小學(xué)生三年級(jí)冬至作文(精選28篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生三年級(jí)冬至作文(精選28篇),希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇1
東漢時(shí)候,有個(gè)名醫(yī),叫張仲景。他的醫(yī)術(shù)高明,不管什么病,都能手到病除,人們稱他是醫(yī)圣。
張仲景在長(zhǎng)沙做官,那年退休回鄉(xiāng),正值隆冬,一路上寒風(fēng)刺骨,雪花飄飄散。他看到那些為生活奔忙的人,衣著單薄,不少人耳朵都凍爛了,他心里很難受。
張仲景回家后,心里總掛記著那些爛耳朵的人們,他叫他的弟子在南陽(yáng)找了一塊空地拾只占棚子,架上衣鍋,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥格放在鍋里煮,等煮好后,把羊肉、藥物撈出來(lái)切碎,用面皮包成一只只耳朵形狀,再放在鍋里煮。到冬至那天就開(kāi)張,專門(mén)送給傷的人吃。張仲景把這種治傷的藥叫“祛寒?huà)啥鷾保赃^(guò)以后的人只覺(jué)得渾身發(fā)暖,兩耳生熱,傷都治好了。
以后,每到冬天,張仲景都做“祛寒?huà)啥鷾,到冬至那天,送給大家吃,預(yù)防和治療凍傷。
巧的是,過(guò)了好多年,又到了冬至那天,張仲景離開(kāi)了人世。為了紀(jì)念他,每年冬至家家戶戶包餃子吃,并說(shuō)冬至吃了餃子,耳朵就不會(huì)凍掉了。直到現(xiàn)在,有些地方餃子叫做餃耳呢。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇2
今天是冬至,爸爸媽媽說(shuō)要吃餃子,他們就一起包起了餃子。我想,能幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么事呢?對(duì)了,我可以幫他們?cè)宜獍?
平時(shí)看爸爸砸蒜都特簡(jiǎn)單,我想應(yīng)該沒(méi)啥問(wèn)題。說(shuō)干就干,我找來(lái)蒜頭,剝了七八瓣,蒜瓣白白胖胖的,就像小娃娃。我掄起搟面杖,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)蒜瓣,使勁砸下去。“嗖!”地一聲,蒜瓣像只青蛙一樣,跳到了洗菜池里。你這個(gè)淘氣包,我就不相信砸不爛你。我又舉起搟面杖,瞄準(zhǔn)蒜瓣砸下去,結(jié)果還是砸偏了,差點(diǎn)打到我的左手。說(shuō)時(shí)遲,那是快,我拿起搟面杖“咚咚咚……”七手八腳地亂砸一通,結(jié)果沒(méi)砸碎幾個(gè)蒜瓣,蒜汁還濺到了我的眼睛里,搞得我淚流滿面。媽媽見(jiàn)我這樣狼狽,說(shuō):“哎呀,你這是在砸蒜,還是在打仗啊!你應(yīng)該先把蒜瓣壓破,撒一點(diǎn)鹽,再砸。你試試看吧!”我照媽媽說(shuō)的,把蒜瓣一個(gè)個(gè)壓破,再撒上一點(diǎn)鹽,砸起來(lái),蒜不但不亂跑了,也不再濺蒜汁了。我終于學(xué)會(huì)了砸蒜。
在我們的生活中,很多事看起來(lái)簡(jiǎn)單,但要做好也不是那么容易的,只有用心、掌握方法才能把事情做好。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇3
今天是冬至,寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)到了。昨晚聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天北京大風(fēng)降溫,零下10°到零下7°左右。
夜里三點(diǎn)左右,大風(fēng)開(kāi)始刮起,風(fēng)向一群獅子在嚎叫,我害怕的縮在被子里,用被子把頭蒙住,這才睡著了。
早上起來(lái)到樓下一看,一排自行車就像多米諾骨牌一樣倒在地上。有時(shí)葉子形成了一個(gè)旋兒,還有的葉子飄在空中,漫天飛舞。
