綠色行動(dòng)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的綠色行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
綠色行動(dòng)作文1
從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫。原來(lái)的她美麗動(dòng)人�？墒�，現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。
我為周?chē)沫h(huán)境感到心痛，作為未來(lái)接班的青少年，我們有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，先從身邊做起，從自我做起，保護(hù)我們的家鄉(xiāng)---慈溪。如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。
今年植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)胰嗽诤笤豪锓N上了小樹(shù)苗，我利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。每天早上起床，我給它澆水，希望它能擁有充足的水分，能夠茁壯地成長(zhǎng)。讓我們周?chē)錆M綠色，讓我們的家鄉(xiāng)慈溪充滿綠色。讓我們遠(yuǎn)離塑料袋，拿起菜籃子，讓我們共同走向美好的綠色的明天，走向輝煌、燦爛的未來(lái)。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃---草原上小憩；在慈祥的笑臉---天空下成長(zhǎng)；在愛(ài)的源泉---河流中沐浴。
綠色行動(dòng)作文2
我非常喜歡小松鼠。一天，我去西湖公園玩，在一片樹(shù)林旁，竟然捉住了一只小松鼠，還是金黃色的呢！
小松鼠胖胖的，很可愛(ài)。尾巴五顏六色，我給他取名“六彩鼠”。我把六彩鼠帶回家，可它整天不吃不喝，無(wú)精打采，讓我非常的難受。為了讓小松鼠高興，我畫(huà)了一張森林畫(huà)放在籠子里，可小松鼠還是不開(kāi)心，這是怎么回事呢？
第二天，我們帶著六彩鼠來(lái)到生態(tài)公園游玩，去看美麗的大松樹(shù)，一到松樹(shù)旁，我發(fā)現(xiàn)六彩鼠的眼神立即亮起來(lái)了，眼里一抹期盼。我彷佛明白了什么。這時(shí)我想起老師平時(shí)教育我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，綠色環(huán)保，我急匆匆打開(kāi)了籠子，讓小松鼠回到自己的家。小松鼠跳上樹(shù)枝，回過(guò)頭來(lái)對(duì)著我微笑，好像在表?yè)P(yáng)我知錯(cuò)就改呢！
綠色行動(dòng)作文3
班級(jí)里，有許多人把垃圾扔在地上。班級(jí)簡(jiǎn)直成了一個(gè)垃圾場(chǎng)。把我們美麗的校園給弄臟了。
放學(xué)了，在老師的組織下我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次綠色行動(dòng)。主要清潔班級(jí)里的垃圾，我們要讓校園變回原來(lái)美麗的樣子，我們要擦桌子，擦玻璃，擺椅子，拖地，掃地…………。
在老師的指導(dǎo)下，多有明確的分工，有的人掃地；有的人拖地；有的人倒垃圾；有的人擦窗戶 ；還 有的人擦桌椅…………每個(gè)人多在堅(jiān)守自己的崗位，忙的滿頭大汗，累的樂(lè)乎，為了保護(hù)好我們美麗明亮的教室和校園，付出多少都是值得的。
清潔完畢以后，我們還 用木頭做了兩人環(huán)保牌。一個(gè)插在主席臺(tái)上，上面寫(xiě)著；保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)；另外一個(gè)插在花壇上，上面寫(xiě)著；我們只喜歡你的眼，而不喜歡你的手。
雖然今天清潔時(shí)非常的累，但是班級(jí)變干凈了，學(xué)校就變得更漂亮了。大家的心情都特別開(kāi)心呢！
時(shí)間在不知不覺(jué)中流走，老師看了看手表；“呀，都六點(diǎn)鐘了，我們整整打掃了三個(gè)小時(shí)啊!”
