【精】護(hù)蛋行動(dòng)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
星期三下午，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們從明天開始，每人保護(hù)一個(gè)雞蛋，大家一起來(lái)護(hù)蛋。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)，“為什么要這樣做？”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？"……
晚上回到家，我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢？讓它沒(méi)那么容易碰傷？我找到一個(gè)比雞蛋稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的盒子，在四周圍鋪上厚厚的紙巾，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去，大功告成！
第二天早上，我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里，帶到學(xué)校里。在學(xué)校里，同學(xué)們你瞧瞧我的，我瞧瞧你的，大家都興奮不已。突然，傳來(lái)一陣尖叫聲：“老師，他的雞蛋報(bào)銷了！”許多同學(xué)都涌了過(guò)去，只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手上沾滿了蛋液。天啊，雞蛋這么容易就打破了，我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個(gè)上午，我不敢出去亂蹦亂跳，做什么事都輕手輕腳，呵護(hù)著我的“小寶貝”。一個(gè)上午過(guò)去了，我的雞蛋完好無(wú)損，同時(shí)，我也感到從來(lái)沒(méi)有的壓力。
一個(gè)小小的雞蛋，要保護(hù)它不受傷害，是多么艱難啊！父母把我們撫養(yǎng)到這么大，經(jīng)歷了多少苦，我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
昨天，老師讓我們今天要帶一枚雞蛋開展“護(hù)蛋行動(dòng)”。
今天早晨，我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，放下書包，和同學(xué)們一起交流護(hù)蛋技巧，“我的蛋是用手表盒裝的�！� 袁非凡不緊不慢地說(shuō)：“那有什么，我用瓶子裝的，里面裝滿了木屑，保證摔不碎。”班長(zhǎng)也毫不遜色地說(shuō)。我暗想：裝備好，是沒(méi)用的，真正地要看責(zé)任心！
一節(jié)課過(guò)去了，又一節(jié)課過(guò)去了.....我暗自高興：嘻嘻，三節(jié)課過(guò)去了，我的蛋還沒(méi)碎，這次我贏定了！
第三節(jié)課一下課，我們大家都出去玩，我也跟著往外跑，但沒(méi)一會(huì)兒 ，我就聽到：“誰(shuí)的雞蛋碎了？誰(shuí)的雞蛋灑了一地？”我好害怕，趕緊跑回來(lái)班，一看：“哇，我的蛋怎么全灑了！是誰(shuí)搞的？”原來(lái)，不知哪位同學(xué)把我的書包搞倒了，雞蛋就不用說(shuō)了---蛋黃都灑了一地。
這一次的“護(hù)蛋行動(dòng) ”讓我想起了父母，我們護(hù)一個(gè)蛋，一天，就覺(jué)得非常艱難，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們10年，他們花費(fèi)了很多心血，才把我們養(yǎng)育大，現(xiàn)在我們大了，不應(yīng)該做事更有責(zé)任心嗎？
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
5月30日，邱老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動(dòng)。起初我認(rèn)為這很可笑，因?yàn)樗?jiǎn)單了。后來(lái)，我意識(shí)到這是一件非常困難的事情。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。
第二天我來(lái)到學(xué)校，整個(gè)早上都很安全。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護(hù)雞蛋非常好，非常成功！
