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      2. 記一次有意義的活動(dòng)-作文600字

        時(shí)間:2021-02-07 12:39:45 動(dòng)作 我要投稿

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的記一次有意義的活動(dòng)-作文600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字1

          上幾個(gè)星期,我們學(xué)校組織了一次拔河活動(dòng)。為什么這次活動(dòng)讓我記憶猶新,現(xiàn)在就讓我們一起回收吧。

          “下周五要組織拔河”于老師的一句話,是全班同學(xué)都沉浸在歡呼聲中,大家都在和自己的小伙伴竊竊私語(yǔ),我也不例外,我正在和張博君、馬仲崟、韓爽小聲商量。消息宣布以后,我們每節(jié)課間都反反復(fù)復(fù)的做著壓繩、起繩等動(dòng)作......可這一個(gè)星期也快。我們要比賽了,我們這些出場(chǎng)的選手在教室里熱身。不知過(guò)了多久,于老師把我們帶到操場(chǎng)食堂的前面。很快我們就站好了位置,當(dāng)然比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,誰(shuí)先拔過(guò)對(duì)方一米誰(shuí)就贏,看似簡(jiǎn)單的東西,做起來(lái)就很難。

          伴著崔老師的“起繩”一聲令下,我已沉浸在和四班同學(xué)比賽的緊張氣氛中了。突然這本身很柔軟的繩一下子就猶如鋼刺一般,我緊緊的抓住這個(gè)已僵硬的繩子,我的手不停的顫抖。但我能感覺(jué)到繩子在向后移動(dòng)。崔老師的一聲哨響,“我們贏了,我們贏了”大家互相握握手,表示祝賀。然后,第二局我們也很順利。休息了五分鐘后,又開(kāi)始和一班比賽了。這次感覺(jué)和上次一樣,在朦朧中,我不知道誰(shuí)在后方喊壓繩,對(duì)壓繩,這是唯一的辦法。我立刻把重心降低,“123,123.....”大家終于把這條已僵硬的繩子拔了過(guò)來(lái),最關(guān)鍵的一局開(kāi)始了,我們齊聲喊“123,123.....”伴著這聲音中,還有好多人在喊“加油......”大家好像充滿(mǎn)力量一樣,把向?qū)Ψ狡频睦K子向這邊拔來(lái)。終于,我們贏了!這時(shí)我們得到了滿(mǎn)足,是這個(gè)星期的努力沒(méi)有白費(fèi)的滿(mǎn)足,我們太高興了!

          大家抱在一起,痛痛快快的大笑了起來(lái),這笑聲傳遍了學(xué)校的每個(gè)角落!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字2

          盼望已久的秋游實(shí)踐活動(dòng)今天終于把它盼來(lái)了,今天天氣晴朗,心情也十分高興,我們秋游活動(dòng)目的地是花田水鄉(xiāng)。

          我早早的就來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起吃著零食,喝著飲料,哼著小調(diào),說(shuō)說(shuō)笑笑,那高興勁兒就甭提了。這時(shí)我們導(dǎo)游閃亮登場(chǎng)了,乍一看,感覺(jué)這導(dǎo)游和藹可親,一個(gè)菩薩心腸樣子,我們便肆無(wú)忌憚的在他面前放肆起來(lái)。我們班最調(diào)皮的同學(xué)調(diào)皮的把他未吃完餅干零食袋往他頭上一撒,這時(shí)導(dǎo)游本來(lái)烏黑的亮發(fā)被撒上餅干后變成一片白色。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。導(dǎo)游的臉色一下變得嚴(yán)厲起來(lái),他聲音也變大了,他對(duì)我班那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)你這樣隨便亂丟垃圾,不懂文明禮貌這樣行為是不行的,”你現(xiàn)在這么小就沒(méi)規(guī)矩,以后在社會(huì)上怎么立足,不受人歡迎的。說(shuō)完以后,他便帶領(lǐng)著我們開(kāi)始一天愉快旅行。

          在車(chē)上,他給我們講述他的童年故事。他說(shuō)盡管他小時(shí)候很調(diào)皮搗蛋的,經(jīng)常惹老師不開(kāi)心,被老師批評(píng)。但是每當(dāng)教師節(jié)快要來(lái)臨時(shí)候,他都要親自動(dòng)手給老師制作精美禮物,并在教師節(jié)那天第一個(gè)去送給老師的,給老師節(jié)日帶去祝福。他一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他對(duì)我們說(shuō),老師辛勤灌溉你們知識(shí),哺育你們成長(zhǎng),你們要好好尊重老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才有出息。同學(xué)們,來(lái)向你們敬愛(ài)老師鼓掌。這時(shí)同學(xué)們都被他的故事深深感到了,車(chē)?yán)镯懫鹄坐Q般掌聲,這掌聲是送給我們的敬愛(ài)老師,同時(shí)也送給給我們這次秋游上了重要一課的導(dǎo)游。頓時(shí)覺(jué)得他的品格是那么高尚。

          雖然今天秋游活動(dòng)玩的很有意思,但是我感覺(jué)導(dǎo)游給我們講述的為人處事,做人道理更有意義。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字3

