一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)1
我一直以來(lái)對(duì)土豆情有獨(dú)鐘,一周不吃土豆就渾身不舒服。今天,有機(jī)會(huì)參加溫州晚報(bào)和青少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦的“種豆得逗”活動(dòng),和土豆來(lái)一次最親密的接觸,讓我激動(dòng)不已。
我們首先去挖土豆。土豆的種植場(chǎng)地并不大,大概只有十米長(zhǎng),三米寬左右。但我們這些小家伙在主持人一聲令下后,拿著小鐵鏟一擁而上,把這里擠得滿滿當(dāng)當(dāng)。這個(gè)埋頭搜尋,那個(gè)使勁翻找。我也不甘示弱,挽起袖子,找了一片葉子繁茂的地方,蹲在那里,用鏟子使勁地往下挖。忽然,我看見(jiàn)一塊黃黃的東西,再往下挖了,土豆露出自己圓鼓鼓的肚皮!把,挖到了!”我尖叫起來(lái),“媽媽?zhuān)@兒有一大堆土豆!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指。
我的干勁更足了,盒子里的土豆也越來(lái)越多?刹簧僬{(diào)皮的泥土也乘機(jī)鉆進(jìn)了我的鞋子里,但我可沒(méi)空搭理它們,睜大眼睛,貓著腰,繼續(xù)在泥土里搜尋土豆的蹤跡。這時(shí),挖土豆結(jié)束的時(shí)間到了,我看著盒子里一個(gè)個(gè)圓滾滾的土豆,感到特別滿足。
洗土豆、削皮、切土豆之后,我們要大展廚藝,看看誰(shuí)做的土豆菜肴最富特色。
我先把蒸熟的土豆塊捏成泥,加入一點(diǎn)鹽、味精和油拌勻,再在圓盤(pán)中間擺成圓形,接著,拿來(lái)紅椒和青椒丁放在上方當(dāng)做頭發(fā),然后用一顆葡萄切成對(duì)半當(dāng)做眼珠,最后用紅蘿卜絲擺成嘴巴和鼻子。就這樣,我的《人臉土豆泥》誕生了。
欣賞自己作品的同時(shí),我也不忘鑒賞一下其他同學(xué)的土豆佳肴。脆脆的炸土豆、黃澄澄的土豆炸蝦、色香味俱全的酸辣土豆絲……真是琳瑯滿目,讓人垂涎欲滴!看來(lái),能干的同學(xué)真不少!
雖然我的菜肴在評(píng)選中并沒(méi)有獲得最高獎(jiǎng)——金勺子獎(jiǎng),但從開(kāi)始挖土豆到制作菜肴,都是我親手完成。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我充滿了成就感,不虛此行呀!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)2
10月25日的早上8點(diǎn),我和媽媽坐著11路車(chē)到國(guó)貿(mào)麥當(dāng)勞參加《三峽商報(bào)》舉辦的小記者活動(dòng),天空雖然下著小雨,但我卻興趣盎然,一個(gè)有趣的活動(dòng)作文。
我們一進(jìn)麥當(dāng)勞就先簽名,簽名之后,季然姐姐說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)有被我點(diǎn)到名字的就把牌子給我!奔救唤憬泓c(diǎn)完名后,就給沒(méi)帶牌子的小記者說(shuō):“下周的活動(dòng)不要忘記帶牌子了!