中午，我突發(fā)奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會(huì)保持不變�！芭叮炷�！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時(shí)我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時(shí)間可以倒流，我永遠(yuǎn)不會(huì)渴望打開盒子，唉！說(shuō)什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。
我從這次“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”的失敗中吸取的教訓(xùn)是，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事，不要粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導(dǎo)致失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
為了讓我們體會(huì)到當(dāng)媽媽的辛苦，學(xué)校大隊(duì)部讓我們帶一個(gè)雞蛋去學(xué)校。李老師讓我們先給雞蛋寶寶造一個(gè)窩，于是，我在媽媽的幫助下，開始給雞蛋造“窩”。我先拿了一個(gè)包裝袋，小心翼翼給蛋寶寶包起來(lái)，然后用椅套把雞蛋包起來(lái)，接著，把雞蛋放進(jìn)一個(gè)袋子里，最后，這個(gè)“窩”就造好了。
晚上，媽媽問(wèn)我有什么感受，我不假思索地說(shuō)：“有了小寶寶，媽媽感覺(jué)很幸福呀！”媽媽說(shuō)我的感受還不到位，等明天體驗(yàn)后，我的感受會(huì)不一樣的。
第二天，我?guī)еu蛋寶寶小心翼翼地來(lái)到學(xué)校，把雞蛋寶寶放在口袋里真不方便，真怕不小心把雞蛋給弄破了。上體育課的時(shí)候就更加了，平時(shí)我們可以開心地跳皮筋，可今天不行了，萬(wàn)一不小心把雞蛋碰破了，可雞媽媽可要傷心了。
到了晚上，我的雞蛋寶寶還是好好的，唉，這懸著的心終于放下來(lái)。
這時(shí)，媽媽又問(wèn)我今天下來(lái)后有什么感受�！鞍Γ�(dāng)媽媽真辛苦！”媽媽笑了，她說(shuō)：“看來(lái)，今天你們學(xué)校的活動(dòng)終于有效果了�！�
當(dāng)媽媽真辛苦，以后，我要好好愛(ài)媽媽！
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
星期一，鐘老師布置了一個(gè)艱難的作業(yè)——“護(hù)蛋”。星期三作文課檢查，成功了可以成為“護(hù)蛋小天使”呢！
晚上，我小心翼翼地從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋，在我的房間里找到一個(gè)玩具碗，放四張紙進(jìn)去，再放上棉絮，然后把小雞蛋輕輕地放進(jìn)它的“小床”。取名叫“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)也是我的小名，爸爸給我取這個(gè)名字是希望我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，“樂(lè)樂(lè)”的名字跟我的小名同一個(gè)由來(lái)。
第二天早晨去上學(xué)，出門時(shí)，我想：樂(lè)樂(lè)放在書包里會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)，萬(wàn)一有人推我一下，那就會(huì)把雞蛋弄碎，一路都非常謹(jǐn)慎。下課了，我不敢出去蹦跳，生怕它摔碎。
回家后再給樂(lè)樂(lè)穿上一件用棉花做得衣服，我要像爸爸媽媽愛(ài)護(hù)我一樣，呵護(hù)著“樂(lè)樂(lè)”，我要保證他的安全。
到了第三天。我把樂(lè)樂(lè)拿出來(lái)，完好無(wú)損，開心極了！我和班上十幾個(gè)同學(xué)都被評(píng)為“護(hù)蛋小天使”呢！
這次護(hù)蛋讓我感受到媽媽每天細(xì)心地照顧我們是多么的不容易�。￠L(zhǎng)大后我要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
