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      2. 難忘的活動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-01-16 20:03:31 動(dòng)作 我要投稿

        難忘的活動(dòng)作文15篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的難忘的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        難忘的活動(dòng)作文15篇

        難忘的活動(dòng)作文1

          今天是“陽(yáng)光100齊魯小名士小記者團(tuán)”成立的日子,聽(tīng)說(shuō)我們所有小記者要共同種下一片“奶油森林”我特別興奮。

          一大早,我和媽媽就趕到了集合地點(diǎn)。去植樹(shù)的路上,小記者們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。走進(jìn)“奶油森林”后,令我們更高興的是少兒頻道四位水果主持人也在這里。菠蘿哥哥、草莓姐姐告訴我們一會(huì)將在這里舉行隆重的小記者團(tuán)成立儀式,還要為我們頒證授旗呢!我們心里甭提有多高興了。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。

          隆重的小記者團(tuán)成立儀式開(kāi)始了,我心里特別激動(dòng)。望著周圍的小記者,他們與我一樣驕傲、幸福。時(shí)間過(guò)得真快,開(kāi)始植樹(shù)了。小記者們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鐵鍬去植樹(shù)。整個(gè)“奶油森林”頓時(shí)響起了同學(xué)們的歡笑聲。我和同伴把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。。£(yáng)光100又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們給小樹(shù)起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,鄭重地寫(xiě)下了對(duì)它的成長(zhǎng)寄語(yǔ)。我們所有小記者共同建造了一個(gè)屬于我們自己的“奶油森林”。我們一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了。

          不一會(huì)在同學(xué)們的辛勤努力下,一棵棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在我們的“奶油森林”安家了。我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了美麗的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。到我們長(zhǎng)大成材時(shí),這些小樹(shù)苗也將成為一棵棵參天的大樹(shù)……

        難忘的活動(dòng)作文2

          在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校曾組織過(guò)一次旅游。旅游的地點(diǎn)是霍河水電站的青少年活動(dòng)中心。老師說(shuō)那里有大炮、攀巖、風(fēng)火輪、溜索......我們聽(tīng)了,一個(gè)個(gè)都想去,都想去體驗(yàn)一下那里的生活。

          今年,學(xué)校終于滿足了我們的要求,答應(yīng)帶我們?nèi)ンw驗(yàn)?zāi)菈?mèng)境一般的生活。同樣我們也如愿以償?shù)臐M足了。到達(dá)目的地的時(shí)候,我們大吃一驚,比我們老師講的還要好?墒,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,這里竟然和軍人生活的地方一樣,要被教官給管著。并且每天早晨都要在六點(diǎn)半起來(lái),每天我們過(guò)的都非常的辛苦,而在家里時(shí),六點(diǎn)半我們都還在熟睡。我真想向老師訴說(shuō)我們的苦衷?捎幸粯游覀兎浅5南矚g,這就是吃飯,一說(shuō)吃飯,我們大家都很喜歡,這里的飯,那更不用說(shuō)了,有時(shí)候吃著我們還打架了。

          光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得很快,離我們離別的時(shí)間已經(jīng)很快了。在離別的那一天,我們都忍不住哭了,因?yàn)槲覀冞惦記著那里的教官,雖然他們非常嚴(yán)厲,可是也很和藹。

          時(shí)間雖然過(guò)了很久了,可我們還是沒(méi)有忘記在活動(dòng)中心的那段美好時(shí)光。

          

        難忘的活動(dòng)作文3

          星期五晚上七點(diǎn)半,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在文化宮東門二樓展廳表演了金波詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)。

          經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的排練,我們走向了這個(gè)舞臺(tái)。我被選上了當(dāng)主持人,“當(dāng)主持人不僅要聲音洪亮、吐字清楚,還要富有感情地讀。”我把這句話牢牢地記在了心里。從選上那天以后,我天天回家練習(xí)聲音,用雙手叉著腰,一字一字地說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,我的聲音洪亮、吐字清楚,這到了老師要求的目標(biāo)。

          那天晚上,我早早地就來(lái)到了老師指定的座位上座了下來(lái)。主持臺(tái)詞的時(shí)候,我有些緊張,心就像小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停。

