募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字1
12月20日，德州晚報(bào)組織全體小記者在德克士餐廳舉行圣誕party。因?yàn)檫@是20xx年最后一次活動(dòng)了，我既興奮又激動(dòng)。
當(dāng)天活動(dòng)的內(nèi)容非常豐富。首先，我們要自己動(dòng)手制做圣誕賀卡。為了營(yíng)造冬天下雪的氛圍，我選用了一張白色的卡紙，將卡紙對(duì)折一下，用花體字在賀卡正面寫上“圣誕快樂(lè)”，周圍畫上花紋做了裝飾。打開(kāi)賀卡，我在里面畫上了兩個(gè)小朋友在樹(shù)林里打雪仗的場(chǎng)景。然后，用扇形卡紙折成小松樹(shù)貼在對(duì)折處當(dāng)點(diǎn)綴。賀卡背面，我畫上一棵掛滿小彩燈、頂端有一顆金色星星的圣誕樹(shù)，圣誕賀卡完成啦！一位餐廳的阿姨很欣賞我的作品，還幫我在賀卡上寫下了“merry christmas”（圣誕快樂(lè)）。我把賀卡交給了老師，老師看了連連稱贊，我的心里美極了。
接著是“才藝比拼”環(huán)節(jié)。我和幾名同學(xué)用葫蘆絲演奏了一曲“月光下的鳳尾竹”，大家都聽(tīng)得格外入神。之后，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小禮物——一只會(huì)轉(zhuǎn)的小彩燈。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是自己制作漢堡，這也是我最期待的。老師給我們每人發(fā)了一副手套、一塊面包、一塊雞肉和一片生菜葉。經(jīng)過(guò)我的努力，漢堡很快做好了�？墒且Я艘豢冢孟袢秉c(diǎn)什么？請(qǐng)教阿姨后才知道原來(lái)沙拉醬還沒(méi)放。我趕緊抹上沙拉醬，然后狠咬了一口，哇！自己做的漢堡就是美味！
這次活動(dòng)，我既提高了動(dòng)手能力，又享受到了自己勞動(dòng)的成果，真的很有意義。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字2
昨天晚上，媽媽告訴我：“明天，潁州晚報(bào)的叔叔、阿姨們要組織小記者們到少年宮參加陶藝活動(dòng)了！”我聽(tīng)了很高興，心里暗暗的想：一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
今天一大早，我就起了床，懷著激動(dòng)的心情和姥姥一起來(lái)到少年宮。哇！少年宮里的小記者可真多呀！工作人員把我們帶到三樓的多媒體教室，我找了個(gè)位置坐下。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，他首先給我們?cè)敿?xì)介紹了陶藝品的制作過(guò)程，接著帶我們參觀了二樓陶藝室里同學(xué)們的作品，同學(xué)們真是太有想象力了，他們制作的有：學(xué)習(xí)用品、生活用品還有各種人物……
真是琳瑯滿目，我還發(fā)現(xiàn)了各種顏色的陶藝品，老師告訴我們：有顏色的陶藝品叫做“彩陶”。經(jīng)過(guò)參觀我們對(duì)陶藝有了更深的認(rèn)識(shí)。接著，開(kāi)始發(fā)泥巴了，老師讓我們發(fā)揮想象力自己動(dòng)手制作陶藝品。我們小記者們做著自己喜歡的陶藝品，有的做了一個(gè)豬八戒、有的做了一只小企鵝……
我做了個(gè)筆筒，它是用一大部分的泥巴轉(zhuǎn)著圈的向上捏，捏成一個(gè)圓筒子，然后，用一小部分的泥巴做成一個(gè)小五角星，粘在圓筒子的外面，這樣，一個(gè)小筆筒就做好了。我們都把制作好的筆筒給老師展示，老師微笑的說(shuō)：“大家都很有創(chuàng)意，歡迎你們以后常到這里�！�
下課了，我把做好的筆筒給姥姥看，姥姥高興的說(shuō):“你真棒！” 我在回家的路上想：感謝潁州晚報(bào)的叔叔和阿姨們，給我們小記者這樣的機(jī)會(huì)，讓我們不僅學(xué)到了知識(shí)，還豐富了暑假生活。這個(gè)上午過(guò)得真開(kāi)心呀！
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字3
5月17日，我和媽媽一起來(lái)到了菏澤日?qǐng)?bào)社五樓多功能廳聽(tīng)朱老師講關(guān)于學(xué)習(xí)的講座。