活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)活動(dòng)是猜謎語(yǔ) 。我們一共猜了3個(gè)謎語(yǔ),并產(chǎn)生了3個(gè)幸運(yùn)小記者。他們中有兩個(gè)是我們伍家實(shí)小的小記者,其中有一位還是我們班的滕俊哲同學(xué),還有一位小記者來(lái)自外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。季然姐姐要他們3個(gè)人,每人表演一個(gè)節(jié)目,我們學(xué)校的滕俊哲表演的是空手道,還有一位同學(xué)唱了一首歌。另外一個(gè)學(xué)校的小記者,他是背誦的一首古詩(shī)。這3位幸運(yùn)小記者的精彩表演,迎來(lái)了陣陣掌聲和歡笑聲,同時(shí)他們也幸運(yùn)的獲得了跟麥當(dāng)勞叔叔一起做漢堡的神奇之旅。
第二個(gè)活動(dòng)是頂杯子的游戲,游戲的說(shuō)明是每隊(duì)有10人參加,前面4米處有個(gè)障礙物,哪個(gè)隊(duì)接力先運(yùn)完杯子,哪個(gè)隊(duì)就贏了。游戲開(kāi)始了,我們的啦啦隊(duì)都在喊加油,有的同學(xué)還齊聲喊著隊(duì)員的名字,一聲高過(guò)一聲。我們這個(gè)隊(duì)最后雖然輸了,但是我們還可以努力。
活動(dòng)快要結(jié)束了,季然姐姐給我們每個(gè)小記者發(fā)了一個(gè)紀(jì)念小禮物――智力拼圖。
今天我玩得真開(kāi)心!我忘不了這一天,忘不了這次有意義的活動(dòng)!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)3
金秋十月,伴著銀杏葉悄悄落地的沙沙聲,一次充滿著驚喜的運(yùn)動(dòng)會(huì)悄悄降臨。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……一陣清脆的上課鈴演奏過(guò)后,同學(xué)們激動(dòng)地沖進(jìn)了教室里。老師帶著神秘的笑容,大聲地宣布了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息。一瞬間,全班同學(xué)像炸了鍋似的,嘰嘰喳喳地討論著自己想要報(bào)名的項(xiàng)目。老師又笑了,輕輕拍了拍桌子告訴了我們一個(gè)更令人激動(dòng)的消息:每個(gè)人最多可以報(bào)兩個(gè)項(xiàng)目!因?yàn)槎际菆F(tuán)體項(xiàng)目,大家都興奮極了,都爭(zhēng)著想為班級(jí)爭(zhēng)光。
接下來(lái)的幾周里,課間大家都不在教室里打打鬧鬧了,而是和自己的伙伴們練起了互相配合的項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天早上7點(diǎn)15分,同學(xué)們就已經(jīng)換好運(yùn)動(dòng)服像一群歡快的小燕子沖進(jìn)了操場(chǎng)。他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想要大顯神通。7點(diǎn)30分,校長(zhǎng)在鼓勵(lì)了我們一番后,做鋪墊子游戲的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)昂首挺胸地上場(chǎng)了。這一小組共四個(gè)人,一頭一尾需手腳麻利,而中間兩位則需“眼疾腳快”。一聲短暫的哨響后,排在首個(gè)的小王同學(xué)迅速接過(guò)末位的小盧同學(xué)手中的墊子,迅速?gòu)澭蚯颁仯制鹕,接過(guò),向前鋪……中間兩位同學(xué)也不負(fù)眾望,快速的大步向前跨,不過(guò)一會(huì)兒,我班同學(xué)就已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)們一個(gè)個(gè)眼睛瞪得像銅鈴,臉紅得像蘋(píng)果,雷鳴般的加油聲響徹了整個(gè)操場(chǎng)。突然我們隊(duì)中間一位同學(xué)沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)要摔倒了,觀戰(zhàn)的同學(xué)們都緊張地站了起來(lái),張大了嘴,爆發(fā)出一陣“哎呀”的驚呼聲。好在后面一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)扶住了她,他鎮(zhèn)定的眼神仿佛在說(shuō)“沒(méi)問(wèn)題,我們一定行!”這讓大家都松了口氣。隊(duì)伍迅速恢復(fù)了原來(lái)的速度,最終以第一名的成績(jī)沖過(guò)了終點(diǎn),我們都激動(dòng)得又蹦又跳。
接下來(lái)是六人跳繩比賽、接力賽、呼啦圈傳遞賽……同學(xué)們各展所長(zhǎng),賽況精彩紛呈,直到中午,比賽才結(jié)束。雖然最后我們班沒(méi)有得到團(tuán)體第一,但我們都團(tuán)結(jié)一心、全力以赴,為了集體的榮譽(yù)奮勇拼搏,下一次,我們一定會(huì)做得更好!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)4
你們都吃過(guò)蛋糕吧,可是你們吃過(guò)自己親手做的蛋糕嗎?今天我就吃上了自己做的蛋糕,知道為什么嗎?因?yàn)槲覀兘鸸P作文學(xué)校組織了一場(chǎng)“我的蛋糕我做主”的活動(dòng)。大家都興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
我剛走進(jìn)教室,就聞到了一股濃濃的奶香味兒,一排排整齊的蛋糕坯子放在桌子上,上面有雪白雪白的奶油和五顏六色的果醬,真是美麗極了。一個(gè)個(gè)蛋糕坯子,像是在對(duì)我說(shuō):“你快給我們穿上美麗的衣服吧!”我心想:你等著吧,我一定把你們打扮的漂漂亮亮!
