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關(guān)于冬至的作文常用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于冬至的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于冬至的作文1
20xx年 X月X日 天晴
昨天學(xué)校舉行了“回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日”主題活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。
昨天中午，還沒到一點(diǎn)三十分，教室里已人聲鼎沸。同學(xué)們到了教室，就按捺不住激動(dòng)，歡快地叫了起來。時(shí)間過得像一只只飛鳥，一瞬間就到了寫字課。老師同學(xué)也帶著自己的工具來了。同學(xué)們先去洗一洗自己的`小手，再來搓湯圓，捏小動(dòng)物。每一個(gè)人都在教室門口進(jìn)進(jìn)出出，忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙，她們真辛苦。同學(xué)在自己的座位上認(rèn)真地捏了起來。有的同學(xué)眉開眼笑，有的同學(xué)專心致志，有的同學(xué)左顧右盼，東張西望，到處想學(xué)一學(xué)別人的經(jīng)驗(yàn)。
過了一會(huì)，老師叫我們燒水，因?yàn)楹瘟⒇S同學(xué)沒帶鍋蓋，我們等了好久好久，水終于燒開了。我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮，十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動(dòng)著。等到煮熟了，每個(gè)同學(xué)像小饞貓似的一擁而上，一只只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。
希望明年的冬至日快快到來。
關(guān)于冬至的作文2
上學(xué)期的一節(jié)體育課上，我們班夏御哲的球落到一個(gè)放雜物的地方。周圍圍著鐵柵欄，夏御哲翻不過去，就求我?guī)兔�。我翻進(jìn)去幫他揀出了球�？墒浅鰜頃r(shí)，只聽“咝啦”一聲，我的衣服被掛破了。這可是媽媽剛給我買的衣服呀，回家媽媽會(huì)訓(xùn)我的。想著想著我流下了眼淚。
中午媽媽來接我，我捂著衣服上的洞不敢和媽媽說，同學(xué)曹家瑞向媽媽說明了事情。媽媽沒有訓(xùn)我，溫和地說：“衣服掛破了沒關(guān)系，可是翻柵欄很危險(xiǎn)，以后有這樣的事去找老師�！�
我們騎著車還沒到家，嬸嬸就打電話來。我接了電話，嬸嬸說：“今天是冬至，你們回不回奶奶家吃飯？聽僖僖說你今天被封在柵欄里出不來了，后來怎么出來的'？”這時(shí)奶奶接過了電話，關(guān)切地問：“暢暢，到底怎么回事，你的妹妹到家就哭，說在學(xué)�？吹侥阍跂艡诶锍霾粊砹�，讓趕快打電話問你出來沒有�！边祝疫@個(gè)妹妹平時(shí)總是和我爭(zhēng)東西，還動(dòng)不動(dòng)就哭，我最討厭她了，今天她卻這么關(guān)心我，我心里頓時(shí)暖乎乎的的，以后我可要對(duì)僖僖好一點(diǎn)，不能再欺負(fù)她了。
回到家，媽媽不一會(huì)兒就端上了熱氣騰騰的餃子。吃著美味的餃子，想著在這寒冷的冬至，家人對(duì)我的關(guān)心，我覺得這個(gè)冬至最溫暖.
