圣誕節(jié)活動(dòng)作文（精選11篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)活動(dòng)作文（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文1
“OK！大家坐好�！崩蠋熼_始宣布紀(jì)律，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。你知道嗎，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級二班在開圣誕會(huì)呢。
主持人王婷和張楚蓓頭戴圣誕帽，精神抖擻，大步流星地走上講臺(tái)，用洪亮的聲音首先介紹了這次圣誕活動(dòng)的規(guī)則。
教室里布置得五彩繽紛，彩帶、大紅燈籠高高的掛在教室的中央，“圣誕老人”（同學(xué)裝扮的）笑盈盈地走上講臺(tái)，好像在說：“孩子們，祝你們圣誕快樂！”幾個(gè)金光閃閃的大字全都掛在黑板上。
主持人滿懷深情的致詞，溫馨的、熱情洋溢的話語打動(dòng)了大家，全班響起熱烈的掌聲。接著，是學(xué)生代表龍煒和黃玲子講話，他們的講話同樣得到了經(jīng)久不息的掌聲。
然后，精彩的表演正式開始了。你想知道都有哪些節(jié)目嗎？告訴你可多了。
有相聲，有舞蹈，有詩歌朗誦……還有精彩的武術(shù)表演呢！節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，隨著音樂的節(jié)拍，你看張楚蓓和劉哲余，他們的電子琴舞蹈棒極了，踏著優(yōu)美的舞姿，劉哲余跳起了優(yōu)美的新疆舞，真像一個(gè)新疆姑娘，他們好像把我們帶到了xx族；張楚蓓熟練地彈湊著電子琴，他們的琴聲和舞蹈讓我們想起了誘人的新疆葡萄�！� 7 1 6 ——1 3 5 ”在這句音樂聲中舞蹈結(jié)束了，同學(xué)們雷鳴般的掌聲響徹在教室里。有的同學(xué)她們還噴出了“快樂彩帶”，有的不斷說：“真棒。”
還有李眉眉的武術(shù)，動(dòng)作十分到位，真像個(gè)少林寺的小武術(shù)家。你看：飛拳、踢腿、跳躍……一個(gè)緊連一個(gè)，讓我們大開眼界，連不少在窗外觀看的小觀眾都“嘖嘖”稱贊。
活動(dòng)接近尾聲。主持人還邀請了學(xué)校的學(xué)生家長張阿姨講話，在她的祝福中，同學(xué)們唱起了圣誕歌，在一片歡樂的氣氛中，我們的圣誕活動(dòng)結(jié)束了。
�。《嗝疵篮玫氖フQ節(jié)呀。我希望下一個(gè)圣誕節(jié)早日到來。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文2
星期五，一年一度的圣誕節(jié)又來臨了！我們學(xué)校舉辦了許多有趣的活動(dòng)。那一天，我的表演也很順利！
一大早，古箏室里熱鬧非凡，大家都在為待會(huì)的古箏表演做準(zhǔn)備。同學(xué)們有的整理衣服，有的抓緊練習(xí)，有的則重?fù)Q膠布……走到座位后，我快速綁好指甲，開始練習(xí)。然后，我們換上表演服，化了一個(gè)淡淡的妝，就走入表演場地了！
表演館內(nèi)圍滿了家長，他們每個(gè)人的臉上都寫滿了期待。我們安靜地坐在了椅子上，可心里像大海上的波浪一樣，洶涌澎湃！“開始”老師一聲令下，我們開始演奏了。那場景真是壯觀��！所有的同學(xué)都在重復(fù)著：勾、托、抹、八度、四點(diǎn)、小搓這幾個(gè)動(dòng)作。有的同學(xué)面帶微笑，似乎很有信心；有的同學(xué)則冷汗連出，接連彈錯(cuò)音符。我也在認(rèn)真地彈奏，我一定要彈得動(dòng)聽、不出錯(cuò)，好好表演！我暗暗下著決心。
