聽到到同學(xué)們大聲喊：＂好！＂我摘下黑布一看，鼻子貼得端端正正的，我高興極了．我們接下來玩的是猜迷語，第一個是我來猜，老師給我出了迷語：＂一頭怪馬，兩個圓腳，踩它腳板，抓它雙角．我想了想說：＂是自行車．＂老師說：＂恭喜你答對了．接下來還有小明去答，老師說：＂生來是白頭，專愛抹黑油，閑時戴帽子，忙時光著頭．＂＂是毛筆．＂我們今天不僅從游戲中得到快樂，還學(xué)到了知識，我真高興．
動作作文300字 篇5
今天，我們再一次去了青少年活動中心，我們分別參加了這幾個項目：制作杯墊、木制房屋模型、紙質(zhì)平衡小車以及組裝收音機。其中，最令我感興趣的.是用軟陶制作杯墊。
我們先聽老師講了一下制作方法后就開始動手制作了。我拿起一塊白色的軟陶，小心翼翼的將它切成七份，就準(zhǔn)備將這些色彩鮮艷的軟陶搓成長條了。
按照老師的說法，每一份都得搓成七厘米長，由于我們做的是正方形，所以必須要非常精確�？墒菍τ谖疫@種笨手笨腳的人來說，這幾乎是個不可能完成的任務(wù)！為什么呢？我每一次吧不是搓的太長了就是太短了，不是太粗了就是太細(xì)了�！罢O！不做了!”我失去了信心，用手把泥給推到了一邊。可是我又看到旁邊的同學(xué)將泥搓的非常的好。心想：別人可以，難道我不可以嗎！我不可以放棄！我又拿起泥，奮斗起來。
終于，我搓好了�？墒且粋�問題剛結(jié)束。又有了一個問題———編織。由于我實在想不出辦法了，就開始用最老土也是最困難的方法來編織。過了很久，我總算成功了�？墒沁�剩下了好多泥。如果丟掉，多浪費呀！有了，我捏一些圓點作裝飾不就行了嗎！哈哈！大功告成！