昨天，老師布置了一樣特殊的作業(yè)——護(hù)蛋，要求每個(gè)小朋友回家拿一個(gè)最小的'雞蛋放在口袋里，好好地保護(hù)它，不讓它碎。
今天一早起來(lái)，我就從一籃雞蛋里挑了一個(gè)最小的雞蛋，放在一只保鮮袋里，打好結(jié)。我想想不放心，又拿了一只保鮮袋套好，又打了一個(gè)結(jié)。我小心翼翼地把它放在口袋里。我一邊吃早飯，一邊 摸著雞蛋。奶奶笑著說(shuō)：“你真像媽媽在保護(hù)寶寶�！�
吃好早飯，我和媽媽打的去學(xué)校。上車時(shí)，我慢慢地坐進(jìn)車子里，不時(shí)摸摸雞蛋。媽媽提醒我別擠破雞蛋了。
到了學(xué)校，走樓梯時(shí)，我一級(jí)一級(jí)上樓梯，心里很擔(dān)心雞蛋碎掉。我用手摸了一摸，還好雞蛋沒(méi)破，我嘆了一口氣。
上課時(shí)，我專心聽講，沒(méi)動(dòng)雞蛋。下課了，同學(xué)們約我做游戲，我說(shuō)：“不行，我要保護(hù)雞蛋！”后來(lái)，我實(shí)在忍不住了，就跟她們一起玩了。玩著，玩著，我忽然想起了我的雞蛋，拿出來(lái)一看， 呀！雞蛋破了！
我半天都沒(méi)帶好一個(gè)小雞蛋，可是媽媽大肚子十個(gè)月，真辛苦！以后我一定要好好學(xué)習(xí)，聽爸爸媽媽的話，不要再讓爸爸媽媽生氣了。
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
在我的記憶的沙灘中，有許許多多的貝殼，有的五顏六色，令我高興，有的暗淡無(wú)光，讓我傷心。我印象最深刻的要算那次有趣的“護(hù)蛋行動(dòng)”了。
那天下午，當(dāng)老師宣布這項(xiàng)活動(dòng)開始時(shí)，我們都瞪大了驚奇的眼睛，腦袋里冒出了一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)：“護(hù)蛋行動(dòng)是什么��？”“怎么護(hù)蛋�。俊薄盀槭裁匆o(hù)蛋呢？”老師給我們講解：“這個(gè)行動(dòng)從你們拿到蛋的時(shí)候開始，一直進(jìn)行到明天下午，看誰(shuí)的蛋保護(hù)得最好�！�
我回到家，沒(méi)來(lái)得及把鞋子擺好，就迫不及待地打開冰箱拿出了一個(gè)可愛(ài)的小雞蛋。第二天我?guī)е莻�(gè)蛋來(lái)到了學(xué)校，大家都在討論護(hù)蛋方法是什么，到了下午，老師宣告活動(dòng)結(jié)束，可是，我的蛋卻裂了一條縫。
這次有趣的活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理：蛋非常脆弱，一敲就破了。小朋友像蛋一樣，無(wú)法保護(hù)自己，需要關(guān)心與呵護(hù)，而能給我們這一切的只有父母。父母是多么親切的名詞啊！我只保護(hù)了一天，蛋就裂了一條縫，父母保護(hù)我們長(zhǎng)大，那是多么不容易�。∫院�，我們不能再讓父母操心，做一名優(yōu)秀的學(xué)生！
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
今天我作業(yè)都做完了 ， 閑著沒(méi)事做 ， 心想反正閑著也是閑著 ， 不如我護(hù)蛋玩玩吧。老師說(shuō)護(hù)蛋就像帶嬰兒一樣 ， 難道帶小孩這么容易 ， 它又不吵又不鬧的 ， 不就是讓它不破嘛 . ！嗯，好，就這么定了。我便向媽媽要雞蛋，媽媽說(shuō)家里沒(méi)雞蛋了，還要去超市買。我急了：“那你快去呀！”
看著媽媽出了門，我立刻在家里翻箱倒柜地忙了起來(lái)。蛋那么薄，我得找一些軟和的東西來(lái)幫忙�！罢业搅耍≌业搅�！”我高興得直蹦。我找到了媽媽的舊手提包，我的舊毛巾，手套，一大片軟海綿。我把蛋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包起來(lái)，我就不信它能破！
這時(shí)媽媽回來(lái)了，從袋子里拿出一只雞蛋給我。我小心地把它包到找出的東西里面。第一層是柔軟的濕巾。第二層是毛巾，第三層是手套，第四層是大海綿，最后裝在手提包里。有了這五重保險(xiǎn)，應(yīng)該萬(wàn)無(wú)一失了吧！
我把它背在身上，吃飯上廁所看電視都抱著。每分每秒，寸步不離。
今天正好有人請(qǐng)客吃晚飯，我把我的寶貝蛋也帶去了。吃飯的時(shí)候還不時(shí)地摸摸它。咦，好好的，看來(lái)帶孩子還是蠻容易的嘛。晚上回到家，我想把雞蛋拿出來(lái)看看�？墒�，它從我的手中一滑，掉到了地上，碎了！我呆呆地看著地上的雞蛋，傻了！