開(kāi)始裝飾蛋糕了。首先,我在蛋糕坯子上擺了一圈葡萄,接著在葡萄里面擺了一圈橘子瓣,然后再把一片火龍果擺在中間,最后在蛋糕坯子的邊上擺放了一圈小熊餅干。正在我得意洋洋地欣賞著蛋糕時(shí),老師拿著五彩繽紛的彩條走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“撒上一點(diǎn)彩條,你們的蛋糕會(huì)更好看的!”我看了看彩票,心想,這東西可真漂亮,撒在蛋糕上不就是錦上添花嗎?于是我給老師要了一點(diǎn)撒在了自己的蛋糕上,果然,我的蛋糕更漂亮了。
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你做的蛋糕真漂亮,真有創(chuàng)意!”我聽(tīng)了之后,心里比吃了蜜還甜!
這次活動(dòng)課太有趣了,不但讓我們學(xué)會(huì)了做蛋糕,還讓我們懂得了只要有付出,就一定有收獲!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)5
在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動(dòng)人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊(duì)伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到操場(chǎng),看這激動(dòng)而緊張的場(chǎng)面,每個(gè)同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽(tīng)到每個(gè)人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場(chǎng)別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是我們四年級(jí)的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進(jìn)行挑戰(zhàn),兩隊(duì)的隊(duì)員一個(gè)個(gè)精神抖擻地走進(jìn)賽場(chǎng),賽場(chǎng)中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。
四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)耀武揚(yáng)威,好像覺(jué)得勝卷在握,臉上絲毫沒(méi)有緊張的氣氛,我們班的隊(duì)員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴(yán)陣以待。
指揮員一聲令下:開(kāi)始!那剛勁的話語(yǔ),中蘊(yùn)含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看!四(2)班的隊(duì)員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機(jī)智,他們的隊(duì)員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過(guò)來(lái)了,我們四(2)班贏了!
那時(shí)我們非常激動(dòng),開(kāi)心的跳了起來(lái)!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團(tuán)結(jié)的原動(dòng)力!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)6
今天下午,我們班級(jí)要舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),老師叫我們中午回家的時(shí)候要做好準(zhǔn)備,把想賣(mài)的東西帶過(guò)來(lái),還要標(biāo)上價(jià)格。下午2點(diǎn)要準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,所以今天一個(gè)上午我都很激動(dòng)。
終于到了下午,我一到教室就把我要賣(mài)的東西倒了出來(lái):有象棋,有球,有像電燈泡似的水杯,還有水彩筆,上面都有貼各種各樣的標(biāo)語(yǔ),很好玩。到了2點(diǎn),老師說(shuō):“四年(2)跳蚤市場(chǎng)開(kāi)市啦!”同學(xué)們有的東看看西瞧瞧,有的在考慮要不要買(mǎi),還有的在招呼同學(xué)來(lái)買(mǎi)。可惜我賣(mài)得不如標(biāo)語(yǔ)上寫(xiě)得好,同學(xué)們只是看看我的東西上貼的標(biāo)語(yǔ),不看我的物品。