          一百多年前,梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)到:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!憋@然,祖國(guó)的強(qiáng)盛,離不開(kāi)我們;民族的繁榮,離不開(kāi)我們;國(guó)家的希望,寄予我們,所以,這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表,去臨湘市青少年校外活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。

          一大早,我們乘上了汽車(chē),駛向臨湘。平時(shí)我乘車(chē)去臨湘,總覺(jué)得走了好久,可這次感覺(jué)好快,到了目的地,我們排好了隊(duì)伍,可能是因?yàn)槲覀兪钦麄(gè)桃林的代表,都很自豪,也很得意,大家都露出了自己最美的笑對(duì)著攝像機(jī)。

          那些老師們都很熱情,把我們帶到了多媒體教室,并給我們播放了一系列人防知識(shí),火災(zāi)預(yù)防及交通安全講座等,但是我們好像對(duì)這個(gè)并不感興趣,很多人都昏昏欲睡,但因?yàn)槟抢镉袛z影師,我們只為了我們的形象,裝一下認(rèn)真。

          我們這次不夠好的就是膽子大小了,那位老師和我們互動(dòng)時(shí),才只有三個(gè)人舉手回答,而且還是著呢第二個(gè)的時(shí)候,問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí),根本沒(méi)人吱聲。

          終于輪到學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候了,這可是我們向往已久的了。一共有五個(gè)項(xiàng)目,我參加的是打鼓,我原本想的是打腰鼓,沒(méi)想到是打那種大鼓。

          老師教給了我們?nèi)N基本的鼓式,第一種很簡(jiǎn)單,我們學(xué)了一遍就學(xué)會(huì)了,但是第二種很難,我們把剩下的時(shí)間都花在了第二種鼓式上面。

          我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表?yè)P(yáng),因?yàn)槔蠋熤淮蛄藥妆樗麄兙桶压?jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說(shuō)的“下手要有輕重”聽(tīng)成了“下手要重一點(diǎn)”,結(jié)果太過(guò)于用力,把鼓槌都敲斷了,幸好老師沒(méi)看見(jiàn)。

          這次的實(shí)踐活動(dòng),給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),不僅讓我們知道了許多自救方法,互救手段,還學(xué)會(huì)了一些特長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱宋覀儨?zhǔn)備了這么多,我們更要明白他們的良苦用心,爭(zhēng)取為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字4

          學(xué)校組織我們參加過(guò)許多活動(dòng),但是我認(rèn)為最有意義的,還是“紅領(lǐng)巾的紅軍行”—徒步到天安門(mén)觀升旗活動(dòng)。

          太陽(yáng)公公還沒(méi)起床,我們芳草地小學(xué)六年級(jí)的少先隊(duì)員,就已整裝待發(fā)。天還沒(méi)有一點(diǎn)兒光亮,只有幾盞路燈,映襯著我們興奮的面孔和迎風(fēng)招展的隊(duì)旗。我們身穿鮮紅的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在校門(mén)口排成整齊的隊(duì)伍,與迎面的寒風(fēng)搏斗!皥(bào)告聯(lián)合中隊(duì)長(zhǎng),紅一團(tuán)原有戰(zhàn)士49名,實(shí)到47人…”在各班中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)完人數(shù)之后,軍號(hào)“嘟嘟嘟”地被吹響了。伴隨著嘹亮的歌聲,開(kāi)始了我們漫漫的“長(zhǎng)征”路。

          “下定決心,不怕?tīng)奚币宦暵暫榱恋目谔?hào)給死氣沉沉的大街添上了一絲生機(jī),同學(xué)們高昂著頭,大步前進(jìn)。寒風(fēng)颼颼地刮著,刺骨地冷,還不時(shí)有只烏鴉“!。 钡亟兄瑥念^頂上飛過(guò),讓人心寒。盡管如此,同學(xué)們還是自豪地笑著,沒(méi)有一個(gè)表現(xiàn)出不悅!八亩沙嗨耍∷亩沙嗾\(chéng)水!”突然從前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音,“準(zhǔn)備跑!”同學(xué)們一聽(tīng),來(lái)了精神,做出起跑的姿勢(shì)。“跑!”隨著老師一聲令下,同學(xué)們飛似地跑了起來(lái)!八亩沙嗨晒!”又傳來(lái)一個(gè)聲音。“萬(wàn)歲!”

          不知不覺(jué),我們已來(lái)到天安門(mén)。爬上城墻后,感到更加寒冷,盡管這時(shí)東邊已露出一抹霞光。國(guó)旗班衛(wèi)士們邁著整齊的步伐,走到了國(guó)旗前,升旗儀式在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始了,國(guó)旗緩緩升起。注視著國(guó)旗升起,我不禁想有多少位烈士為國(guó)捐軀,又是多少位英雄的鮮血染紅了國(guó)旗。升旗儀式結(jié)束后,我們開(kāi)始往回走。

          40多分鐘后,我們回到了學(xué)校。這時(shí),天空已被太陽(yáng)染成賞心悅目的天藍(lán)色,我們也十分疲勞。老師做了總結(jié)后,我們回到教室。

