那一瞬我真感動作文
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的那一瞬我真感動作文，希望能夠幫助到大家。
那一瞬我真感動作文1
回憶中的美麗不曾抹去，情到深處的感動也不曾消逝，那份友誼如寒夜里的一盞燈，為我點燃了熱情的火焰，心已瓦解，徹底感動，春暖花開。——題記
朋友是在你痛苦的時候，給你心靈慰藉與關懷，在你失望的時候給你力量，在你成功的時候與你分享，從中得到了幸福，體味到了感動。
回憶當初的你
記得初次見面，我不喜愛吵鬧的人群，只喜歡安安靜靜地坐著，感受身邊的每一件事情。無意中碰到了你，素不相識的我們坐在一塊，你一言我一語地交流起來，或許那是我們之間一次愉快的交流，于是，我們的友誼之花綻放了。
那一刻的感動
在一起的時間不知不覺就流逝了，即將面臨期末考，而我盼望的生日也在考試的那個星期，別人都在為考試做準備，而我卻為生日沒人慶祝而煩惱，哪怕是最好的兄弟，都不能送上一句祝福嗎？哎……不由得失落。但沒想到的是，細心的你安排了一切，送給了我一個意外之喜。是的`，那一刻，我感動了，自那以后友誼之花更加燦爛。
時間定格
天還是昨天的天，云卻不是昨天的云，不知不覺與你度過了兩年的時間，我離開了你。離開了你們，離開了三中，來到了康橋，即將面臨畢業(yè)，使我無暇與你暢談，忙碌的我們交流少了，于是漸行漸遠，也不知道那幾天是怎么度過的，直到有那么一天，我在空間上翻看留言，一個月來的留言足有二十多條，正當我緩緩滑動鼠標時，我看到了這么一條格言，是你的：“我不是影子，但和你永遠在一起�！狈路鹦奶┝艘慌�，留下了我眼底的濕潤。
或許，這份感動還會再出現(xiàn)吧；或許，我們還能再相見吧，同桌。
那一瞬我真感動作文2
天色暗沉，我拖著昏昏的腦袋奔跑著，生怕錯過那一趟公交車，否則會遲到。前面的值班室亭子里，黃色的燈光亮著，像一顆星星般閃爍。
“大叔好！”一聲尖銳的聲音打破了這寂靜。這聲音嘛，自然是我。保安大叔笑道：“早啊，要去上學了？”“嗯。”我應聲答道，匆匆忙忙的就跑了。身后留下的是大叔和藹的微笑。
中午，我邁著飛快的步子，想快點回家吃好吃的。突然想起今天中午媽媽沒在家。我的心涼了一涼，不會沒帶鑰匙吧？走到家門口，往書包里翻鑰匙，心顫了一顫，我不會真沒帶吧？又刨了一會兒，確認每個地方我都找過了，卻還是沒有找到，心沉到了谷底。
我站了起來，跑去值班室�！按笫�，我忘記帶鑰匙了，能不能借我打個電話？”大叔非常爽快地把他的手機遞給了我。電話接通了，媽媽聽到我沒帶鑰匙有些慌，叫我到亭子里等著她。我將手機輕輕地遞還給大叔，“謝謝大叔！”大叔連忙說：“不用，就這點小事�！蔽易呦蚰莻�大家用于打牌休息的亭子等媽媽，那兒有石頭長凳，可以睡一會兒。
我做了會兒作業(yè)，隨便就倒在了長凳上蜷著，長凳上冰冰涼涼的。過了不知多久，我被人拍醒了，睜開迷迷糊糊的眼睛，是保安大叔。他手里拿著兩個墊子，眼神里滿是關切，說：“起來吧，凳子上涼著呢�！蔽胰嗔巳嘌劬�，站了起來。
大叔先將一個大的墊子鋪在長凳上，又將一個小的墊子放在最左邊。就像一張床，我躺了上去，真是很舒服，剛好夠我整個人躺下去。“謝謝大叔！”我感激地說。