我心里想,這樣下去不是辦法啊,于是就開(kāi)始吆喝著:“全場(chǎng)物品立減1元,快來(lái)買(mǎi)。C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),錯(cuò)過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店了,是個(gè)良心店放心店,快來(lái)買(mǎi)啊!”我這一喊就吸引來(lái)了一個(gè)平時(shí)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué),我馬上給他看看我的水彩筆,他看到這么便宜的水彩筆,不加思索就買(mǎi)了,我心里想:這是個(gè)好兆頭!果然,我好運(yùn)連連,接著一位同學(xué)看到了電燈泡似的的水杯,就覺(jué)得很新奇就買(mǎi)了。再接著又有兩位同學(xué)要買(mǎi)我的.球,他們掙著想買(mǎi),最后我給先付錢(qián)的人。還有一個(gè)同學(xué)看到象棋,他看到上面的標(biāo)價(jià)那么貴,有點(diǎn)猶豫,我毫不猶豫地降低了價(jià)格,那位同學(xué)很開(kāi)心買(mǎi)走了象棋。終于我的物品全部賣(mài)完了,最后我們組獲得了第三名,我們?nèi)w組員沾沾自喜,臉上露出勝利的微笑。
這次跳蚤市場(chǎng)真有趣!我從中知道了做買(mǎi)賣(mài)的奧妙之處。我期待著下次跳蚤市場(chǎng)的到來(lái)。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)7
我們的課余生活豐富多彩。同學(xué)們有的到水上樂(lè)園玩水,有的去爬天都峰,有的在玩游戲……而我最喜歡到水上樂(lè)園玩水。
一天下午,我和我的姐姐,還有弟弟、舅舅、舅媽一起去水上樂(lè)園玩。我們首先玩的是“彩虹滑梯”。彩虹滑梯有三條道,顏色分別是:紅色的、黃色的和藍(lán)色的。姐姐從紅色的道口爬進(jìn)去,卻從黃色的滑梯上滑了下來(lái)。后來(lái)我才知道,原來(lái)紅色、黃色、藍(lán)色的道口和滑梯都是連接起來(lái)的。從紅色道口爬上去,可以從黃色或藍(lán)色的道口滑下來(lái);從黃色道口爬上……就可以從紅色、黃色的道口滑下來(lái)。姐姐和舅舅爬上爬下,像調(diào)皮的小猴子一樣快活,舅舅仿佛像回到了童年時(shí)代。而我和弟弟“開(kāi)開(kāi)”一邊看著舅舅和姐姐快活地玩耍,一邊自由自在的在水里玩起來(lái)。
我們玩的第二個(gè)項(xiàng)目是“自我挑戰(zhàn)闖關(guān)”。自我挑戰(zhàn)闖關(guān)里面的水很純凈,但是里面的水很深,深得已經(jīng)到我的脖子了。但是我拉著姐姐的手,慢慢的,我可以自己在水里玩起來(lái)。一束束的浪花急急忙忙的往我的身上撲,我都快被淹沒(méi)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些水好喜歡我啊!”我捧起一捧水從頭往下澆,似乎在洗澡一樣……在清澈見(jiàn)底的水里玩夠了以后,我抖掉身上的水珠,爬到地面上來(lái)……
通過(guò)這次游戲,我知道了童年時(shí)光是多么美好,我們要珍惜新增的童年時(shí)光。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)8
星期三下午,我和媽媽到了華億小馬王國(guó)參加小記者站的活動(dòng)。
到了小馬王國(guó),我們等人來(lái)齊了以后,十多位小記者在報(bào)社的大記者的帶領(lǐng)下,一起參觀里面的游樂(lè)設(shè)施,小記者站的工作人員津津有味的說(shuō)著:“這是小熊吃蜂蜜,這是叢林探險(xiǎn),這是…工作人員帶我們參觀了結(jié)束,給我們每人發(fā)了一張?bào)w驗(yàn)券,我拿了以后就迫不及待的去玩了。
我先玩了穿越雪谷,工作人員讓我坐上了一列小火車(chē),喇叭里立刻傳來(lái)了“列車(chē)長(zhǎng)”的聲音,“各位乘客,冰雪之旅馬上開(kāi)始”然后我們乘坐著小火車(chē)在冰雪王國(guó)里游覽,還看見(jiàn)了企鵝和馴鹿,到終點(diǎn)的時(shí)候,列車(chē)長(zhǎng)又說(shuō):“乘客們,冰雪之旅已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)下次再來(lái)!比缓笪矣秩ネ媪似渌麆e的項(xiàng)目,其中我覺(jué)得最好玩的,就是小熊吃蜂蜜了,負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的阿姨告訴我,蜂蜜其實(shí)就是一個(gè)個(gè)的球,我還不明白是什么意思,等我坐上去開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)臉?shù)上流下來(lái)蜂蜜,我趕緊撿起來(lái)生怕掉到地上去,正當(dāng)我把蜂蜜要往我座位上的小熊嘴里塞時(shí),有一顆蜂蜜從樹(shù)上落下來(lái),掉在我的座位旁邊,我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái) 球順著座位滾到地上,掉進(jìn)了設(shè)備中間的窟窿里,突然又有一顆蜂蜜砸在了我的頭上,順著我的背滑了下去。
我還玩了海底總動(dòng)員,迷你旋轉(zhuǎn)塔等等,都很好玩,這次的小記者活動(dòng),真是一次不錯(cuò)的體驗(yàn),讓我們擁有了快樂(lè)美好的時(shí)光,下次的小記者活動(dòng)我還要參加!
