冬至作文【優(yōu)秀9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的冬至作文【優(yōu)秀9篇】，歡迎閱讀與收藏。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】1
雖然今年的冬至也已經(jīng)過去了，但是我對(duì)于冬至那天還是有些難忘的。冬至作為我們傳統(tǒng)節(jié)日之一，其意義以及影響力自然是不言而喻的。由于地理位置的差異，各地在冬至紙一樣的習(xí)俗也是千變?nèi)f化的，有的地方的是包餃子，而有的地方是吃冬至圓也就是湯圓。我們家這邊的地方自然是屬于后者了。
由于冬至我們這邊的習(xí)俗是吃湯圓，所以我媽媽決定自己包湯圓，而且今年我們這些小孩子也是可以參與包湯圓的，所以我們十分的高興。開始的時(shí)候，媽媽挖了幾勺湯圓粉，加了一些溫水，接著將水和進(jìn)湯圓粉之中，形成了一個(gè)大大的面團(tuán)。我用手輕輕一捏，感覺它比普通的面粉要軟上許多，而且表面也是比較光滑的。我學(xué)著媽媽的樣子將面團(tuán)捏成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)，然后用力搓成小球，就這樣一個(gè)個(gè)小小的湯圓就誕生了。等到水開的時(shí)候，我們將一個(gè)個(gè)湯圓放進(jìn)水面，等到湯圓在沸水之中上下的翻滾著的時(shí)候，湯圓就是已經(jīng)開了。此時(shí)的湯圓是真正好的，如果想要吃比較軟爛的，就需要多煮一會(huì)兒。等盛到了碗里面的時(shí)候，看著一個(gè)個(gè)白胖胖的湯圓，灑上一點(diǎn)花生粉和白糖就更加美味了。
在冬至?xí)r候，天氣也是漸漸開始變冷了，但是我們?nèi)伺c人之間的。距離卻是更近了，就像著一碗湯圓溫暖著你我。這個(gè)冬至令我十分難忘。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】2
聽爸爸說，今天是冬至，這是一年中最后一個(gè)節(jié)氣，在中國(guó)的民間流傳有“冬至大如年”的說法，說明人們對(duì)于這個(gè)節(jié)氣的重視程度。
我們南方人會(huì)在冬至到來的這一天吃湯圓、冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面等，而北方人在這一天則有宰羊、吃餃子、吃餛飩等習(xí)俗。
俗話說“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”你知道冬至吃餃子的習(xí)俗是怎么來的嗎？相傳南陽醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙做官，他在一個(gè)異常寒冷的冬天告老還鄉(xiāng)，那天大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨。他見南陽白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體，有很多人的耳朵都凍爛了，心里很難過，就叫弟子在南陽關(guān)東搭起了醫(yī)棚，用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置在鍋里煮好，撈來剁碎，用面皮包成耳朵的形狀，再放進(jìn)鍋里煮，做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥施舍給百姓們吃。服用后，百姓們的耳朵都被治好了。后來，人們冬至?xí)r就模仿做著吃，是故形成了捏“凍耳朵”這個(gè)習(xí)俗，而這種類似“耳朵”的食物人們就稱之為“餃子”、“扁食”和“燙面餃”。
我們家為了慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，爸爸特意邀請(qǐng)了一些親朋好友來我家吃飯。餐桌上，我一邊品嘗著豐盛的冬至美食，一邊饒有興致地聽大人們談?wù)撝鞯赜嘘P(guān)的冬至習(xí)俗，既飽了口福，又增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。在一片歡樂祥和的氣氛中，我度過了一個(gè)難忘而有意義的冬至節(jié)。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】3
