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      2. 描寫跳繩的作文100字

        時(shí)間:2022-10-11 15:06:42 動(dòng)作 我要投稿

        描寫跳繩的作文100字(精選27篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的描寫跳繩的作文100字,歡迎閱讀與收藏。

        描寫跳繩的作文100字(精選27篇)

          描寫跳繩的作文100字 篇1

          今天我還在睡夢(mèng)中,媽媽就叫我起床了!

          我睜開(kāi)眼睛一看,才六點(diǎn)半呀,媽媽提醒我今天學(xué)校跳繩隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練了,以后每周一到周四都要啟動(dòng)訓(xùn)練模式了,我一骨碌的翻身起床,趕快刷牙洗臉,喝了杯水,吃了幾塊我最愛(ài)的黑巧克力,就出發(fā)了。

          描寫跳繩的作文100字 篇2

          今天我回家之后,給媽媽打了一個(gè)電話,我非常開(kāi)心地告訴媽媽,我?guī)滋斓奶K測(cè)試跳了60幾個(gè)。雖然班里有很多小朋友跳得比我好,但這是我自己最好的成績(jī)了。

          媽媽鼓勵(lì)了我,希望我這段時(shí)間再繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在下次跳繩測(cè)試的時(shí)候,能跳到100個(gè)以上。

          我會(huì)加油的,我每天都要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!至少明天的跳繩要跳到70個(gè)!

          描寫跳繩的作文100字 篇3

          我從幼兒園大班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)跳繩,到現(xiàn)在還是不太會(huì),姿勢(shì)不對(duì),手腳配合不好,繩子老是跳不過(guò)去。后來(lái)媽媽告訴我,要等到繩子快落到地面的時(shí)候再跳起來(lái),這樣很容易就跳過(guò)去了。

          我按照這個(gè)方法練習(xí),終于有了進(jìn)步,雖然速度還比較慢,一分鐘只能跳30個(gè),但是跳過(guò)去的成功率高了。我要繼續(xù)努力練習(xí)跳繩。加油!加油!

          描寫跳繩的作文100字 篇4

          跳繩是一項(xiàng)體育項(xiàng)目,我們都很喜歡。有一次在樓下玩的時(shí)候,那些大人說(shuō)要我們這些小朋友約個(gè)時(shí)間比賽,我們都很緊張。我跟我爸爸說(shuō)了后他跟我說(shuō),跳的時(shí)候腿要直,不要跳得太高。到了比賽那天我就按照爸爸教我的方法,一共跳了127下,我是第一名。我又是驚喜又是興奮。

          跳繩給我們帶來(lái)喜悅和希望,同時(shí)也加強(qiáng)了我和小朋友們的友誼。我們都很喜歡跳繩。

          描寫跳繩的作文100字 篇5

          今天老師組織我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上進(jìn)行跳繩測(cè)試。當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候,我便去老師面前開(kāi)始測(cè)試。從開(kāi)始跳一直到老師宣布30秒時(shí)間結(jié)束時(shí),我都沒(méi)有中斷,所以今天跳了很多個(gè)。老師告訴我在半分鐘內(nèi)跳了73個(gè),我高興極了!因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。想起以前第一次跳的時(shí)候,我才跳了1個(gè),后來(lái)我慢慢地努力,也慢慢地進(jìn)步了!

          爸爸經(jīng)常告訴我的那句“一步一個(gè)腳印”,真的很有道理。

          描寫跳繩的作文100字 篇6

          下課了我和白一彤準(zhǔn)備去操場(chǎng)上跳繩。

          我拿起跳繩來(lái)到操場(chǎng),找到一塊平坦的地方,我說(shuō):“我先跳,你后跳!庇谑俏译p手攥緊跳繩眼睛注視前方。只聽(tīng)她說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”我腳尖一點(diǎn)地抬起腿,兩只手掄起跳繩,跳了起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪啪“打地的聲音,彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái)她突然說(shuō):“停!你一共跳了149個(gè)。”聽(tīng)了她的話我高興地說(shuō):“我以前最多只能跳100個(gè),現(xiàn)在我能跳149個(gè)啦!我有進(jìn)步了!”然后該白一彤跳了,我給她數(shù)數(shù)。