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)9
今天,我們班舉行了一次生動(dòng)有趣的“模擬小記者采訪”活動(dòng)。
一上課,楊老師就布置我們回憶童年趣事。童年的趣事就像天上的星星,多得數(shù)不清。楊老師讓我們以小記者的身份,互相采訪。楊老師首先采訪了馬吉元同學(xué):“馬吉元同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)哪些有趣的事,可以說(shuō)出來(lái)與大家分享嗎?”老師一問(wèn),他的臉立刻紅了,靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低聲說(shuō):“有是有,可現(xiàn)在想不出來(lái)了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。接著輪到學(xué)習(xí)委員方艾薇采訪,她直奔羅倩倩。她很有禮貌地請(qǐng)羅倩倩回憶童年趣事,她竟緊張得說(shuō)不出話來(lái),臉漲得通紅,表情極不自然。幸虧楊老師及時(shí)解圍,兩個(gè)人才擺脫了大眼對(duì)小眼的困境。方艾薇又采訪了黃珊珊,黃珊珊雖然也有些激動(dòng),但顯然老練了許多。只聽(tīng)她輕咳了一下,神態(tài)自若地說(shuō):“有一次,我在家偷聽(tīng)到媽媽和鄰居說(shuō)笑,鄰居說(shuō)我是‘偷兒’。你們知道什么是‘偷兒’嗎?就是媽媽還沒(méi)有和爸爸舉行婚禮前就有了我!甭(tīng)了這個(gè)敏感的話題,同學(xué)們哄堂大笑,教室里立刻像炸了油鍋一樣。我笑得肚腸都有快笑裂開(kāi)了!小記者又開(kāi)始了采訪,xxx回憶起小時(shí)候偷烤紅薯,結(jié)果弄成“包公臉”……一件件趣事使我們開(kāi)懷大笑,開(kāi)心極了。
通過(guò)這次活動(dòng),我們明白了,生活中的許多趣事,給了我們童年的歡樂(lè)與欣喜,將這些趣事與人分享,也是令人難忘的經(jīng)歷。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)10
元旦到了,我們學(xué)校舉行了游藝會(huì)。首先,我們先來(lái)到升旗臺(tái)前聽(tīng)校長(zhǎng)致詞、剪彩。然后,我們?cè)诎嗌蠌碾娨暽峡戳嗣總(gè)年級(jí)表演的節(jié)目。最后,我們每人拿著一張游藝卷去三至四年級(jí)的八個(gè)游戲室玩。
我們這個(gè)年級(jí)有“動(dòng)物大碰撞”、“撿珍珠”、“喵嗚國(guó)”、“螃蟹過(guò)橋”、“敲生肖”等,足有八項(xiàng)。每一項(xiàng)游藝室前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我玩什么呢?對(duì),釣魚(yú)很簡(jiǎn)單,我去玩“喵嗚國(guó)”。
我站在隊(duì)伍中,邊排隊(duì)邊觀看,他們用桌子圍了個(gè)半圈,貼著墻放著,圈內(nèi)有共八條魚(yú)。它們個(gè)個(gè)身披金甲,好漂亮。魚(yú)嘴上都掛著個(gè)鐵絲圈。桌子上放著四根竹桿,竿上拴著一米長(zhǎng)的線。釣魚(yú)的人站在桌邊,垂下竹竿釣魚(yú)。線上拴著一個(gè)魚(yú)鉤。
這時(shí),輪到我了。我握住竹竿,隨著老師一聲令下,我立刻把魚(yú)竿垂了下去。我看準(zhǔn)了一條又肥又大的大鯉魚(yú),我先把魚(yú)竿慢慢垂下,然后,我把魚(yú)鉤鉤在鐵絲上,用力一提,我本以為這次會(huì)成功,可提上來(lái)一看,魚(yú)鉤上空空如也。我一看,氣壞了,還好,還有時(shí)間。我這樣在心里安慰自己。我又一次垂下魚(yú)鉤,這一次我鉤住它,慢慢地往上抬,往上抬······呀!我釣起來(lái)了。我高高興興地來(lái)到老師那兒,讓老師給我蓋了個(gè)章。隨后,我來(lái)到四(1)班,玩了“螃蟹過(guò)橋”,我和顧育嘉合作的很好,完成了任務(wù),又蓋了一個(gè)章。我接著又去打保齡球。真可惜,沒(méi)有成功。玩“撿珍珠”又沒(méi)成功!翱,沒(méi)時(shí)間了,我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)吧!”顧育嘉對(duì)我說(shuō),我們十分婉惜地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