走在路上,看到一位阿姨拿著一個(gè)熱水瓶,把瓶子里的水倒在地上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),剛剛?cè)錾系乃⒖探Y(jié)成了薄冰。風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼痛。
路上的行人寥寥無(wú)幾,幾乎沒(méi)有人騎自行車。在車站有一位叔叔穿的少,凍得只打哆嗦,嘴里不時(shí)地說(shuō):“真冷,這天氣真冷!蔽掖┲,羽絨服,戴著帽子,可是還覺(jué)著冷。
今天在北京還是吃餃子的日子。聽(tīng)說(shuō)冬至吃餃子還有一個(gè)故事呢!說(shuō)的是,從前有一個(gè)人耳朵被凍傷了,另一個(gè)人拿面里面放上藥材,包成了餃子的形狀,以后他再也沒(méi)有凍耳朵。
冬至吃餃子,原來(lái)是怕耳朵凍傷呀!今天,我就讓媽媽給我包餃子吃,還要把故事講給她聽(tīng)呢!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇4
聽(tīng)奶奶說(shuō)星期六是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。
星期五晚上,我吃完晚飯就和家人圍在一起搓圓子。奶奶搓的圓子又圓又均勻,粒粒像珍珠一樣圓滑漂亮。而我搓的圓子有大有小、有圓有尖、非常的不規(guī)則,可大人們還夸我搓得真棒,我高興極了。
星期六早上,媽媽很早就起床煮了圓子叫我和爸爸起來(lái)吃,媽媽煮的圓子特別好吃,甜甜的。媽媽還對(duì)我說(shuō):“吃了圓子就又長(zhǎng)大了一歲,長(zhǎng)了一歲就要更加懂事、更加努力學(xué)習(xí)!蔽乙欢ㄔ谛碌囊荒昀锔优W(xué)習(xí),更加懂事,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面更加進(jìn)步,做個(gè)老師的好學(xué)生,爸爸、媽媽的好孩子。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇5
這是一篇短小精悍但生動(dòng)感人的文章。它有一種獨(dú)特的悲傷,頭尾結(jié)合,描寫(xiě)冬至的寒冷:
“太陽(yáng)雖然高高掛在空中,卻蒼白無(wú)力,擋不住北風(fēng)。街上的行人都散了,沖進(jìn)去,沖走,冷,真冷!”
看完大致內(nèi)容,內(nèi)心的蒼涼,嚴(yán)寒的天氣讓人顫抖。這篇文章寫(xiě)的是老乞丐在商場(chǎng)買(mǎi)了最便宜的面包棒——。也許這對(duì)老年人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天價(jià)了。一邊,一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩不懂人情世故,就親熱地叫老乞丐爺爺。老人自然很興奮,就掰下一半面包給了小女孩,小女孩還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝就被媽媽帶走了。老人默默地丟下一把叮當(dāng)作響的硬幣。但是當(dāng)作者走出商場(chǎng)時(shí),他看到了一個(gè)會(huì)讓人眼淚悄悄落下的場(chǎng)景:老乞丐正在從垃圾桶里撿起他給小女孩的半條面包,被小女孩的媽媽扔掉了。最后,老乞丐搖搖晃晃,慢慢消失在寒風(fēng)中。
本文結(jié)尾有言外之意。老人走入風(fēng)中,傷心難過(guò)痛苦,但畢竟小女孩對(duì)他有一份真摯的愛(ài)。盡管風(fēng)很大,老人的心可能還是溫暖的。文章通過(guò)表情、動(dòng)作和語(yǔ)言描寫(xiě),把人物刻畫(huà)成三點(diǎn)。文章的另一個(gè)亮點(diǎn)是突出了人的思想。momo和小女孩的熱情,媽媽的拒絕,小女孩的真誠(chéng)形成了鮮明的對(duì)比。最后,我想對(duì)全世界的人說(shuō):“貧窮不能放棄人的感情!”
