特殊的勞動(dòng)作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的特殊的勞動(dòng)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的勞動(dòng)作文1
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我們一家人要做點(diǎn)特殊的勞動(dòng),把電梯過道整理干凈。
我們首先準(zhǔn)備工具:拖把、掃把等,一家人拿著工具嘻嘻哈哈地進(jìn)了電梯。到了樓下,我們先把電梯的地墊拿走,用掃把將電梯里的土打掃干凈,再用拖把把電梯地板拖干凈。這樣,電梯內(nèi)的衛(wèi)生就完成了。
掃完電梯,接著打掃過道。爸爸要求我獨(dú)自完成過道衛(wèi)生,第一次我拖著并不干凈,爸爸媽媽告訴我要一格一格地拖,而不是一拖到底。于是,我照著爸爸媽媽說的做了一遍,發(fā)現(xiàn)比原來干凈多了,之后我檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒問題,又看了看,覺得很滿意。
最后,我們把掃把、拖把等工具清洗干凈,再把電梯的地墊鋪回去,帶上洗干凈的工具,興高采烈地回家了。
今天的勞動(dòng)雖然辛苦,但是我也很快樂!
特殊的勞動(dòng)作文2
在我的記憶深處,有很多的第一次——第一次洗碗,第一次掃地,第一次疊被子……但是那一次最讓我難忘。
那天是媽媽的生日,我一整天都在想,我怎么樣才能讓媽媽過得開心呢?思來想去,我決定為媽媽洗一次腳。
吃過晚飯后,我?guī)椭鴭寢屖帐巴肟辏缓笈阒鴭寢尶措娨。直到媽媽打呵欠?zhǔn)備洗漱睡覺了,我對媽媽說:“媽媽,我給您洗腳吧!”我發(fā)現(xiàn)媽媽愣了一下,然后磕磕絆絆地說:“洗……洗腳?好,好呀!蔽荫R上轉(zhuǎn)身去拿了一盆熱乎乎的洗腳水。
我把媽媽的腳放在盆中,當(dāng)我摸到她腳底時(shí),我都驚呆了,我摸到的是一層厚厚的老繭。媽媽真辛苦!
我認(rèn)認(rèn)真真地把媽媽的腳搓了一遍,連腳趾頭的縫隙都不放過,還打上香皂又來回搓了幾遍。我覺得媽媽的腳在泡沫中特別好看。最后,我又了端了一盆清水把媽媽的腳沖得一干二凈,仿佛這樣能沖走媽媽的煩惱和疲勞。
這次特殊的勞動(dòng)雖然只是一件小事,但是我從中明白了很多道理。表達(dá)愛的方式有很多種,但是愛要馬上行動(dòng),要把愛奉獻(xiàn)給每一個(gè)關(guān)心我們愛我們的人。
特殊的勞動(dòng)作文3
高爾基曾說過:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的!倍裉,我們也用聰明的雙手創(chuàng)造了一種特殊的勞動(dòng)——水果拼盤大比拼。
今天,我們組要拼的作品是刺猬。首先,沐辰拿出芭樂當(dāng)刺猬的身子,我們又一起在刺猬身上插滿了牙簽,當(dāng)成刺猬的刺。我們又在刺猬身子的前頭上戳了兩個(gè)洞,再插上牙簽,穿上兩顆小藍(lán)莓,刺猬的眼睛就完成了。還給刺猬添上了嘴巴,又在它的身子周圍鋪滿了用香蕉做成的石頭。就這樣,一個(gè)完美刺猬拼盤作品就大功告成了!最后,我們組和另外一個(gè)組都獲得了“最佳合作獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!蔽覀兏吲d得一蹦三尺高!
這次的特殊勞動(dòng),不僅讓我懂得只有自己的勞動(dòng),換來的果實(shí),吃起來才是最甜蜜的,也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量!
