小學(xué)生關(guān)于冬至的作文300字（通用12篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的2016小學(xué)生關(guān)于冬至的作文300字（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生冬至的作文300字1
記得那天是12月22日，星期二，冬至。都下午了，天還是霧蒙蒙的，格外寒冷，但我的心更冷，因?yàn)槲倚膼?ài)的鋼筆不見(jiàn)了。
我找遍了課桌上下和書包每一個(gè)夾層，都沒(méi)有找到。我很焦急，我把這個(gè)情況告訴了張老師，張老師也叫同學(xué)幫我一起找，但還是一無(wú)所獲。我傷心得眼淚都快流出來(lái)了。我太喜歡這支鋼筆了!這支鋼筆是媽媽跑了幾個(gè)商店才選定的，它的筆桿是黑色的，筆尖和筆帽都是金色的，不僅外觀好看，而且寫起字來(lái)很順滑。我用它寫作業(yè)，得了很多100分和“寫字漂亮”的表?yè)P(yáng)。但現(xiàn)在，它卻不見(jiàn)了。
放學(xué)排隊(duì)時(shí)，我沒(méi)精打采地走著，聽(tīng)著廣播里播放的音樂(lè)，我感覺(jué)都是那樣的憂傷。天色更灰暗了，開(kāi)始飄起了小雨，老天好像也在為我傷心流淚似的。
媽媽接我時(shí)，見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，疑惑地問(wèn)：“俁杰，怎么啦?”我傷心得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
小學(xué)生冬至的作文300字2
我今天感到特開(kāi)心，因?yàn)橥馄偶乙龆翀A，那我就可以大顯身手了!
開(kāi)始做了，外婆先把粉揉成粉團(tuán)。媽媽再拿了一小塊兒放在手里搓，我也學(xué)著媽媽的樣子，掰了一些放在手掌心上搓呀揉呀。哎呀，湯圓上怎么出現(xiàn)了一條小裂縫呀?媽媽說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐“!她一邊說(shuō)，一邊給我做示范。我心平氣和地揉了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就把手上的湯圓揉圓了。
媽媽等我揉好之后，就進(jìn)行了下一個(gè)步驟一放餡。媽媽先用手指挖了一個(gè)洞，然后放進(jìn)了一些紅豆沙，再把這個(gè)口合攏，說(shuō)：“你不能看輕最后一個(gè)步驟，因?yàn)槿绻惆芽诤掀�，那這個(gè)湯圓就不好看了�！拔蚁韧诹藗�(gè)洞，放了些黑芝麻豆沙，再小心翼翼地合攏口，一個(gè)湯圓就做好了!我和媽媽一鼓作氣，就把所有粉團(tuán)都做成了湯圓。
不一會(huì)兒，香噴噴的湯圓就出鍋了。一個(gè)個(gè)大大小小，形態(tài)各異的湯圓，像快樂(lè)的一家子，有的在睡覺(jué)，有的在聊天，還有的在……真是太可愛(ài)啦!