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇6
今天是冬至,二十四節(jié)氣之一。冬至的習(xí)俗根據(jù)地方不同而不同。在北方,餃子已經(jīng)成為冬至的代言人了;而赤豆粥,則是冬至的常見(jiàn)食物。據(jù)說(shuō),吃餃子是為了紀(jì)念醫(yī)生張仲景。張仲景在寒風(fēng)刺骨的冬天把羊肉等用皮包成耳朵的形狀,百姓吃后耳朵不再紅腫,不再疼痛,因此便有了冬至吃餃子的習(xí)俗;赤豆粥則是為了防瘟疫而制作成的。噍!我們學(xué)校的包餃子活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了呢!
“現(xiàn)在,我們就開(kāi)始包餃子”,宋老師一聲令下,包餃子活動(dòng)終于開(kāi)始了!我抓起一張餃子皮往里面填了點(diǎn)兒餡,把皮的口一個(gè)個(gè)用手捏緊,封好。本來(lái)我以為這樣就可以了,可是我仔細(xì)看了看,餡都從皮里露出來(lái)了。于是我向阿姨請(qǐng)教:“阿姨,我包餃子包不好。餡老是從餃子皮啦露出來(lái)。您能教教我嗎?謝謝!”阿姨說(shuō):“做這件事不能心急,要慢慢來(lái)。”說(shuō)著,一張餃子在阿姨的手中變成了一個(gè)漂亮的水餃。我試著按照阿姨說(shuō)的去做,果然,餃子包得越來(lái)越好了。
這次包餃子活動(dòng),我明白了一個(gè)道理:做事不能急,要靜下心來(lái),這樣才能成功。還有,看似簡(jiǎn)單的餃子卻飽含了濃濃的心意和真誠(chéng)的祝福。祝大家冬至快樂(lè)!冬天不冷!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇7
今天是星期六,也是冬至節(jié),我們?nèi)嗤瑢W(xué)個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮地來(lái)到學(xué)校,去參加盼望已久的冬至活動(dòng)了。
我們先來(lái)到二樓多功能廳,把自己的心愿卡掛在心愿樹(shù)上,希望我們的心愿能實(shí)現(xiàn)。大廳里掛滿猜燈謎的紙條,我急忙去撕下一張我知道答案的紙條,等一下去領(lǐng)獎(jiǎng)品。
接著聞辰睿爸爸宣布活動(dòng)開(kāi)始。每個(gè)小組都精心準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。大家在臺(tái)上認(rèn)真地表演著。我們的表演贏得了爸爸媽媽和老師們熱烈的掌聲。顏老師又把書(shū)香少年的獎(jiǎng)狀和書(shū)簽發(fā)給我們,希望我們能堅(jiān)持閱讀。
最后就是我們的美食節(jié)目了!這可是我最喜歡的。我們來(lái)到一樓餐廳。每張桌子上都準(zhǔn)備了美味的食物,還有制作湯圓和餃子的材料。咦,怎么有紫色的面團(tuán)?我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō),把火龍果的肉榨成汁,然后和面粉揉在一起,就變成紫色的了。我興致勃勃地開(kāi)始包湯圓。先拿一小塊面團(tuán)搓成一個(gè)圓,按著用手掌把它壓扁,然后把芝麻餡放在上面,再用手把面團(tuán)捏攏,最后用手搓成圓圓的'球,我的火龍果湯圓就完成了。我一下子做了6個(gè),阿姨燒起來(lái)給我們吃,我覺(jué)得湯圓好吃極了!