今天的游戲活動(dòng)既緊張,又激烈,我真希望每年都能玩一次,那該多好啊!今天我雖然只領(lǐng)到了兩樣獎(jiǎng)品,但下次活動(dòng)我一定會(huì)得到更多的獎(jiǎng)品,但最重要的還是要參與。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)11
夏令營(yíng)這個(gè)名字對(duì)于我來(lái)說(shuō)有幾分陌生,因?yàn)槲抑宦?tīng)說(shuō)過(guò),還不曾參加過(guò)。這不,正好媽媽公司組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我親身體驗(yàn)了其中的樂(lè)趣。在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)了一位新老師,她就是我們的外教老師————xxx,她是一位德國(guó)人,有一雙洋娃娃一樣碧藍(lán)碧藍(lán)的眼睛,她性格很開(kāi)朗,對(duì)我們可熱情了。
15日,我盼望的活動(dòng)開(kāi)始了,外教老師先講了一些我從沒(méi)有接觸過(guò)的外國(guó)知識(shí),我聽(tīng)得很入迷,要知道我最喜歡新鮮事兒了,不過(guò)外教老師的漢語(yǔ)說(shuō)的可真不咋地,但我很喜歡她那種味道,這可能和我喜歡她有很大的關(guān)系,開(kāi)始教我們英文歌曲了,哇!她的英文發(fā)音好純正!和中央電視臺(tái)少兒頻道里的英語(yǔ)老師一樣,我學(xué)得可帶勁兒了,仿佛我就是少兒頻道里的小學(xué)生。接著,外教老師還教了我們一些小游戲,如:制作面具、跳舞、話劇表演、走秀……。其中我最感興趣是走秀,就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服,按著面具圖案上的動(dòng)物學(xué)走路,剛開(kāi)始我們都有點(diǎn)不好意思,大家你看我,我看你誰(shuí)都不愿自己邁出第一步,這時(shí),我們的外教老師,她那么高的個(gè)子。居然帶著面具、穿著虎皮衣服,學(xué)起了老虎走路,在她的帶動(dòng)下,我們一哄而上,有學(xué)貓咪的、有學(xué)狗熊的、有學(xué)小狗的…。簡(jiǎn)直就是到了一個(gè)“動(dòng)物園”。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)三天過(guò)去了,但我和外教老師已經(jīng)建立了很深刻的友誼,我和外教老師要分手了,我很難過(guò),因?yàn)槲矣泻枚嘣捯獙?duì)她說(shuō),但我的英語(yǔ)才三年級(jí),而她的漢語(yǔ)我也不是很懂,經(jīng)歷了這件事,更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的念頭,以后再遇到這種情況后,就不會(huì)再讓這種遺憾存在了。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)12
隨著哈哈大笑的聲音,我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的一場(chǎng)游戲,叫做“你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜”。
規(guī)則是兩個(gè)人參加,一個(gè)人比劃,另一個(gè)人猜;限時(shí)兩分鐘,比劃者可以用肢體語(yǔ)言和口述語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但是不能說(shuō)出其中帶有的字;猜不出可喊過(guò),期間可以過(guò)兩次;觀眾不能提示。
宣布規(guī)則之后,就開(kāi)始進(jìn)入到游戲當(dāng)中了。我和一位女同學(xué)一組,她來(lái)比劃我來(lái)猜,剛開(kāi)始,我懷著擔(dān)心的心情上場(chǎng),上到場(chǎng)后,我就在心里禱告起來(lái):“時(shí)間老人,讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)吧!”
