元旦聯(lián)歡活動(dòng)作文4篇
元旦聯(lián)歡活動(dòng)作文1
“哇！元旦的氣氛夠強(qiáng)��！”我走進(jìn)教室一剎那，便驚嘆道。
我兩眼凝視前方，神經(jīng)都繃緊了，因?yàn)槲抑溃阂粓?chǎng)激動(dòng)人心的聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了。
在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們把自己想出來(lái)的游戲和大家分享。游戲個(gè)個(gè)新穎獨(dú)特，尤其是動(dòng)腦世界讓我印象最深刻。主持人告訴我們游戲規(guī)則是：要在一分鐘之內(nèi)解開(kāi)兩個(gè)扣在一起的鐵圈。我想：“要解開(kāi)這玩意兒肯定有秘訣！”我正思考的時(shí)候，主持人已經(jīng)在發(fā)道具了。剛一發(fā)到我手里，我就研究起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我手中的道具就是兩個(gè)有缺口的鐵環(huán)套在一起。我想，既然有缺口，就不需要秘訣，那就使勁拉吧！突然，主持人發(fā)出了命令。我馬上用力一拉，一個(gè)環(huán)先是卡在缺口里，然后脫離了另外一個(gè)環(huán)�？上У氖怯腥嗽谖抑耙呀�(jīng)解開(kāi)了，我沒(méi)有最快解開(kāi)，但是也拿到了一個(gè)小獎(jiǎng)品，現(xiàn)在回想起來(lái)還是心有余悸。
這個(gè)游戲讓我知道了，這次我僥幸取得了小成績(jī)，下次用蠻力不一定能行，所以我要有力使力，無(wú)力使智啊！
元旦聯(lián)歡活動(dòng)作文2
今天，我們英華小學(xué)舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。在上午的時(shí)候，是一年級(jí)、二年級(jí)和三年級(jí)看表演，到了下午的時(shí)候，再是我們四年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)看表演。
我們到了餐廳等了好一會(huì)兒了之后，元旦聯(lián)歡會(huì)才還有一會(huì)兒開(kāi)始，又過(guò)了一會(huì)之后，有一個(gè)老師叫我們倒數(shù)5個(gè)數(shù)：5、4、3、2、1。元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，然后我們就開(kāi)始觀賞元旦聯(lián)歡會(huì)的.節(jié)目了。
我最喜歡的兩個(gè)表演是：《賽馬》和《我們的路》這兩個(gè)表演�！顿愸R》這個(gè)表演是有二胡特色班的老師，也就是王浩然的那個(gè)二胡特色班的老師來(lái)演奏的，這位老師拉《賽馬》的時(shí)候非常好聽(tīng)，他拉二胡的特技也非常精彩，讓我們?nèi)滩蛔『炔�，這位老師表演完了之后，我們依依不舍得和他說(shuō)再見(jiàn)了�！段覀兊穆贰肥怯闪灰魳�(lè)老師來(lái)表演的，這六位老師的表演非常好笑，讓我們笑的歡天喜地，到他們表演完了之后，我們也是跟他們一樣依依不舍的和他們說(shuō)再見(jiàn)了。
真是一個(gè)快樂(lè)的元旦聯(lián)歡會(huì)。
元旦聯(lián)歡活動(dòng)作文3
盼望著，盼望著，新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了。在辭舊迎新之際，我們?nèi)?）班舉行了“我的元旦我做主”主題活動(dòng)。
幾天前，組長(zhǎng)陸彥含給我們每個(gè)組員都分配了任務(wù)，我負(fù)責(zé)買小禮物。可是我忘記讓媽媽提前為我準(zhǔn)備，所以買得有點(diǎn)兒倉(cāng)促。下一次，我一定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。
迎新活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中開(kāi)始了。在所有游戲里，我最喜歡的是“十秒鐘完成一個(gè)任務(wù)”。我們聚精會(huì)神地盯著電腦屏幕看，等待著一個(gè)又一個(gè)任務(wù)：用綠粉筆寫出29號(hào)同學(xué)的名字；快速擁抱陳老師……是不是很有趣呢？
做完游戲以后，各小組頒發(fā)了獎(jiǎng)品。我拿到一塊小橡皮，它是鵝黃色的，又細(xì)又長(zhǎng)，小巧可愛(ài)。
迎新活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。新年就要到了，祝福三（5）班的同學(xué)們和老師們身體健康，幸�？鞓�(lè)每一天。
元旦聯(lián)歡活動(dòng)作文4
今天，是新年的第一天，也就是元旦。大家都很高興，因?yàn)橄挛缇鸵_(kāi)始元旦聯(lián)歡會(huì)了！
走進(jìn)禮堂（也就是餐廳），我們找座位坐下，等待著元旦聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。終于，在同學(xué)們的掌聲中，元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開(kāi)始啦！首先登場(chǎng)的是一個(gè)大合奏，我們可以從中體會(huì)到新年的快樂(lè)和喜悅。其他的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)登場(chǎng)，我看著看著，有點(diǎn)犯困。終于，我們年級(jí)的《梅礪香》閃亮登場(chǎng)了�？粗瑢W(xué)們因?yàn)檫@首歌是代表歡快的優(yōu)美的舞姿為觀眾展現(xiàn)出來(lái)，頓時(shí)不再困了，因?yàn)樗×宋�。這個(gè)舞蹈的頭飾很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中華兒女自強(qiáng)不息的精神，為此，我們都為中國(guó)的梅花感到驕傲�！巴�！”在同學(xué)們的驚嘆聲中，六年級(jí)的一個(gè)舞蹈又開(kāi)始了。她們拿著扇子，好像一個(gè)個(gè)美麗的宮女一樣，美麗極了。突然，她們把扇子都放在自己的同一個(gè)位置上，好像一條繩子。在她們的擺弄下，這條繩子變成了海上的波浪，翻滾著，栩栩如生，大家都驚呆了！
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣落幕了。大家都回到了教室里，心卻留在了禮堂。
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