          這次活動(dòng)磨煉了我們的意志,讓我們感受了長(zhǎng)征精神。真是最有意義的活動(dòng)!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字5

          這個(gè)假期里,我們?nèi)チ说刭|(zhì)科普館進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

          因?yàn)檫@是五年級(jí)第一次外出活動(dòng),所以我們都異常興奮,還沒(méi)到起床時(shí)間就把衣服穿好了,等待出發(fā)。

          經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了浦東地質(zhì)科普館。原以為這里像個(gè)科技館,可到了那里才發(fā)覺(jué)跟我想象的完全不一樣:這里不是場(chǎng)館,而更像是公園。由于那里位于浦東機(jī)場(chǎng)附近,所以每三分鐘就有一班飛機(jī)從我們頭頂上飛過(guò)。

          我們先去了“紫藤長(zhǎng)廊”,只見(jiàn)長(zhǎng)廊的一側(cè)有許多牌子,上面有如何在突發(fā)事件中自救的知識(shí)。之后,我們又去了地震體驗(yàn)館、火災(zāi)體驗(yàn)館等地,進(jìn)行了對(duì)這些災(zāi)難的體驗(yàn)。

          在所有項(xiàng)目中,最讓我難忘的是叫“定向越野”的項(xiàng)目。

          老師安排我們分成6個(gè)小組,然后每組發(fā)一張地圖,讓我們按照地圖上指定的印章臺(tái)去蓋上章,哪組最先完成并回到起點(diǎn)就算勝利。

          我們一組有柯智恩、湯榕健、徐小杰和我。我們需要找的是2、4、6、8號(hào)章。我們剛出發(fā)就看見(jiàn)了一個(gè)印章臺(tái),便迅速跑過(guò)去一看,是5號(hào)章,不是我們所需要的印章。沒(méi)辦法,我們只好重新尋找。

          突然,我想起在來(lái)的路上有一個(gè)印章臺(tái),于是我們轉(zhuǎn)身往回跑。半路上,我們發(fā)現(xiàn)有個(gè)近道,趕緊沿著近道穿梭,到達(dá)盡頭,卻發(fā)現(xiàn)“近道”不通。我們沮喪地折回身,突然發(fā)現(xiàn)角落里也有一個(gè)印章臺(tái),而且正是我們所需要的8號(hào)章——真是瞎貓碰上死耗子。我們興奮地蓋好章。

          之后,我們又順利地找到了2號(hào)、4號(hào)、6號(hào)章,勝利女神已經(jīng)在向我們招手了!我們飛速趕回,只見(jiàn)別的組都沒(méi)在場(chǎng)。

          “耶,我們是第一名!”

          時(shí)間過(guò)得真快,又到返校的時(shí)候了,雖然不想回去,可又有什么辦法呢?于是,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲,依依不舍地離開(kāi)了科普館。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字6

          古詩(shī)說(shuō)的好“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!鼻锾斓搅,老師告訴我們,星期五要去春游。雖然離星期五只有幾天,但是我們感覺(jué)像過(guò)了幾年一樣,這就是書(shū)中所說(shuō)的“度日如年”吧!星期五,天高氣爽、陽(yáng)光明媚,同學(xué)們別提多高興了,因?yàn)榻裉鞗](méi)有下雨。我們?cè)缭绲臏?zhǔn)備好包餃子的東西,上路了。一路上我們蹦蹦跳跳,猶如一群快樂(lè)的小精靈,向目的地出發(fā)。

          費(fèi)了九牛二虎之力,我們終于到達(dá)目的地了,休息了一會(huì),挖好了坑,搬來(lái)大石頭砌成了灶,就開(kāi)始分工,女生負(fù)責(zé)包餃子,拌餃子餡,而我們男生生火,因?yàn)槲沂堑谝淮卧谏缴仙,所以感到無(wú)比的緊張,只見(jiàn)老師拿一些柴,用火機(jī)點(diǎn)燃,放進(jìn)灶里面,用一些紙殼蓋在上面,灶里飄出一陣陣細(xì)細(xì)的白煙,“咳咳!”飄到了我的嘴里,好嗆呀!老師做完就讓我們看火,去幫女生包餃子去了。不過(guò)十秒鐘,煙便沒(méi)有了,我輕輕地用棍子移開(kāi)木柴,才發(fā)現(xiàn)紙殼已經(jīng)燒完,怎么辦呢?看著同學(xué)們吃糖剩的垃圾袋,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,我去把那些垃圾袋全部都收集了過(guò)來(lái),能撕的就撕成一條一條的放在砌好的灶里燒掉,這樣既消滅了垃圾,又生到了火,火越來(lái)越大,把水燒滾了,可我聞到了一股糊味,仔細(xì)一看,原來(lái)火燒到旁邊的草,草燒著了,我急忙去用棍子火打滅,“呼~(yú)~~”我松了口氣,剛伸了個(gè)懶腰女生們就包好了餃子。老師開(kāi)始煮餃子了,過(guò)了不久,我們便吃上了餃子,我望著煮好的餃子,心里面美滋滋的。

