【精選】動作作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的動作作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
夏日時分，令人頭疼的不僅僅只是酷熱的天氣，還有那一只只“嗡嗡”直叫，向你挑釁的蒼蠅，更是讓人傷透了腦筋。
你瞧，暑假里來我家“做客”的蒼蠅可真不少。大的，小的，花的，黑的，這可真是傾巢出動。面對這些不請自來的不速之客，我決定來一次掃蠅大行動，讓它們嘗嘗我的厲害，把它們驅(qū)逐出境。
我趁蒼蠅“觀光旅游”之際，拿出秘密武器――蒼蠅拍，然后瞪大眼睛尋找目標。奇怪，只是幾分鐘沒看到，它就蹤跡全無了，但直覺告訴我，它一定還在，這種敵暗我明的搜捕真讓人傷腦筋。不過本人幸好有幾年的偵探經(jīng)歷，在簡單分析情況后，我斷定廚房最可疑，那兒不僅有吃剩的西瓜，還有今兒才買的零食，絕對是蒼蠅“觀光旅游”的首選“景區(qū)”。
我放慢腳步，小心翼翼地走過去，果然不出所料，蒼蠅正趴在西瓜皮上享受美食呢！我欣喜萬分，馬上用蒼蠅拍去打，可狡猾的蒼蠅撲扇著它嬌嫩的綠翅膀一下子就逃脫了。唉，竹籃打水――一場空，我的心里很不是滋味。待我重整旗鼓后，我采用跟蹤法尋找機會，蒼蠅飛到哪兒，我就追到哪兒。結(jié)果，這種方法更不奏效，我不僅沒拍死蒼蠅，反而被蒼蠅耍得暈頭轉(zhuǎn)向。
蒼蠅還是禁不住美食的誘惑，又鋌而走險落在了西瓜皮上。看到眼前的情景，我忽然靈機一動，心想：我的大好時機終于到了！于是，我拿著拍子躡手躡腳地走到西瓜皮跟前，慢慢舉起手，接著，又把拍子猛地往下一按，蒼蠅立刻粉身碎骨了！
后來，我又憑借著這種方法拍死了第二只，第三只……為這次掃蠅大行動來了個完美謝幕。這次行動可真是碩果累累��！
動作作文 篇2
細水長流，晶瑩的小溪流向遠方，帶去了許多向往去大海的魚兒，家門前的湖中，美麗的一顆顆小石頭用太陽折射出的光，讓自己的色彩為湖鑲上了一條金邊。
岸邊的土房子也穿上了屬于自己的紅灰服，“噼里啪啦”的炮竹聲，去完了這家，去了那幾家，貪玩地每家都要去串串門，突然，聽到了一種聲音，清脆悅耳，又好似在說悄悄話，講不完的秘密�！班编薄迸�，原來是它——小鳥。它不停地飛上飛下，和同伴們說笑，又好奇地看著樹洞里，看是否有什么東西。它黑黑的眸子，閃著歡樂，驚奇和萌動，春意的萌動。
小孩子們那紅彤彤的臉蛋暖暖的，陽光照到他們身上，他們望向湖面，好像看到了什么在水中游著，那是——魚，孩子們拿著木棍在水中晃著，然后再靜下來看看湖，最后又嘻嘻哈哈打鬧一團。
小魚們在石縫里嬉戲，一會兒沉在水底靜靜地停在水草中，一會兒又浮出水面打個圈，留下一圈圈波紋再回到石頭旁，小野鴨那一身灰色的毛在水邊萌動著，它鉆進水底，戲了戲水，又浮上來搖搖身子和尾巴，繼續(xù)欣賞著岸邊的風景。
一陣暖風吹來，喚醒了小樹和那片草地。在樹干的枝丫中，一個個“小綠苞”鉆出來了，在“小綠苞”中有一片最小的小葉子，它在向到來的春天問好。在樹下，一片綠色的草地，這里的小草們一個個膽小害怕，只敢伸出頭來仰望世界，關(guān)注這個世界的奇妙，關(guān)注這個世界的春色。
盎然的春意隨著春風使向遠方，也許在某一個地方，某一個角落，都會有春意萌動。
動作作文 篇3
今天，是這學(xué)期學(xué)校社團最后兩次活動，我和往常一樣很快地吃好午飯去社團，同學(xué)們陸續(xù)地來到社團，上課了，我們都安靜的坐在座位上等待老師發(fā)這期的雜志，大家都很期待，這次我們學(xué)校會是誰豋上雜志呢!