          我想:“跳繩這項(xiàng)活動(dòng)既可以鍛煉身體,又給我?guī)?lái)了快樂(lè),我真喜歡跳繩。

          描寫跳繩的作文100字 篇7

          今天,我在家里學(xué)跳繩。

          媽媽先給我示范了一遍,然后我自己跳了起來(lái)。繩子好象跟我做對(duì),總是要絆住我的腳。不一會(huì)兒,我就滿頭大汗了,我有一點(diǎn)泄氣了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“慢慢來(lái),一定會(huì)跳好的!苯又糾正了我跳繩姿勢(shì),我接下來(lái)跳了幾下,沒(méi)有象上次那么笨重了。

          經(jīng)過(guò)我勤學(xué)苦練,終于“功夫不負(fù)有心人”,我學(xué)會(huì)了跳繩。

          通過(guò)這件事,我懂得了無(wú)論做什么事要有恒心有毅力,不要在困難面前低頭,就一定能夠取得最后的成功。

          描寫跳繩的作文100字 篇8

          現(xiàn)在,我們學(xué)校每個(gè)星期都會(huì)有陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我看到別的小朋友跳繩跳得很好,繩子很“聽(tīng)話”,隨著節(jié)奏不斷起舞,我非常羨慕,于是,我跟爸爸說(shuō):“我也想學(xué)跳繩!

          爸爸爽快地答應(yīng)了。他給我買了一根繩子準(zhǔn)備教我。剛開(kāi)始繩子總是“不聽(tīng)話”,一下都跳不好,我有點(diǎn)泄氣了,真想把繩子摔到地上,然后狠狠地“教訓(xùn)”它一頓:為什么不聽(tīng)我的話!爸爸見(jiàn)了,輕輕地告訴我:“學(xué)任何東西都要有耐心,要掌握竅門,要帶者頭腦去做。用心就可以把事情做好,用腦就可以把事情做對(duì)。聽(tīng)了爸爸的話,我又重新練了起來(lái)。

          經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的用心、用腦地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了跳繩。雖然跳得不是很好,但至少我的繩子”聽(tīng)話“了。

          描寫跳繩的作文100字 篇9

          在學(xué)校里,老師應(yīng)該從班上挑選幾個(gè)學(xué)生參加整個(gè)年級(jí)的跳繩比賽。老師在選,我就仔細(xì)看。我看到其他孩子跳得很棒,心里很緊張。輪到我跳的時(shí)候,我根本沒(méi)跳。在我面前跳繩,我就是跳不動(dòng)。大家都笑了,我心里很難過(guò)。老師說(shuō)這個(gè)星期天他會(huì)在家練習(xí)。

          回到家,我跟媽媽要了十塊錢,買了一根跳繩,就開(kāi)始練。經(jīng)過(guò)一天的練習(xí),我一分鐘能跳60多次舞。過(guò)了幾天,班里有個(gè)選拔賽,我最后跳了106,班里最多的跳了130。我獲得了第三名,但我很不開(kāi)心,因?yàn)槲覜](méi)有獲得第一名。

          描寫跳繩的作文100字 篇10

          我感興趣的體育活動(dòng)可多了,踢足球、跳繩、打籃球……不過(guò),我最感興趣的還是跳繩。

          一開(kāi)始我跳得并不好,一次只能跳四五個(gè)。于是,每天我都到樓下練習(xí)跳繩。起初,我像狗熊一樣笨拙,常常累得氣喘吁吁。小朋友們看到都哈哈大笑。可我并沒(méi)有放棄,牢記跳繩的技巧:手腳同時(shí)動(dòng)起來(lái),腳的前掌著地,跳起來(lái)時(shí)腳離地面不要太高。慢慢地,我越跳越好,感覺(jué)自己就像靈巧的小鹿。繩子在我的頭上、腳下有節(jié)奏地甩來(lái)甩去,就像一條銀蛇在游動(dòng)。我還學(xué)會(huì)了單腳跳、交叉跳,大家都為我喝彩呢。

          同學(xué)們,只要堅(jiān)持不懈,還有什么事情是做不好的呢?你們說(shuō)對(duì)嗎?