冬至活動(dòng)在我們品嘗美食中結(jié)束了!這真是一次難忘的冬至節(jié)!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇8
12月22日我們班舉行了一場(chǎng)精彩別樣的冬至活動(dòng)。
冬至,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,大家都穿上了漂亮的傳統(tǒng)服飾,來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。現(xiàn)場(chǎng),掛滿了紅彤彤的燈籠和五彩繽紛的氣球,十分熱鬧,也讓我們覺(jué)得特別歡快!
我們期待的活動(dòng)開(kāi)始了,大家按小組坐好,從裝扮幸福樹(shù)到猜燈謎,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)下,我們走完了模特秀,還有每個(gè)小組精彩的溫州童謠表演,臺(tái)下掌聲如雷,意猶未盡。最后在我們精彩的生律啟蒙表演中告一段落。
接下來(lái)是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)就是包湯圓和包餃子。食堂的阿姨幫我們準(zhǔn)備好了好多味道的面團(tuán)和包餃子的面皮和餡兒。
爸爸媽媽還教我們?cè)趺窗鼫珗A。我們拉起袖子,拿起面團(tuán),搓成一個(gè)圓球,再把面團(tuán)中間用手指頭壓一個(gè)小洞,把餡放到小洞里面,搓起來(lái)就成了一個(gè)湯圓,我們包的湯圓大大小小都不一樣,我們還試著包餃子,我們包起來(lái)的餃子歪歪扭扭,特別不像樣。
煮完以后我們聞著自己包的香噴噴的湯圓和餃子特別有成就感。雖然我們做的樣子不好看,但是煮起來(lái)特別好吃,我們吃得津津有味。
媽媽告訴我,我們吃了湯圓就代表大了一歲,我希望在新的一年里我能完成自己幸福樹(shù)上的愿望,也希望明年冬至還能有這樣開(kāi)心快樂(lè)的活動(dòng)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇9
今天是冬至,我聽(tīng)老師說(shuō)下午要搞一個(gè)冬至活動(dòng),全班學(xué)生都興奮極了。老師說(shuō):“今天下午要帶:碗一個(gè)、杯一個(gè)、小勺一個(gè)!崩蠋熯說(shuō):“會(huì)有許多家長(zhǎng)來(lái)做飯,有做素的、有做肉的,還有海鮮的。”我一聽(tīng)這話,就更加開(kāi)心了,恨不得現(xiàn)在就能吃一個(gè)。
終于到了下午,哎呀!我忘記帶碗、杯子和小勺了,心想:“這可怎么辦呢?”可把我急壞了。
到了第三節(jié)課,全班學(xué)生都迫不及待地拿出碗、杯子和勺子。老師說(shuō):“有請(qǐng)家長(zhǎng)出場(chǎng)。”家長(zhǎng)拿出了案板和生餃子,老師又說(shuō):“先讓耿晨、秦鑫楠和張馨月試一試!逼渌瑢W(xué)都在用期待的目光看著她們,老師說(shuō):“這里有十幾個(gè)杯子,沒(méi)帶碗的同學(xué)快來(lái)拿杯子。”頓時(shí),我就烏云轉(zhuǎn)晴天了,老師說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)餃子!睆哪菬釟怛v騰的味道,我就知道肯定特別好吃。我說(shuō)道:“先給我們第五組發(fā)餃子,我的口水就要流出來(lái)了!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑,我立刻去盛餃子,啊,真香啊!我大口大口地吃餃子,味道好極了,真是超級(jí)好吃的餃子!