我旁邊的那位同學(xué)，彈得是的。只見她的手自然地?fù)軇?dòng)著弦。有時(shí)眼睛會(huì)閉上，享受著那曼妙的曲段，即使如此，也不會(huì)彈錯(cuò)任何一個(gè)音符。許多周圍的同學(xué)不會(huì)彈，還轉(zhuǎn)過頭看看呢！伴隨著熟悉的樂曲，我的腦海中好似浮現(xiàn)了一副夕陽西下，河水緩緩地流著。河水清澈見底，水里的小魚歡快地嬉戲，它們滿心歡喜，一邊玩一邊游著遠(yuǎn)去，留下了水面上一條條漣漪。這優(yōu)美的場景經(jīng)過她的手指變成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符而展現(xiàn)出來。
大家一起演奏得優(yōu)美極了，家長們在周圍不斷拍手，這給予我們很大的信心。隨著像流水一樣的琶音結(jié)束，整首曲子也就彈完啦！館內(nèi)一片靜默，大家好像回味這著《瀏陽河》的優(yōu)美。直到我們站起：“謝謝！”大家的掌聲又一次雷鳴般地響起，還有家長在大叫：“好！好！”呢！
這次古箏表演讓我永生難忘，也讓我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文3
一晃，一年的光陰悄悄地從我們身邊滑過，終于我們迎來了圣誕節(jié)，今年的圣誕晚會(huì)是在昂立英語教室舉辦的。
一進(jìn)門，一棵掛滿了小禮物的圣誕樹出現(xiàn)在我的眼前，樹上掛有小鈴鐺、賀卡、玩具足球、琳瑯滿目，燈光閃爍。大家紛紛拿出紙把自己的心愿望寫了上去，貼在圣誕樹上，不一會(huì)兒，整個(gè)圣誕樹就被我們的愿望給“封閉”了起來。進(jìn)入會(huì)場，一個(gè)大大的電腦呈現(xiàn)在我們的眼前，在電腦右邊是演講臺(tái)，中間的空位是給大家表演的。
圣誕晚會(huì)開始了。首先是扔球環(huán)節(jié)，觀眾席上響起了一片排山倒海的掌聲和加油聲。“比賽，開始！”我眼疾手快，一下子便把兩個(gè)球投進(jìn)筐里。其他的參賽者也不甘失落，一口氣打進(jìn)了四個(gè)球，百發(fā)百中。我一看，急了，這該怎么辦呢？眼看時(shí)間馬上就要停了，說時(shí)遲這時(shí)快，我拿起六個(gè)球打進(jìn)框內(nèi)，盡然全都打中了。公布成績時(shí)，我投進(jìn)了十九個(gè)，其他人只有曾嶸是十七個(gè)。想不到我竟然得了個(gè)第一名！老師們也送了我一支自動(dòng)鉛筆以示鼓勵(lì)。
接著便是猜單詞環(huán)節(jié)，只見曾嶸滿嘴不停地叫出“咯咯”聲，我就知道這是“雞，”曾嶸把兩只手放在頭上，這個(gè)我可是最熟悉不過了，是“兔�！碑�(dāng)我答錯(cuò)的時(shí)候，大家連忙搖頭，說“這個(gè)不對�！卑β晣@氣。當(dāng)我答對的時(shí)候，場上立刻響起了驚天動(dòng)地的掌聲，歡呼聲籠罩了整個(gè)會(huì)場。然后還有袋鼠媽媽環(huán)節(jié)、跳舞環(huán)節(jié)、還有吃蘋果環(huán)節(jié)……一當(dāng)當(dāng)節(jié)目精彩紛呈。
這次圣誕晚會(huì)讓我記憶猶新，真希望下次圣誕晚會(huì)能快點(diǎn)到來。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文4
一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們終于到達(dá)了地點(diǎn)，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福，看著看著，忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“Marry Christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái)，讓我們跳起歡快的舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會(huì)的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會(huì)爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個(gè)小朋友像你一樣，跑來跑去？”