          就該我上場(chǎng)了,在場(chǎng)下我腦子里回憶著詩(shī)詞,生怕在臺(tái)上忘詞。我讀的詩(shī),美中不足的就是太快,沒(méi)有微笑。到我表演的第二個(gè)節(jié)目時(shí),就不太緊張了,還加上了動(dòng)作。

          整個(gè)表演分為兩個(gè)階段,一個(gè)是情感篇,一個(gè)是自然篇。同學(xué)們每個(gè)人都上臺(tái)進(jìn)行了詩(shī)歌表演,每個(gè)人都很認(rèn)真,表現(xiàn)的非常好。

          通過(guò)這次詩(shī)歌朗誦會(huì),不但鍛煉了我們的膽量,還提升了我們的閱讀能力,感謝老師為這次的活動(dòng)的付出,找場(chǎng)地、放音響、選詩(shī)歌……

        難忘的活動(dòng)作文4

          去年秋天,我們?nèi)w小記者去了八坼農(nóng)創(chuàng)村和柑橘園參加采風(fēng)活動(dòng)。一路上,大家激動(dòng)萬(wàn)分。

          到農(nóng)創(chuàng)村的車程很短,大約20分鐘就到了。進(jìn)入農(nóng)創(chuàng)村,就看到一個(gè)碩大的湖,湖面波光粼粼,仿佛一面銅鏡泛著金色的光芒。上面架著一座長(zhǎng)長(zhǎng)的九曲橋,就像是一條兇猛的巨蟒臥在水面之上。我們看到介紹說(shuō)這座橋有1000多米。“哇,這么長(zhǎng)!”大家不約而同大叫起來(lái),迫不及待地想要從“巨蟒”上走過(guò)去。老師看出了我們的心思,讓我們從橋上經(jīng)過(guò)。大家奔跑著,跳躍著,盡情地享受著這秋日的陽(yáng)光和微風(fēng)。我們繞著湖走了一圈,又出發(fā)去柑橘園。

          來(lái)到柑橘園,給我的第一印象就是“大”。眼前是成片成片的橘子林,一眼望不到頭。滿眼都是綠,我們的心情都雀躍起來(lái)。男孩子們沿著小道追逐打鬧,一抬頭,才發(fā)現(xiàn)樹(shù)上綴滿了青中帶黃的小不點(diǎn)——橘子。聽(tīng)說(shuō)可以采摘,我們便拿了剪刀,四處尋覓成熟的橘子。

          我和沈曠宇一組,我倆都認(rèn)為越是林子深處的橘子長(zhǎng)得就越好,于是我們鉆到了叢林最深處。果然,樹(shù)上的橘子又大又圓,有的綠得發(fā)亮,有的黃中帶紅。我們拿起剪刀,“咔嚓”幾聲,剪下了最黃的橘子,你一個(gè),我一個(gè),很快,提籃就裝滿了。我們又摘了幾個(gè)剝開(kāi)來(lái)吃,橘子的清香撲鼻而來(lái),饞得我們口水直流。我迫不及待地掰了一半就往嘴里塞,甜甜的,滿嘴清香。由于我嘴巴里塞得太多了,橘子的汁水都溢了出來(lái)。就這樣,一個(gè)橘子被我兩口就解決了。

          吃飽喝足,我們居然發(fā)現(xiàn)找不到回去的路了。七拐八拐,我們簡(jiǎn)直就像鉆進(jìn)了迷宮,好不容易才鉆了出來(lái)?匆(jiàn)大家都拿著滿滿一袋子橘子,真是滿載而歸!