“如今的家長(zhǎng)特別關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，給孩子報(bào)一些輔導(dǎo)班，增加了孩子的壓力，使孩子很不快樂(lè)，不喜歡學(xué)習(xí)，厭煩學(xué)習(xí)，有一種‘小馬拉大車’的感覺(jué)�！敝炖蠋熤v完后，我仔細(xì)想了想，我也參加了許許多多的輔導(dǎo)班，成績(jī)不但沒(méi)有提高，反而使我更加討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。“特別是家長(zhǎng)對(duì)成績(jī)的注重，讓孩子不管考了高分還是低分，她（他）都不快樂(lè)�！蔽液芾斫庵炖蠋熯@句話，我們怕的不是考試，而是考試成績(jī)出來(lái)后父母及身邊人對(duì)成績(jī)的看法：當(dāng)我們考高分時(shí)，父母滿面春風(fēng)，而且對(duì)我們和藹可親，答應(yīng)我們所有的要求；而當(dāng)我們考低分時(shí)，父母的舉止簡(jiǎn)直有天壤之別。
朱老師又講了如何讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)�！暗谝�，先培養(yǎng)興趣；第二培養(yǎng)好奇心�！蔽矣X(jué)得朱老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，頻頻點(diǎn)頭，心想：我們學(xué)習(xí)就是為了學(xué)知識(shí)，如果對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有興趣，就不能學(xué)好。對(duì)什么事都沒(méi)有好奇心，也就沒(méi)有動(dòng)力，不會(huì)去大膽探索。我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。
朱老師講得頭頭是道，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)觸動(dòng)非常大，讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)。希望小記者中心多舉辦這樣的講座，讓更多的小記者受益，從而對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣！
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字4
昨天中午，我們都在忙碌的寫著作業(yè)。班主任突然叫住了我們，說(shuō)：“明天要去做活動(dòng)的時(shí)候，我興奮了好久。但老師對(duì)我們說(shuō)，這次這么多學(xué)校就讓我們班去，還說(shuō)，我們這次是去完成任務(wù)的，不是去旅游的。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得重重的擔(dān)子砸在我們的身上。
老師對(duì)我們說(shuō)，到那里去以后，要遵守紀(jì)律，要講文明，講衛(wèi)生……還說(shuō)，這件事關(guān)系到我們學(xué)校多們195班的榮譽(yù)。說(shuō)完以后，老師就安排人組隊(duì)，有手工制作、打鼓、下棋、跳街舞和民族舞的。我報(bào)名參加了下棋的小組。到了早上吃完早餐我們就出發(fā)了。到了以后，我們?cè)谀抢锫?tīng)安全防范知識(shí)，那個(gè)老師說(shuō)了幾個(gè)因不守交通規(guī)則而引發(fā)的交通事故。這幾件事提醒了我們要遵守交通規(guī)則，聽(tīng)完和看完老師放的視頻以后，老師就組織我們每個(gè)小組去其他教室。我和孔歸在一起下象棋，那老師教我們應(yīng)該怎么改好一些，怎么防好一些，這使人的棋藝又提高了一些。后來(lái)我們上了車以后，在回學(xué)校的途中校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次表現(xiàn)得很好，還表?yè)P(yáng)了我們當(dāng)時(shí)就松了一口氣，知道了我們這次是大獲全勝。
這次活動(dòng)讓我懂得了許多安全知識(shí)，也收獲了不少，也讓我知道每個(gè)人的生命都只有一次。生命是多么的可貴，所以我們不要忽視自己生命，要好好的珍惜和愛(ài)護(hù)。這也讓我知道了舞蹈的美麗，下棋的激情，我們之所以有這么多的收獲，全都是老師們的功勞，是老師給了我們機(jī)會(huì)，給了我們知識(shí)，謝謝老師給了我們一個(gè)愉快的活動(dòng)。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字5
陽(yáng)春三月，微風(fēng)習(xí)習(xí)。在這個(gè)天氣晴朗的日子里，老師組織我們小記者去濕地公園做義工。
