護蛋行動作文匯編15篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的護蛋行動作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
護蛋行動作文1
昨天老師給我們布置了一項任務，叫“護蛋行動”，今天我就要完成它，上學時我拿著準備好的雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書包里怕書本會把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來到學校放在我的書桌上，這樣每節(jié)課下后我都能看到它，終于放學了，為了保護蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒有破，我特別高興！這種付出是值得的。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學校我把雞蛋拿了出來，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來，我說媽媽，我不小心把蛋給打破了，媽媽說沒事破了再做一個，我自言自語的說，我怎么這么笨呀！
護蛋行動作文2
我有一個大大的，圓圓的雞蛋，名字叫肥肥。
這個雞蛋是我從冰箱里選出來的，有一次，我?guī)ァ盎彼粫䞍和螅粫䞍和�，差點就沖到了我家門上，幸好把它抓住，才保住了它，我看它很臟，我就給肥肥洗了個澡，突然，我的手一滑，雞蛋掉了下去，我當里害怕得屏住了呼吸，我還以為雞蛋破了，后來我悄悄一看，原來肥肥下面有一塊毛巾，它才逃過那一次難。
從這次護蛋行動中，我覺得父母養(yǎng)育我們很不容易，我們因該孝敬父母，做一個好孩子！
護蛋行動作文3
一、霏琳出生啦！
老師布置了一個有趣的作業(yè)D護蛋。我連忙做起了準備工作。先在冰箱里找一個光滑圓潤的蛋，給她畫上一雙水靈靈的，然后在下面畫上挺拔的鼻子，櫻桃小嘴，并給她取了個名字D霏琳，希望她像自由的美玉，生活在世界里。
二、霏琳茁壯成長
霏琳就這樣來到了這個世界，可是我沒想到她最好的朋友小搗蛋竟像到來時那樣匆匆，又一聲不響地離開了人世。那個黑色星期二也許霏琳永遠也忘不了。早晨霏琳還好好地和小搗蛋招呼呢！可是上數(shù)學課時小搗蛋就精疲力竭地永遠閉上了眼睛�？赡�，她不希望主人傷心就用這種方法結(jié)束了年輕美麗的生命。當霏琳整整哭完一天以后我也沉思了一下，下定決心要讓霏琳幸福快樂地生活下去。
三、霏琳給我的啟發(fā)
通過這么多天的護蛋，霏琳給了我許多啟發(fā)，使我明白了父母養(yǎng)育我們有多么艱辛。大家都說可憐天下父母心，哪個父母不望子成龍，望女成鳳��！霏琳其實還給了我一個更大的啟示，無論做什么事都要細心、耐心、更要有恒心。在這里我希望霏琳能在去天堂的路上一路順風！
后記;
其實我要告訴大家霏琳是一只有感情的蛋，她似乎聽得見我對她說的話，以前，我曾經(jīng)對她說：千萬不能走，不要離開我、小Q和小搗蛋，她真的堅持住了。對于這么乖的蛋，我也希望她去天堂，但是我想天堂是她最好的歸宿，在那兒，心靈純潔的她可以得到最幸福的生活。最后，請大家記住這個好聽又代表純潔的名字D霏琳。
護蛋行動作文4
周末，我們班開展了護蛋行動，每個人都要保護一只自己畫上圖案的生雞蛋2天。
放學一到家，我就立即拿出家里的雞蛋框，挑了一只小的、我認為結(jié)實的雞蛋，畫上了一個扎著長長麻花辮的小女孩，把“她”當作我的小寶貝。為了不讓“她”摔碎，我先用柔軟的餐巾紙包幾層，放進一個雙層小竹筐里，再放進一個小巧的手提袋里，這樣“她”即不容易摔碎，也方便的提著著。
晚上我?guī)е八比ド⒉�，帶著“她”一起睡覺；白天我?guī)А八比ド瞎殴~課和英語課，還帶“她”去世紀公園看了大黃鴨。一路上我都是小心翼翼，生怕一不小心會把“她”摔碎，經(jīng)過我兩天精心的呵護，“她”完好無損，我順利的完成了我的護蛋任務。