一會兒崔老師公布了這次的雜志，我們學(xué)校只有王暉被豋上了，我這才恍然大悟，原來我在今年五月投稿了幾篇文章中，其中有一篇主題是《勞動了一天》沒想到這篇文章被牛通社的大記者刊豋在20xx年第十期上，那一刻我好激動，終于體會到成功的滋味了那種感覺真棒!
我開心極了，放學(xué)后蹦蹦跳跳地回家，沿路的花草在朝我笑，好像在對我說你真棒!祝賀你!加油哦!我的心也像飛舞在花叢中的小蝴蝶，怏樂無比!天也仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛，枝頭的小烏叫得特別歡!
那一刻我感到很開心享受到了成功的喜悅我明了成功之花必須要用汗水去澆灌才能盛放!
動作作文 篇4
ニ的靈動在于有了重物的襯托，土的結(jié)實在于有了生命的踩踏，生命的存在要有重物的依托。ヒ殘砘犰羨那些索繞在山間淡白得如煙無聲無息的晨霧，可那些觸手可及的不都是些霧珠，它的存在是由于有了水的重量，可這并不使它顯得沉重而死氣。我戀山、戀水，戀那些有所思有所載的萬物。山有生命才有生氣。
ノ頤懇淮渭枘訓(xùn)鬧迕跡讓我有一種被覆蓋的倉促感，可就是這樣才有了有生命、有活力的.沖動。那些偶爾飛過的一群嬉鬧的燕子正用每一次次用心敲打出來的節(jié)拍告訴我，它們正在有目標地沖刺著。是的，那種無以名狀的東西一次次沖擊著嬌嫩的心坎，提醒我用整個身體來承載。
デ年的老樹依載著沉甸甸的果實透出生命的馨香，那種沁人心脾的千古之香并不使人感到蒼老，在享樂與負載中它選擇了后者，也就體現(xiàn)著生命的體重。
ブ欽呃炙，仁者樂山。我不知道那些禪偈中是否有關(guān)生命的示語。只是那些無名的重量壓抑著我。那些所謂空靈的東西都因生命而染上濃重的色彩。花因爭而多彩，風因隨而舞動，稻因果而成熟。似乎這萬物的榮枯只為體現(xiàn)自己的存在而尋找色彩來表達。
ノ拗的我仍不知道，為何風一定要舞動，為何水一定要流淌，為何人一定要奔赴，難道就要追求那種終結(jié)，那種誰也道不明說不清如煙的境界?要是證明生命存在而背上一世的包袱。也許我們都要為這一世一次的生命而運動著。
ニ一樣奔赴，為了這生命的重量，鳥依然飛翔，為了這天際的廣博，花兒一樣開放，為了這世界的紛芳，人同樣匆忙，為了這世界的熱鬧。萬物的重量歸結(jié)為靈動的符號，每一個符號都有它的使命，為驅(qū)動這個世界而永遠存在。也許我們無法看到，但你是否感到，有一種東西正在靈魂中上升，占據(jù)著整個身體。但那并不致于壓垮我們，而正以無窮的力量鞭策著我們竭盡全力地奔赴。
ノ乙廊幻悅＃迷茫在有生氣的世界中，可我正用心在忖度這生命的力度，忖度它掀動世界前進的源頭。
動作作文 篇5
拆屋是最恐怖的行動。我家也要進行拆屋行動了，使我和我的家人都非常困擾。
一大早，一堆人站在一個房間拿出工具，就開始了拆屋行動。剛打開門，灰塵就立刻飄了進來。我關(guān)上門，戴上口罩才敢走出去。吃早飯的時候，我們把廚房的門關(guān)緊咯，才能安心地吃早飯。吃完了早餐，我和堂哥都會爭先恐后地跑出去玩，呼吸新鮮的空氣。
在聲音方面也有很大的問題。在做作業(yè)的時候，由于外面實在太吵了，常常打斷思路。在看書和背書的時候，時常會因為聲音太吵而忘記前面的內(nèi)容，又得重新看一遍。