大家都知道，濕地公園在肥城家喻戶曉。在濕地公園里面有一條河，叫康王河。那里樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)。在車上我就想，半年沒(méi)去，不知濕地公園變成什么樣子了。
隨著汽車的開(kāi)動(dòng)，我們很快來(lái)到了濕地公園。剛一進(jìn)公園大門，就看到了美麗的雕塑，聞到了花草的芳一香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱�？吹竭@么好的景色，我們情不自禁的拿出相機(jī)，拍照留念。過(guò)了一會(huì)，我們站好隊(duì)。開(kāi)始聽(tīng)老師講話。老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)到這里，第一是采訪濕地公園工作人員，鍛煉你們的采訪能力。第二是來(lái)做環(huán)保小衛(wèi)士，為保持濕地公園的美麗盡一份力量。”我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著。最后老師說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始撿垃圾�！蔽衣�(tīng)了馬上跑上車拿出掃帚和環(huán)保袋。我先來(lái)到花壇里開(kāi)始找垃圾，開(kāi)始時(shí)我手忙腳亂，打掃的一點(diǎn)也不干凈，慢慢的我漸漸熟練起來(lái)。這讓我懂得無(wú)論做什么事情一定要認(rèn)真，找到竅門。清掃完花壇，接著我又清掃了草坪上的垃圾。清掃完以后我們來(lái)到了康王河邊，看到了一棵棵柳樹(shù)挺一立在河邊，像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著家園；河水是那樣的清澈，清得可以看見(jiàn)河里的魚(yú)兒，在自一由自在的游來(lái)游去；花兒開(kāi)的五顏六色，引來(lái)一群群蜜蜂；天空是那樣的湛藍(lán)，空氣是那樣的清新……
大約一小時(shí)后，我們依依不舍的離開(kāi)了濕地公園。今天我們參加了一次有意義的活動(dòng)。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字6
一個(gè)周六的下午，風(fēng)和日麗，秋高氣爽，我們班里組織了一次美食分享活動(dòng)，地點(diǎn)就在學(xué)校邊上的回龍埔公園。媽媽臨時(shí)發(fā)揮做了一個(gè)冰糖糯米藕，我好期待與小伙伴們一起分享。
我們?nèi)サ焦珗@，公園可真大呀！廣闊的廣場(chǎng)上可以做很多事情：放風(fēng)箏，打羽毛球，踢足球，溜冰，跳廣場(chǎng)舞，打太極，騎單車。我們?nèi)サ郊系攸c(diǎn)聚集后，大人們先把墊子鋪上，把大家?guī)?lái)的食物都擺放出來(lái)，大人們忙著開(kāi)始聊天了，而我們?nèi)宄扇旱呐艿焦珗@廣場(chǎng)上玩耍了，有的帶著悠悠球在擺去著各種玩法，有的騎著單車，還有的在爬假山。
過(guò)了一會(huì)兒，大人們呼喚著我們，讓我們回來(lái)吃東西了，我們一個(gè)個(gè)朝山坡跑去，跑到頂時(shí)，被眼前的美食驚呆了，好多好吃的東西，有雞塊，壽司，雞爪，糖水，蛋糕，薯片等，還有很多說(shuō)不出名的食物，邊吃著美食，邊談著笑，說(shuō)到笑點(diǎn)時(shí)，我們又哈哈大笑，笑聲連連的，熱鬧極了。補(bǔ)充一些能量后，我們又成群結(jié)隊(duì)的跑去玩了，我穿上溜冰鞋，到廣場(chǎng)空曠的地方溜起冰來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快，天色漸漸變黑變涼，起風(fēng)了。大家集合趕來(lái)拍了集體照，大人們讓我們準(zhǔn)備一下，然后把帶來(lái)的剩余食物各自打包分享帶走，接著我們分工合作把垃圾給收拾好，活動(dòng)完美結(jié)束了，我們都很開(kāi)心。
這次活動(dòng)讓我們更親近大自然，有更多的時(shí)間相處，我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有意義。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字7
今天，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。我早早地起了床，因?yàn)榻裉欤乙ド鐓^(qū)參加活動(dòng)。