        難忘的活動(dòng)作文5

          桌上,突然出現(xiàn)了一張照片,是我和一個(gè)女孩子抱著大樹(shù)的照片。我心一振,哦,是那次呀。

          在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織了一場(chǎng)活動(dòng),是去看生病而不能上學(xué)的孩子。在這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“小慧”的女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛,但是,在她的眼里,我似乎看見(jiàn)了一絲悲傷和絕望。

          原來(lái),小慧得了白血病,她的爸爸媽媽把她拋棄了,她很內(nèi)向,于是,我便拉著她來(lái)到湖邊,她很害羞,我讓她盡情的喊,叫,她照做,很快樂(lè),我們成為了好朋友。

          老師分給我們一棵樹(shù)苗,讓我們給院子里種樹(shù)。

          我倆一人一把鏟子,挖著土,我偷偷的搓了一個(gè)泥球,趁她不注意,使用出我吃奶的勁,朝她臉上砸了過(guò)去!肮蔽乙贿呂嬷亲,一邊笑!澳,你,竟然用泥巴扔我,我要請(qǐng)你吃四喜丸子”!她一臉壞笑,我感覺(jué)到大事不妙,想逃跑。剛抬腿,四個(gè)泥球朝我后背上砸去。我倆哈哈大笑。

          同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始澆水了,他們也和我們一樣嬉戲,打鬧。我們拿水管互相吡對(duì)方,樹(shù)苗都快被淹死了。

          種完樹(shù)后,我們大家跟著老師去小花園,為花園打掃衛(wèi)生。同學(xué)們都爭(zhēng)著搶著去修剪花枝,這是最輕快的活了。而我和小慧就被分到這個(gè)組。老師告訴我們千萬(wàn)不要夾著手,我拿著剪刀像大俠一樣胡亂揮舞,花被剪的差參不齊。

          要回學(xué)校了,我很舍不得小慧,于是就在我們種的小樹(shù)前照了一張相。

          再次看到這張照片,讓我感到深深的親切之意。想念之情便油然而生!

        難忘的`活動(dòng)作文6

          星期六,我和我們班二十幾位同學(xué)到西山參加了堅(jiān)果部落的親子活動(dòng)。到了以后,石頭老師給我們分成了兩組,我是紅隊(duì)的一員。然后石頭老師教我們?cè)趺创虮Wo(hù)我們安全的繩結(jié)。因?yàn)槲抑皡⒓舆^(guò)這樣的活動(dòng),所以我很熟悉,我順利地打好了幾遍,就去幫助其他的同學(xué)了。

          接下來(lái)石頭老師就帶我們?nèi)チ艘粋(gè)森林公園爬山。那時(shí)候,雨下得很大,我們爬了一小段就看到了一段沒(méi)有臺(tái)階的斜坡和一根又粗又長(zhǎng)的繩子。老師說(shuō)斜坡有70度傾斜,上面有很多雜草和灌木,因?yàn)橄掠辏厣系哪喽甲兊糜譂裼只。石頭老師叫我們抓著繩子爬上去,我們就排著隊(duì)伍爬了起來(lái)。有一段路繩子不夠長(zhǎng),老師下去解繩子了,我們就原地休息,這時(shí)我看見(jiàn)吳若萱把安全繩掛在了樹(shù)上休息,我覺(jué)得很有趣,于是媽媽也幫助我把繩子掛在了樹(shù)上,我覺(jué)得很輕松。

          快到山頂?shù)臅r(shí)候,有一段路只有幾個(gè)踩腳的地方,而且沒(méi)有繩子幫助,我覺(jué)得很害怕,但是我看見(jiàn)別的小朋友都勇敢地走了過(guò)去,我也就鼓足了勇氣走了過(guò)去。到了山頂了,我們只發(fā)現(xiàn)了一小片空地,我想這里太小了,我們這么多人也沒(méi)辦法吃飯。最后我們等來(lái)了石頭老師,他帶領(lǐng)我們來(lái)到了吃飯的地方,媽媽帶的雞翅很受歡迎。

          吃完飯,我們又去了另一片山林,這片山林里面的樹(shù)木很茂密,只有一條小小的路,老師說(shuō)里面可能會(huì)有蛇,我害怕極了,但還是鼓足了勇氣走了下去?煜峦甑臅r(shí)候,有一堆很長(zhǎng)的樹(shù)枝擋住了我們的去路,當(dāng)時(shí)我試著翻進(jìn)去,又試著跨過(guò)去,都沒(méi)有成功,媽媽教我試著放開(kāi)繩子從另一邊繞過(guò)去,我試了試果然行得通,不一會(huì)兒我們就通過(guò)了這里。

          我覺(jué)得有困難就要冷靜,動(dòng)腦筋想辦法一定能夠成功。這次活動(dòng)讓我覺(jué)得印象非常深刻,我們冒雨完成,讓我非常有挑戰(zhàn)!