          這真是一次有趣的秋游!通過(guò)這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了如何在山上生火,而且還明白了一個(gè)道理:遇到什么事不要被困難嚇倒,一定要開(kāi)動(dòng)腦筋,冷靜的去面對(duì)它們。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字7

          暑假的雙休日,我和媽媽、爸爸一起去了位于上海普陀區(qū)的環(huán)球港,我們?nèi)チ四抢锏挠赂艺叩缆。首先是?zhǔn)備工作,員工叔叔讓我圍上帶有繩子的腰帶,戴上頭盔,我就像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士,躍躍欲試,心里暗暗地給自己打氣:我一定要順利通關(guān)呀。

          準(zhǔn) 備就緒,我上了第一層,第一層離地面足足有一米高,員工叔叔把我腰帶上的繩子卡在了頭上的凹槽里。第一關(guān)是走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋搖搖晃晃的,我的心不禁顫了起 來(lái),我一步一步踩穩(wěn),大步流星地踏了過(guò)去。我看到排在后面的小弟弟不敢走,便安慰他說(shuō):“你能行的!”在我的鼓勵(lì)下,他也很快走過(guò)來(lái)了。

          經(jīng)過(guò)第一關(guān),我膽子也大了起來(lái),第二個(gè)是踩木樁。木樁是由兩根繩子拉著的,我兩手扶著繩索慢慢地走著,最后一腳我大意了,一腳踩空差點(diǎn)掉了下去,還好我抓住了吊繩,才沒(méi)被吊在空中,撿回了一條“小命”。

          第三關(guān)是踩木板。一塊塊木板是由鋼絲串聯(lián)在一起,這真是太簡(jiǎn)單了,可是有個(gè)小妹妹擋在我前面不敢走,我換了另一條道,一會(huì)兒功夫就走過(guò)去了,看到妹妹羨慕地望著我,我可自豪了。

          第四關(guān)是爬過(guò)凹凸的墻。眼看我爬不過(guò)去了,我突然看到了一根鋼絲——那是員工叔叔走的道路,我踩著鋼絲,扶著墻,有驚無(wú)險(xiǎn)地闖過(guò)了第四關(guān)。

          最 后一關(guān)是真正的走鋼絲,這是最大的挑戰(zhàn)呀!鋼絲很細(xì),而且離地面有2米高,腳一踩上去就有種搖搖欲墜的感覺(jué),我不斷地給自己鼓勁:“王至禎,相信自己,你 可是個(gè)勇敢的戰(zhàn)士!”于是我手握吊繩,兩眼緊盯前方,一邊數(shù)著“一二一二”,一邊慢慢地走了過(guò)去,當(dāng)我到達(dá)終點(diǎn)時(shí),對(duì)面的員工叔叔和身后的小朋友們都?xì)g呼 起來(lái)……

          這是我第一次走勇敢者道路,我成功地挑戰(zhàn)了自己,我覺(jué)得這是一件非常有意義的活動(dòng)

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字8

          在我的記憶里,有一次有意義的活動(dòng)特別令我難忘。那是寒假前的一天,我們?nèi)缙诘脑诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去“青少年活動(dòng)中心”游玩。我有幸被老師選為了旗手。當(dāng)我雙手握著大旗,我覺(jué)得自己就像一位領(lǐng)導(dǎo)人物,感到無(wú)比光榮。同學(xué)們?cè)诟吲e“孟州市韓愈小學(xué)”的大紅旗的我的帶領(lǐng)下,浩浩蕩蕩向“青少年活動(dòng)中心”進(jìn)軍。一路上,盡管老師強(qiáng)調(diào)過(guò)安靜,但同學(xué)們就像一群出籠的小鳥(niǎo)一樣,按捺不住心中的喜悅,很興奮,忍不住要討論幾句有關(guān)“青少年活動(dòng)中心”的話題。我們?cè)谕局羞唱了雄赳赳氣昂昂的國(guó)歌,這使得我們的隊(duì)伍更加朝氣蓬勃。在快到了的時(shí)候,我有些舉不動(dòng)了,老是問(wèn)我累不累,我說(shuō)不累,硬是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

          到了“青少年活動(dòng)中心”,同學(xué)們都興奮的打量著它的外觀。這個(gè)建筑是半圓形的,共有三層,表面是銀灰色的,上面還有鑲嵌著的藍(lán)玻璃,看起來(lái)很漂亮。“青少年活動(dòng)中心”里的工作人員把我們班分為了三組,我幸運(yùn)的被分到了第一組。我們跟著一個(gè)叔叔參觀了各個(gè)活動(dòng)室。由于第三層設(shè)施不齊全,我們只參觀了第一層個(gè)第二層!翱萍蓟顒(dòng)室”使我感受到了科技的魅力;“科技創(chuàng)新室”使我體會(huì)到了動(dòng)手制作的快樂(lè);“羽毛球室”和“乒乓球室”使我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的喜悅;而“放映室”和“微機(jī)室”使我感受到科技的.神奇。雖然這些活動(dòng)室都很好玩,但我最感興趣的還是“科技活動(dòng)室”和“科技創(chuàng)新室