通過這次護蛋行動，讓我了解到了媽媽帶寶寶的辛苦，所以我要做一個聽話的孩子，不要讓媽媽擔心。
護蛋行動作文5
5月30日，邱老師讓我們每個人帶一個生雞蛋到學校進行為期一天的雞蛋保護活動。起初我認為這很可笑，因為它太簡單了。后來，我意識到這是一件非常困難的事情。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認為這是安全的。
第二天我來到學校，整個早上都很安全。幾個同學一個接一個地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護雞蛋非常好，非常成功！
中午，我突發(fā)奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會保持不變�！芭叮炷�！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當時我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時間可以倒流，我永遠不會渴望打開盒子，唉！說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的卵子保護手術已經(jīng)結(jié)束了。
我從這次“雞蛋保護行動”的失敗中吸取的教訓是，我們應該謹慎行事，不要粗心大意。有時候看似簡單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導致失敗。
護蛋行動作文6
前兩天，李老師給我們布置一個奇怪的任務。那就是“護蛋”行動。說起來容易，做起來可真難。
晚上，我在家里挑了一個很好的蛋，用彩筆給它畫了個漂亮的容貌，還寫上“乖乖蛋”三個字，由于我十分擔心他會破碎，所以我用了很多餐巾紙把它包裹著。放在一個較大的透明盒子里。小心翼翼地放進書包里。
第二天，我在教室里的時候，我的心里就像個小兔子在跳似的。怦怦直跳。生怕蛋會碎或者是怎么的，我小心地把書包打開，輕輕地把盒子放到課桌上，仔細一看，雞蛋完好無損！這一次的“護蛋”成功了。
這次的“護蛋”行動讓我想到了母親懷我們十個月的不易和偉大，我會把一切記在心里。母親，我愛您！
護蛋行動作文7
在最近幾天里，我們班進行了一項很有趣的活動——護蛋行動，活動要求每個學生帶一只生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最后男生、女生比一比，誰的雞蛋保存得好。這可以培養(yǎng)同學們的責任心，把雞蛋當成自己的孩子，體會家長們哺育我們的辛苦，要學會怎樣去孝敬長輩。
在活動中，大家都其樂融融，有人把雞蛋放在盒子里，有人把雞蛋放在袋子里，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時不時的有人把雞蛋弄破。有時，正在上課，也會突然有人“啊”地叫起來，“我的雞蛋破了！”
到最后，許多同學的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損，有的蛋液流得滿地都是。最終，細心的女同學隊獲勝了。
護蛋行動既能培養(yǎng)責任心，又能寓教于樂，真是棒極了！這次的護蛋行動圓滿結(jié)束。
護蛋行動作文8
唉！我的護蛋行動失敗了！上星期，老師給我們出了一道讓同學們感到奇怪的題目，讓每個同學書包里放一個生雞蛋，并給雞蛋取個好聽的名字，一個星期后看是什么結(jié)果，然后而要寫篇記事。我給雞蛋寶寶取了一個時髦的名字：布丁。
護蛋行動開始的第一天，我做作業(yè)的時候聽到碰的一聲，糟了！一定是我的雞蛋寶寶布丁掉了。我三步并做兩步地奔了過去，撿到我的蛋寶寶一看，原來裂了一條縫，雖然沒破，但我還是有點憂心忡忡。我想：我的雞蛋裂了一條縫，同學們一定會笑話我的。