        難忘的活動(dòng)作文7

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦海中,讓我難以忘記。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,四周一片寂靜,我趕到學(xué)校,好像有什么事要發(fā)生,我走進(jìn)班里,“叮鈴鈴”清脆的聲音,打破了沉靜的局面,上課了,老師慢步走上講臺(tái)說(shuō)道:“今天我們要讀《七月的天山》,讀完后,我會(huì)找同學(xué)說(shuō)一說(shuō)感想,我聽(tīng)后,身子一下子涼了半截,我想到:如果老師提到我,我不會(huì)怎么辦?”同學(xué)們定會(huì)笑話我的。

          就在這個(gè)時(shí)候,老師用眼睛看著我,好像讓我來(lái)講自己的感想似的,我裝作一本正經(jīng)的樣子讀著書(shū),過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我走上了講臺(tái),我半天說(shuō)不出一個(gè)字,結(jié)果慚愧的被老師“請(qǐng)”了下來(lái),我心里的難過(guò)就不用說(shuō)了,老師安慰我說(shuō):“你不要怕,我只是看看你們膽大還是膽小!甭(tīng)到老師的話,我信心十足,下午,老師讓我上講臺(tái)講,我站在講臺(tái)上很快就講完了,換來(lái)了大家的贊許,我心里美滋滋的,接著第二位、作文三位……有的講的吞吞吐吐,有的如流水一樣;還有的講的結(jié)結(jié)巴巴,都沒(méi)我講的好,我心里真的非常高興。

          這件事雖已過(guò)快三個(gè)月了,但我仍然記憶猶新,這件事可能在別人心里是渺小的,但在我心里是那么龐大,老師的愛(ài)就像點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨滋潤(rùn)著我的心田,體會(huì)到了老師對(duì)我及全班同學(xué)盡天下最偉大。

        難忘的活動(dòng)作文8

          “走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!薄翱靵(lái)看,快來(lái)買!這里的東西既便宜又實(shí)用!”各種各樣的吆喝聲傳遍了校園的每一個(gè)角落?础靼嘟淌仪暗淖雷由隙紨[滿了琳瑯滿目的商品,有文具、玩具、書(shū)籍……一點(diǎn)兒也不比超市遜色。難道我們來(lái)到了超市?不,不,不,看清楚點(diǎn),這是我們學(xué)校舉行的一年一度的“義賣活動(dòng)”。而今年,這個(gè)活動(dòng)的意義真加深遠(yuǎn),因?yàn)榻谒拇ㄑ虐舶l(fā)生了7.0級(jí)大地震,許多人的家園被毀了,無(wú)家可歸。學(xué)校倒塌,還影響了學(xué)生上課。今天我們要給他們盡一份力,提供一些幫助,獻(xiàn)出一片愛(ài)心。

          許多同學(xué)都把自己心愛(ài)的東西捐了出來(lái),希望可以賣個(gè)好價(jià)錢,幫助災(zāi)區(qū)的人們。我把自己最心愛(ài)的一對(duì)公主和王子的石膏像捐出來(lái)了,上面還有我精心涂上的漂亮的顏色,非常生動(dòng)、逼真,它一直是我的“珍藏品”,但為了災(zāi)區(qū)的人民,我還是義不容辭地捐出來(lái)了。

          咦,這個(gè)水壺是誰(shuí)的?嶄新嶄新的,原來(lái)是我們班的魏瑋的,聽(tīng)說(shuō)這還是他爸爸單位的獎(jiǎng)品呢!還有的東西同學(xué)們沒(méi)有玩過(guò),沒(méi)有看過(guò)的,大家都把它們帶到學(xué)校來(lái)了,真讓人大開(kāi)眼界。