“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了�！蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。
這時(shí)，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個(gè)大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動(dòng)的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學(xué)習(xí)。”我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕?/p>
今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個(gè)好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文5
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨，因?yàn)闀r(shí)間的變動(dòng)，學(xué)校不得不提前開展活動(dòng)。
星期四就是學(xué)校的圣誕節(jié)了。這天下午同學(xué)們都在忙忙碌碌的布置著教室，當(dāng)然，我也是其中嘍。教室布置好了，每個(gè)教室都裝扮的井井有條。我們欣賞著這些美不勝收的教室，就像是漫步在萬紫千紅的百花園中，令人心曠神怡。
教室是布置好了，那我們?nèi)诉�沒打扮一下呢！只見同學(xué)們從課桌里、書包里、袋子里······拿出自己所準(zhǔn)備的圣誕帽，往頭上一戴，我也不列外。就在這時(shí)，出操鈴聲響了，我們趕緊在外頭排好了隊(duì)，向操場進(jìn)發(fā)了。來到了操場，看，每個(gè)人的頭上都有一頂鮮紅的圣誕帽，拼起來就像一面中國國旗。
緊接著，響起了我們熟悉的聲音，那就是：兔子舞的音樂！我們開始蹦蹦跳跳的跟著音樂跳，一會(huì)兒拍皮球、一會(huì)兒拍手、一會(huì)兒裝兔子······跳的可開心了。有人說這是“瘋子舞”，有人說這是“瘋兔子舞”。因?yàn)槲覀円恢鄙仙舷孪伦笞笥矣业奶�，真有點(diǎn)兒像瘋子。
最后，stary La帶著我們一起唱英語歌“鈴兒響叮當(dāng)”。有些人不會(huì)唱，只會(huì)跟著哼哼，有些人卻唱得很流利，我嘛一般般吧。
回到了教室，就要開始英語游戲了。我是怎么玩的，玩了些什么，我就不再往下講了······
圣誕節(jié)活動(dòng)作文6
凌晨大概1點(diǎn)左右的時(shí)候，我的手再次伸向枕頭，我把枕頭底下摸了又摸，圣誕節(jié)的禮物呢？沒有，我嘆了口氣，翻了個(gè)身，繼續(xù)睡覺。
呼嚕嚕，我還在黃粱美夢中哩，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”，鬧鐘鈴響了。我用被子蒙住了頭還想再睡會(huì)兒，可猛然想起今天不是12月25日嗎？我一骨碌爬了起來，陡然發(fā)現(xiàn)枕頭邊放著一大盒費(fèi)列羅巧克力。