          描寫跳繩的作文100字 篇11

          我一年級(jí)第一次體育課,我看見(jiàn)大姐姐大哥哥在跳繩,有的雙跳,還有的反跳,而我也只能站在一邊羨慕他們。

          有一天晚上,媽媽神秘地對(duì)我說(shuō)道:“我來(lái)教你跳繩,怎么樣?”“好的,”我回答。

          媽媽首先給我講跳繩的要領(lǐng),手腳協(xié)調(diào)一致,肢尖落地,嘴巴閉上,用鼻子呼吸。剛開(kāi)始,我跳繩不是一個(gè)點(diǎn)上跳,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,總是踩跳,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽及時(shí)鼓勵(lì)我,我越跳越好,漸漸地,漸漸地,我比以前有進(jìn)步了。

          體育課時(shí),我一分鐘能跳100多個(gè)了,同學(xué)們說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步。”

          我學(xué)會(huì)了跳繩,心里美滋滋的,我們來(lái)比賽吧!

          描寫跳繩的作文100字 篇12

          我先召集了許多小伙伴,我招了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個(gè)人員,我再將這三十個(gè)人分成三組,我便說(shuō)起規(guī)則來(lái)“等一下每一組的人PK,剩下的一個(gè)組是霸主,等待其他組分出的霸主。這三個(gè)組比誰(shuí)跳得最多,分出第一名,第一名可以獲得終極禮包!

          第一組來(lái)了,他們笑容滿面,自信的走來(lái)。他們開(kāi)始跳了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),到了第五個(gè)的時(shí)候,他們不跳了。哦,原來(lái)有人摔倒了,整組隊(duì)員像水開(kāi)了一樣熱鬧,原來(lái)是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。

          跳長(zhǎng)繩讓我增加了團(tuán)隊(duì)精神和節(jié)奏感,我喜歡跳長(zhǎng)繩!

          描寫跳繩的作文100字 篇13

          跳繩好處多多,快來(lái)看看我們一(1)班繩采飛揚(yáng)的靚麗風(fēng)景線吧!

          從開(kāi)學(xué)不會(huì)跳繩,到現(xiàn)在我們一(1)班幾乎所有小朋友一分鐘跳繩的成績(jī)都達(dá)到100個(gè)了?吹阶约旱母冻鰮Q來(lái)了這么好的結(jié)果,我們真高興!

          最近一個(gè)月,我們?cè)诓粩嗟貙W(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩。體育課王老師指導(dǎo)我們,大課間班主任指導(dǎo)我們,周末爸爸媽媽還會(huì)甩著一條短繩讓我們練習(xí)長(zhǎng)繩。我們終于在一次次地練習(xí)中,越跳越棒了!從一開(kāi)始的不敢沖進(jìn)繩去,有些女孩子還嚇哭了,到老師數(shù):“1、2、3”輕輕推我們一把進(jìn)去,到現(xiàn)在自己勇敢地跑跳著進(jìn)去,然后迅速逃離。快來(lái)看看,我們的進(jìn)步有多大!

          這周我們還讓老師解放了一下,我們下朋友自己甩長(zhǎng)繩了,看我們多能干!

          描寫跳繩的作文100字 篇14

          跳繩對(duì)于其他同學(xué)可能是很簡(jiǎn)單的事,而我卻剛剛學(xué)會(huì)。也許是因?yàn)槲业姆萘勘容^重,或者是小時(shí)候一直不練的關(guān)系,上半學(xué)期我剛開(kāi)始跳繩就像在跨大步一樣,甩一下繩子再跨一步。體育期末測(cè)試時(shí),我很努力很努力一分鐘才跳了18個(gè)。

          從放寒假開(kāi)始我就一直在努力的學(xué)習(xí)跳繩,每天早上起床后第一件事就是練跳繩,可過(guò)了一段時(shí)間還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。那時(shí)我對(duì)自己幾乎失去了信心,是不是我根本學(xué)不會(huì)跳繩!外公告訴我說(shuō)只要你堅(jiān)持下去就一定會(huì)成功的,而且他還陪我一起練,教我怎樣才能手腳一致。終于在外公的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)啦!現(xiàn)在我30秒就能跳121個(gè),而且還會(huì)單腳跳、反跳。

          通過(guò)學(xué)跳繩讓我懂得了,只要你努力就一定會(huì)成功!

