最陌生的感動(dòng)作文
原來(lái)最陌生的感動(dòng),竟也可以如此溫暖!
夏風(fēng)裹換著涼風(fēng)襲來(lái),送來(lái)陣陣涼爽,一年一度的端午節(jié)又如約而至,而今年我又是如此“幸運(yùn)”,風(fēng)不僅帶來(lái)了涼爽、還帶來(lái)了闊別半年的父親。
然而,好景不長(zhǎng),相聚少日卻不得不忍痛分別,風(fēng)兒一大就把我吹進(jìn)了二中的校園,來(lái)不及珍惜卻已失去,夏天一步一步走來(lái),風(fēng)兒越來(lái)越小,炎熱卻一步步加劇。
當(dāng)時(shí)心情可想而知。一灘臭水豈能養(yǎng)育繽紛之花?只有蒼蠅的垂青,自我的安慰,后越來(lái)越覺(jué)得熬不下去,想逃學(xué)之時(shí),命運(yùn)之門(mén)卻悄悄的開(kāi)了弧度,照進(jìn)溫暖的“陽(yáng)光”,又使我“心回意轉(zhuǎn)”,默默接受最痛的`意外。
人的情緒不暢了,就會(huì)堆積無(wú)法釋放,就像一個(gè)垃圾池,發(fā)酵,醞釀出惡臭,終日不想補(bǔ)課想回家壓抑著我,心里似乎浸了一醞酒,雖苦卻每日每刻不能不嘗,無(wú)奈的選擇,誰(shuí)敢說(shuō)它不痛不苦,所以我終日思家想回家,卻總是無(wú)計(jì)可施,從而無(wú)可奈何。
問(wèn)題怎么斗得過(guò)人,終于讓我抓住了機(jī)會(huì),傾訴我的情緒。
那日老師要求我們練字,“只說(shuō)練字,又沒(méi)說(shuō)內(nèi)容,我何不把自己的牢騷發(fā)泄呢?”于是別有用心的寫(xiě)了首打油詩(shī),卻釀成了“最痛的意外。”
乏味的體育課,無(wú)聊的我在操場(chǎng)上漫步,突然心血來(lái)潮向教學(xué)樓移去,卻正巧碰見(jiàn)了語(yǔ)文老師,遠(yuǎn)來(lái)柔和的目光盯著我,嚇和我立刻低頭,像做了壞事的小孩。本以為可以搪塞過(guò)去,卻不知她叫停了我,用不一般的普通話(huà)說(shuō):“你是不是有什么事!”我低頭不語(yǔ)!罢f(shuō)出來(lái)老師幫你解決”仍無(wú)語(yǔ),師生不是可以做朋友嗎?我緩緩抬頭,望見(jiàn)那微笑的臉,堅(jiān)定的眼神,顫抖的說(shuō):“我想回家,更想自由!被丶矣惺裁春猛,高三畢業(yè)你就永遠(yuǎn)自由了!我沉默,“我寫(xiě)了一封信,想交給校長(zhǎng),可……”“我替你交!睌S地有聲,抨擊我的心扉。鼻子突然一酸,一股液流沖了上來(lái)。充溢我的眼眶,脹得眼很痛,后來(lái)記憶了,只聽(tīng)見(jiàn)她的安慰和同學(xué)偌有若無(wú)的嘲笑,終于使我振作起來(lái),不再想家。
那一刻的感覺(jué),竟是如此溫暖,一個(gè)僅有幾面的半熟人,卻給矛我如同母親似的關(guān)懷,最陌生的人,卻給我最熟悉的關(guān)愛(ài),令我無(wú)法忘懷,最陌生的感動(dòng),將永遠(yuǎn)烙印在我心中。
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