“媽媽！媽媽！看我的圣誕禮物，是巧克力！”我興奮地喊道。媽媽走過來笑著問：“你喜歡嗎？”，媽媽好像每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)問一次，“當(dāng)然喜歡了”，我高興地回答道。
早晨吃早飯的時(shí)候，我的眼睛不時(shí)的就會(huì)瞟向那盒巧克力。亮白色的包裝里，靜靜地躺著24顆金黃色的費(fèi)列羅。我用手輕輕撫摸著它的“外殼”，很平整，光滑，如它的味道般絲絲潤滑。一縷陽光射來，塑料薄膜上反射出七彩的顏色，這顏色也照在我的心里。
是啊，每年我都能收到自己想要的禮物，這次也不例外。西方國家有個(gè)故事，故事說每年的12月24日夜晚，圣誕老人就會(huì)乘著訓(xùn)鹿雪橇來到全國各地給小朋友們發(fā)送禮物，他在12月25日凌晨左右讓所有沉睡中的小朋友得到禮物，然后悄悄離開。這個(gè)故事在我很小的時(shí)候就聽媽媽講過，對于這個(gè)故事，我總是深信不疑，我相信，這是真的。
但現(xiàn)在我知道，圣誕老爺爺其實(shí)是最愛自己的爸爸媽媽們所扮演的角色，爸爸媽媽都是在這一天圓我們孩子的夢想、愿望。
放學(xué)回到家，媽媽驕傲地指著桌上的蛋糕說：“圣誕驚喜！當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”，我定睛一看，“哇”，這正是我期盼已久的“圣誕主題蛋糕”呀，蛋糕上插著圣誕裝飾，然后用草莓和奶油做的圣誕老人，旁邊還鑲嵌著五顏六色的棉花糖呢，令人看著都垂涎三尺。我舔了舔嘴唇，立刻開動(dòng)了。
這絕對是我過的最棒的圣誕節(jié)，既有禮物又有驚喜，爸爸媽媽，謝謝您們，我非常喜歡。
圣誕節(jié)活動(dòng)作文7
在學(xué)校里我們不過圣誕節(jié)，但是在培訓(xùn)班里，我們過起了圣誕節(jié)，那一天還不是圣誕節(jié)，是圣誕節(jié)的前三天。
在培訓(xùn)班過圣誕節(jié)的那一天，我在學(xué)校里掃地，我和陳好說要快點(diǎn)掃，掃完地以后我們還要回培訓(xùn)班早點(diǎn)過圣誕呢！陳好也回答道是。掃完地以后我們趕緊走了回去到培訓(xùn)班的時(shí)候，圣誕活動(dòng)還沒有開始，我很激動(dòng)的跑到別的班去看他們有沒有開始活動(dòng)，我看完以后他們也沒有開始，只有一兩個(gè)班開始了。
我讓老師快點(diǎn)開始，老師說：“還有三四個(gè)人沒有到�！蔽艺f：“我去把他們叫上來�！崩蠋熗饬�，我趕緊跑下去，把杜怡，王玉婷她們給叫了上來，她們說：“讓我們先開始，她們還要去同學(xué)家。”我在培訓(xùn)班跑到樓上跟老師說：“杜怡說他們還要等一會(huì)兒才上來，他們要去同學(xué)家。”老師說：“再等一會(huì)兒吧，說不定他們等一會(huì)兒就上來了�！蔽抑缓脽o奈的等了，可是過了幾個(gè)小時(shí)了，她們還沒有上來，老師只好讓我們先開始了，剛開始那個(gè)游戲我們很想玩，后來王玉婷，杜怡她們上來了，老師讓老師把游戲規(guī)則給他們說了一遍她們不知道，過了好久她們還是不知道，我們等了很久很久，才開始游戲玩起來的時(shí)候有一些人，他們輸了的還是不上來表演讓別人代替游戲又重新開始了，他們還是在耍賴，我很生氣，我就哭了，我不理會(huì)他們，別的班的老師他們也在我們班看，因?yàn)槟莻�(gè)班的老師是我們班老師的朋友，后來看到我哭了就來安慰我。我還是沒有理會(huì)他們我右邊的那個(gè)人他也哭了，他因?yàn)榈貌坏蕉Y物就哭了，我和右邊那個(gè)人過了好久才恢復(fù)心情。
