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      2. 有趣的課外活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-01-26 09:44:30 動(dòng)作 我要投稿

        有趣的課外活動(dòng)作文(精選5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的有趣的課外活動(dòng)作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有趣的課外活動(dòng)作文(精選5篇)

          有趣的課外活動(dòng)作文1

          “噢耶!可以玩了!”只聽,有人喊道。

          秦晨溪拿著毽子,對我說:“齊茉溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

          只見秦晨溪右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢,手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和秦晨溪同時(shí)笑了起來,秦晨溪一邊笑一邊說:“哎呦!齊茉溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

          接下來由我來發(fā)毽子。我習(xí)慣性的右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開,腳還沒來得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,秦晨溪又開始“咯咯”地笑了,我對她說:“你笑什么?你有本事,你來!”誰知,她對我說了一句:“來就來,我還怕你不成!”我把毽子給她。

          她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來,你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來歡快的玩了一節(jié)課!

          這期間,我們一直哈哈大笑,笑對方那滑稽的模樣,笑對方踢了好幾次也踢不中,笑對方……

          這節(jié)有趣而快樂的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。

          有趣的課外活動(dòng)作文2

          下午,我們寫完作業(yè)后,便是一節(jié)課外活動(dòng)課了。

          上課后,我沖了出去,跟同學(xué)們一起玩起游戲來,游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,一個(gè)“獵人”說道:“‘獵人’將在十秒后釋放!边沒等他的話說完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來,腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒有看到他的“獵物”,也沒有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會(huì)兒,我們就聚集在了一起,不過,這次是以組對組。我們分成了兩個(gè)組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)。果然,他們一直沒有找到我們。我呆了一會(huì)兒,我走出廁所,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒有,原來早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒忘記課外活動(dòng)的快樂。

          我向窗外望去,課外活動(dòng)的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。

          有趣的課外活動(dòng)作文3

          原來他們在打籃球呢!只聽裁判一聲令下,兩方隊(duì)員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個(gè)胖胖的同學(xué)首先拿住了球,對方隊(duì)員看見了不甘示弱,向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點(diǎn)子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進(jìn)球籃。他們勝利了,臉上露出了燦爛的笑容,好像是路邊的野菊花。操場左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩……

          我覺得每個(gè)同學(xué)參加的課外活動(dòng)都很有趣。

          有趣的課外活動(dòng)作文4

          今天下午,老師笑吟吟地走進(jìn)教室里,同學(xué)們不管老師,仍自顧自的談?wù)撝,但我看見老師這樣卻有種不好的預(yù)感。老師站在講臺(tái)前,神秘的問道:“同學(xué)們,你們喜不喜歡自己的名字?”聽了這話,教室里頓時(shí)炸開了鍋。我心想:我的名字就是字太多,我真不知道父母為什么不取兩個(gè)字的?接著,老師又讓我們自己給自己取名字。

          過了一會(huì)兒,老師拍了幾下手,示意我們立刻停下來。老師讓我們互相交流,大家都不好意思舉手,可能是怕大家嘲笑吧!老師看見我的同桌靜靜的思考著,他慢慢悠悠地站了起來,說:“我去的名字是冰藍(lán)殤帝,我希望自己的心胸像大海一樣寬闊,我希望自己能像皇帝一樣被別人重視!甭犃诉@話,我心想:他可真厲害!短短的時(shí)間里,他能想出這么深?yuàn)W的名字。

          接著,老師又請了一位女同學(xué)說一說她取的名字,她說:“我取的'名字是陽光,因?yàn)殛柟饨o人們帶來溫暖、舒適,人們都十分喜歡陽光!蓖瑢W(xué)們又開始七嘴八舌地討論起來,有個(gè)戴眼鏡的男同學(xué)大聲喊道:“我取的名字是哆拉A夢!”大家和老師都被逗笑了。

          時(shí)間一分一秒的過去了,下課鈴響了,同學(xué)們一下課就討論自己去的名字,這真是一節(jié)特別而又有趣的活動(dòng)課!我喜歡這節(jié)不同尋常的活動(dòng)課!

          有趣的課外活動(dòng)作文5

          今天的大課間,我們在操場活動(dòng)。這次老師讓我們直接玩,不做操,這讓我們喜出望外。

          我在體育器材里拿出跳繩,跳跳繩,我一下子能連續(xù)跳十幾個(gè)。但我跳了一會(huì)兒后覺得沒意思,就想找侯文哲玩。可找了大會(huì)兒都沒見他,就不去找他了。我又去找尚凱勝玩,我看到他正在看李紳浩和吳東宇的身旁站著。這使我莫名奇妙,什么事能使尚凱勝圍在他們兩個(gè)人的身旁看呢。我就過去一看究竟。

          原來是他們的手套像動(dòng)畫里火影忍者里的手套,才使他這么入迷。我上去叫他,我和他玩貓抓老鼠的游戲。我追著他,他好像有永遠(yuǎn)都使不完的勁一樣,始終抓不到他,累得我氣喘吁吁。他就說:停,別玩這個(gè),還是玩甩跳繩吧。我也同意了,跟他使勁甩跳繩。玩著玩著,趙鑫鵬也來了。他想跳一下,我們同意了,先甩了幾下給他看。他看了說:你們轉(zhuǎn)得也太快了,有沒有長一點(diǎn)的跳繩。然后就走了。我和尚凱勝繼續(xù)玩,看誰把跳繩甩到誰。我們玩得很高興。

          但正玩得最激烈的時(shí)候,就要集合回教室了。我們只好依依不舍地離開操場,這就是有趣的活動(dòng)課。

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