          義賣活動(dòng)真熱鬧!喲,那位不是梁老師嗎?我們連忙把她扯過(guò)來(lái)說(shuō):“梁老師,看看嘛,我們的東西這么漂亮,你怎么舍得不買一點(diǎn)兒呢?就買點(diǎn)吧,包您滿意!惫,梁老師被我們吸引住了,一下子買了三本書(shū)。看,我們班的錢盒開(kāi)始鼓起來(lái)了。

          這次活動(dòng)只進(jìn)行了短短的3個(gè)小時(shí),義賣有價(jià),但愛(ài)心無(wú)價(jià)。最后,我們班一共籌得善款1000多元。我們多么開(kāi)心。∥疫能體會(huì)到當(dāng)售貨員的快樂(lè)呢!衷心希望學(xué)校以后能多搞這樣的活動(dòng)。

        難忘的活動(dòng)作文9

          今天是中國(guó)濕地博物館5周歲的生日,我也是11月份的生日,有幸被邀請(qǐng)參加與濕地博物館一起過(guò)生日。

          我們一走進(jìn)博物館,里面布置的很漂亮,現(xiàn)場(chǎng)精彩活動(dòng)非常多,活動(dòng)有:手工做壽桃、做柿餅,現(xiàn)場(chǎng)義賣、韓服表演等等,看得我眼花繚亂。

          我被西湖職高的面點(diǎn)老師教怎樣手工做壽桃吸引住了。就先體驗(yàn)做壽桃,要體驗(yàn)的小朋友太多了,根本看不到老師怎樣操作,后來(lái)工作人員過(guò)來(lái)維護(hù)秩序了,讓我們排好隊(duì),老師會(huì)手把手的教我們。該我了,只見(jiàn)這位阿姨仔細(xì)的給我做示范,這么簡(jiǎn)單:先把面塊揉圓,接著再干成餃子皮形狀,在皮上放些奶油做餡,把皮封牢捏成桃形狀,就完成了。接下來(lái)由我自己親手操作了,我以很快的速度干好面皮,然后放了一些奶油,該封口了,咦,怎么面皮不聽(tīng)話了,就是粘不住捏不圓,奶油餡都出來(lái)了,滿手都是,真是看看容易,做著難。怎么辦,不管了,我就按照媽媽平時(shí)包餃子的方法包,成功了,一個(gè)像小船一樣的壽餃做成了,看著我自己的杰作,直流口水,因?yàn)閴埏溊锇目墒悄逃团!耳邊傳?lái)一位叔叔的聲音說(shuō)壽桃可以直接吃的,我想都沒(méi)想就直接把壽餃放進(jìn)嘴里,這時(shí)一股醇香的奶油味溢入我的心里。哇好好吃哦!

          接著,我們又去參加了糕點(diǎn)義賣,欣賞紅樓夢(mèng)里的漢服表演等活動(dòng)。

          今天過(guò)的是一次不一樣的生日,是最讓我難忘的一次生日活動(dòng)。我今天收獲很多,體驗(yàn)了親手做壽桃,學(xué)到了紅樓夢(mèng)里漢文化知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多新朋友等等。

        難忘的活動(dòng)作文10

          春節(jié)里,媽媽決定讓我在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)。正巧,爸爸在“靈山網(wǎng)”中看見(jiàn)了“靈山梵宮義工”的廣告,所以,我們就報(bào)名去了。

          大年初二一大早,我們來(lái)到人民大會(huì)堂集合,一個(gè)小時(shí)以后,我們來(lái)到這塊召開(kāi)“世界佛教論壇”的寶地。

          “哇!這。這是梵宮嗎?富麗堂皇,能與凡爾賽宮相提并論!”我們不由地發(fā)出了贊嘆。

          進(jìn)了梵宮,我們穿上義工的專用黃色馬甲,拿起隊(duì)旗,直奔梵宮大廳。這里更是金碧輝煌,地上,墻上都是木頭的雕刻品,有沖天飛騰的巨龍,有威風(fēng)凜凜的雄獅,還有從佛教起源到20xx年的佛 教歷史,在頂上,還有一閃一閃的小星星呢。

          這時(shí),游客陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到梵宮,人越來(lái)越多,我也越來(lái)越緊張,心中像有一只青蛙活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì),四個(gè)身穿袈裟的和尚哼著:“嗯嗯!钡刈吡松蟻(lái),所謂“祈福儀式”開(kāi)始了。他們先對(duì) 各位祝福一番,隨后拿著“幸福之水”“和睦之水”“裁員之水”用甘露灑向我們。之后,我們回到休息室,等待下一場(chǎng)儀式的到來(lái),特別說(shuō)一下,我們還見(jiàn)到了著名的“星云大法師”呢!

