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      2. 五年級冬至作文

        時間:2024-10-26 07:22:20 冬至 我要投稿

        五年級冬至作文(匯總5篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的五年級冬至作文,希望能夠幫助到大家。

        五年級冬至作文(匯總5篇)

        五年級冬至作文1

          在一個雪花紛飛的日子里,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,森林里響起了一陣悅耳的聲音:“冬至節(jié)來啦!冬至節(jié)來啦!“原來是黃鸝和百靈鳥正扯著動聽的嗓子,把要過冬至節(jié)的.消息傳遍了整個快樂森林。

          動物們紛紛從樹房子里探出了腦袋,爭先恐后地跑到森林正中央的大樹樁旁,大家圍“樁“而坐,只聽貓頭鷹市長宣布:“我們一起來過一個熱鬧的冬至節(jié)吧!眱芍煌米犹砹艘淮笈柩┌籽┌椎呐疵讏F,鍋碗瓢盆樣樣齊全。于是,大家開始動物捏面團,做湯圓,共同祈盼森林大家庭團團圓圓、吉祥平安。

          你瞧,小兔子正用面團給它的同伴做雕塑呢,長耳朵、短尾巴,真神氣呀;袋鼠媽媽捏了一只可愛的小鳥,小鳥張開翅膀,好像它能沖上云宵;頑皮的小野貓捏了一個漂亮的鈴鐺,“叮叮當,叮叮當!”清脆的響聲傳遍四周;小猴也給自己來了個自畫像,調皮的臉上長著兩只圓溜溜的小眼睛,好像在想什么“鬼點子”呢!還有些調皮的小動物,惡作劇地團了些雪團,要請同伴吃“湯圓”呢!大象伯伯一邊捏湯圓,一邊向大家講述著有關冬至節(jié)的傳說,原來冬至是一年中白天最短、晚上最長的一夜,要吃湯圓就是怕晚上肚子餓呀,太有意思了! 熱騰騰的湯圓上桌了,動物們吃著自己做的湯圓,有說有笑,其樂融融,真像一個和諧的大家庭!

        五年級冬至作文2

          下雪了,西方的雪。他靠在落地窗前的躺椅上,感覺不到絲毫快樂,因為這樣的雪不是他記憶中的雪。

          “唉。”他嘆了口氣。

          這偌大的別墅,裝潢講究,可終究只有他一人,這是公司為了把他留下來而給他的房子,他曾數次勸母親搬來同住,可母親每次都只是搖搖頭。

          “叮咚,叮咚……”門鈴響了,他連鞋也忘了穿直奔門口,他開了門,郵遞員遞給他一個箱子,他看見箱子上有他熟悉又久違了的中國漢字,他沖著郵遞員一直說:“謝謝你,謝謝你。 彼诉@里不是中國,忘了郵遞員聽不懂漢語。他關上門,在門后席地而坐,他想知道是誰給他寄的快遞!爸袊,吉林”,這四個字映入他的眼簾,他的`手在這幾個字上不停地撫摸著,他并不急著打開箱子,因為他知道,這是母親寄給他的,他也知道箱子里會有什么。

          今天,是冬至。他真的太忙了,以至于他忘了。他打開箱子,箱子一開,撲面而來的是記憶深處熟悉的味道,不出所料是一些他愛的土特產和一雙鞋。那雙鞋是母親一針一線納出來的,那些食物是中國才有的,他試了試鞋,很合適。他拿起鞋,向一個落滿灰的柜子走去,打開柜子,有大半個柜子的布鞋,這是每年母親為他納的。他舍不得穿,也舍不得母親為他納鞋。

          他把箱子中的食物都拿了出來。唉,還有一張照片,看出了神,這白衣少年不正是他嗎?想起來了,全都想起來了,他戀的、思念的是飛雪彌天的情景,是一腳沒膝蓋,一腳一雪窩的過癮之大雪!是吉林才有的大雪,是中國才有的味道。

          一個人與錢的地老天荒,不要也罷。他打開電腦,毫不猶豫地訂了最快的機票,收拾好行李,回家去。

        五年級冬至作文3

          冬至要吃湯圓、麻糍,吃了我們就大一歲了,記憶中的冬至大致如此。這個冬至卻不同于往常,班主任郭老師帶領著我們深刻的感受了冬至的文化、習俗。

          課堂上我們學習了南、北方人的飲食習慣:北方人冬至吃餃子、餛飩,南方人吃湯圓。

          那天下午,我們還邀請了張xx媽媽來課堂指導我們做湯圓。在開翔媽媽的耐心教導和同學們的虛心學習下,一個個白嫩嫩圓溜溜的湯圓出現在每個同學的手中。湯圓越做越多,最后,每一組的芝麻餡都用光了,湯圓也裝了一大盤。于是家長義工們把湯圓端到樓下去加工,做成麻糍。趁湯圓加工的時間,同學們拿出自己早早準備好的溫州美食,擺在桌面上。一眼望去,各種美味盡收眼底。瞧,有的帶了溫州魚餅,有的.帶了瘦肉丸,有的帶了涼皮,還有的帶了鴨舌……而我?guī)У拿朗掣切纬闪怂麄冎械囊坏里L景。我?guī)У氖蔷G豆糕,清新的嫩綠色,而且不像他們那么重口味……