          描寫跳繩的作文100字 篇15

          這幾天,在常青藤小城的一幢樓里,每天晚上都會(huì)傳來(lái)“嘭嘭”的聲音。這可不是裝修的木工聲,而是這家的小女孩正在苦練跳繩呢。

          原來(lái),上兩天,林雨欣參加了學(xué)校的跳繩選拔賽,結(jié)果落選了。自此以后,她一做完作業(yè),就練習(xí)跳繩。媽媽做教練,爸爸做拉拉隊(duì)員,候補(bǔ)隊(duì)員林雨欣一次又一次地練著……雖然,每次只是多跳了三五下,但是她沒(méi)有放棄。她說(shuō),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,雖然我只是個(gè)候補(bǔ)隊(duì)員,但是我得時(shí)刻準(zhǔn)備著,為班級(jí)爭(zhēng)光。

          夜深了,205房間里的.“嘭嘭”跳繩聲,在寂靜的小區(qū)里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

          描寫跳繩的作文100字 篇16

          “叮鈴鈴”,下課了,我和同學(xué)們拿著跳繩到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩,因?yàn)檫^(guò)幾天我們就要參加跳繩比賽了。我叫來(lái)一個(gè)同學(xué),幫我計(jì)時(shí)。隨著同學(xué)的一聲“開(kāi)始”,我使勁搖動(dòng)雙手,繩子就“嗖嗖”地從我頭頂越過(guò)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,我就身體發(fā)熱。手和腳就像系上了大沙袋一樣很重。感覺(jué)感覺(jué)很累很累。我還聽(tīng)到旁邊同學(xué)氣喘呼呼的聲音。一分鐘下來(lái),我只跳了80幾下,有的同學(xué)跳了100多下。我感覺(jué)跟人家差距很大。還需要努力練習(xí),希望在比賽時(shí)能取得好成績(jī)。

          描寫跳繩的作文100字 篇17

          想不到,我跳繩還有這么大的進(jìn)步。以前,我總是跳到60多下,計(jì)時(shí)器就毫不留情地發(fā)出嗶嗶的響聲。第二天,老師叫我們到家里練習(xí)跳繩,我讓媽媽拿著計(jì)時(shí)器。在最后5秒,我使勁跳著,嘴里默默數(shù)著:“70、71、72、73、74、75、76、77!”77剛數(shù)完,計(jì)時(shí)器就嗶嗶地響了起來(lái)。然而那個(gè)時(shí)刻,新的歷史紀(jì)錄就誕生了。第三天,我又破了歷史記錄,跳了82下。我的歷史紀(jì)錄前三名:第一名:82下;第二名:77下;第三名:76下。

          描寫跳繩的作文100字 篇18

          今天是跳繩比賽,我非常緊張,心撲通撲通直跳,就像要跳出來(lái)了一樣。

          比賽開(kāi)始了,我連忙看著前面同學(xué),就像釘子一樣盯著前面的包書暢的后腦勺。就要輪到我了,我非常緊張,我一跳就跳過(guò)去了,我真沒(méi)想到我會(huì)一下子就跳過(guò)去了,我感到很驚訝。第二次輪到我了,我努力跑過(guò)去,一跳,卻沒(méi)有跳過(guò)去,因?yàn)槲业哪_被鉤住了。我一出來(lái),發(fā)現(xiàn)我的腳扭傷了,我連忙跑過(guò)去給包書暢看,她看了后說(shuō):“出血了,你還能跳嗎?”我雖然腳受傷了,可是我還是想為班級(jí)出力,我說(shuō):“我可以跳的。”我又跑過(guò)去,跳了第三跳。哇,我跳過(guò)去了,雖然腳有點(diǎn)疼,但我很開(kāi)心!