小學(xué)生冬至的作文300字3
在冬至那天，我們烹飪一班舉辦了迎冬至的活動(dòng)。
同學(xué)們對(duì)這次包湯圓活動(dòng)的興致都很高，來(lái)到奇樂(lè)作文教室，大家就分工明確，忙的不亦樂(lè)乎。同學(xué)們用水磨糯米粉揉成團(tuán)，剩下的同學(xué)就拿出老師事先調(diào)好的三種餡料開(kāi)始包湯圓和煮湯圓。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的相互配合和老師在一旁的教導(dǎo)，同學(xué)們精心包制的湯圓終于下鍋煮了。我們每個(gè)人都都嘗到了自己親手包制的“戰(zhàn)利品”，體會(huì)到了成功的喜悅。我們班的同學(xué)在分享美味時(shí)，當(dāng)然也不會(huì)忘記任課老師。代表給每位任課老師也帶去了甜蜜滑膩、裝滿我們滿滿祝福之意的湯圓。這次，我們舉辦的主題班會(huì)還得到了老師們的贊可，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)莫大的鼓勵(lì)。
通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作互助能力，也增進(jìn)了我們對(duì)專業(yè)課實(shí)踐學(xué)習(xí)的興趣。
小學(xué)生冬至的作文300字4
冬至是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日。
今天是星期天，媽媽把我?guī)Я嘶丶�，我發(fā)現(xiàn)街上人來(lái)人往，熱熱鬧鬧的，因?yàn)榻裉焓嵌�。回到家里，媽媽就開(kāi)始燒菜、切菜了，她做了一碗湯圓給我吃，我太慌張了，把一個(gè)湯圓夾起來(lái)就往嘴里送，“哦!”我大聲叫起來(lái)。媽媽問(wèn)“怎么了?”我說(shuō)：“媽媽，我被燙著了。”逗得媽媽哈哈大笑，“小心點(diǎn)兒�！闭f(shuō)著，媽媽就轉(zhuǎn)過(guò)頭燒菜了，一道香噴噴的菜做好了，我嘗了一口，哇!香甜可口，真好吃。媽媽又燒起另一道菜——青菜炒肉。不一會(huì)兒，又一道菜做好了。媽媽又做好了幾道菜，桌子上香噴噴的，我真想吃個(gè)大飽口福。
晚上，外婆、舅舅、阿姨、爸爸……圍著桌子坐著開(kāi)始吃飯，我把每菜都夾到嘴里嘗了嘗，哇哦!真好吃。我又倒了點(diǎn)芬達(dá)，高高興興地喝了起來(lái)，不一會(huì)兒，就把它喝完了。
冬至節(jié)的時(shí)候是多么快樂(lè)呀!
小學(xué)生冬至的作文300字5
“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒�！倍潭痰乃木湓挵硕膫�(gè)節(jié)氣。這二十四個(gè)時(shí)節(jié)和氣候，可是我國(guó)勞動(dòng)人民長(zhǎng)期積累的智慧結(jié)晶。
二十四節(jié)氣中我最喜歡冬至，因?yàn)檫^(guò)冬至的時(shí)候可以吃餃子。于是我就問(wèn)媽媽餃子怎么包呢？之后，媽媽就開(kāi)始教我包餃子。
首先，媽媽帶著我到菜市場(chǎng)去買餃子皮、肉、冬筍、榨菜和開(kāi)洋�；氐郊液螅奄I回來(lái)的餃子餡洗干凈，放到絞肉機(jī)中攪碎，然后放入鍋中炒熟。等餃子餡稍涼后，拿出餃子皮，在餃子皮的外框上涂上一層水，把餡放在餃子皮當(dāng)中，然后把餃子皮對(duì)折捏起來(lái)。這樣，一個(gè)餃子就包好了。
不一會(huì)，我和媽媽把餃子包好了。媽媽把包好的餃子放進(jìn)鍋里蒸了大約20分鐘，香噴噴的餃子出鍋了，我開(kāi)心地吃著餃子！
小學(xué)生冬至的作文300字6
今天中午放學(xué)回家，奶奶從廚房里端出了一盤熱騰騰的餃子。奶奶告訴我今天是冬至，家家戶戶都吃餃子。我好奇地問(wèn)：“冬至為什么要吃餃子呢？”奶奶說(shuō)：“相傳古代有一個(gè)叫張仲景的名醫(yī)，為了幫助凍爛耳朵的鄉(xiāng)親治病，專門發(fā)明了一種食物，鄉(xiāng)親們吃了以后，耳朵都治好了，所以就流傳下了冬至吃餃子，不吃餃子凍耳朵的習(xí)俗�！�
我問(wèn)奶奶這是真的嗎，奶奶笑了笑，說(shuō)：“這只是個(gè)傳說(shuō)。其實(shí)，冬至是中國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣中非常重要的節(jié)氣，也是傳統(tǒng)節(jié)日。冬至這天，白天最短，夜晚最長(zhǎng)，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)，夜晚就會(huì)一天天變短�！�
聽(tīng)了奶奶的話，我想了想，然后說(shuō)：“奶奶，今天晚上我要早點(diǎn)睡，因?yàn)橐院笪业乃邥r(shí)間越來(lái)越短了�！蹦棠搪�(tīng)了哈哈大笑。
小學(xué)生冬至的作文300字7
現(xiàn)在人們都過(guò)冬至，在冬至的時(shí)候吃餃子、吃混沌，還有的吃羊肉或是狗肉，那冬至是如何來(lái)的呢？也許許多人都不太了解，下面我們就來(lái)看看冬至是如何產(chǎn)生的，了解一下冬至的來(lái)歷。冬至過(guò)節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。人們認(rèn)為冬至是陰陽(yáng)二氣的自然轉(zhuǎn)化，是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為“冬節(jié)”，官府要舉行祝賀儀式稱為“賀冬”，例行放假。
《后漢書》中有這樣的記載：“冬至前后，君子安身靜體，百官絕事，不聽(tīng)政，擇吉辰而后省事�！彼赃@天朝庭上下要放假休息，軍隊(duì)待命，邊塞閉關(guān)，商旅停業(yè)，親朋各以美食相贈(zèng)，相互拜訪，歡樂(lè)地過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節(jié)日。冬至從古代就開(kāi)始了，而且人們還非常重視，至今為止，冬至都還被看做一個(gè)很重要的節(jié)日。
小學(xué)生冬至的作文300字8
喜歡這樣一杯茶，一暖被窩，一本書，開(kāi)始一個(gè)人的晚上,一個(gè)人的晚上也可以很小資。
書，與我，就像個(gè)小情人。
三更有夢(mèng)書當(dāng)枕，曾是娉婷佳人來(lái)。
不是所有的書都會(huì)去讀，只讀自己喜歡的書。
不喜歡借閱別人的書，不喜歡手機(jī)看書，這就是我的劣根。
我的書很多，每年總要郵定幾套，去不同的城市，我總習(xí)慣先逛當(dāng)?shù)氐臅�，定的書以雜志為主，買的書以散文和隨筆為主；如果以本書而論，我想我是富有的。
習(xí)慣床頭放幾本書，伸手就能拿到，習(xí)慣每晚看書，看了它能讓我睡得更快，更好；習(xí)慣看到喜歡的文字隨時(shí)摘抄下來(lái)，喜歡反復(fù)閱讀自己喜歡的文字。
我討厭別人不打招呼的翻閱我的書，討厭別人把我的書隨手亂丟，討厭把書的外殼丟掉；不喜歡一本書翻開(kāi)來(lái)在墨香里還夾雜著各種氣味，但我喜歡我書中放一兩片干枯的葉子。
從內(nèi)心來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō)，不喜歡把書借給他人閱讀，除非你也是愛(ài)書之人。
小學(xué)生冬至的作文300字9
有個(gè)孩子的名字叫青蛙，他聆聽(tīng)過(guò)春天的音樂(lè)，欣賞過(guò)夏天的美景，勾畫過(guò)秋天的圖畫，可是他不知道冬天是什么樣的，那就讓我來(lái)告訴他。
冬天是一個(gè)很美很美的季節(jié)。臘梅在雪兒姑娘的伴舞下，挺起腰，用優(yōu)美的嗓子唱起了歌。冬天也有雪。雪白白的`，紛紛飄著向天上的白衣天使，舞著輕盈的翅膀，在天空中打旋，悠悠地，悠悠地降落人間。雪飄到屋子上，屋子開(kāi)心極了，又穿上了一件過(guò)年的新衣；雪又飄到了馬路上，給馬路哥哥著了涼的身子鋪上了一條柔軟又舒適的毯子：雪也飄到了……
下雪時(shí)小動(dòng)物們?cè)诟C里可是憋不住了，實(shí)在想來(lái)這仙境玩一玩，它們?cè)谘├锉M情地奔跑著，留下一個(gè)個(gè)形狀不一的腳印。
青蛙啊青蛙，你以前不知道冬天是什么樣的，現(xiàn)在聽(tīng)了我的介紹后，你明白了嗎？
小學(xué)生冬至的作文300字10
今天是冬至，是冬眠的動(dòng)物要回家睡覺(jué)，一直要到明年春天才睡醒。冬至也吃餃子的日子。
今天回到家，看見(jiàn)姥姥在包餃子，我看著一個(gè)個(gè)小餃子在姥姥的手里誕生了，于是我跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“姥姥，你教我包餃子吧�！崩牙颜f(shuō)：“好呀，你學(xué)會(huì)了就去寫作業(yè)，”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。姥姥先讓我把手洗干凈，我看姥姥把一個(gè)餃子皮平放在手心里，然后再把一些餡放入餃子皮里，再把餃子皮的張口捏住，一個(gè)餃子就包好了。
