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      2. 啄木鳥行動作文

        時間:2021-07-12 18:15:53 動作 我要投稿

        啄木鳥行動作文2篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的啄木鳥行動作文,歡迎大家分享。

        啄木鳥行動作文2篇

        啄木鳥行動作文1

          這周末,我與幾個(其實加上我也才兩個)同學舉行了“啄木鳥行動”。

          所謂啄木鳥行動,就是指把人們用得不對的字糾正過來。于是,我們這次行動的首選地是人民公園,畢竟這兒的人流量大,賣東西的店鋪也多一些。

          太久沒“出遠門”了,我們竟在乘車時早下了一站,因為遲遲不見下一趟車來,剩下的路程只好步行,真是不幸!

          “不對,這兒好像來過。”

          “這兒是哪兒?”

          “看那個路標,我們……”

          “迷路了!”兩個人一齊喊出來。

          這時的我們已走得腰酸背痛,卻只是繞了一個圈,人間慘劇。 暗蔚!”車的喇叭偏偏在這時響了起來,完全是對我們的高度鄙視!氣憤!氣憤!氣憤!算了,別說這些豪言壯語了,先上車吧。這時,兩人早已忘了腿上的酸痛,撒開腿,向車飛奔而去……

          經(jīng)歷了這么多坎坎坷坷,總算是到了公園,但面對著川流不息的人群,我們再一次感到茫然失措。

          “我肚子餓了,”郭驕銳首先打破了兩人之間的寂靜,“去買點吃的吧!薄熬椭莱裕〔贿^說起來……”我停了一下“我也餓了,前面有個燒烤店,咱們走吧!

          這家燒烤店看起來不錯,火紅的牌子上寫著倆大字:“澆烤”。呵呵,澆烤,不對,澆烤!“哈哈哈哈哈哈哈(此處省略多個哈)!”這老板到底是有多粗心啊!

          “怎么了?”他(你應該知道這個“他”代表郭驕銳)的反應總是慢半拍。

          “澆……澆……澆烤!哈哈哈……”我像吃了一氧化二氮(無色有甜味氣體,又稱笑氣)似的大笑不止。真是踏破鐵鞋無覓處---得來全不費工夫呀!“走!”

          “叔叔,您有個字寫錯了,看這……”他說著說著,又要笑出來了。見此情景,我挺身而出,用力踩了一下他的腳。終于,他憋回了這“滿腔笑意”!翱催@個‘澆烤’。”

          “哎呀,你們現(xiàn)在這個年齡,就應該好好學習,別搞這么多奇怪的東西……”

          “走了走了……”郭驕銳推著我往外走。

          “現(xiàn)在的大人,真是越來越不講道理了!”我氣憤地說道。

          又有一家店,老板把“石榴”寫成了“石留”,雖然很好笑,但,我倆卻再也笑不出來了。

          “你去吧……”“不對,我都去過一次了,應該是你去!薄安恍小薄扒竽懔恕薄

          最終,我輸給了他,只好走在前面:“阿姨,您……您那兒有個字寫錯了……”

          沒想到的是,這店主更不講理,說話像機關槍似的把我們轟了出來。唉,悲哀!

        啄木鳥行動作文2

          清脆的鈴聲剛剛響過,老師便神秘兮兮地走上了講臺,而后用一種意味深長的眼神掃了幾眼同學們,一言不發(fā)。我就納悶了:老師葫蘆里賣的是什么藥?我正琢磨著,老師就已經(jīng)在黑板上寫了幾個大字。

          “啄木鳥行動……”我心里默念著,卻更加疑惑不解了,我只能把目光投向老師。只見老師像只老狐貍般狡黠的笑了笑,給我們解釋了這幾個字的意思。

          所謂“啄木鳥行動”就是四人為一小組,組員互相找出其他組員作業(yè)本上的“害蟲”,也就是錯別字。錯別字少的人便是“戰(zhàn)神”,而錯別字多的'人則是“雷神”!鞍Α揖椭览蠋熃^對是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!”我無可奈何地聳聳肩。但老師的話如同圣旨,我們這些無名小卒不得不聽!

          老師一聲令下,同學們立刻熱火朝天地討論起來。有的同學猶豫不決著:要不要給他們看呢;有的同學專心致志地檢查其他同學的作業(yè);有的同學興致勃勃地議論著什么……而我們這一尷尬小組終于也打破了尷尬的局面,開始執(zhí)行任務。

          李銳小心翼翼地接過我的周記本,之后便認認真真地看起了我的來?粗粗鋈挥中陕。那神情,也只有在他打游戲時才會浮現(xiàn)出來吧?我心里信誓旦旦地說:我一定不會有錯別字的!然后,我也仔仔細細地檢查起他的作業(yè)。他的字寫得十分好看,橫平豎直,清秀有力。我一邊欣賞他的,一邊檢查他的字。我看得正入迷時,李銳忽然笑出了聲,那聲音笑得像豬叫聲,我都忍不住看了他一眼。只見他憋得滿臉通紅,像個熟透的紅蘋果似的,嘴抿得緊緊的,生怕一個憋不住會捧腹大笑。他的眼睛瞇得彎彎的,像兩只月牙兒,那表情,嘖嘖嘖,簡直無法用語言形容。我如同丈二和尚——摸不著頭腦。于是我饒有興趣地問他:你看見什么了?不至于笑成這樣吧?這笑點,簡直低到?jīng)]朋友啊!他搖搖頭,把本子遞給我,指著上面笑得說不出話來。我再看,沒事呀,笑什么呢?他笑了好一會兒,才說:“你家水壺竟然用了310年,好牛。 蔽也亮亮搜坨R,瞪大了眼睛,拿起本子仔細一看:天哪!真是不看不知道,一看嚇一跳!我把“了”寫成了“3”,那水壺可不正是用了310年嘛!在他的笑聲下,我窘迫的奪過紅筆把字改正了過來。我感覺我臉上像燒著了火一樣火辣辣的,耳朵像被燙過了一樣。哼,你等著瞧吧!

          我又全神貫注地看他的作業(yè),卻找不到一個錯別字,漸漸的,我有點像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn):時間快到了!我一目十行的翻著他的作業(yè),卻什么也找不到,事實證明,他是“戰(zhàn)神”。

          不過,通過這次啄木鳥行動,我明白了:中國漢字文化博大精深,我們一定要小心地保護它,用心地寫正確規(guī)范的漢字。

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