這周五是冬至。冬至，即一年當(dāng)中白天最短，夜晚最長(zhǎng)的一天。相傳在這一天，家家戶戶都要包餃子、吃餃子，否則就會(huì)凍掉耳朵。我們家也不例外，每年冬至，我們家都會(huì)提前包好餃子，在冬至那天大快朵頤。而這個(gè)冬至，我卻過得非比尋常。
事情是這樣的，幾天前，我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生被告知了一個(gè)令人興奮的消息：這個(gè)冬至，我們要在學(xué)校包餃子，并和大家一起分享。聽到這個(gè)消息，我非常興奮，立馬準(zhǔn)備起來。到了那一天下午，我?guī)еA(yù)先準(zhǔn)備好的和好的面，來到了學(xué)校的操場(chǎng)上，找到了事先分好組的同學(xué)們，又在老師的指引下進(jìn)了教室，開始包餃子。
我先拿起我?guī)У拿鎴F(tuán)，將它左右揉了揉，把空氣擠壓出來，再將它搓成一長(zhǎng)條，遞給負(fù)責(zé)搟面皮、包餃子的同學(xué)們，再由他們把面團(tuán)切開，搟好，包好餡，放到篦子上，再集中到一起，送往學(xué)校的食堂蒸好，最后再把蒸好的餃子分別送到班級(jí)，由同學(xué)和老師一起享用。餃子一共做了兩鍋，每一鍋里的餃子都不一樣：顏色有白色的、紅色的、綠色的，還有紫色的；形狀有普通的和可愛的“小太陽”。我吃了幾個(gè)餃子，其中一個(gè)很好吃，另一個(gè)皮有點(diǎn)厚，還有一個(gè)只有一張皮。我聽其他同學(xué)說，這次的餃子還有水果糖餡的，辣椒餡的，還有橘子、橘子皮、橘子葉子餡的，可謂是千奇百怪，味道就不用說了。
這次的餃子的味道雖然不盡如人意，但是我還是可以感受到同學(xué)之間的濃厚情感，如果下次還有類似的活動(dòng)，我一定還會(huì)像這次一樣期待并積極準(zhǔn)備的。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】4
想起冬至就要到了，我是既高興，又發(fā)愁。高興的是，冬至到了，我就可以吃上香噴噴的湯圓了；愁的是，冬至到了，天氣更冷了，數(shù)九寒天，那滋味可真不好受呀！
一放學(xué)，我就三步并作兩步飛奔到家里。我看見媽媽和阿姨正在火鍋旁邊撮湯圓，我也過去幫忙撮。湯圓撮好了，媽媽把撮好的湯圓到進(jìn)鍋里炸。過了一會(huì)兒，一盤香酥可口的“空心炸湯圓”就“新鮮出爐”了。我一聞到湯圓那香噴噴的'味道就垂涎三尺，立刻夾了一粒放進(jìn)嘴里。突然，我“哇”地叫了一聲�！霸趺戳�？”媽媽連忙問道。我伸出燙得發(fā)紅的舌頭給媽媽看，媽媽才明白過來，心疼地說：“小心點(diǎn)，別再燙著了！”
這時(shí)，火鍋開了。阿姨把肉丸和羊肉放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒，羊肉熟了，阿姨幫我撈出羊肉，我立刻津津有味地吃了起來。一眨眼的工夫，一碗羊肉被我吃個(gè)精光。媽媽還怕我吃不飽，又給我撈了一大碗肉丸。我不顧三七二十一，捧起碗就吃。阿姨看到我這副狼吞虎咽的模樣，便開玩笑說：“我的小饞貓，吃慢點(diǎn)，當(dāng)心噎著�！蔽一卮鹫f：“貓的喉嚨大，整條大魚都能吞下，哪會(huì)噎著呀�！卑⒁搪犃宋业倪@番話，哈哈大笑起來，媽媽也被我給逗樂了……
冬至很重要，家家戶戶都要過的，尤其北方。媽媽說，冬至以后就開始數(shù)九，三九天是最冷的，冷的會(huì)凍壞耳朵的。所以每年冬至，大人都會(huì)給孩子們湯圓吃的，吃了湯圓，耳朵就不會(huì)凍壞了，真有意思！
冬至作文【優(yōu)秀9篇】5
冬至這一天，班主任楊老師讓幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備了材料，帶到學(xué)校讓同學(xué)們做湯圓。