大叔不知道是何時走的，等我再次睜開眼睛看見了媽媽。于是我把墊子還回了值班室，卻看見大叔趴在桌子上睡覺，被喊醒后他微笑著看著我。原來保安大叔將值班室唯一一個沙發(fā)上的墊子給了我，他自己卻只能趴著睡覺了。我突然鼻子一酸，差點掉下淚來。充滿感激地說“大叔，謝謝你！”
大叔卻說：“不用客氣啦，你睡得還舒服吧？”面對大叔這樣無私的關心，一轉身我熱淚盈眶。
那一瞬我真感動作文3
記得那天早上，媽媽對我說：“貝貝，天氣涼了，記得多穿點衣服�！蔽也荒蜔┑卣f：“知道了，知道了�！比欢也]有加衣服。
走在路上，北風吹在我的臉上，猶如一個巴掌打在我的臉上，很冷，很痛，頭發(fā)被吹得凌亂，偏偏在我快走到車站的時候，車開走了。我很后悔我沒有加上衣服，要是聽了媽媽的話該多好呀。沒過多久，我在黑風中看見了一個熟悉的身影，那不是我的同學嗎？他走過來，我們打了招呼，“喂，你穿那么少，不冷嗎？”“我。我不冷�！辈粻帤獾奈移谶@個時候打了一個噴嚏，“還說不冷，看看你，感冒了怎么辦？我有點熱，喏，給你穿�！薄安挥昧�，你自己穿啦”話音剛落，他的外套就在我的肩膀上了，外套上還有他的體溫，上車后，我的手不知被什么東西刮了一下，留了一點血，這時他一把抓住我的手問“疼不疼？”我感覺到了，他的手，冰涼的，頓時感動的淚水留了出來，其實他也冷，只是想幫助我，我的手出血他還幫我看�！霸趺纯蘖�，要不要緊？”“才沒有，有沙子吹進眼睛里了”
那一刻，真令我感動，那并不是一個偉大的貢獻，只是一件帶有溫度的外套，一個溫暖人心的舉動。
那一瞬我真感動作文4
童年，總是那么變化莫測，它的背后也許是一聲聲清脆的笑聲，又或者是一個個……不為人知的故事。
還記得我剛剛升上五年級的時候，數(shù)學成績特別不好，教我們數(shù)學的是一位女老師，她姓郁，原先，她給我們上的第一堂數(shù)學課，我覺得很沒勁，聽著聽著，兩只眼皮就開始吵架了，我努力嘗試，甚至強迫自己開始聽課，但是所有的努力都是徒勞的，不過一聲下課鈴拯救了我，我終于在睡著前聽完了數(shù)學課�！芭�，謝天謝地，這真是我五年來最不想聽得一堂課了！”我自言自語的說，然后，由于我每天都這樣子，數(shù)學成績也在不斷的下降。
一天，我像往常一樣洗澡睡覺，但是，在我快要睡著的時候，好像隱隱約約聽到媽媽堅定的聲音：“不可能，我們家孩子不笨，要么就是她狀態(tài)不對，要么就是你講的課太枯燥，她聽不進去……”我聽到這幾句話之后。也沒當回事，翻了個身就睡著了。第二天，我媽問我：“你是不是覺得上課很沒意思啊，特別是數(shù)學�！庇谑俏揖桶咽虑榈膩睚埲ッ}和我的想法統(tǒng)統(tǒng)跟我媽媽說了一遍，媽媽聽了，若有所思地點了點頭。
又過了幾天，我都快把這件事給忘了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)郁老師的課堂風格居然變了，不再死氣沉沉了！我竟然聽得進去了，在她與同學們開懷大笑的那一刻，我徹底愣住了，忽然想起了媽媽的話，她問我的問題……我不相信這幾件事沒有絲毫的關系，忽然我覺得鼻尖酸酸的有一股難言的感覺……
那一刻，我真感動。
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