活動(dòng)結(jié)束了,家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們的笑臉以及熱氣騰騰的餃子,還在我的眼前時(shí)而浮現(xiàn),讓我久久不能忘懷!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇10
12月22日,今天是冬至,是中國(guó)人吃水餃的日子。
今天中午,我放學(xué)回到家,我和媽媽邊忙活起來(lái)了。
媽媽先把面和好放在盆里,我忙媽媽洗白菜,洗好菜放在盆上,媽媽又把蔥。姜。剁好放在肉里面,然后又剁白菜。把洗好的白菜剁碎,媽媽剁了一會(huì),我又接著剁,一會(huì)就把餃子餡拌好了。我們包的水餃餡是白菜肉的,里面有蔥。姜。醬油。鹽。味精。白菜和肉攪拌在一起,就等跟著媽媽學(xué)包了。
媽媽把面揉了又揉,我也跟著學(xué),然后把面揉成長(zhǎng)條,再用刀切成一小個(gè)一小個(gè)的,把切好的在恩扁,搟皮時(shí)我也跟著學(xué),就是搟不圓,媽媽把壓好的餃子皮和準(zhǔn)備好的肉餡包一起,我也跟著學(xué),把餃子皮放在左手上,用右手把餡放在餃子皮里面,然后把面皮合起來(lái),從中間捏一下,從右邊往左邊捏,媽媽說(shuō)捏的看不見(jiàn)肉餡就算成功了。
就這樣一個(gè)一個(gè)地我和媽媽捏了三十多個(gè),!雖然包的不好看,但是這是我自己親自包的。
最后把水餃放在開(kāi)水里煮了三四滾,水餃出鍋了,終于可以吃了,我看見(jiàn)熱氣騰騰的餃子,心里又開(kāi)心。又高興,今天冬至過(guò)得真有意義。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇11
人們都說(shuō)“冬至大過(guò)年”,說(shuō)的是冬至,很熱鬧,就像過(guò)年一樣。
在這一天,不管是上學(xué)的孩子,還是在工作的大人,在放了學(xué),下了班后,都急匆匆地趕回,就是為了和家人團(tuán)聚。
這個(gè)冬至,天氣異常寒冷。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著,怒嚎著,如咆哮的獅子。北風(fēng)刀子似的刮過(guò)行人的臉,枯枝無(wú)力地吱吱作響,做著最后的掙扎。我裹緊大衣,正快步往家趕。突然,這一幕撞進(jìn)了我的眼球。
一位頭發(fā)蒼白的老爺爺站在公路的旁邊,正四處張望著,好像在等人。正當(dāng)我疑惑老爺爺為什么這么冷的天也出來(lái)等人時(shí)。一個(gè)身材高大的男子走了過(guò)來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)他對(duì)老爺爺說(shuō)一聲:“爸,你怎么在這?不是讓你和媽在家里等著嗎?”
“你看,”老爺爺從袖子中拿出一袋熱乎乎的餃子,“你媽說(shuō)等你回來(lái),餃子可能就涼了,讓我拿這餃子,出來(lái)等你,我一直用手捂著,現(xiàn)在還是溫的,快吃吧。是您最愛(ài)吃的餡!崩蠣敔敇(lè)呵呵的笑著。
男人接過(guò)餃子,咬了一口,很久才聲音哽噎地說(shuō):“爸,我們回家吧,外面冷!
看到這一幕,我明白了很多。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的、細(xì)致的,他們從來(lái)不要求我們回報(bào),就像這個(gè)藏在袖子中的“冬至”。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇12
因?yàn)轳R上就要到冬至了,所以我們作文班今天舉行了活動(dòng)——包餃子。
我們幾個(gè)人先看著老師怎么包的,接著我們信心滿滿的開(kāi)始干活了。我們首先先把面和好,接著開(kāi)始搟餃子皮,然后就是最重要的部分——包餃子。我先拿起餃子皮,用勺子挖了滿滿一整勺的餡兒放到餃子皮中心,接著我左一下右一下把餃子皮捏緊,誰(shuí)知,餃子餡兒就像頑皮的孩子一樣,一下子竄出來(lái),我用筷子戳了一下,這個(gè)頑皮的“孩子”載著對(duì)外面世界的向往,戀戀不舍的“回家”了。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把第一個(gè)“大作”完成了。我把我的作品放到老師作品的旁邊一看,簡(jiǎn)直慘不忍睹。我向老師請(qǐng)教,原來(lái)我挖的餡兒太多了,才導(dǎo)致露餡兒的。我吸取教訓(xùn)又重新包了一個(gè)餃子,我這次包的和上次包的根本不在一個(gè)檔次上,我又包了幾個(gè)一樣的餃子。餃子終于下鍋了!