開始玩第二個(gè)游戲，在第二個(gè)游戲開始的時(shí)候，我因?yàn)榈谝粋�(gè)游戲在哭，所以玩到一半的時(shí)候我還沒有停下來到最后一盤的時(shí)候我把最后一個(gè)給猜對了，結(jié)果沒有禮物。第三個(gè)游戲，我們班的人很吵老師很生氣的說道：“玩什么玩還不如不玩了呢，全都去吃飯！”我在這次的時(shí)候又哭了別的人他們都去別的班玩了，還有一些人下去吃飯了，下去吃飯的人進(jìn)來看到我哭了，連忙把老師叫了上來，在這個(gè)期間我去上廁所了，吃飯的那個(gè)人不知道我去哪兒了，過了一會(huì)兒，我又回到班級里，我就不理會(huì)老師，老師一直在問我。
我被老師問煩了，我就走出教室，過了一會(huì)兒，我要走進(jìn)教室，到后來我們開始玩《狼人殺》我的心情也好了，他們在吵的時(shí)候我就說：“別吵了，開始玩游戲了，再吵就別玩兒了�！焙髞硭麄冋娴臎]有吵了，第一局玩完的時(shí)候，有一些人睜眼了，所以又得重新開始，他們在第二局開始之前又吵起來了，我只能無奈的將那句話重復(fù)一遍，第三局又開始了好幾局都連續(xù)這樣。
后來我出去了一小會(huì)兒，那個(gè)時(shí)候我進(jìn)來的時(shí)候，董奧奇關(guān)門的時(shí)候撞到了我的肚子和我受傷的手我就生氣的哭了就走出去，我躲進(jìn)女廁所里，老師讓我們班的女同學(xué)把我叫出去，還跟我說：“董奧奇要向你道歉，你就出來吧。”我不相信這是真的，到后來他們到班級里的時(shí)候，我出來了，發(fā)現(xiàn)這真的不是真的。我就生氣的坐在位子上誰也不理會(huì)，比之前更沉默了。到后來老師要走的時(shí)候，因?yàn)橐参课�，所以拖了很久到最后老師無可奈何，只能走了，老師走后，我將老師送給我的糖給了妹妹，我就又到別的'班去，到別的班，剛開始我很不開心，但后來我聽到他們搞笑的話以后，我再也忍不住了，我就開懷大笑，后面我的心情自然又變好了。
這個(gè)圣誕節(jié)我過得很開心，我既有生氣的表情包，有沉默的表情包，還有開心的表情包，我的表情包真多呀！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文8
12月22日上午，杜集幼兒園中一班舉行了“師生圣誕Party”活動(dòng)。
首先幼兒和老師一起動(dòng)手布置室內(nèi)外環(huán)境，增添節(jié)日氣氛。幼兒自帶圣誕玩具物品和別的小朋友一起分享玩樂。我們與孩子們一起將活動(dòng)室布置成歡慶新年氛圍，帶領(lǐng)孩子們在這輕松氛圍中開展了活動(dòng)。
活動(dòng)在“鈴兒響叮當(dāng)”的歌聲中拉開帷幕，老師裝扮成 “圣誕老人”，和小朋友們一起跳舞唱歌，孩子們齊聲唱起了圣誕歌——“鈴兒響叮當(dāng)”“小雪花”。在歡快的音樂聲中玩踩氣球、搶椅子的游戲共慶圣誕。歡快的笑聲、動(dòng)聽的歌聲洋溢在班級的每一個(gè)角落，最后孩子們都高興地收到了“圣誕老人”送來的蛋糕和禮物大家一起分享。
孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
本次“師生圣誕Party”活動(dòng)得到了家長的大力支持和幫助，大家都積極參與到活動(dòng)中來，同孩子們一起狂歡。從孩子和老師的張張笑臉中，我們知道大家今天收獲到的是溫暖，是快樂，是希望！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文9
時(shí)間就像一匹在飛奔的千里馬在時(shí)空隧道上拼命奔跑，我們又迎來了一年一度的圣誕節(jié)。提起圣誕節(jié)，老一輩的都說這不就是洋人的春節(jié)唄。對于現(xiàn)代人來說，圣誕節(jié)已經(jīng)是一個(gè)家喻戶曉的年年的節(jié)日。