第二天，同學們并沒有笑話我，我發(fā)現(xiàn)很多同學的蛋寶寶都破了，開始我還以為只有我的蛋沒有保護好呢！蛋寶寶在書包里呆了一天安全無恙，放學后我去上圍棋課，和同學下棋時快輸了，我一只手伸進了口袋，口袋里放著雞蛋，雞蛋用塑料袋子裝著。因為我的心思全放在棋上，所以不小心把雞蛋弄破了，雞蛋破了我更著急，最后棋也輸了！我們保護一個蛋都這么困難，老師要保護這么多同學，多不容易��！
護蛋行動作文9
星期二的早晨，老師宣布了一個重大消息：明天每人帶一個雞蛋來學校，要舉行一個護蛋行動，看看誰能把這顆蛋保護三天。
回到家里，我想了好多的辦法來保護我的雞蛋，我在雞蛋的外面套上一個袋子，并把口封好。再在套子的外面包好幾層餐巾紙。放進一個盒子里。第一天平安的度過了，但是第二天，老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了，要隨身攜帶，除了體育課之外。
護蛋第二天，我小心翼翼的把雞蛋放進口袋里。很謹慎的走著，生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時候，我都是十分的小心，盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時候，我不像以前一樣出去踢毽子，而是坐在座位上不時的看看雞蛋有沒有破掉。上體育課的時候，我的人在操場上，心卻在雞蛋那里，我時時想著我的雞蛋。
三天之后，我的雞蛋還完好無損，不過這三天來我受到了那么多的苦。爸爸媽媽也是這樣保護我們的吧？我們僅僅保護了雞蛋三天，有些同學的雞蛋就破了。而我們的父母要保護我們十年、二十年甚至一輩子，難道我們不應該用自己的實際行動去回報他們嗎？
護蛋行動作文10
新的一天又開始了，寶寶卻東躲西藏，讓我找也找不到，這讓我很傷心。可下午學英語回來時，它卻莫名其妙地出現(xiàn)在我眼前。原來是媽媽從爸爸辦公室?guī)Щ貋淼摹?/p>
回到家，我打算給小雞蛋換個“家”。因為橡皮泥還等著我?guī)兔�，它都快干了�?/p>
我在房間里徘徊走動，還是拿不定主意，但最后的結(jié)果還是給小雞蛋換“家”。
我找來一個藥盒子，給雞蛋包上餐巾紙后放進里面，最后放上一些餐巾紙塞滿，就可以了。
可是問題又出來了，盒子破了怎么辦？我左思右想，終于想出了辦法，可以用雙面膠啊。我拿出雙面膠，貼了左邊又貼右邊，不但認真，而且還貼得精細。就這樣，一個窩很快就做好了。
我的雞蛋可真難管，可以想象，媽媽管我是多么累��！
護蛋行動作文11
今天，學校開展了護蛋行動。
我很喜歡我的蛋寶寶。一大早就和它形影不離，剛一到學校就檢查我的蛋寶寶是否完好，這時，一位同學過來問我：“你的蛋寶寶叫什么名字？”“寶寶！”我回答道，“那讓我看看你的`寶寶長什么樣吧！”聽了這句話，我急忙蓋緊了盒子，生怕被別人碰壞了。要舉行升旗儀式了，這可是個極大的考驗，我緊緊地拿著裝“寶寶”的盒子，生怕“寶寶”碎掉。升旗儀式結(jié)束后，我打開盒子看了看，呼……我松了口氣，幸好沒事。突然，“啪擦”一聲，汪家軒的蛋寶寶裂開了一條縫，留了很多蛋清出來，我更愛我的蛋寶寶了。最驚險的要數(shù)第一節(jié)課了，因為我裝蛋寶寶的盒子倒了，幸好我固定得緊，才沒讓蛋寶寶粉身碎骨。接下來的時間，我的蛋寶寶就一直呆在彭澤宇的抽屜里平安度過。 直到放學，我的蛋寶寶完好如初。一天的護蛋行動過去了，我才深深體會到：做媽媽是多么不容易�。�
護蛋行動作文12
在“護蛋行動”的前一天晚上，我精心的從冰箱中挑了我的寶貝，我叫它“蛋蛋”。媽媽為“蛋蛋”準備了合適的小屋，而我為“蛋蛋”穿上了漂亮的花衣服，一切準備工作就序。
活動當天，我特意穿了件有大口袋的衣服，把“蛋蛋”小心的放在了衣服口袋里。走路里、運動時，我都是小心翼翼的，不敢向往常一樣動作太大，生怕碰壞了“蛋蛋”。經(jīng)過我一天的悉心保護，“蛋蛋”沒有被打碎。
我很高興，我的“護蛋行動”成功了，同時這次活動也讓我體會到，媽媽照顧孩子是多么的辛苦，所以我決定以后只要有時間我就幫媽媽做家務，不讓媽媽太辛苦了。