          科技活動(dòng)室里有很多好玩兒的東西。我先玩兒了“光琴”,“光琴”是利用光學(xué)原理制造的。當(dāng)我的手在上面一揮,就能發(fā)出美妙的音樂(lè)。“錐體上滾”是利用地心引力在大圓錐體上刻小坑,讓圓錐能從下往上滾。還有小機(jī)器人,他有感應(yīng)系統(tǒng),他一但鎖定了誰(shuí),就一直跟著那個(gè)人。“漩渦”,只要上下一搖,就能漾起漩渦,很美麗!叭騼x”能講述太陽(yáng)、月亮、地球,三個(gè)星球之間妙不可言的關(guān)系。

          “科技創(chuàng)新室”里有很多好玩的積木。正當(dāng)我猶豫不決不知道拼裝什么的時(shí)候,突然間積木堆里四個(gè)輪子和一塊甲板映入我的眼簾。于是,我突發(fā)奇想,在上面加了控制式炮壘,火箭推進(jìn)器,經(jīng)過(guò)改裝后,戰(zhàn)車(chē)煥然一新,漂亮極了!同學(xué)們都很羨慕我呢!等到其他小組來(lái)了,我們才戀戀不舍的離去。

          這次雖然玩的很開(kāi)心,但沒(méi)玩盡興,如果有時(shí)間,我還會(huì)來(lái)這里玩。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字9

          今天,我們195班的同學(xué)會(huì)去臨湘搞一個(gè)活動(dòng)。早上,我們都換上了校服,高高興興的上了車(chē)。這次我們都很有紀(jì)律。我們分成了五個(gè)隊(duì)也是五個(gè)小組,分別是:科研組,下棋組、打鼓組、街舞組和民族舞組但介于我的身材太……所以就選擇了科研組。

          我們上了車(chē)以后,看到有兩個(gè)老師在車(chē)上站著,都很有禮貌的讓坐。一開(kāi)始,我們車(chē)上的氣氛很冷淡,可能是因?yàn)橛袃擅蠋煱。但后?lái)老師們大概也發(fā)覺(jué)到了不對(duì)勁,就與我們聊起天了,不一會(huì)兒氣氛就活躍起來(lái)了,這讓我認(rèn)識(shí)到這些老師們只是在我們犯錯(cuò)誤時(shí)才兇,但是目的也是為了我們好,平時(shí)也很平易近人。

          到了臨湘以后,老師們又嚴(yán)肅起來(lái),指示我們一個(gè)一個(gè)下車(chē),到達(dá)目的地后,我們又分成五個(gè)小隊(duì)伍(五個(gè)小組)班主任開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。做完這些我們的活動(dòng)才算正式的開(kāi)始了。

          首先,有一個(gè)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入多媒體教室學(xué)習(xí)一些有關(guān)國(guó)防,人防的一些知識(shí)。主要是看一個(gè)視頻。上面通過(guò)夏令營(yíng)的方式講訴了許多有關(guān)我國(guó)的國(guó)防,人防知識(shí),使我對(duì)這方面有了新的見(jiàn)解。

          然后,看完這段視頻,老師又為我們開(kāi)展了一個(gè)“青少年交通安全講座”為我們講了許許多多的事例,使我對(duì)交通安全法有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)生命更加看重。

          最后,當(dāng)然是我們最期待的部分:各組同學(xué)到指定地點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)。到了科研小組的“根據(jù)地”我才發(fā)覺(jué)我的選擇沒(méi)有錯(cuò),我們科研組可好玩了,有“迷你桌球”,賽車(chē),還有城堡,更有“神舟六號(hào)”!我和李九龍一起拼制城堡;我先拿來(lái)出一塊木板做“地基”擠上膠水,然后在膠水上放“磚”(小磚)一層一層鋪,將圍墻做好了。接下來(lái)主是別墅,可惜時(shí)間不足,還沒(méi)將房頂給做好。唉,真是太可惜了。但我們各組都還是玩得很開(kāi)心,各有各的收獲,“滿(mǎn)載而歸”。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字10

          星期六下午,我們帶著愉快的心情回到育成文化培訓(xùn)中心,大家的臉上綻放出了一絲絲笑容,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。夕陽(yáng)正準(zhǔn)備從西邊下去休息,彎彎的月亮徐徐升起,把明亮和清爽灑給大地。你們知道我們這天都去了哪里嗎?哈哈,猜不出了是吧,告訴你呀,我們今天去了陽(yáng)東雅韶怡湖園,做了許許多多有意義的活動(dòng)。

          我們首先去學(xué)種菜,有一位和藹可親的阿姨左手端一盆菜苗,右手拿著菜苗,發(fā)到我們每個(gè)人的手上,嘴上還親切地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),每人來(lái)拿一顆小菜苗。”看著這位阿姨滑稽的樣子,許多同學(xué)忍不住笑了,笑得是那么甜,像吃了一罐世界上最甜的蜂蜜一樣甜。我用一條干木條,往一個(gè)布置好的小坑里松開(kāi)土,這可不容易,你一挖,上面的土就不由自主地滑下來(lái)。我忙得滿(mǎn)頭大汗,著急得像一個(gè)熱鍋上的螞蟻。我想:必須得快速地把菜苗種下去。我使勁并快速挖土,有點(diǎn)深了,我迅速把菜苗放進(jìn)里面,再埋好土,把土按緊。耶!成功了!