我們以前過的圣誕節(jié)就是與幾個(gè)好朋友在一起聚聚餐，在一個(gè)溫馨的環(huán)境里，在一棵高高的圣誕樹許下自已的心愿。但這樣早已不滿足我們的心愿了，今年我們要過一個(gè)心中的一個(gè)特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿的暖暖地，開心的在餐桌上唱著圣誕歌時(shí)，遠(yuǎn)在山區(qū)的孩子卻只能穿著薄薄的衣服，在破爛的教室里簡單的在圣誕節(jié)的那天和朋友簡單的說一聲：“圣誕快樂！”對于我們我們真的好的太多太多。今年圣誕節(jié)我們能不能做一個(gè)新奇的圣誕節(jié)，把城里的圣誕節(jié)搬到農(nóng)村過。我們讓城里的孩子為農(nóng)村的孩子弄一個(gè)圣誕驚喜！我們找一棵高大的圣誕樹上面掛上許多小燈飾，小雪人，鈴鐺等可愛裝飾并把樹放在他們的操場中央。這就做到了圣誕節(jié)驚喜派對的重大準(zhǔn)備之一了。在孩子們吃過晚飯后準(zhǔn)備上晚自習(xí)時(shí)，在每個(gè)人的課桌上放上一張圣誕賀卡和一個(gè)蘋果。這時(shí)操場上的圣誕樹的燈飾亮起，高高的圣誕樹照亮了整個(gè)學(xué)校。照暖了每一位農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場，一位圣誕老人從圣誕樹后面走出，給每一位小朋友發(fā)放了一頂圣誕帽，孩子們圍在圣誕樹上轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌。在快樂而又短暫的派對后，孩子們伴隨著笑聲悄然入睡時(shí)，熱心人士給每一位孩子送上了一件愛心外套，讓他們在這個(gè)冬天不再寒冷。讓城市孩子多了一份關(guān)愛之心，過了一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)！
這就是我心中的圣誕節(jié)，一個(gè)讓所有孩子都一起齊樂融融過的圣誕節(jié)！在我們溫暖快樂的同時(shí)，也不忘記給予他人一份幸福與快樂。當(dāng)給予他們的同時(shí)，自已的快樂也會(huì)加倍！我心中的圣誕節(jié)不一樣的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文10
上個(gè)星期，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校開展了一個(gè)圣誕節(jié)采訪活動(dòng)，我別提有多緊張了，看見其他學(xué)員都摩拳擦掌的，我的心情頓時(shí)輕松了許多。
我早早寫好了提綱，經(jīng)老師過目，我的提綱是合格的，我心中的一塊石頭終于落了下來，要知道，為了擬好這份提綱，我可是費(fèi)了很大心思的。
采訪時(shí)間到了，我和黃子珍、潘曉琳組成一個(gè)小組，開始尋找目標(biāo)，我的第一個(gè)目標(biāo)就是坐在辦公室里的謝老師，我們走近她，有禮貌地自我介紹后，她便很爽快地接受了我們的采訪。當(dāng)真正采訪時(shí)，我原本信心滿滿，可卻莫名其妙地緊張起來，我們扭扭捏捏支不出一個(gè)字，于是我鼓起勇氣問了第一個(gè)問題：“請問你喜歡圣誕節(jié)嗎？”她不假思索地回答：“不喜歡！”我們頓時(shí)笑成一團(tuán)，黃子珍以及潘曉琳也問了好幾個(gè)問題，于是我又忍著笑問了另一個(gè)問題：“那么你對圣誕節(jié)有什么看法呢？”謝老師又回答我一個(gè)出乎意料的答案：“太討厭了！”我們又沉浸在爆笑之中，可謝老師卻不高興了，開始我們以為謝老師真的不喜歡圣誕節(jié)，后來才知道她是為了讓我們鍛煉應(yīng)變能力故意刁難我們的。她指導(dǎo)我們，既然被采訪者已經(jīng)回答不喜歡圣誕節(jié)了，那就不要問那么多關(guān)于圣誕節(jié)問題了，我們聽了，終于明白了謝老師的用意，正當(dāng)我們低頭思考時(shí)，覃冬文又來“搶戲”了，我們只好結(jié)束了對謝老師的采訪。盡管，我們沒采訪到我們想要的結(jié)果，但是，經(jīng)過謝老師的指導(dǎo)，讓我們懂得了采訪過程中的應(yīng)變能力很重要，如果不掌握這些技巧，在采訪過程中會(huì)遇到非常尷尬的場面，俗話說“吃一塹，長一智”，相信以后我們會(huì)做得更成功！