我感覺(jué)餃子好像一條小魚哦。我學(xué)著姥姥的樣子包了一個(gè)，可一點(diǎn)也不像小魚。于是我多捏了幾個(gè)，捏的越來(lái)越像。姥姥說(shuō)：“捏的差不多了，你寫作業(yè)吧�！蔽蚁戳讼词志腿懽鳂I(yè)了。
我正在寫作業(yè)時(shí)，姥姥喊了一聲：“吃餃子嘍。”我一蹦一跳跑過(guò)去，聞著餃子散發(fā)出的香氣口水都出來(lái)了。這是姥姥把一個(gè)小碗遞給我說(shuō)：“這是你包的餃子，嘗嘗吧�！蔽页粤艘粋�(gè)還不錯(cuò)，吃著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
小學(xué)生冬至的作文300字11
冬至，是我國(guó)農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我國(guó)漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，至今仍有不少地方有過(guò)冬至節(jié)的習(xí)俗。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，我國(guó)已經(jīng)用土圭觀測(cè)太陽(yáng)測(cè)定出冬至來(lái)了，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個(gè)。時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間。
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過(guò)了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。在我國(guó)古代對(duì)冬至很重視，古人認(rèn)為到了冬至，雖然還處在寒冷的季節(jié)，但春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節(jié)，表示年終有所歸宿。冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗�，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節(jié)日來(lái)過(guò)。北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。各個(gè)地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習(xí)俗。
因?yàn)槎敛](méi)有固定于特定一日，所以和清明一樣，被稱為“活節(jié)”。
小學(xué)生冬至的作文300字12
20XX年X月X日天晴
又是一年冬至?xí)r。
今天中午，我們八郎寨小學(xué)教工食堂里卻熱鬧非凡，一派溫暖、和諧、歡樂(lè)的氛圍，這是工會(huì)“熱乎餃子、喜迎冬至”活動(dòng)正在熱烈進(jìn)行。
包餃子是一項(xiàng)技術(shù)活，老教師手到拈來(lái)，惹得青年教師們艷羨，也熱情高漲的伸出了手，雖然有的包出的餃子形象差了點(diǎn)，但也不時(shí)會(huì)得到一些“技法真?zhèn)鳌�，一�?huì)的功夫包的餃子也像模像樣了，有的嬉鬧可愛(ài)，別出心裁，包出的餃子象小刺猬，可愛(ài)極了。
老師們開(kāi)懷大笑，兄弟姐妹們同如一家。11時(shí)30分，在廚師大姐的掌控下餃子終于下到鍋里，時(shí)間不長(zhǎng)，熱騰騰的餃子端上餐桌，大家爭(zhēng)相品嘗著，互相贊嘆各自的手藝，在分享美食中品嘗著快樂(lè)。熱乎乎的餃子香在嘴里，暖在心中。
工會(huì)此次活動(dòng)的舉辦，豐富了教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)了凝聚力，營(yíng)造了和諧的校園氛圍，同時(shí)也使“冬至”這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日更有意義，真可謂：熱騰騰的餃子，樂(lè)融融的情。
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