          描寫跳繩的作文100字 篇19

          期待已久的跳繩比賽今天下午終于要舉行了,為了這次的跳繩比賽,我每天放學(xué)后堅(jiān)持練習(xí),從原來(lái)的一百二十下已經(jīng)能跳到150下了。比賽前,我有點(diǎn)緊張,怕自己一不小心運(yùn)氣不好,繩子總是斷掉,跳不好怎么辦?終于輪到我了,我深深地吸了一口氣,裁判員應(yīng)老師也對(duì)我咪咪笑笑,使我輕松了很多。

          隨著一聲口哨聲,比賽正式開(kāi)始了,我就什么也不想了,一下一下認(rèn)真地跳著,結(jié)果我竟然一下都沒(méi)有斷,跳出了160下的好成績(jī)。我想都沒(méi)想到過(guò),真是太意外了,也太高興了。放學(xué)后,媽媽表?yè)P(yáng)了我,并對(duì)我說(shuō):“只要每件事情都認(rèn)真去做,就有可能超越自己,創(chuàng)造奇跡。 

          描寫跳繩的作文100字 篇20

          今天下午第二節(jié)課后,我們二年級(jí)段要進(jìn)行跳繩考試。還沒(méi)開(kāi)始考,我的心呀就怦怦亂跳,緊張唄!

          考試馬上要開(kāi)始了,同學(xué)們脫掉厚厚的衣服上場(chǎng)了。只聽(tīng)哨子一響,耳邊呼呼的跳繩聲不斷的傳來(lái)。我排在第十個(gè),我穩(wěn)穩(wěn)地抓住繩子,拼命地跳!耙弧⒍、三……”對(duì)面的老師在幫我們計(jì)數(shù)。跳到一百下時(shí),我有些支持不住了,不過(guò)我還是咬緊牙,用盡全力堅(jiān)持跳著。又聽(tīng)到一聲結(jié)束的哨聲,跳繩考試結(jié)束了,我已經(jīng)上氣不接下氣了,老師說(shuō):“143”我高興地跳了起來(lái),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有跳這么多過(guò)。我超越了!

          描寫跳繩的作文100字 篇21

          有一次放學(xué)回家我做完作業(yè),想去跳繩?墒俏覄傄婚_(kāi)始跳就踩到了繩子,于是我就讓媽媽來(lái)教我跳,媽媽同意了并給我做了示范。只見(jiàn)他雙手握住繩子,腳一抬一抬的,繩子在他的頭和腳之間來(lái)回跳動(dòng),把我的眼睛都看花了。我看媽媽跳的這么好,就不由自主地模仿起來(lái),沒(méi)想到我又跳壞了。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō)繩子打到地上就要抬腳。聽(tīng)了媽媽的話,我又練了起來(lái),但仍然跳不好,但我堅(jiān)持認(rèn)真地跳,一·二·三,呀!竟然跳了三個(gè),我欣喜若狂。慢慢地我能跳四個(gè)·五個(gè)·六個(gè)……就這樣我學(xué)會(huì)了跳繩。

          第二天,學(xué)校舉辦跳繩比賽,我俺媽媽叫我的方法去跳,竟然拿了第三名。我不僅學(xué)會(huì)了跳繩,還拿了獎(jiǎng)品,真是太興奮了。

          描寫跳繩的作文100字 篇22

          陽(yáng)光明媚的早上,小兔在湛藍(lán)湛藍(lán)的小河邊看見(jiàn)小豬和小猴在玩跳繩。它們把繩子的一頭綁在了大樹上,另一頭讓小豬拿著甩來(lái)甩去。小兔看見(jiàn)了也很想玩,就說(shuō):“小豬小猴,我也想和你們一起玩,可以嗎?”小豬和小猴同意了,可是小河擋住了去路。

          這時(shí),小猴靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“小豬,我們可以把旁邊的木板放到小河上當(dāng)小橋!闭f(shuō)干就干,它們把木板放到了小河上。小兔踩著木板走到了對(duì)岸,和它們一起玩起了跳繩。

          它們興高采烈地玩著笑著。就這樣,它們?nèi)齻(gè)很快成了好朋友。

          描寫跳繩的作文100字 篇23

          陽(yáng)光明媚的早晨,小豬和小猴在輪流玩跳繩。這時(shí),小兔子來(lái)了,它問(wèn):“我能跟你們一起玩嗎?”小豬說(shuō):“當(dāng)然可以呀!毙⊥谜f(shuō):“可我過(guò)不去。”

          于是,小豬和小猴想出種種辦法幫小兔過(guò)河,都沒(méi)成功。小猴看見(jiàn)旁邊有一塊木板,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“小豬,我們把木板放在河上試試吧!比缓螅鼈儼涯景宸旁诤由袭(dāng)小橋,小兔子踩著木板過(guò)了河。