這次采訪活動(dòng)真是笑話連連，但對于我來說是一種很好的鍛煉，因?yàn)樵谶@次活動(dòng)中我明白了一種新的采訪技巧，這讓我對今后的學(xué)習(xí)有了更大的信心，這次活動(dòng)真令我難忘！
圣誕節(jié)活動(dòng)作文11
我一般只在同學(xué)生日時(shí)去參加生日party，但今年來了個(gè)例外——我們班的歐陽樂陶邀請我去他們家參加“圣誕節(jié)party”。
我當(dāng)然爽快地接受了他的邀請，其實(shí)，有誘惑力的不只是歐陽樂陶家那些圣誕禮物，還有阿姨（樂陶媽媽）做的好吃的甜點(diǎn)。這次，阿姨肯定又要“大顯身手”了！
一轉(zhuǎn)眼，就到了12月25日，放學(xué)后，我和其他的“貴賓”匯合：周舒逸、龍思涵、唐慰霖和馬文軒。讓我驚詫的是，我們要徒步走到他們家……
一開始，我覺得會(huì)很累，可到后來一行人說說笑笑，把腳上的酸累都給拋到腦后了。
到了歐陽樂陶家，我才發(fā)現(xiàn)我猜的果然沒錯(cuò)——阿姨正在給我們準(zhǔn)備豐盛的晚餐呢！因?yàn)槲覀冞^早的=地來了，所以阿姨建議我們可以在小區(qū)里玩玩。我們幾個(gè)很聽話，拿著乒乓球拍就往樓下沖……
不得不說，樂陶家的小區(qū)環(huán)境可真好呀！可那群男生早已在乒乓球桌旁站好了位置，開打了起來，我呢，也有自知之明，打得不好，所以自愿在旁為他們計(jì)分。
這冬天的黑夜真是來得快，看了看表，才六點(diǎn)，太陽就早已下沉了，我們的肚子也已經(jīng)發(fā)出了抗議，所以，我和他們一起趕快回到家，來品嘗阿姨的美食！
哇塞！第一個(gè)擺上來的是周周的最愛——蛋撻。看著她那陶醉的表情，我也忍不住嘗了一個(gè)——毫不夸張的說，跟KFC的蛋撻一模一樣！無論是從外形還是味道，都可以放到蛋糕店里去賣。
第二個(gè)可真讓我驚訝——披薩。剛開始端上來時(shí)，我還以為是從外面訂的，沒想到真是阿姨做的！也達(dá)到了必勝客的水準(zhǔn)了——讓我氣憤的是馬文軒，真是一個(gè)人吃掉里一盤子，天吶！那是五人份的呀……
阿姨的美食一盤接一盤，可我們已經(jīng)很飽很飽了，所以，只能留著給叔叔和阿姨解決了！到了交換禮物的環(huán)節(jié)，我給了每個(gè)人一個(gè)圣誕帽，而別人也送了我禮物，真的很高興！
這是我們小學(xué)生涯中的最后一次圣誕節(jié)了，在今天，所有人都玩得非常高興，非常開心！希望在我們讀初中后，甚至長大成人后，都能記得這開心的一天是和我的小學(xué)同學(xué)一起度過的！
【圣誕節(jié)活動(dòng)作文】相關(guān)文章：
圣誕節(jié)的活動(dòng)作文11-24
圣誕節(jié)活動(dòng)作文02-20
圣誕節(jié)活動(dòng)場景作文08-11
圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文12-11
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)的作文12-27
關(guān)于圣誕節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀作文11-01
圣誕節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)作文10-09
有趣的圣誕節(jié)活動(dòng)優(yōu)秀作文12-22
圣誕節(jié)活動(dòng)作文7篇10-09
圣誕節(jié)活動(dòng)作文5篇10-07