          作為獎(jiǎng)勵(lì),工作人員帶領(lǐng)我們參觀了梵宮內(nèi)部,進(jìn)入梵宮核心,一幅幅鬼斧神工才能做出的藝術(shù)品映入眼簾,這些畫(huà)可是“人間難得幾回見(jiàn)”。

          雖然很累,但我收獲很大!

        難忘的活動(dòng)作文11

          記得那是一個(gè)星期一,我很榮幸地被大家評(píng)選為上下周>國(guó)旗下講話的主持人,聽(tīng)到這個(gè)喜訊,我高興極了,激動(dòng)得一個(gè)中午都沒(méi)有睡覺(jué)。>主持詞發(fā)下來(lái),我在心里默默地想:這么難得的一次好機(jī)會(huì),我一定要好好珍惜呀!

          于是,每天下午放學(xué)后,我回家先抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后就開(kāi)始對(duì)我的講話稿進(jìn)行“猛攻”。功夫不負(fù)有心人,我很快就攻下了這一難關(guān),稿子很快就被我背熟了。下一步就是要對(duì)稿子中需要注意的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣進(jìn)行調(diào)整,我讓媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾,在媽媽的配合和指導(dǎo)下,我的任務(wù)完成得很順利,最后就是等待老師和全班同學(xué)的檢閱了。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了周五,老師和同學(xué)們對(duì)我的講話稿進(jìn)行了“檢閱”,我的講話得到了大家的認(rèn)可,也得到了大家熱烈的掌聲。我暗暗地想,這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,下周一我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!

          轉(zhuǎn)眼到了星期一,早上我穿上干凈整齊的校服,系好紅領(lǐng)巾,滿懷信心地走出家門,我發(fā)現(xiàn)今天的天格外的藍(lán),小鳥(niǎo)也在枝頭歡快的地的叫著,好像也在鼓勵(lì)我,我大步向?qū)W校走去,期待著升國(guó)旗的那一刻!終于等到了那一刻,我按照要求大方地走向主持臺(tái),面對(duì)全體師生,握著話筒,用洪亮的聲音說(shuō)出了第一句話:“親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我講話的題目??”就這樣,我在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上很順利地完成了我的講話,當(dāng)我臺(tái)下想起了熱烈的掌聲。我激動(dòng)得向大集敬了一個(gè)隊(duì)禮,自豪的走向班級(jí)隊(duì)伍。

          這次難忘的主持,讓我快樂(lè)很久,每次想起這次主持,總會(huì)讓我自豪不已!它也為我成長(zhǎng)的道路留下了一串快樂(lè)的腳印!

        難忘的活動(dòng)作文12

          大課間自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們?cè)谝黄鹜娉龊芏嘤腥さ挠螒,譬如丟手絹、警察捉小偷、斗雞……今天的課間時(shí)間我們要玩的是老鷹捉小雞。

          “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛一般的沖出教室,跑到操場(chǎng)上玩耍。我找來(lái)了五名同學(xué)一起玩老鷹捉小雞的游戲。

