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      2. 跳繩的敘事作文

        時間:2021-08-24 14:03:25 動作 我要投稿

        關(guān)于跳繩的敘事作文

          篇一:跳繩

        關(guān)于跳繩的敘事作文

          在我童年記憶中,有許多難忘的往事,它們就像海灘上的貝殼,五顏六色閃閃發(fā)光,有的讓我高興,有的令我悲傷,有的給我知識,有的使我堅強,今天就讓我撿一顆閃亮的貝殼,講給大家聽。

          在學(xué)校里,我們班正在上體育課,老師讓同學(xué)們跳繩,于是我和許多好朋友在一起跳,當(dāng)我玩的正開心的時候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一種火辣辣的疼痛,流血了,我害怕的器起來,我的好朋友看見了,都嚇得四處逃散,沒有一個人過來安慰我,傷心極了,感覺有千萬根針在扎著我的心。突然跑過來一個平時我十分討厭的女孩子,她安慰我說:“聽她們說你受傷了,沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室看看”,“用不著你管!”我不知道我嘴邊從哪冒出來的話,但她還是堅持說:“我知道你們討厭我,但看傷要緊”。他拉著我的手去了醫(yī)務(wù)室,這時,我才知道,日久見人心這句名言的真正含義。最后,我們成為了好朋友,她是誰呢?她就是我撿的一顆閃亮的貝殼我的好朋友高天啟。

          這件事讓我明白了一個道理,“路遙知馬力,日久見人心”。在你遇到困難時能夠主動幫助你的人,才是你真正的朋友!我會永遠珍惜這份來之不易的友誼!我的耳邊傳來一陣歌聲:“朋友啊,朋友,你可曾想起了我?如果你正享受幸福,請你忘記我;朋友啊,朋友,你可曾記起了我?如果你正享受不幸,請你記得我……”

          篇二:跳繩

          中午,我和同學(xué)們來到少年宮跳繩,我們大家都喜歡跳繩,因為跳繩是體育活動之一。

          跳繩是大家喜歡的體育活動,同學(xué)們有的跳長繩,有的跳短繩,其中跳短繩的花樣很多:有踩跳,雙腳跳,跑跳,反跳,還有計時跳……

          我的好朋友趙敏楠跳的是反跳,她在教室里跳的,她是一個女孩,她扎著一個辮子,穿著藍色的褲子,紅白相間的衣服。她先把繩子擺在面前,然后繩子快要到身子的時候,她的雙腳一跳,最后在她的跳的過程中繩子穿了過去,這時,同學(xué)們有的站在桌子上,有的坐在桌子上,為它鼓掌,吶喊,還有的同學(xué)為她數(shù)數(shù),“一、二、三、四……”時間一秒一秒的在過,她跳的繩子個數(shù)越來越多,終于停下來了,“100下,了不起”不知道喊誰了一聲,接下來是一片喝彩。

          第二個跳的是就是夏芯蕊,她也是一位女孩,她同樣也是在教室里跳的,她穿著綠色的褲子,白里透紅的衣服,頭上扎著兩條辮子,她跳的是正跳,只見她臉上紅通通的,她先把繩子擺在前面,然后繩子快要碰到身子的時候,她的雙腳一跳,最后在她跳的過程中繩子穿了過去,她跳的更多,不知在誰的帶動下,驟然間響起了一陣掌聲,那掌聲熱鬧、持久。

          我在這項活動中找到快樂,我真喜歡這項活動。

          篇三:跳繩

          你聽,賽場上那響亮的哨聲,多么美妙好聽,你看那賽場上同學(xué)們揮舞的“彩虹”,多么令人陶醉……這一切,為我們譜寫了一首令人難忘的體育交響曲。

          跳繩比賽開始了,同學(xué)們有的精神抖擻,目光炯炯,充滿信心。像是一位即將遠征的大將軍;有的垂頭喪氣,滿臉緊張,像是要大禍臨頭的樣子……

          “嘟”的一聲哨響,同學(xué)們飛快的拿起繩子跳了起來,像一只矯健的燕子,紛飛的蝴蝶,好不熱鬧。只見,我們班的鄭維依甩著手上的繩子,十分有節(jié)奏的跳著。她神態(tài)嚴(yán)峻,汗水已經(jīng)濕透了她的后背,但她全然不顧,一口氣就跳了120多個,臉不紅心不跳,多厲害啊!再看看旁邊的林翔宇吧!你瞧,他高高的個兒,瘦瘦的,應(yīng)該很靈活吧!可跳起繩來,一點兒也不敏捷,一口氣只能勉強跳上幾個,但他毫不氣餒,仍然努力地甩著繩子?刹恢趺吹,繩子總是不聽他的使喚,好像故意跟他作對似的。林翔宇手一甩,繩子又絆住了他的腳,差點摔倒,他羞紅了臉,不好意思的站在那兒。我見了,很是同情。

          再看看,同學(xué)們個個仍舊揮舞著彩繩,像雨后的彩虹,那般耀眼。旁邊的同學(xué)不時在為他們加油、鼓勵,聲音都快喊啞了,整個操場沸騰了。同學(xué)們的加油聲回蕩在校園的上空,引得其他班的同學(xué)也圍攏過來……

          多么有趣的跳繩比賽!