開(kāi)始了,第一個(gè)詞是“奧特曼”,她說(shuō):“是一部動(dòng)畫(huà)片!蹦敲炊鄤(dòng)畫(huà)片。我都不知道是哪一部了。于是我讓他做動(dòng)作,但他露出一副難為的表情,她看到了我這焦急的神情,然后不情愿的做了一個(gè)超人的動(dòng)作。我茅塞頓開(kāi),激動(dòng)叫道:“是奧特曼!”老師高興地說(shuō)了:“對(duì)!”這時(shí),我心里的焦急立刻被喜悅沖得煙飛云散了。我和那位女同學(xué)的臉上也露出了微笑。第二個(gè)開(kāi)始了,那位女同學(xué)開(kāi)心地說(shuō):“這是泰國(guó)的國(guó)寶!蔽衣(tīng)成是澳大利亞的國(guó)寶,叫到:“是袋鼠。”我這么一叫把全場(chǎng)給笑彎了腰了。只有那位女同學(xué)氣得一邊跺腳,一邊氣急敗壞地說(shuō)是:“泰國(guó)的國(guó)寶,是泰國(guó)!”聽(tīng)清楚了,這時(shí)我脫口而出:“是大象!”又對(duì)了一個(gè),幸好,后面兩個(gè)不難,我都猜出來(lái)了,可最后一個(gè)卻讓我冥思苦想。
那位女同學(xué)說(shuō)是一個(gè)數(shù)字詞還有一雙反義詞,我想了又想去,終于想出來(lái)了,是九死一生,可時(shí)間也剛剛用完了。
這節(jié)課真有趣,我知道了同學(xué)之間是要配合,課后還要多積累好詞佳句,這樣我們才能配合得更好。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)13
今天,天氣暖洋洋的,我們的心情也格外激動(dòng),因?yàn)槲覀円斯卉?chē)去奉化滕頭村春游了。一路上,我們有說(shuō)有笑,十分快活。
到了滕頭村,就看見(jiàn)了一條寬闊的大路伸向遠(yuǎn)方,我們?cè)趯?dǎo)游阿姨的帶領(lǐng)下去看表演。首先,我們看到了小豬賽跑,只見(jiàn)訓(xùn)練員敲起了鑼鼓,頓時(shí)鼓聲震天響。四頭胖墩墩的小豬同時(shí)沖出一扇木門(mén),又同時(shí)過(guò)了木橋,最后飛快鉆出了火圈到了終點(diǎn)?捎幸活^小豬好像要跟同學(xué)們玩似的,慢吞吞地跑,惹得同學(xué)們又笑又急。接著,我們又看了小狗跳芭蕾。隨著馴養(yǎng)師的鞭子一提,小狗象模象樣地站了起來(lái),跟著節(jié)奏翩翩起舞,那花花綠綠的衣服真吸引人的眼球。最后,我們看了小狗鉆圈,猴子騎車(chē),狗熊跳繩,山羊走鋼絲。當(dāng)然,最有趣的山羊小心翼翼地站在鋼絲上一步一個(gè)腳印地走向另一端。中途不小心地摔了下來(lái),可它并不灰心,再次爬起來(lái),終于走向了終點(diǎn)站。馴養(yǎng)師加大難度,在鋼絲繩的中間放了一個(gè)木花瓶,山羊慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,小心翼翼地把四只腳放在木瓶上,惹來(lái)調(diào)皮的小猴在山羊的背上倒掛金鉤,把同學(xué)們逗得樂(lè)開(kāi)了懷。
最后,我們還去了磨難營(yíng)基地,經(jīng)過(guò)了一次小小的磨難?纯磿r(shí)間不早了,我們才戀戀不舍地回到了學(xué)校。這次春游活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),而且還增進(jìn)了彼此間的友誼。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)14
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在我們學(xué)校舉行了一次外出游園活動(dòng),在我們鎮(zhèn)上的中心活動(dòng)場(chǎng)舉辦。