于是靠墻坐的同學(xué)關(guān)好窗戶，大家背著書(shū)包，老師的帶著整齊的隊(duì)伍走向校門(mén)口，一一被在校門(mén)口等待的家長(zhǎng)接回家。
綠色行動(dòng)作文4
星期六中午，我在小區(qū)里玩。突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)大哥哥竟然從陽(yáng)臺(tái)上往下面仍垃圾，還有一個(gè)小弟弟在花池里折樹(shù)枝。我想：現(xiàn)在我們國(guó)家這么重視環(huán)保，可是這些人不為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)事情，反而污染、破壞環(huán)境，真可惡！
“我要為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事情！”我在心里暗暗下了決心。
我左思右想，終于想出了一個(gè)辦法。
于是，我很快叫來(lái)了我的幾個(gè)小伙伴，開(kāi)始了我們的綠色行動(dòng)！
怎么樣來(lái)做這件事情呢？我們一起開(kāi)始了討論。最后，還是馬輝想的快，他說(shuō)：“我們買(mǎi)一張大卡紙，寫(xiě)上標(biāo)語(yǔ)，畫(huà)上圖畫(huà)，然后用繩子把卡紙穿起來(lái)掛在樹(shù)枝上，怎么樣？”。他的主意立刻得到了大家的一致贊同。
于是，我們開(kāi)始分頭行動(dòng)。
準(zhǔn)備工作很快做好了，我們開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。馬輝的字寫(xiě)的非常漂亮，張超的畫(huà)畫(huà)的棒極了!我們寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)是：如果你不愛(ài)護(hù)環(huán)境，未來(lái)的人類(lèi)將會(huì)生活在垃圾世界里！
最后，我們一起將標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上。
我們幾個(gè)站在那里，看著標(biāo)語(yǔ)，看到小區(qū)里來(lái)來(lái)往往的叔叔阿姨們投來(lái)贊賞的目光，都笑了，笑得很甜很甜！
綠色行動(dòng)作文5
保護(hù)地球的環(huán)境是一件非常重要的事，我們今天下午就做了這樣的事。
下午第一節(jié)課是我們的“口語(yǔ)交際”。老師問(wèn)：“同學(xué)們，我們?cè)趺幢Ｗo(hù)地球環(huán)境呢?”有的說(shuō)：“如果地上有垃圾，就拾起來(lái)扔到垃圾箱子里。”有的說(shuō)：“如果有小朋友亂扔的話，我就去制止他!”……同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。這時(shí)，老師讓我們安靜一下，說(shuō)：“說(shuō)干就干!拿好工具，出發(fā)!”我們排著隊(duì)伍來(lái)到指定的地方。
綠色行動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們有的提，有的掃，有的用手拿，當(dāng)然也有個(gè)別同學(xué)只是站著而沒(méi)有干。這時(shí)，垃圾里爬出了無(wú)數(shù)條小蟲(chóng)子，那么慢慢地蠕動(dòng)，它們是那樣的讓人討厭!這時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)了一此破爛的衣物，鞋子，還有一個(gè)手包，這下可發(fā)了!剩余的垃圾怎么弄到垃圾坑里呢?這下可難住了同學(xué)們。
這時(shí)，小剛想了一個(gè)好辦法，從遠(yuǎn)處來(lái)了一些大袋子。這下可有辦法了。
同學(xué)們就趕快干起來(lái)，干得非常有勁，同學(xué)們不怕累不怕臟，一手一手往袋子里裝，不一會(huì)兒我們就干完了。我回到教室想了一首詩(shī)：
不怕累不怕臟，一手一手向里裝。加油吧加油吧，勝利就在我前方。
過(guò)了幾天后，那里的垃圾又滿了。唉!這可怎么辦?