          篇四:學(xué)跳繩

          我現(xiàn)在可稱得上是班里跳繩數(shù)一數(shù)二的了,但想起當(dāng)時學(xué)跳繩的情景,我都不知道是怎樣熬過來的。

          那時我還在上幼兒園,有一次,老師說再過幾天我們就要舉行“跳繩大王”的競賽。我聽了后立刻緊張起來,因為平時我都不怎么跳繩,一分鐘跳不了幾了,所以我現(xiàn)在不知所措了;丶液,我把這件事告訴了媽媽,她對我說:“你快吃好點心,我陪你下去練跳繩!”我這天吃點心特別快,接著迅速地跟著媽媽下了樓。

          媽媽先讓我自己跳,看一分鐘能跳多少個,再給我制定目標(biāo)。我跳著跳著,兩手越分越開,手中的繩子越來越短,不一會兒就拌著腳了。媽媽在一旁一邊讓我手靠攏些,一邊時不時地幫我糾正姿勢。第二天,媽媽給我制定目標(biāo):一分鐘跳90個。雖然這對我來說有些困難,但是為了取得優(yōu)秀的比賽成績,我還是堅持了下來。第三天,媽媽又給我加了5個,第三天,第四天……慢慢的,我已經(jīng)熟練地掌握了跳繩的技巧。

          比賽那天,我不再不知所措,而是胸有成竹,“1、2、3、4……”不一會兒,我就輕松地贏得了冠軍,老師還表揚了我,我心里比吃了蜜還甜。

          跳短繩的經(jīng)歷驗證了一句名言:功夫不負有心人。當(dāng)你想完成一項事情時,只要你下功夫去做,勇敢去嘗試,功夫不負有心人,你一定會成功。

          篇五:跳繩比賽

          在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

          早上,老師興沖沖地走進教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準(zhǔn)備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪啊!幸運的成為了一名運動員。

          下午,老師帶著運動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個項目是跳雙飛。”一聲清脆的哨音,劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的`小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。

          接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。

          盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第一,比賽第二。因為挫折與失敗鍛煉了我們前進的本領(lǐng)。讓我們一起努力,開創(chuàng)我們美好的未來吧!

          篇六:跳繩比賽

          我們準(zhǔn)時到了那里,準(zhǔn)備的繩子也都拿來了。比賽也就開始了。我排在第三個。我們的比賽規(guī)則就是看一分鐘內(nèi)哪一個人跳繩的次數(shù)多,她就贏。我們還準(zhǔn)備了一些獎品,準(zhǔn)備發(fā)給優(yōu)勝者。

          開始,第一個人就迅速跳了起來。她跳得非常快,簡直讓人看不到她手中的繩子?上Ш镁安婚L,她跳了二十個就跳不動了,站了一會兒再跳,嘴中還在說:“看我的,一定要讓你們佩服!彼贿呎f一邊甩著繩子,看起來還滿自信。可是她一跳卻踩了一個空,逗得我們都笑了。她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來,跳繩只好停了下來。過了好一會兒,比賽才又進行下去。

          輪到我了,我想我一定要比她們跳得次數(shù)多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我:“你跳了267個,到現(xiàn)在你是第一,跳得最多!蔽腋吲d得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。有人說:“別太得意,后面可能有人會跳得比你還要多!蔽覜]有理睬她默默地看著別人在跳。

          比賽終于結(jié)束了,后面跳的人沒有一個比我跳得多。啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿著獎品,臉上掛著笑容……

          篇七:跳繩比賽

          在這數(shù)九寒天的日子里,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

          早上,老師興沖沖地走進教室,大聲說:“同學(xué)們,今天學(xué)校將舉行跳繩比賽,參加比賽的人請做好準(zhǔn)備,你們要為班級爭光!蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳,自言自語地說:“我多么自豪!幸運的成為了一名運動員。

          下午,老師帶著運動員們來到操場上,讓大家排成隊伍。老師說:“第一個項目是跳雙飛!币宦暻宕嗟纳谝,劃破了場上仿佛凝固的空氣,比賽開始了,各隊員拿起繩子揮動起雙臂,飛快地跳了起來。運動員們有的像機靈的猴子一樣左右跳躍,有的像可愛的小松鼠上竄下跳,在場觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛,像“金蛇狂舞”,發(fā)出“呼呼”的聲音,我用力的跳著,結(jié)果,跳了五十多下。

          接下來就是激動人心的跳長繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服,比賽開始了,旁邊的人使勁的甩著繩子,運動員們個個精神飽滿,飛快地跳了起來,結(jié)果,我們班的同學(xué)跳了九十六下,老師說:“跳長繩三(一)班第一名!蓖瑢W(xué)們情不自禁的歡呼著。

          盡管這次比賽,我們班取得了好成績,但是我們勝不驕,敗不餒,友誼第

          篇八:記一次跳繩比賽

          今天,陽光明媚,萬里無云,我們迎來了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。

          下午,同學(xué)們都來到操場上,為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽,不過我與他們不同的是,我們一共四個人,在一起合作跳大繩,比賽快開始了,我們在臺下,做著最后的準(zhǔn)備。我們花樣大繩在第二場,首先比賽的是速跳選手,只見一聲令下,跳繩好似離弦的箭,飛快的在選手的頭腳之間來回轉(zhuǎn)動,快的都要看不見繩了,臺上比賽舉行的熱火朝天,臺下同學(xué)們也沒閑著,以自己最大的聲音為場上選手加油助威。場上場下,有靜有動,夠成一篇精彩絕倫的片段。

          終于輪到我們上場了,我鼓足了勁,心里暗暗下定決心,一定要賽出好成績。繩子開始揮動,開始跳了,一下,兩下……直到最后,我們以優(yōu)美的身姿,漂亮的動作,贏得了臺下全體同學(xué)熱烈的掌聲,我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結(jié)束后,分?jǐn)?shù)出來了,大家都屏住呼吸,念到我們班時,一聽,全場最高分,我高興的一蹦三尺高,我們終于勝利了。

          我參加比賽是因為我要多鍛煉,因為我明白學(xué)校舉辦比賽的原因,他們不就是為了讓我們多鍛煉,有一個好身體嗎,下次我還要參加,這次跳繩比賽真的太精彩了!

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