在拆房期間，我們真是太苦了。
動作作文 篇6
考試成績出來了，我拿著成績單回了家。
家里，爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。當爸爸見到我回來的時候，轉(zhuǎn)過頭看向我，接著問道：“考試怎么樣？成績?nèi)绾�？”聽著爸爸的話，我心里一咯噔，因為折尺考試我的成績并不理想。以至于我一想起之前我在爸爸眼前信誓旦旦的說著，這次考試我一定會進步時的情景。我都會感到很心虛。
可不管我多么的不情愿將自己手中的成績單拿出來，但是我在爸爸的眼神示意下，還是一步步朝著爸爸走了去。然后我低頭將手上的考試成績單遞給了爸爸，我心里慌慌張張的，就怕爸爸看到這次的考試成績后，責罵我，亦或?qū)ξ沂?/p>
但是，我想象中的情景并沒有出現(xiàn)，爸爸并沒有責罵我，臉上也沒有露出失望的表情。爸爸將我的考試成績單拿在手上細細的看著，最后抬頭朝著我說道：“沒關(guān)系，下次考試加油！爸爸相信你！”
我震驚的聽著爸爸對我說的話，那一刻，我心里很激動，因為爸爸對我鼓勵而感到激動。并且爸爸說他相信我，相信我在下一次的考試中能夠獲得更大的成功，這更加讓我感到驚喜。原本在我拿到考試成績單后，一直圍繞在我身上的失落與傷心瞬間就不見了，取而代之的是我對下一次考試的信心。
接著我激動的朝著爸爸堅定的說道：“爸爸，接下來的學(xué)習(xí)我一定會更加的努力，下一次考試，我一定全力以赴�！蔽沂羌拥模瓦B我說出的話都帶上了激動，我很高興爸爸沒有對我失望，并且爸爸還相信我在下次考試能夠迎來更大的進步。
那一刻，我很激動，爸爸的鼓勵讓我對接下來的學(xué)習(xí)充滿著信心。
動作作文 篇7
有困難解決不了，心中打了一個結(jié)。那就把“賣火柴的小女孩”帶到溫暖的家；讓“稻草人”依然站立在二十一世紀的田野；抑或隨“三毛”去流浪，跟“湯姆”去歷險�；貞浤菬o憂無慮的童年，觸摸那久違的童心，等心情舒暢了，再輕松地解除那個心結(jié)，這樣日子可能會過得愜意的多。
被作業(yè)壓得透不過氣，被父母疼愛的憋悶難抑時，你就走進《花季雨季》，終于懂得《十七歲不哭》，共同步入多彩的生活視野，開啟舒心的學(xué)習(xí)頻道。讓年輕的心一起跳動，換取一份青春獨特的擁有。
孤獨降臨了，不必擔憂，有劉墉通情達理，共享寂寞；有羅蘭善解人意，分享心情。平靜的“怦怦”聲中，孤燭成了享受，寂寞更是風景。
在失敗、挫折逼近，真的無法正視自我時，你可以去跟保爾一起體驗《鋼鐵是怎樣煉成的》，與張海迪共同進行《生命的追問》，然后融成一股激情，增加一份信念，找一位心中的偶像，種下一棵常青的生命樹。因為只要心跳不停，那就沒有理由退卻。
成功了，勝利了，要得意忘形了，這個時候，還是到魯迅先生的“運動場”上當一個“不恥最后”的競走者吧；還是隨海明威一起去參與“老人與海”的抗爭吧……這是心靈的沐浴，這是心靈的洗禮，這會讓你神清氣爽，這會讓你醒悟：寧靜以志遠。
不同的心境，感受不同的心跳，只有書本才能讓人領(lǐng)略的到。
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