綠色行動(dòng)作文6
今天，我和李想、甘敢來(lái)到陽(yáng)光新城上美術(shù)課，又看見(jiàn)有行人在踐踏草坪，我們立刻上去阻止他。這時(shí)，甘敢提議：“我們來(lái)做一次環(huán)保行動(dòng)吧！”“好啊，好啊，我們?yōu)榄h(huán)保出一份力吧！”說(shuō)干就干，于是，我們又叫來(lái)了竇宇韜，一起動(dòng)手制作了三個(gè)提示牌和兩個(gè)垃圾箱。
回想我們?cè)谥谱魈崾九茣r(shí)，還花費(fèi)了不少心思呢！我們找來(lái)了小紙箱、小棍子、透明膠、剪刀、筆等，分工合作。我認(rèn)為粘棍子很容易，但每當(dāng)我粘好后一插進(jìn)草坪，牌子就歪了，“這還真不容易�。 蔽抑缓貌痖_(kāi)透明膠重新固定。很快，三塊溫馨提示牌就呈現(xiàn)在我們眼前。我們小心翼翼的把寫(xiě)有“少一串腳印，多一份綠意”、“守護(hù)一片綠，增添一份美”、“不要傷害樹(shù)，樹(shù)為你遮陰”的溫馨提示牌插在陽(yáng)光新城的草地上。接著，我們?cè)侔选翱苫厥铡�、“不可回收”的提示語(yǔ)粘在紙箱上，再將紙箱放在影劇院門(mén)口的垃圾箱旁邊。
雖然我們累得汗流浹背，但看著人們把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，我們會(huì)心的笑了。我想如果每個(gè)人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們居住的地方就會(huì)變得天藍(lán)，水清，空氣更清新！
綠色行動(dòng)作文7
今年清明節(jié)，我跟隨姑婆、公公、婆婆，爸爸、媽媽等一起去掃墓。
在陵園里，最令人震驚的'既不是密密麻麻的墳?zāi)�，也不是虛無(wú)飄渺是鬼魂，而是陵園里那漫山遍野的垃圾、紙屑、薄膜袋!
先祖的墳在山后，我們沿著小路上山，兩旁卻有數(shù)不清的垃圾和廢棄物。小山頂上有一座漂亮的涼亭，周?chē)⒎胖鵂N爛是杜鵑花，有粉紅的、有白中帶粉的，美麗極了!可是，座位附近散布著一堆又一堆的垃圾，連涼亭中央也扔著一大堆。
姑婆專(zhuān)程從美國(guó)回來(lái)祭祖，她說(shuō)：“美國(guó)不準(zhǔn)燒香和燃放鞭炮，墓地的衛(wèi)生好多了�！甭�(tīng)到這兒，我和爸爸有些慚愧，我們決定：盡自己的力量搞好環(huán)境衛(wèi)生。
拜祭祖先以后，我們把陵墓周?chē)驋叩酶筛蓛魞簦�用裝祭品的塑料袋把垃圾裝起來(lái)，順手提到了山下。經(jīng)過(guò)涼亭的時(shí)候，媽媽、姨媽也加入了我們的清潔隊(duì)伍，把涼亭里的垃圾也清理了不少。
我覺(jué)得，“保護(hù)環(huán)境，珍愛(ài)家園”不是一句口號(hào)，綠色行動(dòng)應(yīng)該從我們身邊的每一件小事做起。
綠色行動(dòng)作文8
在茫茫的大地，我是只不起名的麻雀，林山水甲天下的——桂林，也有司馬遷千古名句：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛的——泰山，也有五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳的——黃山。等一些數(shù)也數(shù)不清的祖國(guó)大好江山。
我也曾以這些美景與遠(yuǎn)方的伙伴炫耀，他們都很想來(lái)看看，可是，最近這幾年，產(chǎn)生巨大的變化——在公園任何一處，都可以聞讓人嘔吐，厭惡的臭味兒，在綠油油草地上卻出現(xiàn)了垃圾，易拉罐，塑料袋。路人竟然可以視而不見(jiàn)的走開(kāi)�？諝赓|(zhì)量更是差，我每次都要捂著嘴巴。在馬路上，汽車(chē)的濃煙覆蓋馬路，行人不得不用手來(lái)捂住，有一些老人沒(méi)捂住，吸入這些氣體，痛苦的咳嗽著。這樣的情景讓人揪心。
而且，商場(chǎng)上的購(gòu)物塑料袋，每天起碼用上幾千個(gè)，如果，每年都是這樣，造成多大的浪費(fèi)啊！
在這里，我希望大家可以節(jié)約資源，盡量避免無(wú)謂的浪費(fèi)。
綠色行動(dòng)作文9