          “可以吃了!”老師一聲令下,同學們便津津有味地吃了起來。突然,教室的門被推開了,原來是家長義工們回來了。他們端著黃燦燦的麻糍分給每一個人。香噴噴的麻糍!我迫不及待地咬了一口,麻糍立刻就露餡了,甜甜的芝麻餡兒夾著軟軟的糯米皮,真是美味。∮谑俏矣殖粤艘粋,誰知,這個麻糍竟然沒有餡兒!天哪!這是哪位調皮的同學做的!?

          這個冬至節(jié),既讓我們長了知識,又讓大家美餐了一頓。真是令人難忘!

        五年級冬至作文4

          一年勞勞碌碌,時間轉間又是一年,一年里經歷著四季也經歷著人與人之間的冷冷暖暖,不管如何時間就這么過去了。

          不知道是不是現在資訊發(fā)達了還是人變得八卦了,總是不由自主的或者強加的接受著各種新聞,漸漸的變的麻木了,也變的抵觸了,不管悲喜總是懷疑著背后的故事,不管何種情節(jié)都會猜測是否還有別的套路。于是我開始學會了漠視,不知是一種悲哀還是默哀,有時會默默嘆氣,世界什么時候變的如此了。

          好多年前我總是習慣或者說喜歡流連在書店,喜歡聞著那紙張與墨香的味道,喜歡聽著輕輕的.翻書的紙張聲,可不知道從何時起我沒有再去了,書本好像突然沒有了該有的魅力與吸引力。不是說書本變了,也不是說我有多高的水平,恰恰我變的如此平庸也越來越乏味?匆黄梦哪蔷褪切撵`的雞湯,聽一句好句那就是思維的領悟,可是現在滿世界的雞湯,遍地的領悟,讓人找不到北向不著南。于是我迷失了,突然發(fā)現自己變的如此的不堪,我從此不敢再走進書店了,我深深自卑著,也深深懷念著那曾經會看書的那個冬至。

          不可否認的心開始麻木了,不想為自己的庸俗開脫,時間能給我的就是老去,讓我快快的老去,今年快些過去。我真的對這個世界開始懼怕了,我發(fā)現現在有文化的人太多,懂道理的人太多,有道德的卻少了,還好今天是冬至,一年快過去了,明年也許就有希望了,真的嗎?希望吧!

        五年級冬至作文5

          “只有人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。”是。∫粋人的力量雖薄弱,但十四億人口獻出的愛集合在一起的力量,可不容小視的。

          冬至,聽奶奶說,每到這一天,家家戶戶都會吃湯圓,只要吃過了湯圓就會長一歲。

          在以往,我都是在家里吃的湯圓,可這一天,爸爸卻聲稱把我們帶出去吃。我幸喜若狂,雙手舉起十分贊成。于是,我們一家都跑到外面去吃了。

          我們買了三袋湯圓,我分到了一袋后,立馬不顧形象的飛速狂吃起來,很快袋中的湯圓有一半就被我消滅了?晌业亩亲舆B半飽都不到,我又拿出一個湯圓,正要往嘴里放時。突然,兩個瘦小的身影出現在我的視線里——一位老奶奶和她的小孫子牽著手在四處乞討。她們衣著樸素,雖無補丁,但袖子卻都裂了口,在大冬天里還穿著拖鞋,光看著就讓人心寒。我內心一股憐憫之情油然而生,我看了看那袋湯圓,想將湯圓送給她們吃;我又看了看那未飽的肚子,想將湯圓自己吃了,滿足當下的需求,可我會那樣做嗎?

          看著她們逐漸遠去的身影,頓時,我心一橫,感性戰(zhàn)勝了理性。我飛奔過去,很快的就追上了她們,我將剩下的湯圓一齊交到了老奶奶的手中,她先是一驚,然后有微笑的`接過,跟我道了聲謝謝,之后又牽著小孫子的手微微顫顫地遠去。我看著她們的背影,我真想哭,這世上到底還有多少向她們一樣。但突然,從腳到頭都舒暢了許多,一股歡喜之情鄰上心頭,我的臉上不知何時爬上了一抹微笑。我為我的付出而高興。

          若是人們都獻出一點關愛,那么四周遍地是鮮花,不會再有窮人與富人之分了。

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