我刷好牙洗好臉，吃完早飯，就急匆匆地去了社區(qū)，進(jìn)了社區(qū)大門便看到了許多小朋友，我想他們應(yīng)該都是來(lái)參加社區(qū)活動(dòng)的。因?yàn)闀r(shí)間還早，我在社區(qū)里逛了一圈，參觀了畫廊等。
很快來(lái)了一個(gè)阿姨，她是今天的老師，給我們講解了垃圾葙顏色的分類及用途。綠色箱子是擺放廚房垃圾的，有果皮、果殼等等許多廚房垃圾。黃色箱子是擺放其他垃圾的，他主要包括塵土、污染紙張等等許多其它垃圾。藍(lán)色箱子是擺放可回收垃圾的，主要包括它的紙張、金屬、牛牛盒等等。最后就是有害垃圾了，箱子的顏色是紅色的，主要包括電池、廢舊電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、染發(fā)劑及廢棄的燈管等等。
通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我知道其他垃圾是除去廚房、可回收、有害垃圾的總稱；還知道可回收垃圾的`再生利用價(jià)值較高，能進(jìn)入廢品回收渠道；更讓我明白今后的生活中要帶頭辨別好各類垃圾，主動(dòng)將垃圾分類并處理。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字8
“哈哈哈——”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從校園里傳來(lái)。這是怎么回事呢？嘻嘻，告訴你，我們五年四班正在舉行“一站到底”的活動(dòng)呢。
早晨，我邁著輕快的步伐向校園走去。校園里人員早已到齊。第一項(xiàng)活動(dòng)是“讓雞蛋安全著地”我來(lái)到三樓的“投蛋臺(tái)”拿出早已準(zhǔn)備好的雞蛋。望著下面的樹(shù)膠跑道，我生怕自己的雞蛋摔了個(gè)粉身 碎骨、死無(wú)全尸。我平了平心態(tài)，打開(kāi)降落傘，雞蛋緩緩下降。我激動(dòng)地沖下去檢查我的雞蛋，沒(méi)碎！頓時(shí)，我興奮不已。
第二項(xiàng)活動(dòng)是跳繩，跳繩可不是我的強(qiáng)項(xiàng)，一分鐘過(guò)去，我只跳了一百下。接下來(lái)是親子跳，我和慢媽媽配合，盡管不那么順利，只跳了二十五下，但還是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。
第三項(xiàng)是知識(shí)問(wèn)答。我平時(shí)的積累在這時(shí)發(fā)揮了用處，背誦一路暢通無(wú)阻。一道實(shí)踐題攔住了我的去路：在生活中，什么鍋炒出來(lái)的菜更有營(yíng)養(yǎng)？A：鋁鍋 B：鐵鍋 C：銅鍋。應(yīng)該是A。鐵鍋、銅鍋炒 出來(lái)的怎么會(huì)有營(yíng)養(yǎng)呢，應(yīng)該是鋁鍋，我想著。但答案卻是B。原因是人要補(bǔ)鐵，鐵鍋補(bǔ)鐵。我暈！無(wú)奈，我只好退后一步了。游戲在歡樂(lè)中不斷地進(jìn)行著？
“哈哈！”我們開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)品呢。一站到底的活動(dòng)讓我們獲得了更多的知識(shí)，也鍛煉了聽(tīng)力，希望以后多搞一些這樣的活動(dòng)。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字9
今天，我們?cè)隰斃蠋熀图椅瘯?huì)的精心組織下，來(lái)到海埂公園為一位生病的初中小哥哥募捐醫(yī)療費(fèi)。
一到場(chǎng)地，同學(xué)們有的包花、有的剪字、有的組隊(duì)，都忙得不亦樂(lè)乎。見(jiàn)到大家都這么忙，我也不甘示弱，組織起一支募捐小分隊(duì)，逢人便說(shuō)明情況，得知這件事的人們紛紛伸出援助之手，有十元的、有五元的、有一元的，同學(xué)們看著箱子里的錢逐漸增多，心里既高興又感動(dòng)，高興的是募捐的款在增加，感動(dòng)的是人們的善良。最令我們很感動(dòng)的是一位五、六歲騎著滑板車的小女孩，當(dāng)她得知實(shí)情后翻遍全身，終于找出一塊五角錢遞給我們，看著她的一舉一動(dòng)，我們不由得從內(nèi)心發(fā)出感嘆：這小妹妹真是既可愛(ài)又可敬啊!
募捐完，同學(xué)們又拿出各自精心準(zhǔn)備的節(jié)目：有的唱、有的跳，還有的在做講解，圍觀的人們?cè)诘弥獙?shí)情后都紛紛解囊相助!
這次募捐，我收獲了許多，真是古人說(shuō)得好：人之初，性本善啊!想到生病的小哥哥得到這么多人的幫助，我感慨萬(wàn)千：世上的好人真不少啊!