材料是用芝麻做的餡、糯米粉、一個(gè)盤子。開始做了，我從糯米粉的袋子里拿出一小塊，放在手上，用手掌心讓糯米粉變成一個(gè)像皮球一樣的圓球，在圓圈的中心點(diǎn)用指頭按了一下，放了點(diǎn)芝麻餡，最后把旁邊的糯米粉使勁往放著芝麻餡的地方推，一個(gè)湯圓就做好了！我和陳語晨繼續(xù)做湯圓，就當(dāng)我們做到一半的時(shí)候，一個(gè)非常棒的點(diǎn)子從我的腦子里蹦了出來！當(dāng)時(shí)我說話的聲音很低，生怕被別的同學(xué)聽到，我興奮地說：“不如我們做一個(gè)沒有芝麻餡的湯圓，看誰會(huì)中獎(jiǎng)吧！”陳語晨贊同地說：“這個(gè)主意真好！”說干就干，我拿出糯米粉，搓成一個(gè)圓，悄悄放進(jìn)盒子里。不一會(huì)兒，我們就做了許多湯圓。
該燒湯圓了，我和陳語晨端著自己滿意的湯圓，興高采烈地走到隊(duì)伍后面，高興得手舞足蹈，都在想誰會(huì)吃到?jīng)]有餡的湯圓。輪到我們了，我把盤子放在桌子上，在一旁等著。等了一會(huì)兒，湯圓燒好了，我和同學(xué)爭(zhēng)先恐后地拿著杯子和勺子給阿姨，阿姨們忙都忙不過來，終于輪到我了。我一拿到杯子里的湯圓，就津津有味的品嘗起來，同學(xué)們做的湯圓真好吃，很多的同學(xué)都把湯圓給了別的老師品味，別的老師都夸獎(jiǎng)到：“真好吃啊！”
今天我過了一個(gè)最快樂最難忘的冬至。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】6
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在冬至的時(shí)候，家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我要說的是我做湯圓的事。
記得前年冬至，我看見奶奶和媽媽在廚房做湯圓，就心血來潮。我想做湯圓，媽媽看出我的心思，說：“想來試試吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過去，準(zhǔn)備大顯身手。
媽媽和奶奶因?yàn)樽鲞^很多次，所以這對(duì)她們來說小菜一碟。我本以為做湯圓很容易，可做起來很難：我那出一點(diǎn)面團(tuán)，放在手心，我搓、我磨，湯圓在我手心轉(zhuǎn)動(dòng)。我感覺差不多了，我把手抬起來，這湯圓圓不圓的，像個(gè)鬼，媽媽和奶奶看了，哈哈大笑起來。
媽媽手把手教我，我左耳聽，右耳出，總是做不好。最后費(fèi)了我九牛二虎之力，才做出了一個(gè)比剛才好一點(diǎn)點(diǎn)的湯圓，可我還是覺得它不像湯圓，憑著感覺繼續(xù)做，可湯圓好像不情愿待在我的“五指山”下，越搓它越破。這湯圓老是給我唱反調(diào)。我就不信治不了它。它一破，我就補(bǔ)。這樣一來，湯圓變得跟碟子一樣大了。這時(shí)老妹經(jīng)過廚房，看到了這個(gè)湯圓，捂著肚子大笑：“這哪是湯圓，這簡(jiǎn)直就是飛碟，哈哈······”老妹笑得眼淚都流了出來，等一下整個(gè)人都笑倒在地上了。我看都不看，仍繼續(xù)做我的湯圓。哎！瞧，別人做的都出鍋了，而我的“四不像”還在手里呢！
啊！冬至，這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，讓我感受到家庭的和諧，也明白了做事樣樣都有門道，要摸著規(guī)律，才能做好事情。這真是一個(gè)讓我難忘的冬至啊！
冬至作文【優(yōu)秀9篇】7
“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管�！苯裉焓嵌�，我來到金筆課堂，老師和我們一起包餃子。
開始包餃子了，老師把家里的面板、菜刀……都拿來了。老師洗過手，開始揉面，接著她用菜刀把面切成一小塊一小塊的，然后又用搟面杖搟幾下，餃子皮就好了。同學(xué)們看到了，都想要試一試。老師同意了，李同學(xué)先上去搟，他上搟一下，下?lián){一下，費(fèi)了九牛二虎之力才搟好。
面皮都已經(jīng)搟好了，我們開始包餃子了。坐在對(duì)面的李同學(xué)說：“吃餃子我可以，包餃子我完全不會(huì)呀！”我們聽了他的話，哄堂大笑起來。我心想：包餃子我最拿手了！老師給我們發(fā)了餃子皮，又拿了筷子和餡。我看了看李同學(xué)，他動(dòng)作笨拙，包了一大團(tuán)餡，又在餃子皮外面使勁地捏了幾下，因?yàn)樗姆椒ú粚?duì)，把餡都擠出來了。我看見他的樣子不禁笑出聲來，我隨即拿了一個(gè)餃子皮，翻到面少的一面，挖了一小團(tuán)餡放在餃子皮里，我用手在外皮使勁捏了幾下，再用手捏個(gè)彎，餃子就包好了。我感覺包餃子真簡(jiǎn)單啊！