春天剛剛來(lái)到，大地蘇醒，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，小鳥(niǎo)在歡快地歌唱，青青的小草破土而出，我們的“綠色行動(dòng)”也開(kāi)始了。
我和小伙伴們來(lái)到花園，找來(lái)硬紙板、白紙、彩筆和固體膠，準(zhǔn)備做一個(gè)環(huán)境保護(hù)牌，我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，楊昕茗負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，白心怡負(fù)責(zé)寫(xiě)字，大家干得很起勁，這貼貼，那畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)時(shí)，我提出寫(xiě)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，大家同意了，但把字寫(xiě)在什么地方時(shí)，我們卻發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，呂誠(chéng)宇說(shuō)：“豎著寫(xiě)�！蔽艺f(shuō)：“不行，這樣不漂亮�！眳握\(chéng)宇一邊比劃著一邊說(shuō)：“那交叉著寫(xiě)吧�！蔽疫�是反對(duì)，說(shuō)：“那樣中間就讀不順了，容易讀錯(cuò)，還是橫著寫(xiě)吧�！弊罱K大家同意了我的想法，不一會(huì)兒，一個(gè)美麗的環(huán)境保護(hù)牌就做好了，我們找了棵冬青樹(shù)掛上，我相信再頑皮的孩子也不忍心動(dòng)它。
開(kāi)始澆水了，大伙兒干得都很賣(mài)力：周佩崢拿個(gè)大盆放在地上，用手捧著水往草地上潑，權(quán)瀟陽(yáng)拿個(gè)大型噴壺往草地上噴水，而馮哲拿著水桶要往環(huán)境牌上潑，“等等！別……”已經(jīng)晚了，馮哲已經(jīng)把水潑在牌上了，楊昕茗看見(jiàn)了，著急地對(duì)我喊到：“趙騁，快拿水彩筆！”我一路小跑飛奔到教室，拿回水彩筆，開(kāi)始“瘋狂”的修補(bǔ)，好不容易字能看見(jiàn)了，可惜畫(huà)都變得模糊不清了，但使我們?nèi)匀桓蓜攀�，把花園里的花花草草都澆了個(gè)遍。
我們的“綠色行動(dòng)”結(jié)束了，我也“腰酸背疼腿抽筋”了，但我心里卻格外的高興。希望我們的校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，永遠(yuǎn)美麗如畫(huà)。
綠色行動(dòng)作文10
今天，語(yǔ)文老師給我們布置了一道非常有趣的家庭作業(yè)，放學(xué)回家后，在屋后栽一棵樹(shù)，或種一種花，然后寫(xiě)下栽樹(shù)種花的經(jīng)過(guò)。
一回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，扛著鋤頭就出發(fā)了。我家后山有一大片樹(shù)林，就像一片綠色的海洋。里面什么樹(shù)都有，松樹(shù)、柏樹(shù)、楊樹(shù)、梧桐樹(shù)、杉樹(shù)，風(fēng)兒一吹，樹(shù)葉就嘩啦啦地唱歌。在它們的旁邊，有很多小樹(shù)寶寶，很挺拔。上次我去樹(shù)林玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一棵白楊樹(shù)長(zhǎng)得很精神，今天就把它挖回去栽上吧。說(shuō)干就干，我小心翼翼地用棍子沿著樹(shù)冠的形狀畫(huà)了一個(gè)圈，沿著圈把小樹(shù)苗挖了起來(lái)，把帶著新鮮泥土的樹(shù)苗背回家。在池塘旁挖了一個(gè)不小不小的坑，把白楊樹(shù)放進(jìn)坑里，再用鋤頭把周?chē)哪嗤撂钸M(jìn)坑里，輕輕地踩了踩，再給它澆上定根水。小白楊好精神呦!風(fēng)一吹來(lái)，向我直點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給了一個(gè)新家�！�
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)我栽的小白楊已經(jīng)長(zhǎng)大了，枝繁葉茂，綠意盎然，好多小鳥(niǎo)在上面筑巢、唱歌,開(kāi)心極了……
綠色行動(dòng)作文11
今天下午，我們班里組織了一次“綠色行動(dòng)”的活動(dòng)。
老師和同學(xué)們興高采烈地來(lái)到了指定地點(diǎn)�！巴瑢W(xué)們，開(kāi)始吧！”老師喊了一聲。大家便拿起工具熱火朝天地干了起來(lái)。
我和小冬分配到一組工作，我拿起鐵鏟用腳蹬地畝，向前使力，小冬去打水。因?yàn)檫@里的土非常結(jié)實(shí)，很難挖土，但我依然堅(jiān)持下去。于是，我使出了吃奶的 力氣把土左一挖，右一挖，終于把土挖起來(lái)了。等到小冬打到水回來(lái)，我使勁地扛起樹(shù)苗，小心翼翼地把樹(shù)苗放到土里，小冬輕輕地扶著樹(shù)苗，我把樹(shù)苗輕輕搖一 搖，把樹(shù)根放松，再把肥料灑到樹(shù)苗上，小冬把水潑到樹(shù)苗上去。這時(shí)，我和小冬已經(jīng)滿頭大汗，累得精疲力竭，用手在臉頰旁扇出風(fēng)來(lái)。我和小冬一起說(shuō)：“小樹(shù) 苗，希望你快快長(zhǎng)大，成為參天大樹(shù)！”
你看！同學(xué)們個(gè)個(gè)干得起勁，真是一片繁榮的景象。
綠色行動(dòng)作文12
星期四下午少先隊(duì)活動(dòng)的時(shí)候，我和畢一介、王一心等十來(lái)個(gè)少先隊(duì)員來(lái)到操場(chǎng)上，在火辣辣的太陽(yáng)下，我們的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。
首先，劉老師講話了，她告訴我們：“現(xiàn)在的大氣污染十分嚴(yán)重，我們應(yīng)該多種植一些花草，凈化空氣，讓校園變得更加美麗！”大家聽(tīng)了，都紛紛點(diǎn)頭同意。緊接著，幾位同學(xué)給我們發(fā)了種子。我們拿到了自己要種的種子，都開(kāi)心極了。
大家興致勃勃，滿懷信心的開(kāi)始了種植行動(dòng)。我們來(lái)到了我們?nèi)?）班的“地盤(pán)”，先分了工，然后，我和王一心同學(xué)用鏟子刨了兩個(gè)小洞，把兩包種子撒了出來(lái)，包裝袋上寫(xiě)著，我們要種植的種子叫“矢車(chē)菊”，包裝袋上還清楚地寫(xiě)明了種植溫度、方法等內(nèi)容。把種子安排好位置后，我們就把刨出來(lái)的土又一點(diǎn)點(diǎn)地埋了進(jìn)去，接著我們把準(zhǔn)備好的水又小心地澆到了土壤上，為了能讓小種子快快發(fā)芽長(zhǎng)大，我們還撿了許多枯樹(shù)葉，撒到了土壤上面，想著為土層增加營(yíng)養(yǎng)。這樣我們就種好了“矢車(chē)菊”。
我們每天都會(huì)有三個(gè)人來(lái)照顧種子，第二天時(shí)，我還制做了一個(gè)漂亮的牌子，上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”,我開(kāi)心地把它立到了種子旁。
我們都盼望著種子快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大，開(kāi)出一朵朵美麗的“矢車(chē)菊”，讓花香飄滿我們的校園！
綠色行動(dòng)作文13
春天到了小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，到處生機(jī)勃勃。
植樹(shù)節(jié)到了。我來(lái)到了山上植樹(shù)，看到一片片嫩綠，原來(lái)是山上的樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。開(kāi)始植樹(shù)了。我和王科拿起小鐵鉗開(kāi)始使勁的挖土，沒(méi)挖幾下就把我們倆累的滿頭大汗，胳膊酸的抬不起來(lái)，過(guò)了一個(gè)小時(shí)我們才挖了五十厘米深。媽媽說(shuō)：“挖的可以了�！比缓笪野研�(shù)扶直，王科往里面填土，填了一大半土后，我和我的搭檔去給小樹(shù)澆水。在山上找水真難，走了很長(zhǎng)時(shí)間才找到水，因?yàn)樗亓怂晕液痛顧n一起抬著水往回走。澆完水我們又給小樹(shù)填了一部分土，填滿土后我們把土踩實(shí)，接著我們種了第二課樹(shù)，第三棵…種完了樹(shù)后，我想我的樹(shù)長(zhǎng)大以后一定會(huì)是一顆茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的大樹(shù)，它將可以為環(huán)境出很大力了。我仿佛看到那兩顆枝繁葉茂的大樹(shù)在陽(yáng)光下歡笑。