護蛋行動作文13
今天是三八節(jié)，老師為了讓大家知道爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易，特別組織了一次護蛋行動，讓我們守護一天雞蛋，并把雞蛋裝飾好送給母親。
早上，我小心翼翼把蛋用紙巾一層層的包好，放在口袋里，出了家門，到了學校，我撥動了大腦神經(jīng)對雞蛋使用了AB計劃保護。首先我啟動了A計劃把雞蛋包上紙巾，外面纏上透明膠，藏在口袋中去上廁所，途徑一年級教室門口，見到一年級的小朋友正在打鬧，我連忙用手捂住口袋，橫著走了過去，安全通過，我長長的吁了一口氣，回到教室，看到同桌把雞蛋放在桌上，我剛要提醒她當心點，雞蛋滾落在地上，蛋清蛋黃投入了大地的懷抱，有些同學可能是幸災樂禍，自己的雞蛋也破了，我看周圍人的都破了，我趕緊拿蛋一看沒破。
中午，我小心翼翼把蛋拿出，我聽了同桌的花言巧語，敲敲自己的蛋是不是堅硬，可惜破了。
這次護蛋行動，讓我覺得很累，也讓我感到母親對我的愛真不容易��！
護蛋行動作文14
今天下午晴空萬里，我們來到預備接力賽的現(xiàn)場，同學們的議論聲不絕于耳，因為這次的接力賽與往常不同，我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進賽場，老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。
我緊緊的用手護著我的蛋寶寶，只見賽場上的小張一手拿著接力棒，一手握著蛋寶寶，快到終點時卻把蛋寶寶當成接力棒傳給了下小王同學，小王同學更悲慘，由于護蛋不慎，給蛋寶寶來了一次大蹦極，摔得粉身碎骨，同學們的蛋寶寶一個個的隕滅了，我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強項，我要是也跑得那么“龜速”，豈不成了笑柄。但我一跑快，蛋寶寶的安全問題又受到了威脅，我心里矛盾極了，有什么兩全齊美的辦法嗎？“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，有個想法從我腦子里蹦了出來，我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙在蛋寶寶的周圍厚厚的給它墊里一層褥子，這樣不是就不怕碎了嗎？我心滿意足的又參加到比賽當中，比賽時我用手一直都捂著口袋，我似乎感覺到蛋寶寶七上八下，痛苦的蜷縮在角落里，我恨不得快點到達終點，當我看到蛋寶寶安然無恙，我才松了一口氣，我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關。
短短幾天的護蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易，我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂，“慈母手中線，游子身上衣”父母的恩情我們無以回報，只有好好學習，健康成長！做一個對社會有益的人。
護蛋行動作文15
下個星期一是“三八婦女節(jié)”，星期五學校通知我們開展一項“護蛋”活動，我一聽就樂了，因為我覺得這項活動非常好玩，回到家我就高興地把這件事告訴了媽媽。
星期六早上我剛一起床，媽媽就把準備好的生雞蛋用塑料袋包好放到我的口袋里，我的“護蛋”行動就此開始。本來我以為這是一件很輕松的事，可漸漸的我覺得非常不方便，不管是吃飯寫作業(yè)還是玩，我都要小心翼翼的，生怕把雞蛋打破。晚上睡覺時我把雞蛋放在枕邊，心里不停地提醒自己睡覺時要老實點。第二天早上我剛一睜眼，第一件事就是看放在枕邊的雞蛋，我發(fā)現(xiàn)雞蛋完好無損，開心極了，“護蛋”行動圓滿成功。這一天真累��！
通過這次“護蛋”行動我感受到了當媽媽的辛苦，我以后要聽媽媽的話，好好學習，不讓媽媽操心了。