多彩的活動(dòng)作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。
多彩的活動(dòng)作文1
因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活也有了多彩的活動(dòng)。
對(duì)，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，你也沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是我們班的學(xué)習(xí)委員而不是文娛委員帶領(lǐng)著我們進(jìn)行了多彩的活動(dòng)，他所做的努力，讓我們?cè)S多不愛(ài)學(xué)習(xí)的人，通過(guò)這些多彩的活動(dòng)，愛(ài)上了學(xué)習(xí)，甚至于在期末時(shí)，成績(jī)都提升了十幾分，這一切都讓我們的老師感到了放心，也讓我們?nèi)嘣僖矝](méi)有了對(duì)學(xué)習(xí)的壓力。
我們班的學(xué)習(xí)委員是一個(gè)盡職盡責(zé)的好班委，他在看見(jiàn)我們班開(kāi)始陷入只有幾個(gè)尖子生真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)之后，他給我們?nèi)嗖邉澚藬?shù)獨(dú)游戲、成語(yǔ)接龍游戲、歷史故事分享會(huì)以及自由言論辯論會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)在剛宣布出來(lái)時(shí)，都沒(méi)什么人響應(yīng)，但在真正進(jìn)行起來(lái)后，我們所有人都發(fā)現(xiàn)了活動(dòng)的有趣，更是在這些活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
比如我吧，我以前是一個(gè)最討厭歷史課的人，在幾次歷史故事分享會(huì)后，我因?yàn)槁?tīng)了好些有趣的歷史故事，聽(tīng)了那些過(guò)去未曾在歷史教材上了解到的故事，我忽然就不那么討厭歷史了，閑暇時(shí)候，已經(jīng)會(huì)自己找來(lái)一些歷史書(shū)籍閱讀，期望著自己也能夠在長(zhǎng)期舉辦的歷史故事分享會(huì)中將自己讀到的有趣歷史故事分享給同學(xué)，讓那些還未曾知曉歷史樂(lè)趣的同學(xué)，也因此而喜歡上歷史。
在這些多彩的活動(dòng)中，自由言論辯論會(huì)是最能帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛的活動(dòng)。活動(dòng)每次都會(huì)有一個(gè)主題，然后愛(ài)好辯論的同學(xué)可以自己組隊(duì)進(jìn)行辯論，好些只在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)自己言論的同學(xué)，在班級(jí)活動(dòng)里發(fā)表了言論，這帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)氣氛，讓大家都將時(shí)間用在充實(shí)自己，以保證遇到感興趣的辯題時(shí)，自己也能上去講上一講。我至今還未參加辯論，不過(guò)我在努力學(xué)習(xí)，等到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候，我也會(huì)參加這個(gè)活動(dòng)，讓同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)我的想法！
多彩的活動(dòng)作文2
星期四下午，學(xué)校里組織了一次主題為“愛(ài)國(guó)情懷在我心”的活動(dòng)。這次活動(dòng)有兩個(gè)部分，我們迎來(lái)了參加過(guò)國(guó)慶閱兵上的軍樂(lè)團(tuán)的武警叔叔；還迎來(lái)了老紅軍戰(zhàn)士。
軍樂(lè)團(tuán)的武警叔叔穿著筆挺的綠色軍裝，頭戴綠軍帽，腳穿擦得锃亮的黑皮鞋，可真精神呀。指揮叔叔告訴我們：這些武警可以做到4小時(shí)站著不渴、不動(dòng)、不拉。在國(guó)慶節(jié)閱兵的時(shí)候，他們從早晨6：30站到12︰30分，一共演奏了45首歌曲，整整吹了6個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持到了最后，其中有兩位叔叔身上還背著38斤重的大號(hào)呢。“哇，這么厲害！”一個(gè)同學(xué)情不自禁地感嘆。