特殊的勞動(dòng)作文4
每天去遛狗,而卻例外,吃完飯就急著上網(wǎng)查資料,在洗碗。說:“兒子呀,讓你干特殊的家務(wù)活,去遛狗。我撅著嘴有點(diǎn)兒不情愿,也勉強(qiáng)同意了。
我?guī)н@只非常不聽話的金毛犬下樓了。在下樓期間,金毛犬像有月過,它往樓下狂奔,“嗖“地我被它拉樓下,我牽著金毛犬地走,金毛犬想小便,它到處找汽車輪胎,我來小狗喜歡把汽車輪胎當(dāng)作樹樁在上面小便。我剛回過神來,說時(shí)遲快,金毛犬了一輛汽車,它在那油亮亮的`輪胎上灑了些尿,這臭味誰聞到誰暈倒,不妙這輛車的就在車上,他伸出腦袋咆哮著:“你家的狗以后不許在輪胎上小便,我打斷它的腿!”倆灰溜溜地跑掉了。
我和金毛犬在廣場上跑步,金毛犬跑到一半就想大便,它就蹲在廣場上,我用了全身的力氣,才把它抬到草叢里,有保安走說:“狗在外面大小便呢?”說著就把我和金毛犬趕。
回到家,我氣喘吁吁低聲地說:“溜狗真不容易,更慘還被罵了一頓!”
特殊的勞動(dòng)作文5
勞動(dòng)是光榮的。今天,我們作文班舉行了一場水果拼盤,老師走進(jìn)教室說道:“今天的水果拼盤規(guī)則是,不能使用刀具,要切什么叫老師來切,小組合作,我們會推出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最佳合作獎(jiǎng),現(xiàn)在請大家發(fā)揮想象,一起創(chuàng)作吧!”
活動(dòng)開始了,只見每個(gè)小組都躍躍欲試,精神暴漲。
我們組開始思索著要做什么,忽然,一名成員說:“不如做一只刺猬吧!”我們雙手贊成。
我們先用橙子剝開皮,讓老師來對半切,取出了一半當(dāng)刺猬的身子,然后切了芒果的一頭當(dāng)刺猬的頭,又用牙簽插在刺猬的“身子”上當(dāng)刺,最后用幾顆葡萄插在牙簽上當(dāng)做刺猬的“勝利”果實(shí)。一只刺猬就完成了。為了讓刺猬的周圍更美麗,我們把剩下的橙子變成太陽,把蘋果切成草叢,點(diǎn)綴好了。
但我們卻得了第二名,以失敗告終,為什么呢?是因?yàn)槲覀冸m然分配工作,但沒有合作,所以只得了個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),不過也很開心。
特殊的勞動(dòng)作文6
人們都說:“勞動(dòng)是辛苦的。”可這次特殊的勞動(dòng),卻讓我嘗到勞動(dòng)的快樂。這次特殊的勞動(dòng),就是自己水果拼盤。
到了星期三的時(shí)候,我迫不及待地從家里帶來了水果來到新宏文教育。我們被分成了兩組,一組四個(gè)人。老師對我們說了一句很重要的話,那就是:“要合作!
我們先紛紛議論著要拼什么。突然,一個(gè)隊(duì)員想到了一個(gè)好主意“鴨子在水中游泳”。
我們先拿出了一個(gè)黃桃,將它切成了一個(gè)半圓形,來當(dāng)作鴨子的頭,接著再從鴨子的頭上挖一個(gè)小口,放上藍(lán)莓就成了鴨子的眼睛。再拿出一個(gè)芒果切成半圓形,來當(dāng)身體。接著,再用芒果切成了一雙鴨子的翅膀的形狀,再用胡蘿卜切成鴨子的腳丫,最后將剝好的龍眼一顆一顆地?cái)[上去,來當(dāng)成一條小河,就這樣“鴨子戲水”的水果拼盤作品完成了。
到了評獎(jiǎng)的時(shí)候,我們的小組被評為“最佳合作獎(jiǎng)”。那時(shí),我的心里高興無比。
那時(shí),我明白了一個(gè)道理:集體活動(dòng),要懂得相互合作。
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