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      2. 春雨行動(dòng)作文

        時(shí)間:2021-07-20 13:54:09 動(dòng)作 我要投稿

        春雨行動(dòng)作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的春雨行動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。

        春雨行動(dòng)作文

        春雨行動(dòng)作文1

          我的媽媽個(gè)子不高,身材勻稱,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)。媽媽有兩片紅潤(rùn)的 嘴唇,特別富有表情,似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開,對(duì)我進(jìn)行一陣轟炸機(jī)似的嘮叨。我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的。每天早晨,我都會(huì)被媽媽的嘮叨聲吵醒,她的嘮叨聲比鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。“起床,刷牙洗臉。”“聽聽英語磁帶,”“吃飯要快,不要挑食!薄趮寢屲嚭笞ド蠈W(xué)的路上,我的耳根一刻也不得清靜,“把昨天的英語單詞背一背!薄鞍压旁(shī)背給我聽一聽!卑, 可真是煩! 要進(jìn)學(xué)校大門了,媽媽還不忘嘮叨一遍:“上課要用心聽講,不要貪玩,別和同學(xué)打打鬧鬧!狈艑W(xué)回到家,媽媽又會(huì)嘮叨開了:“抓緊時(shí)間寫作業(yè),字要橫平豎直,題目要多看兩遍,看看清楚。”你看我的'媽媽是不是很嘮叨?她連我每天作息時(shí)間以及每天穿多少衣服等雞毛蒜皮的事情都要嘮叨。媽媽簡(jiǎn)直成了我的影子,仿佛隨時(shí)隨處可見,無處不在。有時(shí)我真想媽媽能出去幾天,讓我耳根清凈,自在一點(diǎn)。可真有機(jī)會(huì)時(shí),我又會(huì)想媽媽,想她的嘮叨。沒有了她的嘮叨,我就會(huì)覺得生活中缺少了些什么,覺得渾身不自在。這就是的我嘮叨媽媽,我愛我的嘮叨媽媽。

        春雨行動(dòng)作文2

          小朋友們,你們聽說過“春雨行動(dòng)”嗎?春雨行動(dòng)是給貧困山區(qū)學(xué)校的小朋友們募捐一些圖書、書包、文具、體育用品等,讓他們享受到來自祖國(guó)這個(gè)大家庭中許多熱心人那春雨滋潤(rùn)般的關(guān)愛,所以顧名思義就叫“春雨行動(dòng)”嘍!

          那些在山區(qū)生活的小孩子們免去學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),獲得了上學(xué)機(jī)會(huì),可因?yàn)榧彝ヘ毨,往往沒有課處書讀,更別奢望有漂亮的小書包和精美的文具用品了,他們多么渴望能有幾本有趣的課外書呀!他們多么渴望能了解外面的世界呀!此時(shí)“春雨行動(dòng)”雪中送炭,為貧困山區(qū)的孩子們送去了精神食糧。

          當(dāng)我介紹到這里,你肯定已瞪大了眼睛,是哪些好心人發(fā)起了“春雨行動(dòng)”,為山區(qū)孩子下了一場(chǎng)場(chǎng)“知識(shí)及時(shí)雨”?

          這就不得不提到義工聯(lián)了,因?yàn)椤按河晷袆?dòng)”是義工聯(lián)舉辦的一個(gè)愛心活動(dòng)。義工聯(lián)的全稱是安康義工聯(lián)合會(huì),這是一個(gè)以互聯(lián)網(wǎng)以平臺(tái),自發(fā)組建的純公益性的民間團(tuán)體。義工聯(lián)的叔叔阿姨們用自己的行動(dòng)激發(fā)人們的社會(huì)責(zé)任感和一片愛心,將人們心中的那份善念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),去關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體及社會(huì)公益事業(yè)。

          我媽媽和小姨都是義工聯(lián)的積極分子,每次義工聯(lián)組織活動(dòng)時(shí)我都能有幸參加。每年義工聯(lián)都會(huì)舉行一些愛心活動(dòng),比如:去年嵐皋遭受泥石流災(zāi)害,義工聯(lián)就組織募捐活動(dòng);關(guān)廟鎮(zhèn)一個(gè)叫“章香”的小女孩,眼睛內(nèi)長(zhǎng)腫瘤,義工聯(lián)就向社會(huì)發(fā)起“救救小章香”的醫(yī)療救助活動(dòng);六一兒童節(jié),就到兒童福利院去給孤兒們送溫暖,搞聯(lián)歡活動(dòng)……其中就包括“春雨行動(dòng)”。從去年“春雨行動(dòng)”啟動(dòng)以后,每年都會(huì)有計(jì)劃資助四所貧困學(xué)校,在這些學(xué)校建立一個(gè)“春雨圖書室”,讓山里的孩子也能看到更多的課外書籍、了解更多他們未知的科學(xué)知識(shí),還有山區(qū)、大山以外的東西。

          當(dāng)我們讀完一本書后,這些書去了哪里呢?也許在房間的某個(gè)角落靜靜的沉睡,也許在書架落著厚厚的灰塵,也許被當(dāng)作廢紙或者當(dāng)作了垃圾扔掉。

          快快行動(dòng)起來吧!讓那些我們看過的書不再無聊、不再沉睡,給它們插上夢(mèng)想的翅膀,讓它們?cè)谏絽^(qū)小朋友的手中傳遞,為山區(qū)小朋友帶來一個(gè)絢麗的世界吧!

          讓“春雨行動(dòng)”的愛心雨點(diǎn)時(shí)時(shí)處處滋潤(rùn)著山區(qū)小朋友們的心靈吧!讓他們也能擁有一個(gè)燦爛的童話世界吧!

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