吃上餃子后,我想:雖經(jīng)歷了九牛二虎一難,但可以吃上美味的餃子也值了。我懂了:世界上所有事情都不會(huì)那么簡(jiǎn)單,要想認(rèn)識(shí)它,就要親自到實(shí)際中調(diào)查了解,親自實(shí)踐。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇13
冬至大家都知道,而在畢業(yè)前的冬至讓我感受到了六年的感情,而這一次冬至卻與眾不同。因?yàn)樵诙吝@前一天的下午老師說(shuō):“明天在語(yǔ)文課上開(kāi)冬至嘗餃子大會(huì)!崩蠋熣f(shuō)完這句話,全班人頓時(shí)鼓起暴風(fēng)雨般的掌聲。我在那個(gè)晚上我有是幫媽媽調(diào)味道和幫助媽媽包餃子。包完后又去買(mǎi)了蘋(píng)果,草莓,哈密瓜,等等水果和沙拉醬。以為我要做水果沙拉,帶到學(xué)校和同學(xué)一起分享。直到半夜十點(diǎn)才睡覺(jué),我都迫不及待到第二天。我猜大家也做得很豐盛。
第二天,我一早起來(lái)去打火灶下餃子,熟了之后我放在飯盒里。到了學(xué)校大家都議論紛紛,有的人做的小吃,有的人做了蛋糕,餅干,面包,水果沙拉······我們歡聲笑語(yǔ)。
我們上完早操上樓等待老師開(kāi)始說(shuō):“嘗餃子大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!敝笪倚÷曈懻撜l(shuí)的小吃,好吃同時(shí)我也歡聲笑語(yǔ)的一邊品嘗,一邊討論!崩蠋熣f(shuō):“還讓我們拍一個(gè)嘗餃子大會(huì)的照片。”
我還很高興,我高興有兩個(gè)原因:第一個(gè)是因?yàn)槭俏腋械搅宋覀兞甑母星椤5诙䝼(gè)原因是我在開(kāi)活動(dòng)學(xué)會(huì)了寬容。
我很喜歡這個(gè)嘗餃子活動(dòng)!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇14
十二月二十一日,這是一個(gè)特殊的日子,它擁有冬至節(jié)的喜慶,又有世界末日的害怕,但害怕歸害怕,節(jié)日還是要過(guò)的,按我們這一帶的習(xí)俗,,冬至節(jié)要吃美味的冬至圓,一聽(tīng)媽媽說(shuō)要吃冬至圓,我高興地一蹦三尺高,誰(shuí)叫我是冬至圓的忠誠(chéng)粉絲呢,對(duì)冬至圓的愛(ài)始終如一,,大批幻想不斷涌入我的腦海中,剎那,大腦和我那小小的心靈充滿著歡樂(lè)。 媽媽小心翼翼地從冰箱里取出米粉,倒在一個(gè)大盆子里,加上半勺水,洗過(guò)手使勁搓,經(jīng)過(guò)數(shù)時(shí)分鐘后,又軟又黏的面團(tuán)便在媽媽那鬼斧神工的手中誕生了,大大的,白白的,沒(méi)有一絲世界末日的黑暗;亮亮的,濕濕的,似乎預(yù)示著世界的和平。“兔子們,蝦米們,豬尾巴,不要醬瓜,咸菜牛圓了,下面請(qǐng)麻米醬瓜!蔽腋吆糁履囊粋(gè)鄰居不知道——今天冬至節(jié)這個(gè)重要節(jié)日。我和媽媽做了許多的卡通冬至圓,小心翼翼地進(jìn)行烹煮。
大火烘烤著鍋底,一股股熱氣騰上天空,我正悠閑地看著書(shū),只聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫了一聲“吃飯”我便如一頭尋覓食物的野豬,闖進(jìn)廚房,可卻呆若木雞,我的小卡通冬至圓病歪歪地“臥”在盤(pán)子里,我?jiàn)A了一個(gè),嗯,真不錯(cuò)!