關(guān)于冬至的作文3
廈門的冬至，有濃濃的閩南味道。是糯米丸子的味道。
一年一度傳統(tǒng)佳節(jié)—冬至到了。冬至系二十四節(jié)氣之一。
樂府詩(shī)集有詩(shī)：“冬節(jié)食南稻，春日復(fù)北翔。”在鄉(xiāng)村按傳統(tǒng)習(xí)俗人人清潔房子四周，有的用竹竿橫掃天灰板上蜘蛛網(wǎng)雜物，讓街巷潔凈一新，干干凈凈過冬至。
冬至，農(nóng)村人稱冬節(jié)，是潮汕民間一個(gè)較大的傳統(tǒng)節(jié)日。許多農(nóng)民在做好糯米、粘米的就位后，紛紛上圩鎮(zhèn)購(gòu)買魚蝦及糖類食物。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。有的精心下鍋蒸成菜頭果，有的用糯米制的冬節(jié)丸，有甜丸、豆沙丸和點(diǎn)綴有色彩的紅丸。這些用來祭拜祖先，表示對(duì)先祖的'敬意。
根據(jù)我的記憶，家鄉(xiāng)這種習(xí)俗，源于何因何時(shí)?現(xiàn)無考證，但老者講，“食冬節(jié)丸”的習(xí)俗已有幾百年的歷史了。鄉(xiāng)村人把冬節(jié)當(dāng)成吉得的團(tuán)圓日。
在廈門冬至，在我的腦海里沒什么大事小事的就是平凡的一天而矣就是中國(guó)的節(jié)氣日，閩南人要吃一些時(shí)補(bǔ)的食物糯米丸子。這種糯米丸子是媽媽親手做的，里面有各種的餡，承載了媽媽對(duì)我們的各種愛，也是對(duì)團(tuán)圓的一個(gè)很好的象征。
在廈門冬至承載了深深的愛，深深的團(tuán)圓之情。我喜歡廈門，喜歡在冬至的時(shí)候吃上媽媽包的糯米丸子。
關(guān)于冬至的作文4
今天下午，我們班教室里熱鬧非凡，喜氣洋洋。知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓嵌凉?jié)。我們班正在舉行“冬至，我們大了一歲！”的主題班會(huì)活動(dòng)。
在活動(dòng)中，老師向我們介紹了冬至的來歷，教我們念“數(shù)九歌”，還給我們講了許多生動(dòng)有趣的神話故事和傳說。我聽得入了神，心想：古代人民想象力也太豐富了吧！他們的奇思妙想太令我佩服了！
為了慶祝冬至的到來，我們班家長(zhǎng)還特意給我們送來了湯圓呢！頓時(shí)，教室里沸騰起來，到處是同學(xué)們的歡呼聲。我真幸運(yùn)，第三碗就輪到我了！我急忙打開蓋子，迫不及待地吃起這美味可口的'湯圓。湯圓熱乎乎的，里面是我最喜歡的芝麻餡。我舍不得吃，就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細(xì)嚼慢咽�？上珗A太少了，只有6個(gè)。老師說吃一個(gè)湯圓就代表長(zhǎng)大了一歲，那我吃了6個(gè)，豈不是長(zhǎng)大了6歲？真有意思！
今天的班隊(duì)課實(shí)在是太爽了！
關(guān)于冬至的作文5
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了“包湯圓，迎冬至”的主題班會(huì)。
同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來到紅案實(shí)訓(xùn)室，大家就分工明確，忙的不亦樂乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的`三種餡料開始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師們。課代表們給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了校領(lǐng)導(dǎo)們的贊可，對(duì)我們班來說是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
通過這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
點(diǎn)評(píng)：這篇文章，記敘了“烹飪一班舉辦包湯圓迎冬至主題班會(huì)”的事情。作者感受深刻，認(rèn)為此次活動(dòng)“培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力”。只是內(nèi)容更太少。
關(guān)于冬至的作文6
今天是進(jìn)九的第一天，今年的初冬不是很冷，雖然民間有“一九二九不出手”的諺語，但我卻始終沒有覺出今冬的冷來。
冬已過了半月。平日里，陽臺(tái)的.衣架上總停著些各色的鳥兒；現(xiàn)在雖然還有，但似乎只剩了些麻雀。
這半月里，幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧，早上一睜眼，竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候，這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上，明燈點(diǎn)點(diǎn)，萬籟俱寂，偶爾一聲雀鳴劃過耳際，一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無奈！