          然后,我們?nèi),我拿著好幾條火腿腸,左手邊烤邊轉(zhuǎn),右手拿著胡椒、花生油,使勁地澆。不一會(huì)兒,我的火腿腸烤熟了,大家都津津有味地吃著自己烤的那些美味的食物,心里美滋滋的。

          吃飽后,休息了一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)沙灘旁,舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。我們面對(duì)的對(duì)手是強(qiáng)大的六年級(jí),我們班的楊家歡同學(xué)擔(dān)任了前鋒的任務(wù)!3、2、1、開(kāi)始!”我反應(yīng)及時(shí),我咬緊牙關(guān),腳抵著一塊躺在路中間邊睡覺(jué)邊曬太陽(yáng)的大石頭。不一會(huì)兒,我們以倒拉式行式戰(zhàn)勝了六年級(jí)。我們雖然累得筋疲力盡、氣喘吁吁,不過(guò),看到我們隊(duì)最終勝利和對(duì)方垂頭喪氣的樣子時(shí),我們的心情一下子從陰變成了晴。

          迎著勝利的喜慶,我們高高興興地回到家里,又開(kāi)始了正常的在家里生活。

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字11

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和往常一樣來(lái)到美校。剛進(jìn)教室,老師就宣布:“現(xiàn)在人都到齊了,我們寫(xiě)生去!”我聽(tīng)了歡呼:“耶!終于可以出去透透氣了!”同學(xué)們也一樣興奮。隨后,我們收拾好東西,在候老師的帶領(lǐng)下,我們排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍,來(lái)到大街上。

          一路上,路邊那迷人的風(fēng)景,郁郁蒼蒼的樹(shù)木,展開(kāi)笑臉的花朵,高聳入云的樓房,別提有多美了。我們正在欣賞著這美麗的風(fēng)景,候老師突然提議:“我們不如把這美麗的風(fēng)景畫(huà)下來(lái),留作紀(jì)念吧!”我趕快拿出隨身攜帶的本子,把這優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà)了下來(lái)。

          隨后,我們又來(lái)到了忻州的建筑代表——城門(mén)樓。我們?cè)谶@里照過(guò)相,也曾在這里比賽過(guò),還曾在這里游玩過(guò),有我們?cè)S許多多美好的回憶。我在城門(mén)樓的正中央蹲下來(lái),詳細(xì)的觀察它:灰色的瓦,由木頭制成的窗欞,石頭砌成的城墻,深紅色粉刷的墻身,再加上城門(mén)樓上面四個(gè)醒目的大字“晉北嗩吶”,顯得那么雄偉,那么壯觀,那么高大。我被這金碧輝煌的城門(mén)樓迷住了,趕快把城門(mén)樓細(xì)致的畫(huà)了下來(lái)。

          接著,我們又到了城門(mén)樓后面的古城廣場(chǎng),這里的雕刻每個(gè)都栩栩如生,猶如一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的事物站在你面前。這里墻上雕的圖畫(huà)豐富多彩:你瞧,有雄偉的五臺(tái)山,有美麗的平遙古城,有神態(tài)各異的古人物......各種各樣的雕刻,讓我應(yīng)接不暇。我畫(huà)的是彌勒佛,最引人注意的是他那大大的耳朵,那么圓潤(rùn),那么渾厚,一看就是有福人。彌勒佛的頭發(fā)很復(fù)雜,復(fù)雜中透出一點(diǎn)莊重,他那和藹的面容,給人一種親近感。我不由的深深贊嘆中國(guó)古代人民鬼斧神工的精湛雕刻技術(shù)。

          愉快的寫(xiě)生結(jié)束了,這次寫(xiě)生活動(dòng)不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),還讓我們對(duì)古建筑有了更深的體會(huì),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么有意義!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字12

          “洗刷刷洗刷刷,洗刷刷……”我一邊哼著小調(diào),一邊抹著桌子。你猜我在干什么?告訴你,我們學(xué)校安排了我們年級(jí)去幫廚!我們五(四)班可是第一個(gè)哦!班主任徐老師把我們分成四隊(duì)去幫助食堂工作人員。我被分配到第四隊(duì),我們的第一個(gè)任務(wù)就是抹低年級(jí)就餐的桌子。

          “臟死了!我再也不碰這些又臟又惡心的東西了!”我們邊抹桌子,邊發(fā)出這樣的感嘆。唉,的確,他們那些低年級(jí)的同學(xué)也太不講衛(wèi)生了,而且很浪費(fèi),居然把這么多的食物都扔了?墒窍胂,我們自己平常不也是這樣的嗎?每次都把吃不下的東西扔在地下,工作人員多難掃啊。我們面對(duì)這么點(diǎn)困難就退縮了,可那些工作人員呢?他們總是那樣默默無(wú)聞地工作著,比起他們來(lái),我們所做的實(shí)在是太渺小了!