過(guò)了一個(gè)星期，我們又來(lái)到了山上看我們種的樹(shù)，有一顆卻不知怎么枯死了，但是另外兩顆樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛。我們又給它澆水施肥，以后每過(guò)一段時(shí)間就去看我們的樹(shù)，給它澆水施肥。
今年我種了兩棵樹(shù)，明年要種十棵，以后每年我會(huì)種更多更多的樹(shù)，讓小樹(shù)幫我為環(huán)境做很大的貢獻(xiàn)。
綠色行動(dòng)作文14
綠色行動(dòng)倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們：春風(fēng)拂面，桃話盛開(kāi)，在這播種希望的季節(jié)里，我們?cè)俅稳缙谙嗉s，新的學(xué)年，我們將踏上的征程，播灑新的希望。
為了綠化、美化、凈我們可愛(ài)的學(xué)校，特開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的“綠色行動(dòng)”，倡議大家努力做到以下幾點(diǎn)：一、 不攀爬樹(shù)木，不采摘花草；二、 定期給花草澆水、施肥；三、 親手為校園栽花植樹(shù)；四、 不用或少用塑料袋、快餐盒；五、 不亂扔垃圾、不隨地吐痰；六、 伸伸手，彎彎腰，主動(dòng)拾撿校園垃圾。綠色是我們眼中的期待，心中的向往，只要人人都能愛(ài)護(hù)綠，不久的將來(lái)，我們將看到校園、花園融為一體的和諧，將收獲“ 綠滿人間，美在心間的甜蜜”。
“綠色行動(dòng)”期待大家的參與。
綠色行動(dòng)作文15
天空是小鳥(niǎo)的家，河流是魚(yú)兒的家，地球是我們的家，可如今，我們的“家”已經(jīng)變得傷痕累累了……
我看見(jiàn)白花花的墻壁貼上了許多廣告紙，變得不干凈了;馬路旁邊有許許多多一次性飯盒，造成了白色污染，破壞了環(huán)境;汽車(chē)排放出又臭又黑的尾氣也污染了環(huán)境;還有人們亂砍伐樹(shù)木……這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象，真是讓我們觸目驚心。
植樹(shù)節(jié)那天，我用壓歲錢(qián)買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗，準(zhǔn)備好了一桶水和一把鏟子，與姐姐一起來(lái)到院子里種樹(shù)。我先脫下外套，把衣袖挽起，拿起小鏟，準(zhǔn)備挖坑。我挖了一會(huì)兒，泥土卻紋絲不動(dòng)，烈日下，我已經(jīng)滿頭大汗了，用手擦擦汗，我的手上沾滿泥土，結(jié)果，我的臉變成了大花臉，姐姐忍不住哈哈大笑起來(lái)。就算這樣，我也不放棄，繼續(xù)使勁地挖，過(guò)了一會(huì)兒，終于把坑挖好了。我和姐姐小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里，再用手來(lái)培土。姐姐提來(lái)一桶水澆給小樹(shù)苗。看著小樹(shù)苗歡快地喝著水，我心里想：小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大!為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
綠色行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，我們的家園將會(huì)變得美好。
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