但是，
今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上，卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。
滿地的霜，就是滿地的雪，仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望，一輪朝陽姍姍來遲，一只無名之鳥飛沖天際。
突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼！
往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔，吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道：“孤鳥高飛去，陽升地雪衰。孩童旋地走，風(fēng)拂細(xì)枝徊�！�
我恍然大悟，往日里兩三天才能寫出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美��！
只有用心才能感受到美。
用心感受，一切都是美的。
關(guān)于冬至的作文7
冬天沒有春天的活力，沒有夏天的熱情，沒有秋天的韻味，但它也有自己的獨(dú)到之處——純潔、孤傲、團(tuán)圓……
冬至前后定會(huì)是下雪的天氣，那一片白茫茫的`大雪，看起來是那么的純潔會(huì)讓你一點(diǎn)也不忍心踏上去。冬至天氣寒冷，好像在這寒冷冬至里沒有花盛開。但你只要好好想一想，對(duì)。有臘梅，臘梅花只在寒冷的天氣里開放。它也純潔。孤傲，好像和大雪兩相呼應(yīng)，有首詩(shī)還專門為它們做了比較：“梅雪爭(zhēng)風(fēng)未肯降，人閣筆義費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。它們真是互不上下呀！
外面有白皚皚的大雪和冰清玉潔的梅花，家里卻是一副熱熱鬧鬧的景相。一家人團(tuán)聚，吃著湯圓和水餃，其樂融融。大家在冬至的時(shí)候是要回家團(tuán)圓的。我有一年去老家過年，過年前幾天大街上的商店。超市大部分都關(guān)上了門，可見大家有多么的期盼團(tuán)圓，多么喜愛家人啊！
冬至真是太奇妙了，門外一片大雪，門內(nèi)卻相反熱熱鬧鬧的。
冬至讓我們思考，它真的是一無是處，光是荒涼寂寞嗎？不，它純潔，它有梅香伴隨，它還給了我一個(gè)重要的東西，一個(gè)往往被人忘記的東西——親情和團(tuán)圓�。�
美麗的冬至，團(tuán)圓之冬啊！
關(guān)于冬至的作文8
“冬至”就是人們所說的”小年”，是我國(guó)廿四節(jié)氣之一，俗稱”冬節(jié)”。在這一天，因?yàn)樘杽偤弥鄙湓谀匣貧w線上，使得北半球的白天最短，黑夜最長(zhǎng)。
根據(jù)以前的傳統(tǒng)，人們?cè)诙吝@一天，會(huì)畫梅花一枝，素墨勾出九九八十一朵花。每天用紅筆或黑筆涂染一朵花瓣，花瓣涂盡了，九九八十一朵花出來了，春天也就到了，所以稱為”九九消寒圖”；也有的是橫十畫、豎十畫，制成一個(gè)九九八十一格的`方塊圖表。每天涂抹一格、九盡格滿，稱為”九九消寒表”，民間還留有九九消寒圖民諺：“下點(diǎn)天陰上點(diǎn)晴，左風(fēng)右霧雪中心。圖中點(diǎn)得墨黑黑，門外已是草茵茵。最文雅的是”九九消寒迎春聯(lián)”，是每聯(lián)九字，每字九畫，每天在上下聯(lián)各填一筆，如上聯(lián)寫有“春泉垂春柳春染春美”；下聯(lián)對(duì)以“秋院掛秋柿秋送秋香”，真是絕妙佳聯(lián)！
今天也是冬至，我吃了甜甜的湯圓，根據(jù)民間的說法，我又長(zhǎng)了一歲。我按古人的方法，做了一張”九九消寒表”，等我把”九九消寒表”填完，那時(shí)候就會(huì)是百花盛開，百鳥爭(zhēng)鳴，一幅春天的景象又展現(xiàn)在眼前了。
關(guān)于冬至的作文9
冬至到，吃餃子，剛到家看到姥姥正在包餃子，可能是猜到我中午沒有吃上餃子吧，我趕快洗洗手來幫忙。
姥姥把面團(tuán)揉一揉，然后搓成粗細(xì)均勻的長(zhǎng)條，又切成大小一樣的小面團(tuán)，撒上些面粉，因?yàn)楹ε挛覔{的面皮不夠圓，姥姥又幫我把這些小面團(tuán)壓成圓圓的面片。搟餃子皮可是個(gè)技術(shù)活，用力太大，面片就會(huì)粘在搟面杖上，還會(huì)厚薄不均。
我先把面片搟成橢圓形，再把它轉(zhuǎn)個(gè)圈，搟短的一面，如果覺得有地方厚了些，我還會(huì)再補(bǔ)一下，這樣圓圓的面片就大功告成。
接下來該包餃子了，這我還不太熟練，姥姥給我做了示范，我照著姥姥的樣子，把面片平攤在手上，挖了點(diǎn)餃子餡放上去，對(duì)折餃子皮，輕輕把皮捏在一起，好，成功!