我正心里暗暗佩服。只見(jiàn)指揮叔叔一個(gè)“起立”的手勢(shì)，武警們“嗖”地站起來(lái)；又一個(gè)手勢(shì)，他們個(gè)個(gè)同時(shí)拿起樂(lè)器，動(dòng)作整齊劃一。頓時(shí)，嘹亮的《軍歌》在天長(zhǎng)的校園里回響。聽(tīng)著這首樂(lè)曲，我想起了國(guó)慶六十周年閱兵式中的場(chǎng)景：三軍威武之師，雄赳赳，氣昂昂，從天安門廣場(chǎng)前走過(guò)，展示著新世紀(jì)中國(guó)軍人颯爽的英姿；56個(gè)民族代表穿著各族的傳統(tǒng)服裝，跳著歡快的舞蹈，手拉著手，展示民族大團(tuán)結(jié)的風(fēng)采……同學(xué)們都很激動(dòng)，但又都靜坐著傾聽(tīng)。叔叔們還演奏了《歌唱祖國(guó)》、《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》等。每奏完一曲，操場(chǎng)上立刻響起了雷鳴般的掌聲和同學(xué)們的歡呼聲。
接下來(lái)，老紅軍戰(zhàn)士的表演也很精彩。我想，在烽火燃燒的歲月，他們是勇敢的戰(zhàn)士；在和平和諧的年代，他們是多么的有活力，有朝氣。雖然歲月浸染了他們的白發(fā)，但他們依然有著一顆年輕的心，為傳播革命傳統(tǒng)盡心盡力。
星期四下午，我親身體驗(yàn)到了武警叔叔那不怕苦、不怕累的精神；感受到了老紅軍戰(zhàn)士那富有活力年輕的心。好一次豐富多彩的活動(dòng)，好一個(gè)豐富多彩的星期四呀！
多彩的活動(dòng)作文3
11月1日，我們?nèi)W(xué)生進(jìn)行了“親近大自然”秋游活動(dòng)。我們二年級(jí)學(xué)生來(lái)到了金山廊下生態(tài)園進(jìn)行了參觀。
我們到了那邊第一個(gè)活動(dòng)是采菜。那里是一個(gè)菜園，種了好多好多的青菜。我們直接到菜園里采菜，導(dǎo)游說(shuō)每人能菜10顆菜，所以我們每個(gè)人都去采。除了有個(gè)圍欄的地方不能進(jìn)去菜之外，還有的地方都可以菜。我菜了一顆菜，出乎我意料之外的是很容易就拔出來(lái)了，我一共收獲了11顆菜，我偷偷的多采了一顆，因?yàn)槲蚁矚g吃青菜。
采好青菜后我們就坐大巴士去生態(tài)園。我們先吃了午飯，吃得飽飽的，補(bǔ)充完能量可以玩很多游戲。我們?cè)谀沁厖⒓拥牡谝粋�(gè)活動(dòng)是“趕鴨子”。就是有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的窄窄的通道，它的形狀像一個(gè)“u”，首先把鴨子放在前面，然后我們?cè)谟檬职养喿油摆s，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧，只要輕輕地碰一下鴨子，它就會(huì)張開(kāi)翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。
第二個(gè)參加的游戲是“憤怒的小豬”。有一個(gè)像彈工一樣的工具，然后再拿一個(gè)玩具小豬，把它放在彈工上，用力往后拉，發(fā)射——，我一下子打中了4個(gè)小鳥(niǎo)，哈哈哈，看我厲害吧！
第三個(gè)游戲是“撈魚(yú)”。有一條很臟很臟的河，里面有一些魚(yú)，但是有些魚(yú)已經(jīng)死掉了，還有一些壽命不長(zhǎng)了。我伸長(zhǎng)了我的手，但還是撈不到。我看到有個(gè)同學(xué)很搞笑，撈到了一些泥巴，以為撈到魚(yú)了。
接著我們?nèi)チ艘粋�(gè)做氣球的地方，每個(gè)同學(xué)都能得到一個(gè)不同形狀的氣球。然后我們到一個(gè)亭子一樣的地方“打醬油”。我們一個(gè)個(gè)輪流打。等打累了就到亭子里坐下，一起看搶椅子的游戲。我們派了錢心遠(yuǎn)和胡程做游戲，可惜的是他們倆都輸了。
活動(dòng)結(jié)束了，我們坐上了大巴士，帶著收獲的禮物和快樂(lè)的心情回家了！好開(kāi)心的一天��！
多彩的活動(dòng)作文4
春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，我們迎著和煦的春風(fēng)來(lái)到舜湖廣場(chǎng)上做游戲。
一來(lái)到舜湖廣場(chǎng)，我們就看到了今天的活動(dòng)器材竟是幾個(gè)大輪胎。咦，今天不會(huì)是要滾輪胎吧？正在我滿懷好奇時(shí)，吳老師宣布了今天的游戲——滾輪胎。老師把我們分成男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，然后宣布了游戲規(guī)則：滾輪胎時(shí)，必須要在輪胎的后面滾，不能在輪胎的側(cè)面滾。聽(tīng)完了游戲規(guī)則，大家都躍躍欲試，想快點(diǎn)兒開(kāi)始比賽。
“開(kāi)始！”吳老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離了弦的箭一般沖了出去。我們后面的同學(xué)也憋足了勁，大聲地喊著“加油，加油！”“加油、加油……”的吶喊聲此起彼伏，大家都在為自己組的隊(duì)員加油助威。總算輪到我了，可因?yàn)榍懊嬉晃煌瑢W(xué)把輪胎滾得太快，我一下沒(méi)來(lái)得及擋住，輪胎就翻了個(gè)身。于是，我急急忙忙地去把輪胎翻過(guò)來(lái)�！凹佑汀⒓佑�！”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我鼓足了勁，把輪胎滾得飛快，為我們女生隊(duì)爭(zhēng)到了一些時(shí)間�！拜喬タ烧娌缓脻L哪！”我望著自己通紅的雙手，擦了擦滿頭的大汗，心里想著。