          游戲里有三種角色,分別是:老鷹、雞媽媽和雞寶寶。其中老鷹負(fù)責(zé)抓雞寶寶,雞媽媽主要是保護(hù)雞寶寶。雞寶寶要躲在雞媽媽的身后,不被老鷹捉到。這些角色可以用抽簽來(lái)決定,也可以用“石頭剪刀布”的方式來(lái)決定。我們是用抽簽的方式來(lái)決定的。我抽到了游戲里面唯一的大反派老鷹,有一個(gè)同學(xué)抽到了雞媽媽,其他同學(xué)抽到了雞寶寶,隨著抽簽環(huán)節(jié)的結(jié)束,角色就確定了。這時(shí)我大喊:“123,開(kāi)始”。只見(jiàn)那些雞寶寶以驚人的反應(yīng)迅速跑到雞媽媽的身后,一個(gè)接一個(gè)地抓住前面人的衣服,我和雞媽媽對(duì)峙著,互相看著對(duì)方,誰(shuí)也不動(dòng),尋找著對(duì)方的破綻,老鷹與雞媽媽的大戰(zhàn)一觸即發(fā)。我以極快的速度沖了上去,雞媽媽也憑借著他那驚人的反應(yīng),護(hù)住了身后的小雞,我好幾次都撲空了?磥(lái)這樣的強(qiáng)敵我不能用蠻力來(lái)制勝,要智取。在這樣念頭的驅(qū)使下,我想出了調(diào)虎離山的妙招,我先向右跑,把雞媽媽引到右邊,再撲向雞寶寶,誰(shuí)知雞媽媽早就識(shí)破了我的計(jì)謀,轉(zhuǎn)身跑到雞寶寶跟前,我再一次撲空。一計(jì)不成,又生一計(jì),這次我使出了聲東擊西的絕招,我向左跑去,雞媽媽以為我要抓小雞,就跑到我面前攔我?匆(jiàn)他的舉動(dòng),我心想:“嘻嘻,你中計(jì)了!蔽乙徊揭徊降目拷u媽媽,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度向右折返,然后迅速?zèng)_向雞寶寶,他們還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),我已經(jīng)抓住了兩只小雞,等他們完全反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)把所有的小雞收入囊中,這場(chǎng)我大獲全勝。

          我們剛剛要開(kāi)始第二場(chǎng)游戲,上課鈴聲卻響了,聽(tīng)到上課鈴聲,我們戀戀不舍地跑回教室上課,結(jié)束了這場(chǎng)生動(dòng)有趣的游戲。

        難忘的活動(dòng)作文13

          我參加過(guò)許多兒童節(jié)活動(dòng),其中最使我開(kāi)心的就是今年的采摘活動(dòng)。

          兒童節(jié)那天,我很興奮,一大早就起床了,因?yàn)榻裉彀职謰寢屢獛胰ニ{(lán)莓莊園附近摘桃子。這是我第一次去桃園采摘,我的心里別提有多高興啦。

          我們快速洗漱完畢,吃完早餐就匆匆忙忙地出發(fā)了。一路上,無(wú)數(shù)個(gè)小問(wèn)號(hào)在腦袋里打轉(zhuǎn):桃園是什么樣子?跟我想象的一樣嗎?桃子大嗎?甜嗎?……我腦袋里的問(wèn)題比去年我去水上樂(lè)園時(shí)還要多。

          不一會(huì)兒功夫,我們就到達(dá)了目的地。我急忙從車上跳下來(lái),撲面而來(lái)的是一股熱浪。哇!好熱啊。車?yán)镘囃夂?jiǎn)直是兩個(gè)世界!盡管這樣,我還是跟爸爸媽媽、叔叔阿姨一起鉆進(jìn)了桃園。映入眼簾的是一條條崎嶇的小路,想要進(jìn)桃園,需要穿過(guò)一條雜草叢生的小路,我小心翼翼地走著,生怕雜草把我的腿劃破。

          走著走著,我猛地抬頭,我被眼前的景象驚呆了:一大片桃樹(shù)一眼望不到邊,桃樹(shù)上面掛滿了又大又紅的油桃,令我垂涎欲滴!我感覺(jué)自己好像變成了孫悟空,在幫王母娘娘看管蟠桃園。我迫不及待地拿起一個(gè)袋子,一個(gè)一個(gè)把桃子摘下來(lái)放進(jìn)袋子,不一會(huì)兒我就收獲了很多“戰(zhàn)利品”。我恨不得自己能生出三頭六臂,那樣我就可以摘到更多的桃子了。但是太陽(yáng)好像故意跟我作對(duì)似的,氣溫越來(lái)越高,我身上的汗就像下雨似的一個(gè)勁地往下流。盡管如此,我依舊沒(méi)有停下來(lái),我繼續(xù)向桃園深處探尋著......