可我包的餃子真難看，肚子癟癟的趴在桌上。姥姥說這是因?yàn)槲野酿W太少了，再包一個(gè)，多放些餡，這次的.好看多了。
姥姥說冬至不吃餃子，耳朵會(huì)凍掉，我猜，一定是因?yàn)轱溩拥男螤钕穸�，又熱乎乎的，吃了餃子，耳朵就不冷了，再冷的天也不怕。我可不想耳朵被凍掉，所以我要多吃點(diǎn)，吃著自己包的餃子真香呀!
關(guān)于冬至的作文10
記得那天是12月22日，星期二，冬至。都下午了，天還是霧蒙蒙的，格外寒冷，但我的心更冷，因?yàn)槲倚膼鄣匿摴P不見了。
我找遍了課桌上下和書包每一個(gè)夾層，都沒有找到。我很焦急，我把這個(gè)情況告訴了張老師，張老師也叫同學(xué)幫我一起找，但還是一無所獲。我傷心得眼淚都快流出來了。我太喜歡這支鋼筆了！這支鋼筆是媽媽跑了幾個(gè)商店才選定的，它的筆桿是黑色的，筆尖和筆帽都是金色的，不僅外觀好看，而且寫起字來很順滑。我用它寫作業(yè)，得了很多100分和“寫字漂亮”的表揚(yáng)。但現(xiàn)在，它卻不見了。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我沒精打采地走著，聽著廣播里播放的音樂，我感覺都是那樣的憂傷。天色更灰暗了，開始飄起了小雨，老天好像也在為我傷心流淚似的`。
媽媽接我時(shí)，見我垂頭喪氣的樣子，疑惑地問：“俁杰，怎么啦？”我傷心得一句話也說不出來。
關(guān)于冬至的作文11
今天是冬至，一放學(xué)，我就三步并作兩步飛奔到家里。我看見媽媽與阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過了一會(huì)兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲。“怎么了?”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的'舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點(diǎn)，別再燙著了!”
這時(shí)，火鍋開了。阿姨把肉丸與羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著�！蔽一卮鹫f：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會(huì)噎著呀�！卑⒁搪犃宋业倪@番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……
晚上，在溫柔的月光下，我們一家人坐在陽臺(tái)上聊天、講著笑話，齊樂融融……
關(guān)于冬至的作文12
今天是冬至，外面呼呼的刮著大風(fēng)，天空還夾雜著雪，這樣的天氣真想賴在床上不起來，無奈，今天我要學(xué)素描，我還是硬著頭皮起了床。
從家里到學(xué)校要坐好長(zhǎng)時(shí)間的車，顛簸了一路，終于到了學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼的刮著，像一只猛獸張著大嗓門猛烈地嚎叫著，天上的雪鋪天蓋地而來。雖然屋里還開了暖氣，可我看著這樣的.天氣就覺得冷。一直到了放學(xué)，雪絲毫沒有停的跡象，我哈著白氣到了車站，這不，我倒霉的時(shí)刻就來了。
今天的122路車不知道怎么搞的，左等右等也不見影，我跺著腳，搓著手，縮著脖子，急得像一只熱鍋上的螞蟻。風(fēng)雪就像故意與我作對(duì)似的，越下越猛，風(fēng)吹在身上與鞭抽一樣疼，等了將近一個(gè)小時(shí)，我干脆向家跑了起來，但是家離學(xué)校實(shí)在是太遠(yuǎn)了，不一會(huì)我就把這一念頭斷了，我靈機(jī)一動(dòng)，想路邊一位大叔借了手機(jī)，往家里打了個(gè)電話，媽媽讓我“打的”回來，我剛要攔住一輛出租車，就看見122路車正向我駛來，我真是又恨又高興，上了車，回了家。