“哦，我們贏啦！”當(dāng)我們女生隊(duì)滾完最后一輪時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍！“贏啦，我們贏啦！”再看看男生隊(duì)，他們還在賣力地滾著輪胎呢！
下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到：無(wú)論遇到什么困難，我們都要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，打敗它。
多彩的活動(dòng)作文5
有的小朋友喜歡緊張激烈的足球比賽，也有的小朋友喜歡團(tuán)結(jié)一致的老鷹捉小雞游戲，但我最喜歡身輕如燕的踢毽子比賽。（舉例+抒情開(kāi)頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）
操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄舞，湛藍(lán)如洗的天空上漂（飄）浮著朵朵白云，微風(fēng)輕撫，全校師生端坐在椅子上等著比賽開(kāi)始。（簡(jiǎn)單環(huán)境描寫，過(guò)渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時(shí)，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會(huì)細(xì)致生動(dòng)。）
盼望已久的踢毽子比賽終于開(kāi)始了。我們六年級(jí)總共有三個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)第一名，首先出場(chǎng)的'是六年六班，只見(jiàn)同學(xué)們滿臉嚴(yán)肅的表情，一副勢(shì)在必得的樣子。一聲令下比賽開(kāi)始了，“唰唰——”（注意破折號(hào)的用法。）六班的同學(xué)們開(kāi)始踢起來(lái)，那真是龍飛鳳舞，花式各異啊，一看就是個(gè)好成績(jī)�。槭刮恼露温涓袷角逦挛囊砥鹨欢�。）
到了我們班上場(chǎng)了，我緊張的手心里滲出了汗，后來(lái)自己調(diào)整好心態(tài)從容應(yīng)對(duì)，一上場(chǎng)我就來(lái)了一個(gè)高難度的花式踢法，（補(bǔ)入必要的動(dòng)作描寫為宜。）我和同學(xué)們配合默契，贏得了在場(chǎng)師生的陣陣掌聲。很快比賽結(jié)束了，我們班爭(zhēng)得了全年級(jí)組第一名的好成績(jī)，回到班里同學(xué)們都抱在一起，開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
團(tuán)結(jié)是打開(kāi)成功之門的金鑰匙；團(tuán)結(jié)是戰(zhàn)勝困難的一把利器；團(tuán)結(jié)更是朋友、同學(xué)之間互敬互愛(ài)的一座橋梁。（議論，升華文章主題，很棒，值得大家學(xué)習(xí)�。�
這就是我們多姿多彩的活動(dòng)，每個(gè)人都十分喜歡它�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
多彩的活動(dòng)作文6
“丁零零……”大課間活動(dòng)的鈴聲一敲響，學(xué)生們立即走出教室，寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。
瞧，校園寬闊的操場(chǎng)上頓時(shí)站滿了人，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍，當(dāng)那全體廣播體操《七彩陽(yáng)光》的音樂(lè)聲響起時(shí)，同學(xué)們做起了廣播體操，我們個(gè)個(gè)精神飽滿、動(dòng)作到位。樂(lè)曲停止后，同學(xué)們就開(kāi)始自由活動(dòng)了。
你看！還有打籃球的呢！只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)右手拍球，用眼睛緊盯著籃球框，正準(zhǔn)備投進(jìn)去時(shí)，可是突然有一位同學(xué)跑出來(lái)，猛地蹦起來(lái)，就在那一刻，他把籃球投進(jìn)了籃球框里。
你看，教室門前，低年級(jí)的小朋友在跳繩，一邊跳還一邊念著兒歌，只見(jiàn)一位扎著小辮子的女同學(xué)腳輕巧的一高一低、左蹦右跳。
忽然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣的歡呼聲，回頭一看，在校門旁，幾位女老師和同學(xué)在跳大繩，他們靈巧的在，一起一落的大繩中進(jìn)進(jìn)出出，像被訓(xùn)練過(guò)的一樣，繞著‘8’字。兩邊搖繩的同學(xué)更是賣力，累了換只手繼續(xù)，他們玩的多么開(kāi)心呀！