          現(xiàn)在,它們?nèi)齻(gè)可以一起玩跳繩了。草地上傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),歡笑聲把小鳥都引過(guò)來(lái)了。

          描寫跳繩的作文100字 篇24

          陽(yáng)光灑在碧綠碧綠的草地上,灑在五彩繽紛的花朵上,灑在小動(dòng)物的身上,這是個(gè)陽(yáng)光明媚的午后。

          小白兔正在散步,看見(jiàn)它的好朋友小豬和小猴在玩跳繩。小豬在甩繩子,繩子的另一頭綁在樹上,小猴正在跳。

          小白兔也想和它們一樣開(kāi)心地玩,就大聲喊到:“小豬小猴,我可以跟你們一起玩嗎?”小豬說(shuō):“好啊,歡迎你加入我們的游戲!毙『镎f(shuō):“但是中間有一條小河,小白兔怎么過(guò)來(lái)呢?”小伙看見(jiàn)旁邊有長(zhǎng)木板,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“旁邊有木板,要不我們拿這個(gè)試試吧?”說(shuō)干就干,它們把木板放在河上。小豬說(shuō):“小白兔,你走上來(lái)試一試。”小白兔順順利利走了過(guò)來(lái),它們開(kāi)始玩跳繩了,充滿快樂(lè)的笑聲引來(lái)了一群小鳥。

          描寫跳繩的作文100字 篇25

          今天陽(yáng)光燦爛,小豬和小猴在玩跳繩。小豬一手拉著繩子的頭,把繩子的另一頭綁在樹上。它們玩得正開(kāi)心時(shí),河對(duì)岸有一只小白兔從草叢中竄了出來(lái)。小白兔說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”小豬和小猴說(shuō):“好啊!

          但它們發(fā)現(xiàn)小河擋住了去路,小白兔就說(shuō):“前面有這條河,我過(guò)不去呀,該怎么辦呢?”聽(tīng)到這句話,小豬和小猴想啊想,靈機(jī)一動(dòng),終于想到了一個(gè)好辦法。

          它們找來(lái)了一塊木板架在小河上,讓小兔過(guò)來(lái)。小兔小心翼翼地走過(guò)木板,來(lái)到了河對(duì)岸。小兔說(shuō):“謝謝你們!毙∝i和小猴撓撓腦袋說(shuō):“不客氣!彼鼈冃Φ煤荛_(kāi)心,笑聲引來(lái)了一群小鳥。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說(shuō):“你們跳得真好呀。”

          描寫跳繩的作文100字 篇26

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,小豬和小猴一起在清澈的小河邊跳長(zhǎng)繩。不遠(yuǎn)處的小兔看到了,也想跳,小兔猶豫了一下,然后大膽地對(duì)它們說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”小豬和小猴異口同聲地說(shuō):“當(dāng)然可以啊!

          但是過(guò)河是個(gè)大問(wèn)題。小猴看見(jiàn)旁邊的木板,靈機(jī)一動(dòng)想出了辦法,只要把木板放到小河上,就可以變成獨(dú)木橋了。小兔沿著獨(dú)木橋走過(guò)來(lái)和它們一起跳長(zhǎng)繩,玩得很開(kāi)心。

          附近的小鳥被他們的笑聲引了過(guò)來(lái)。小河邊充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          描寫跳繩的作文100字 篇27

          這天陽(yáng)光明媚,小豬和小猴一起在小豬家旁邊的大樹下玩跳繩?墒撬鼈冎挥袃蓚(gè)人,只好把繩子的一頭系在大樹上,一個(gè)人來(lái)甩繩子,然后輪流跳。

          這時(shí),在河對(duì)面的小白兔看見(jiàn)它們,大聲地說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”小豬說(shuō):“可以啊,可是有一條河你怎么過(guò)來(lái)呢?”它們想了種種辦法,可都不行。小猴眼睛一轉(zhuǎn)說(shuō):“我們可以用木板搭成一座小橋讓小兔過(guò)河呀!”小豬搬來(lái)一塊木板,搭了一座橋。

          小白兔順利過(guò)了河,它們?nèi)齻(gè)配合默契,玩得很開(kāi)心。太陽(yáng)公公看見(jiàn)了也笑紅了臉。

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