人們都說今年的冬至“瑞雪兆豐年”可對(duì)我來說，今天糟透了。
關(guān)于冬至的作文13
今天是冬至了。冬至是二十四節(jié)氣之一，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這一天是北半球中白天最短，黑夜最長(zhǎng)的一天。過了這一天，白天就慢慢變長(zhǎng)，黑夜就會(huì)慢慢變短。古代的人們也有慶賀儀式，現(xiàn)在一般在冬至這一天里人們有吃湯圓，餃子等等，而且杭州人們也有冬至掃墓的習(xí)俗。奶奶就決定給我們做好吃的`湯圓，媽媽就給我做南瓜餅。
我上完了興趣班，一走進(jìn)家門就聞到了一陣南瓜餅的香味，我跑到廚房看見了奶奶在煎南瓜餅。南瓜餅被奶奶煎得金黃金黃，聞起來香極了。過了一會(huì)兒媽媽拿著一塊南瓜餅給我吃，我咬了一口，��！這個(gè)真燙。但很甜很甜。我如一只饑餓的老虎一樣，一口氣吃了兩個(gè)半。
吃中飯了，奶奶給我們做了有油煎的湯圓，里面放了很多的佐料，比如有瘦肉，蟶子，冬筍，豆腐皮，大白菜，金針菇等等。這些菜聞起來香噴噴的，讓我們今天大飽口福。
我喜歡冬至，因?yàn)檫@樣我就可以吃到很多美味的東西了。
關(guān)于冬至的作文14
冬至是24個(gè)節(jié)氣之一，在冬至這一天不同的地方有不同的習(xí)俗。有的是吃湯圓，有的是包餃子，有的'是吃羊肉。今天是冬至節(jié)我們也要吃羊肉燉湯。
一大早媽媽和奶奶就去菜市場(chǎng)買回來了新鮮的羔羊肉，帶骨頭的估計(jì)有十幾斤呢。還買了芹菜、蘿卜當(dāng)然還有我最喜歡的香菜。羊肉經(jīng)過簡(jiǎn)單的清洗就開始在滾水里面燉了，還加了很多我叫不出名的香料。羊肉在國(guó)利蹲著媽媽和奶奶又開始忙別的了。準(zhǔn)備這其余的各式菜肴。
快到中午了，家里的七大姑八大姨都到了，大家高興的圍坐在一起聊著家常。
“開飯啦！”在我的歡呼聲中，熱氣騰騰的羊肉蘿卜湯上桌了，上面撒著翠綠的香菜誘人極了。還有媽媽做的松鼠魚，油門大蝦，干煸四季豆等等。每人先來一碗羊肉湯，在這個(gè)冬至的日子大家都要補(bǔ)一補(bǔ)，蓄積能量，過一個(gè)溫暖的冬天。
笑著說著聊著度過這個(gè)冬至節(jié)，溫暖而開心。
關(guān)于冬至的作文15
今天是冬至，我們?cè)赬X學(xué)校包餃子，我很高興。
我?guī)砹送�、筷子、面杖和面板。老師�?zhǔn)備了面粉、肉餡和面團(tuán)。開始包餃子了，老師拿出面團(tuán)，搓成了一根又粗又長(zhǎng)的面條。然后拽成了許多均勻的小面團(tuán)，分給了同學(xué)們。我先把小面團(tuán)揉成兩個(gè)小圓球，再輕輕地按一下，接著拿出搟面杖。老師說：“要搟四周，不要搟中間�！蔽艺罩蠋煹囊笕プ觯詈螅粋�(gè)圓圓的、中間厚、四周薄的.面片就搟成了。
老師在我們的面片上放了一些香香的肉餡。我把面片對(duì)折了一下，沿著面片的邊緣一點(diǎn)一點(diǎn)地捏，而餡就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，我往里捏，它就往外面擠，急得我都快要火冒三丈了。不過，最后我還是把它捏好了。我看了看其他幾個(gè)同學(xué)的餃子，有的無精打采，像個(gè)懶漢躺在面板上；有的像一架火箭；有的像個(gè)包子；還有的像一個(gè)烏龜。真是千奇百怪!
餃子煮好了，一股濃濃的香味飄進(jìn)了教室。教室里滿是餃子的香氣，我恨不得一口把餃子都吃完。
今天，我不只是吃了餃子，還了解了餃子的歷史。今天的包餃子課真有意思!
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