          抹完了桌子,我們看了看旁邊的男生!巴廴麄兲,去刨土豆哎!比我們爽多了!”我們真羨慕他們。這時(shí)工作人員給我們安排了第二個(gè)任務(wù):擇菜。

          先開(kāi)始,我們一大群人都幫著擇蔥,工作人員告訴了我們?nèi)绾稳袷[,并做了示范。大家都躍躍欲試。等到真的輪到我們擇的時(shí)候,有些人把好的葉子扔了,反倒把不能吃的黃葉子、爛葉子放到筲箕里,讓師傅們哭笑不得。我還算不錯(cuò),因?yàn)槲以诩疫經(jīng)常幫爸爸媽媽擇菜,所以我擇得又快又好。

          然后,工作人員又提來(lái)了一桶泡著水的銀耳,我們就分配了四個(gè)人去擇銀耳。擇銀耳我們以前也沒(méi)做過(guò)。我們向工作人員請(qǐng)教后,便開(kāi)工了。首先,我們按照工作人員的指導(dǎo)把銀耳上黃色的部分挖掉,然后把它撕碎。開(kāi)始我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單,可是后來(lái)越擇越聞到一股銀耳特有的臭味。唉,真不容易呀!

          終于,我們女生可以去刨土豆了?,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,我們女生可有很多刨土豆的高手哦,比如說(shuō)高忻雨,她十分鐘就刨了二十多個(gè)土豆哦!最后,我們還擇了黃豆、四季豆。

          今天,我們體會(huì)到了那些工作人員的辛苦,他們是偉大的勞動(dòng)者!以后,我們不僅要尊重他們,還要珍惜他們辛苦勞動(dòng)的成果,不浪費(fèi)糧食!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字13

          20xx年8月11日下午,我參加了太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者慈善義賣(mài)活動(dòng)”。這是我第一次參加跳蚤市場(chǎng),而且這也是一次非常有意義的活動(dòng)。

          算準(zhǔn)了時(shí)間,我們正好在下午五點(diǎn)的時(shí)候到達(dá)了南廣場(chǎng)噴泉邊,一眼看到一長(zhǎng)排攤位正等待它們小主人的到來(lái),攤位上方五彩的氣球把這里裝飾得格外引人注目。我興奮極了!走近一看已經(jīng)有幾位帶著熟悉的小紅帽的小老板”開(kāi)始營(yíng)業(yè)了,我趕緊去工作人員那邊登記好,找到了一個(gè)中間的攤位開(kāi)始忙碌了。在爸爸的幫助下,我們先把家里帶來(lái)的兩大包東西通通倒出來(lái)整齊地?cái)[放在架子里。瞧!嶄新的鉛筆盒套裝、我精心制做的手工作品、小時(shí)候看過(guò)的圖書(shū)和雜志、玩具,還有一些家庭用品,幾乎把小貨架擺得滿(mǎn)滿(mǎn)的。爸爸還給我準(zhǔn)備了支付寶的二維碼,讓客人方便的掃碼付錢(qián)。

          一開(kāi)始,我心里很緊張,不知道要怎么經(jīng)營(yíng)。但這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)已經(jīng)有顧客來(lái)光顧了。這不,這位手里抱著小寶寶的叔叔對(duì)我的小玩具球非常感興趣,叔叔問(wèn):這個(gè)球怎么玩呀?”我小心翼翼地告訴他:這是我小時(shí)候玩的,它可以拆散成六小塊,并拼回去呢!笔迨迓(tīng)了很感興趣,最終以三元的價(jià)格買(mǎi)走了。第一次開(kāi)張,我超級(jí)高興,也慢慢地敢和路過(guò)的客人交流,有時(shí)候還和旁邊的同學(xué)一起吆喝上了走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”沒(méi)有一會(huì),又走來(lái)幾位阿姨,她們看啊看,似乎對(duì)那個(gè)小電扇很感興趣,我連忙介紹道:這是可以直接連接電腦的哦,很適合放在辦公桌上呢!焙髞(lái)阿姨問(wèn)我多少錢(qián),我想了想說(shuō):這個(gè)是十元!卑⒁虥](méi)說(shuō)啥就把它買(mǎi)走了。后來(lái)還有一位奶奶帶著孫女來(lái),她們看中了我的筆記本,一元一本價(jià)格很實(shí)惠,沒(méi)想到奶奶一下子把五本都買(mǎi)走了。我的生意越來(lái)越好,兩個(gè)小時(shí)還沒(méi)有到,我?guī)?lái)的東西基本都買(mǎi)掉了。

          結(jié)束的時(shí)候,爸爸和我一起把今天的收入計(jì)算了一下,竟然有五十多元!我不禁歡呼起來(lái),我高高興興地把這些錢(qián)都捐獻(xiàn)給了童世界愛(ài)心基金”,讓它幫助太倉(cāng)更多需要幫助的小朋友。這真是一次愉快而有意義的活動(dòng)呀!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字14

          冒著淅淅瀝瀝的雨,懷著欣喜而忐忑的心情,拿著幾張調(diào)查問(wèn)卷,我們向大街進(jìn)發(fā),干什么呢?老師布置我們一項(xiàng)艱巨的任務(wù),上街作一個(gè)關(guān)于使用手機(jī)不良習(xí)慣的調(diào)查。