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字10
暑假的一天下午，我和爸爸前往楊浦區(qū)少年宮參加一次的閱讀活動(dòng)——圖畫書(shū)《龍?jiān)隆返姆窒怼?/p>
很多人自己長(zhǎng)大了就不看圖畫書(shū)了，認(rèn)為十分幼稚，那么這種觀點(diǎn)是不是正確的呢？專家的觀點(diǎn)是：圖畫書(shū)可以同時(shí)展現(xiàn)很多內(nèi)容，往往能夠幫助我們更好的理解書(shū)中的內(nèi)容，促進(jìn)作文的寫作。
一進(jìn)門，我看到有不少同學(xué)已經(jīng)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我趕緊找到座位，懷著激動(dòng)的心情等待著�；顒�(dòng)準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始了，由少年宮李老師主持，中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員任哥舒老師主講，此時(shí)全場(chǎng)已經(jīng)座無(wú)虛席。一開(kāi)始，任老師用充滿感情的語(yǔ)言向我們介紹了澳大利亞作家“貝斯”寫的《龍?jiān)隆�，這本圖畫書(shū)借鑒中國(guó)民間傳說(shuō)鯉魚(yú)躍龍門的框架，描述了魚(yú)孤兒龍?jiān)侣砷L(zhǎng)變成一條龍，擊敗蒼鷺保護(hù)魚(yú)兒們的故事。大家都聽(tīng)得津津有味。接著任老師向我們又講述了《回家》和《清明節(jié)》兩本圖畫書(shū)，并和小讀者們積極的互動(dòng)，邀請(qǐng)小朋友上臺(tái)朗讀圖畫書(shū)中最精彩最優(yōu)美的句子，同學(xué)們都拍手鼓掌，開(kāi)心極了，大家均感覺(jué)獲益良多。最后所有人一起拍照留念。
閱讀不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以增強(qiáng)寫作。這真是一次有意義的活動(dòng)��！
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字11
今天下午班級(jí)舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是“拼句游戲”。老師先給我們說(shuō)明了游戲規(guī)則：把全體同學(xué)分為三大組，第一組在紙條上寫人物，第二組在紙條上寫地點(diǎn)，第三組在紙條上寫事情。再把每組的紙條放在各組的盒子里，接著請(qǐng)三個(gè)同學(xué)去其他兩組抽紙條，最后按順序讀出來(lái)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)趕緊興奮地抓起筆寫起紙條來(lái)，有的同學(xué)飛快的就寫起來(lái)了；有的同學(xué)抓耳撓腮的，不知寫什么好；還有的同學(xué)在組里討論過(guò)后再寫。紙條全都寫好了，老師請(qǐng)了三位同學(xué)抽紙條。第一位同學(xué)大搖大擺地走到盒子前，一下子把手伸進(jìn)盒子里抽出來(lái)，走到講臺(tái)前，看看自己的紙條上寫了什么。第二位同學(xué)就不同了，他慢悠悠地走到盒子前，一會(huì)兒碰這個(gè)，一會(huì)兒碰那個(gè)，有些猶豫不決。他抽好了，趕緊去講臺(tái)前和第一個(gè)同學(xué)湊到一塊兒，看看對(duì)方紙條上寫的是什么，看完后，他倆不禁露出燦爛的笑容。第三個(gè)同學(xué)連蹦帶跳地跳到盒子面前，迫不及待地抽出紙條到講臺(tái)前面。三位同學(xué)按順序讀出句子。全班哄堂大笑，有的笑出了眼淚，有的在地上打滾，還有的捧著肚子哈哈大笑，整個(gè)班級(jí)都快活極了。
后面大家一個(gè)接著一個(gè)，爭(zhēng)先恐后的去抽紙條，班級(jí)里歡騰一片。
在這個(gè)游戲中，我不僅收獲了快樂(lè)，還知道在平時(shí)說(shuō)話時(shí)不能隨便搭配詞語(yǔ)。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字12
今天下午兩點(diǎn)，我們廈邊小學(xué)的部分同學(xué)來(lái)到村委會(huì)，迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的連理縣大埂村大埂小學(xué)的小朋友，和他們一起組織了一次“手拉手，心連心”的活動(dòng)。
我們先帶他們來(lái)我們學(xué)校參觀，然后相互認(rèn)識(shí)，交了朋友。在學(xué)校拍了一些照片，我們便坐車去長(zhǎng)安玩了。
在車上，我知道了，他們是瑤族小朋友，那里很窮，沒(méi)有校服，所以只能穿著自己家里的傳統(tǒng)服裝。
到了長(zhǎng)安，我們先去長(zhǎng)安圖書(shū)館參觀了第十七屆全國(guó)攝影大賽的作品�，幾逍∨笥褌儗�(duì)這里的一切都很驚訝，因?yàn)樗麄儗?shí)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么有趣的圖片，所以時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出驚嘆聲。