最有趣的是高年級(jí)的大姐姐們舉行的呼啦圈接力賽他們一邊跑一邊轉(zhuǎn)著呼啦圈。剛跑了幾步，呼啦圈就從腰上掉了下來(lái)，他們連忙撿起來(lái)又接著跑，那滑稽的樣子逗得我捧腹大笑。
瞧，一個(gè)女生正在全神貫注的踢著毽子，‘’1、2、3、4……‘’另一個(gè)女孩正津津有味地?cái)?shù)著。
我們的大課間活動(dòng)真是有趣�。�
多彩的活動(dòng)作文7
“加油！”“加油！”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來(lái)。
哇，原來(lái)是一場(chǎng)值得關(guān)注的拔河比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員緊握繩子，皺緊了眉頭。僅有對(duì)方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松，我在心里評(píng)估了一下雙方的實(shí)力，我們隊(duì)有兩個(gè)男生兩個(gè)女生，而且有一個(gè)女生——楊美慧，她非常胖，看上去非常有勁，而對(duì)方有三個(gè)女生一個(gè)男生，四人都很瘦，這次拔河比賽一定是我們贏了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導(dǎo)老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子，老師用了三條抹布組成了一條繩子，我們看到繩子，都笑抽了，就在這時(shí)，向日葵老師一聲令下，“開(kāi)始！”我們立刻拿起繩子，拼命的拉，啦啦隊(duì)好像比拔河的隊(duì)員更有勁，大聲吼：“加油！加油！”我們占有優(yōu)勢(shì)，一瞬間，我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的地方。
眼看勝利在望，啦啦隊(duì)也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場(chǎng)比賽了，就在離目標(biāo)一厘米的地方，對(duì)方成員張仕杰皺緊眉頭，頭上的肉皺成一團(tuán)，一下子又拉得我們重新回到起跑線，張仕杰繼續(xù)用力，可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng)，顯出我們極大的破綻，我們一再用力，卻被楊美慧一再拖累，張仕杰用盡全力，拼命往過(guò)拉，繩子同我們一起到了他們那邊。
最后，我們輸了，我們沒(méi)想到他們會(huì)起死回生�？赡懿皇且�?yàn)閺埵私芰獯螅俏覀冏詈蠖挤潘闪�，讓他們有了可乘之機(jī)。
多彩的活動(dòng)作文8
從小到大，我參加過(guò)許多的活動(dòng)，如：春游、元旦晚會(huì)、六一活動(dòng)……而我印象最深刻的活動(dòng)是去春游。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我們學(xué)校舉行一年一次的春游活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都非常開(kāi)心，幾位老師安排好車輛，帶隊(duì)的老師就讓同學(xué)們上車，上車后同學(xué)們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對(duì)面車同學(xué)招手，一路上歡聲笑語(yǔ)在車廂中蕩漾。我望著外面的風(fēng)景，花兒是那么艷、樹(shù)木是那么綠，天空是那么藍(lán)，我的心情也是那么愉悅。
來(lái)到旅游景點(diǎn)，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我們首先買了一些玩的東西進(jìn)去“鬼屋”，同組的幾個(gè)同學(xué)嚇得哇哇亂叫，因?yàn)樗麄兟?tīng)到里面播放恐怖的音樂(lè)，我說(shuō)：“不用害怕，你們跟著我一起進(jìn)去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開(kāi)路！”他們幾個(gè)聽(tīng)了我的話，半信半疑地跟著我走進(jìn)了“鬼屋”。
我買了個(gè)小電筒就進(jìn)去了，我的膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個(gè)女生看到了嚇得大聲叫了起來(lái)，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時(shí)候還有一只假鬼掛在屋頂，一個(gè)頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把同學(xué)們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過(guò)去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應(yīng)該是用“海綿”做的吧！在我的“保護(hù)”下，我們小組的同學(xué)都順利地闖過(guò)“鬼門關(guān)”，也不再害怕了！