          爸爸看到我摘了滿滿一大袋桃子,滿臉吃驚地說(shuō):“彤彤真厲害!摘這么多桃子!”我只是呵呵的笑了兩聲,并沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲抑肋@都是我辛苦付出換來(lái)的回報(bào)。

          這真是一個(gè)難忘的采摘,我不僅吃到了美味的桃子,而且體會(huì)到了收獲的快樂(lè)。我愛(ài)吃桃子,更愛(ài)自己摘桃子。

        難忘的活動(dòng)作文14

          在我的心目中,有一次很難忘的活動(dòng)。它令我很難忘,那就是xxx年,學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)。

          “我是龍,你的口琴進(jìn)入總決賽了!蔽毅蹲×,我想:我的口琴進(jìn)入總決賽了?我?guī)е@喜的心情走上臺(tái)。一看,藝術(shù)界的節(jié)目單里果然有我的口琴獨(dú)奏。真是太好了!我的節(jié)目終于進(jìn)了總決賽,我高興極了,但在開(kāi)心之余,我又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)。因?yàn)槲乙硌莸墓?jié)目還不是那沒(méi)熟,不行,不能在開(kāi)心了。我暗想:得繼續(xù)苦練才行。于是我趕緊抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒的投入到苦練之中。

          終于到了下午。表演比賽開(kāi)始了。我根本就沒(méi)有心情觀看精彩的節(jié)目,只是一遍又一遍的練習(xí)著我的曲子?燧喌轿伊耍也还懿活,繼續(xù)練習(xí)我的表演曲子。

          好不容易輪到我了,我露出一個(gè)充滿自信的微笑,努力讓上臺(tái)的腳步變輕盈。主持人報(bào)完節(jié)目以后,我自信的拿起了口琴,開(kāi)始了自己的吹奏,漸漸的,我又投入到了熟悉的音樂(lè)之中。

          表演結(jié)束了,雖然我今天表演的不是很好,但是增加了我的膽量,開(kāi)闊了我的視野,初次登臺(tái)表演令我一生難忘。

        難忘的活動(dòng)作文15

          往事樁樁件件,在我即將分別母校的時(shí)刻,清楚地浮現(xiàn)在我的腦海里,像一顆顆流光溢彩的珍珠。而有一件往事卻讓我難以忘懷。 記得四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織我們到敬老院去探望老人;給他們送上一份禮物。

          那天是“九九”重陽(yáng)節(jié),下午1:30分左右,我們級(jí)的學(xué)生集合在一起。排著整齊的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地向敬老院走去。10分鐘后我們到達(dá)了目的地。敬老院綠蔭如蓋,老人們坐在樹(shù)蔭底下,等候我們的到來(lái)。

          緊接著,我們所有的同學(xué)都圍成了一個(gè)長(zhǎng)方形,開(kāi)始了豐富多彩的表演。有詩(shī)歌朗誦,有悅耳的歌曲,有美麗的舞蹈,有精彩的小品奉獻(xiàn)給老爺爺、老奶奶。 表演持續(xù)了很長(zhǎng)的時(shí)間,老人們并沒(méi)有感到厭倦,臉上露出了開(kāi)心的笑容,陶醉在表演之中。

          到了活動(dòng)的尾聲,我們還給每一位老人送上了一份禮物。雖然禮物并不貴重,但我們還是可以看到他們甜蜜的微笑。

          最后,到了下午4點(diǎn),我們不得不依依不舍離開(kāi)了這敬老院。在途中,我不停的問(wèn)自己:老年人要的只是親人的一份情誼,我對(duì)爺爺奶奶的關(guān)心又有多少呢?

          尊老愛(ài)幼是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,此次的敬老院之行,讓我得到了許多啟迪,它是我生命中最閃亮的珍珠,我不會(huì)忘記此次的敬老院之行。

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