          首先,我們來(lái)到了惠民書(shū)店,我懷著忐忑不安的心情問(wèn)了穿著白色襯衫的小姐姐,她在整理書(shū)架的,大概有20歲。我說(shuō):“姐姐,請(qǐng)問(wèn)你有時(shí)間嗎?”她親切的回答了:“當(dāng)然有!鳖D時(shí),我那忐忑的心情放松了下來(lái),輕松地說(shuō)道“姐姐,我們是快樂(lè)作文班的學(xué)生,我們正在做問(wèn)卷調(diào)查,看看你對(duì)手機(jī)方面有哪些好習(xí)慣?你會(huì)一邊走路一邊看手機(jī)嗎?”她笑了一下,回答道:“會(huì)”!澳悄阏隍T自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、開(kāi)車(chē)的時(shí)候會(huì)看手機(jī)信息嗎?”“不會(huì)”。“你會(huì)躺在床上看手機(jī)嗎?”“會(huì)”!敖憬悖x謝你配合我們的調(diào)查”。那個(gè)姐姐邊笑邊說(shuō)“小朋友,你要玩手機(jī)嗎?”我也笑了笑回答道“做作業(yè)有時(shí)候拿手機(jī)查資料,姐姐再見(jiàn)”。

          隨后,我們來(lái)到了晨光文具店,我看見(jiàn)了2個(gè)初中模樣的小姐姐,于是懷著興奮的心情上前問(wèn)道:“姐姐,你們有空嗎?我們是來(lái)做問(wèn)卷調(diào)查的。”“有”“你每天使用手機(jī)的時(shí)間有多長(zhǎng)?”“30分鐘”你會(huì)因?yàn)榭词謾C(jī)感到眼睛干澀而眨眨眼睛繼續(xù)看手機(jī)嗎?”“不會(huì)…”“姐姐你的好習(xí)慣真多,你是怎么養(yǎng)成的呢?”“姐姐邊笑邊說(shuō):“都是我們老師給逼的”。聽(tīng)完這個(gè)我們都笑不攏嘴。

          通過(guò)這次調(diào)查,我知道現(xiàn)代人的確有很多使用手機(jī)的不良習(xí)慣,有的甚至開(kāi)車(chē)看手機(jī)發(fā)生交通事故,我想告訴人們:手機(jī)在給我們帶來(lái)方便的同時(shí),也要注意克制,改掉那些壞習(xí)慣,保護(hù)我們的身體健康和生命安全呀!

        記一次有意義的活動(dòng)-作文600字15

          一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和爸爸媽媽來(lái)到旱冰場(chǎng),去學(xué)滑旱冰,可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對(duì)我說(shuō);“想學(xué)旱冰嗎?”我挺自信地說(shuō):“想。 

          “可別來(lái)個(gè)狗啃泥。”爸爸風(fēng)趣地逗我。媽媽說(shuō):“什么事不是天生就會(huì)的,只要經(jīng)過(guò)一番努力才能學(xué)會(huì)。不要怕摔跤和摔跟頭!

          在媽媽的鼓勵(lì)下,我租了一雙旱冰鞋,穿了起來(lái)。慢慢地扶著欄桿,慢慢地扶著滑起來(lái)。沒(méi)想到,一不小心摔倒在了地上,哭起來(lái)。后來(lái)我忍住了,這么大了可不能哭啊,會(huì)被人家笑話的。于是我就忍著疼,揉著屁股又站了起來(lái),再次扶著欄桿又開(kāi)始滑起來(lái)。料,我有再一次摔倒,這下子我可真忍不住了,坐在地上,一邊哭一邊對(duì)媽媽說(shuō):“不學(xué)了,不學(xué)了,真難學(xué)!”媽媽跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“唉,你可不能半途而廢啊,站起來(lái)好好學(xué)。

          我聽(tīng)了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)之后:“又努力地滑,這時(shí)媽媽也穿上旱冰鞋,帶著我滑。這下子我滑得很順利,也沒(méi)有摔跤過(guò)了。媽媽對(duì)我說(shuō):“你看,你這一下,不是滑得挺好的嗎?”“是呀,媽媽?zhuān)趺茨阋环鑫,我就不?huì)摔倒呢?”“那是因?yàn)槟銊倓倹](méi)有自信心呀!”不知什么時(shí)候,媽媽早已把手放開(kāi),我還在那里興奮地滑著,我一看,媽媽沒(méi)有在身旁,我一害怕,我將要摔倒在地上,還好我急中生智,扶住了前面的欄桿。過(guò)了二十分鐘,我已經(jīng)行不扶著欄桿滑旱冰了。已經(jīng)行在人群中穿梭了,我好快樂(lè)啊,像一只自由的小鳥(niǎo)在天空中灑脫地飛翔著。

          從這一次的學(xué)旱冰中,我得到了一個(gè)啟發(fā):每一個(gè)活動(dòng)都是很有意義的,只要你努力就能克服活動(dòng)中的困難!

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