正在這時(shí)，我看見同桌也不會(huì)包餃子，我告訴她：“先找到面少的一面，再放入適量的餡兒，用手在餃子的外皮多捏幾下，最后再捏個(gè)彎就好了�！蓖篱_心地說：“謝謝你教我包餃子�！蔽艺f：“不客氣！”
今天包餃子所有的用具都是老師精心準(zhǔn)備的，所以今天最應(yīng)該感激的是我的老師！
冬至作文【優(yōu)秀9篇】8
今年的冬至正好趕上我們開班會(huì)，星期五下午，我們?nèi)w師生度過了一個(gè)與眾不同的冬至。
往年過冬至，放學(xué)回到家，媽媽已經(jīng)包好了餃子，就等著吃了。今年老師提前在班級(jí)微信群里發(fā)信息，讓同學(xué)們準(zhǔn)備一個(gè)碗、一個(gè)勺、二三張面皮、適量的餃子餡兒。班主任王老師還帶來了兩種不同顏色的面團(tuán)，看起來誘人極了。
到了班會(huì)時(shí)間，老師讓大家自己包餃子，同學(xué)們馬上就沉浸在自己動(dòng)手的喜悅中。王老師一邊給我們示范怎樣包餃子，一邊給我們介紹冬至的來歷。冬至俗稱“冬節(jié)”“長(zhǎng)至節(jié)”“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時(shí)代，中國(guó)就已經(jīng)測(cè)定出了冬至。這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(zhǎng)的一天。中國(guó)北方大部分地區(qū)在這一天有吃餃子，南方有吃湯圓的習(xí)俗。
大家有模有樣地學(xué)著包餃子，看誰包得好看、包得快。因?yàn)閶寢屢郧敖踢^我包餃子，所以我認(rèn)為自己包得又快又好看。不一會(huì)兒，一排排各式各樣、奇形怪狀的餃子就誕生了，有的像圓寶、有的像花瓣、有的像白菜……還有老師包的綠皮餃子和粉皮餃子。其中一個(gè)餃子還咧著一個(gè)小嘴朝我們笑，我立馬過去捏了一下�？吹轿覀兊膭趧�(dòng)果實(shí)，我心里樂開了花，心想：終于可以吃到餃子了。到餃子煮好，我還幸運(yùn)地領(lǐng)到了一個(gè)老師包的綠皮餃子。
熱乎的餃子熱乎的心。通過包餃子活動(dòng)增進(jìn)了我們之間的感情，培養(yǎng)了團(tuán)體協(xié)作精神，豐富了大家業(yè)余生活，感知了自我動(dòng)手能力。這個(gè)冬至的餃子是最美味的，這個(gè)冬至也是最有意義的。
冬至作文【優(yōu)秀9篇】9
今天早上，食堂里吃的是糯米丸�？吹剿冶阆氲搅硕�，想到剛剛那為冬至而到來的毛毛細(xì)雨。
上學(xué)的中途，忽然感覺頭上被什么東西輕輕敲了一下，驀然抬起頭，原來在下雨啊！但這并不是雨，而是蒙蒙的細(xì)雨，月亮還殘留在天空中，為這朦朧的細(xì)雨增添了一抹詩意。我的步伐并沒有因此加快，而是放慢腳步，感受跟著細(xì)雨而來的冬的氣息�？諝庵袏A雜著泥土淡淡的芬芳，這樣的美景，使身在其中的我舒爽了不少。細(xì)雨在枝葉間來回跳動(dòng)，似頑皮的小精靈，訴說著旅途中遇到的趣事。
大概是因?yàn)橛甑木壒拾�，原本就很暗的的天空、大地又蒙上了一層灰白的薄紗。沒有風(fēng)，原本應(yīng)寒冷的冬至卻變得死氣沉沉，非常悶熱，這又使我感到一絲不暢。
到達(dá)學(xué)校后，雨勢(shì)并沒有變大。校園中的花草樹木都像被洗禮了一樣，個(gè)個(gè)都晶瑩剔透。樹上的果實(shí)顯得更加飽滿，更加誘人。偶爾聽到一兩聲鳥鳴，清脆悅耳。偌大的教學(xué)樓傳來了學(xué)生們的朗讀聲，足以顯示出學(xué)生的用功、刻苦。身在這樣良好的氛圍中，我也不應(yīng)該落后啊。想罷，我迅速跑到食堂，坐下認(rèn)真地讀、背。
這場(chǎng)綿綿的細(xì)雨來得正是時(shí)候，不但凈化了空氣，而且使人感到心曠神怡。
這場(chǎng)小雨在迎接冬至的到來，也在迎接期末考試的到來。我是該收回浮躁的心，專心投入期末復(fù)習(xí)了。
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