離開(kāi)圖書(shū)館之后，我們?nèi)ラL(zhǎng)安廣場(chǎng)走了一圈，照了幾張相便離開(kāi)了。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們吃好吃的“麥當(dāng)勞”。我和我的朋友坐在一起，看他吃東西的樣子，好像從來(lái)就沒(méi)吃過(guò)，還不時(shí)地說(shuō)：“這里的人 真好，這么好吃的東西，我還從來(lái)沒(méi)吃過(guò)呢！”聽(tīng)了這些話，我的心一陣地痛。盡管我平時(shí)很貪吃，很喜歡吃“麥當(dāng)勞”，可今天我一點(diǎn)也吃不下，我要把我的一份留給他們吃。
我長(zhǎng)大了，一定要把經(jīng)濟(jì)政策深入到偏遠(yuǎn)的地區(qū)，讓所有的孩子都過(guò)上幸福的生活，不再對(duì)城里的東西感到驚訝。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字13
暑假的一天下午，我作為江南晚報(bào)的一名小記者，有幸到人民醫(yī)院參加了由晚報(bào)組織的急救常識(shí)培訓(xùn)。
首先我們來(lái)到疾控中心二樓，聽(tīng)護(hù)士阿姨講關(guān)于預(yù)防蚊子、蒼蠅等害蟲(chóng)的宣傳片。我知道了白蟻會(huì)破壞建筑，蚊子會(huì)傳播疾病，非洲的蒼蠅會(huì)吸血……
隨后我們又來(lái)到一個(gè)大房間聽(tīng)醫(yī)生講解應(yīng)對(duì)突發(fā)病人的急救方法。醫(yī)生告訴我們，當(dāng)家人昏倒或者胸痛時(shí)，一定要沉著冷靜地?fù)艽?20。并給我們看了一條新聞：某天下午，電梯監(jiān)控中拍到一名女子倒背著一個(gè)小男孩。原來(lái)，男孩是吃花生米噎著了，醫(yī)生說(shuō)10分鐘內(nèi)必須送到醫(yī)院�？墒怯捎谀赣H倒背男孩的方法是錯(cuò)誤的，結(jié)果可想而知，男孩沒(méi)有搶救回來(lái)。這則新聞告訴我們，家人遇到危險(xiǎn)時(shí)，要沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不能用錯(cuò)方法，否則后果不堪設(shè)想。
接著醫(yī)生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法，從中我學(xué)到了許多醫(yī)學(xué)小常識(shí)。
經(jīng)過(guò)短短的2個(gè)小時(shí)培訓(xùn)，我受益匪淺，也充實(shí)了我的暑假生活。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字14
記一次有意義的活動(dòng)5月9日下午，五老村社區(qū)逸仙橋消防中隊(duì)在三條巷小學(xué)舉辦了“防災(zāi)疏散演練”活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級(jí)的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災(zāi)疏散演練�！案魑焕蠋煟魑煌瑢W(xué)們請(qǐng)注意，北樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓！”我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速排成兩條隊(duì)伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好！有兩個(gè)同學(xué)被困在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫(yī)護(hù)人員迅速?zèng)_進(jìn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。接著，我們?nèi)亮昙?jí)全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災(zāi)時(shí)會(huì)發(fā)生的情況，假如有一天，我們?nèi)龡l巷小學(xué)發(fā)生了火災(zāi)，不提前模擬一下的話，就會(huì)發(fā)生擁擠，這樣的話，就會(huì)有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災(zāi)減災(zāi)之類的活動(dòng)。
募捐_一次有意義的活動(dòng)作文400字15
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂(lè)的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！
老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開(kāi)場(chǎng)舞?w歡天喜地》中拉開(kāi)了序幕
好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目?w唐詩(shī)誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場(chǎng)老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂(lè)著甜美的的地方！
永遠(yuǎn)銘記。
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