早上十點(diǎn)整,我們學(xué)校的代表隊(duì)伍整齊排列來(lái)到了廣場(chǎng),來(lái)到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)已經(jīng)聚齊了許多觀眾,場(chǎng)面非常熱鬧。這次游園活動(dòng)有五個(gè)項(xiàng)目,猜燈謎,鐵圈套玩具,夾兵乓球,你畫(huà)我猜,答百科知識(shí)題。我最喜歡的環(huán)節(jié)是猜燈謎,我站在猜燈謎的排隊(duì)區(qū)域,等了許久,終于排到我了!耙贿吺巧剑贿吺撬!辈乱粋(gè)字。這不是“汕”字嗎?主持人說(shuō):“恭喜你,答對(duì)了,上來(lái)領(lǐng)取小獎(jiǎng)品吧!薄昂玫哪!蔽覛g樂(lè)地大步走上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng),一個(gè)正方形的盒子用彩色的包裝紙包裝著,我小心翼翼地將它撕開(kāi),接著打開(kāi)正方形盒子,原來(lái)是一個(gè)臺(tái)燈呀,打開(kāi)盒子后一個(gè)機(jī)器人臺(tái)燈展現(xiàn)在我面前!昂煤每囱,這個(gè)臺(tái)燈真有趣!蔽腋吲d地說(shuō)著。
突然間,旁邊有一個(gè)聲音在叫我,“同桌同桌,我們?nèi)ネ嫫渌螒虬!痹瓉?lái)是同桌在叫我!昂醚健!蔽覀儊(lái)到你畫(huà)我猜的區(qū)域,跟同桌兩個(gè)人,剛好可以玩這個(gè)游戲!拔邑(fù)責(zé)畫(huà),你來(lái)猜,怎么樣呢?”我問(wèn)同桌。“好呀!蔽腋篱_(kāi)啟了你畫(huà)我猜游戲。
不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了,我們學(xué)校的隊(duì)伍準(zhǔn)備離開(kāi)活動(dòng)廣場(chǎng)了,老師在呼叫我們?nèi)ゼ,我還念念不舍地回頭看著游戲,有機(jī)會(huì)的話,我還想繼續(xù)來(lái)玩。
一次有趣的活動(dòng)500字六年級(jí)15
今天上作文課,老師拿了個(gè)磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個(gè)磚頭,老師笑瞇瞇地說(shuō):“今天我們來(lái)一次吹磚頭比賽!甭(tīng)了這話,我信心滿滿,呵呵,這對(duì)于我這個(gè)大力士來(lái)講,還不是小菜一碟?
我得意洋洋地第一個(gè)上場(chǎng),我做了幾次深呼吸,暗暗運(yùn)了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點(diǎn)不受“山東獅子吼”的影響。
我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動(dòng)搖,我使“陰招”,用力重?fù)糇雷樱u頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場(chǎng)不穩(wěn),快要倒了。這時(shí),老師前來(lái)阻止,我臉上有點(diǎn)掛不住,紅的像熟透的蘋(píng)果。
老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費(fèi)了九牛二虎之力,還沒(méi)有把磚頭吹倒。我們又想了一個(gè)辦法,把書(shū)卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開(kāi),磚頭一層一層脫落,可就是沒(méi)倒,我倆急得快趴到地上去了。
這時(shí),老師說(shuō)她有妙計(jì),只見(jiàn)她神神秘秘地拿來(lái)一個(gè)信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
老師笑著告訴我們,這是運(yùn)用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無(wú)一例外全被吹倒了。
看來(lái)生活也需要智慧,有必要時(shí)要借助外力。
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