這次活動(dòng)，讓我懂得了，只要自己足夠強(qiáng)大，才能保護(hù)弱小。同時(shí)我感受到了自己在團(tuán)隊(duì)中的的重要！這一天我非常開(kāi)心！
多彩的活動(dòng)作文9
下課鈴響了，同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出鳥(niǎo)籠一樣，興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們有的踢毽子，有的打籃球，有的跳繩，有的玩老鷹抓小雞……
看！不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”。首先，他們分配好角色，選出一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”躲在“母雞”身后。游戲開(kāi)始了，“母雞”展開(kāi)雙翅不讓“老鷹”抓住“小雞”。而“老鷹”卻盯著“小雞”，不知道在出什么鬼主意。突然，“老鷹”迅速地伸出雙爪，撲向一只“小雞”。“母雞”迅速地?fù)踝∧侵弧靶‰u”�！袄销棥钡倪@次行動(dòng)失敗了。“母雞”和“小雞們”嘲笑“老鷹”：“哈哈！抓不著我們吧！”“老鷹”假裝氣得雙面通紅，其實(shí)心里另有打算。它看到“小雞們”正放松警惕，便靈機(jī)一動(dòng)：現(xiàn)在不抓，要等到何時(shí)。于是，它飛快地?fù)湎蛞恢弧靶‰u”，抓住了它�！澳鸽u”這是才知道自己上了當(dāng)，于是它集中精神，不再讓“老鷹”得逞�！袄销棥鞭D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想到了一個(gè)好主意。它先做了一個(gè)假動(dòng)作，但“母雞”卻不知道這也是“老鷹”設(shè)下的圈套，于是向那兒撲去。“老鷹”就趁這機(jī)會(huì)一下子抓住了好幾只“小雞”。
就這樣，同學(xué)們玩得十分開(kāi)心，操場(chǎng)上成了一片歡樂(lè)的海洋。
多彩的活動(dòng)作文10
我今年已經(jīng)上五年級(jí)了，可是一想起四年級(jí)下學(xué)期的那件事，我就十分的開(kāi)心。
那一年，我才轉(zhuǎn)到濱江小學(xué)讀書(shū)的第十天。老師告訴我們明天就是濱江小學(xué)一年一度的“舊貨市場(chǎng)活動(dòng)”。
第二天早上我把自己曾經(jīng)看過(guò)的課外書(shū)都拿到學(xué)校來(lái)，準(zhǔn)備買出去。舊貨市場(chǎng)開(kāi)市了，同學(xué)們拿著各自準(zhǔn)備的書(shū)，飛奔操場(chǎng)，躍躍欲試，準(zhǔn)備搶個(gè)好攤位賣書(shū)，不到六分鐘，就有兩名五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到我的攤位前，看中了一本舊“知音漫客”，我看著他們慢慢的報(bào)出兩元錢，其實(shí)我怕我報(bào)高了價(jià)錢，結(jié)果他們沒(méi)有還價(jià)，滿口答應(yīng)了，我第一次賣書(shū)成功，我十分高興。隨后，我來(lái)到同學(xué)們的攤位以五元錢買了一本《唐詩(shī)精選》我回到了攤位，這時(shí)又來(lái)了幾個(gè)顧客買了我一本《兒童故事三百個(gè)》，我又收獲了十五元錢。
這時(shí)一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)“黃旭，請(qǐng)你幫我看一下攤子，我馬上回來(lái)”。突然我的攤位來(lái)了幾個(gè)小顧客，他們看中了我同學(xué)的玩具車，可是有三個(gè)人同時(shí)要買，怎么辦呢？這時(shí)我腦子里想出了一個(gè)妙計(jì)，讓他們?nèi)齻�(gè)出價(jià)。每次出價(jià)不少于五元錢。他們?nèi)齻�(gè)開(kāi)始喊價(jià)了，一次比一次高，他們的眼神可以說(shuō)出話來(lái)一樣，流露出急躁的表情，非我莫屬似的。
最后以七十五元錢賣出去了。同學(xué)回來(lái)了，他說(shuō)“一個(gè)舊小汽車被你以七十五元賣出去了，真了不起”。把錢給同學(xué)后我就回我的攤位時(shí)聽(tīng)到一陣吆喝聲“同學(xué)們，走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。我這里的書(shū)和玩具豐富多彩，大家快來(lái)買啊”！我走過(guò)去一看，玩具和書(shū)都擺得整整齊齊，數(shù)目挺多，可見(jiàn)他是個(gè)非常愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)，我今后也要看更多的書(shū)。
時(shí)間過(guò)得好快，一上午時(shí)間舊貨市場(chǎng)結(jié)束了，舊貨市場(chǎng)讓我們變廢為寶，還鍛煉了膽量和能力，讓我們受益匪淺。這次活動(dòng)一直讓我銘記于心。
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