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
4月的最后一天，張老師布置了一片獨(dú)特的日記：護(hù)蛋行動(dòng)。因?yàn)樾瞧谒臎](méi)帶雞蛋，所以只好在小長(zhǎng)假里在家當(dāng)三天的“小母雞”。
一回家，我立刻問(wèn)媽媽要了個(gè)雞蛋。然后抽了兩張餐巾紙包在雞蛋上，再拿起端午節(jié)編的袋子，往里頭一裝。哈哈，大功告成！
但當(dāng)初線編的短了點(diǎn)，沒(méi)法套在脖子上，我就把雞蛋捧著，像捧著我的心臟一樣捧在手里，生怕一不小心掉下去摔個(gè)“粉身碎骨”。這可真是“捧著怕掉了，含著怕化了。”呀！
張老師說(shuō)過(guò)，睡覺(jué)時(shí)要把雞蛋放在枕頭邊。我晚上把雞蛋放在枕頭邊了，可早上醒來(lái)時(shí)，雞蛋已經(jīng)滾到了床邊上！嚇得我手忙腳亂，一不小心又碰到了雞蛋。雞蛋在床邊上晃晃悠悠的，眼瞅著就要掉下去了，我連忙抓住袋子，才幫雞蛋撿回了一條小命。
還有一次，我摸著雞蛋，發(fā)現(xiàn)雞蛋有些冷，我就用熱乎乎的手把它捂好，而我又怕雞蛋會(huì)破，就把手悄悄抬起來(lái)了一些。在包紙時(shí)，我總覺(jué)得紙包得不好， 一直重新包，害的媽媽說(shuō)我有“臭美癖”。一個(gè)人都愛(ài)美，更何況一個(gè)雞蛋呢？
三天的“小母雞”當(dāng)完了，這讓我感覺(jué)到了當(dāng)媽媽的不易。
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
上個(gè)周末，寫完了作業(yè)，閑來(lái)無(wú)聊，召集了一伙小伙伴到了廣場(chǎng)。
原本打算像往常一樣的丟沙包、捉迷藏，這些玩膩了卻又玩不膩的游戲。
后來(lái)突發(fā)奇想，決定來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)版的游擊隊(duì)行動(dòng)，目標(biāo)就是保護(hù)雞蛋。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我們已經(jīng)回家拿來(lái)了雞蛋，并各自準(zhǔn)備了毛巾、籃子等物品去保護(hù)它們。
我們分成了三個(gè)隊(duì)伍，一伙人先往南邊跑去，我們蒙上眼睛，等他們跑出去一段時(shí)間，第二小隊(duì)再開始出發(fā)，同樣的，等他們跑出去，我們第三小隊(duì)再往東邊跑去，因?yàn)楫嫷娜ψ雍苄。覀兘K究是會(huì)走回來(lái)遇到彼此的，這時(shí)候就開始了激烈的搶雞蛋行動(dòng)，像撕名牌一樣的，但是另外，還要把自己懷里的雞蛋保護(hù)好不受破壞，否則整個(gè)隊(duì)伍都要受到牽連。
就這樣樂(lè)此不疲的玩了一下午，雖然打打鬧鬧，吵吵笑笑的也有些幼稚，但是年幼的時(shí)候不就是這樣，吃飽了睡醒了就覺(jué)得整個(gè)天空都是可以夠得到的。
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
星期天，老師要我們星期一的早上來(lái)學(xué)帶一個(gè)雞蛋，讓我們玩一個(gè)游戲——護(hù)蛋行動(dòng)。我心里想，有護(hù)膚的，護(hù)手的，難道還有護(hù)蛋的嗎?后來(lái)我才知道，老師想讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)媽媽的感覺(jué)，體會(huì)媽媽的辛苦。
我在廚房左挑挑，右撿撿，覺(jué)得哪個(gè)雞蛋都好。所以我用了挑兵挑將的玩法，選了一個(gè)有點(diǎn)小的。我把它放到一個(gè)盒子里面，可是怎么也放不進(jìn)去。最后只好用我心愛(ài)的套娃給它當(dāng)家了。我把套娃里放上衛(wèi)生紙和棉花，防止它碰碎了。就這樣，它溫馨的小家就造好了，然后我很小心的把它放到窩里了。
我給雞蛋畫上烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雪亮雪亮的眼睛和紅潤(rùn)的小嘴，看上去真是個(gè)美麗的小姑娘。它看著我好像在說(shuō)：“你要好好的保護(hù)我哦，我都把你當(dāng)成我的半個(gè)媽媽啦�！比缓笪医o它起了個(gè)好聽的名字“心心”，因?yàn)樗裎业男母螌氊愐粯印?/p>