今年的冬至節(jié)真特別!親自做的冬至圓可真不錯(cuò)。
啊!無(wú)聊又有趣的一周軍訓(xùn)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇15
冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在冬至的時(shí)候,家家戶戶都要吃湯圓、祭祖等。而我在冬至忘不了的是我學(xué)會(huì)了做湯圓。
那天,我看見(jiàn)媽媽和爸爸在廚房忙,他們一定在做湯圓。我心血來(lái)潮也想做幾個(gè),媽媽好像看透了我的心思,說(shuō):“來(lái),我們一起做吧!”我十分開(kāi)心,準(zhǔn)備大顯身手。
爸爸準(zhǔn)備了一些糯米粉、白砂糖,一切準(zhǔn)備就緒了,爸爸把糯米粉、白砂糖放入鍋里,伸出雙手在鍋里壓來(lái)按去。只見(jiàn)那些零零星星的糯米粉慢慢地開(kāi)始凝結(jié),由“小雪花”在爸爸靈巧的手里變成了一個(gè)白白胖胖的“大皮球”。而它的身上還殘留了一抹淡淡的來(lái)自糯米的沁香。
爸爸說(shuō):“好了,現(xiàn)在你可以拿一小塊做湯圓了!庇谑,我從又大又白的粉團(tuán)上捏了一塊下來(lái),小心的搓成一個(gè)小圓球,然后在球上捏一個(gè)洞出來(lái),接著在里面放上了餡,把開(kāi)口封好,最后將它搓圓,一顆湯圓出現(xiàn)在我手心,我很是歡喜。
湯圓搓好了,媽媽把搓好的湯圓放入鍋中,看著鍋中白白胖胖的團(tuán)子,真是有趣極了!最后,一家人圍坐在一起,吃著熱乎乎的湯圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,真是其樂(lè)融融呀!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇16
“奶奶,我回來(lái)了!”
“回來(lái)的正好!來(lái),剛出鍋的餃子。快點(diǎn)趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子!澳棠,這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣,略顯悲傷地說(shuō):“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣。俊蔽铱嘈α酥f(shuō):“奶奶,我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒,鼻子一酸,淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)。“奶奶知道你心里一直很苦。你從小就……唉,算了,不說(shuō)了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽著說(shuō)完,就上樓了。
我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子,因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜?lái)的,她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心里的這種酸楚,別人是不會(huì)懂得。
冬至,一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子,笑著,唱著……那種“家”的快樂(lè),“家”的溫暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎么也得不到呢……
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇17
明天冬至了,感覺(jué)一直還停留在秋天這個(gè)收獲的季節(jié)!冬天來(lái)了,天冷了,月亮了,但是朋友你是否變了!聽(tīng)外面的雨滴滴答答的,那么的輕柔,軟的跟蒲公英一樣不愿掉落在這繁華似錦紅塵紛擾的地上,雨也想飛!
四季輪回,一場(chǎng)雨,一陣風(fēng),一輪月,無(wú)不暗示著冬天的到來(lái),寒冷在慢慢的靠近我們的身邊!冬天的夜晚,在寒冷中總感覺(jué)說(shuō)不出的喜悅,一家人圍坐在一起總是讓人懷戀的時(shí)光!有了明潔的月,冬天的夜晚不再是那么暗淡無(wú)光!但是不知道朋友聚在一起是喜,是憂,是情,是殤!
回家工作以后,總會(huì)不經(jīng)意的想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)且歌且行的掉下眼淚!或許是我太感性,我承認(rèn),我是個(gè)懷舊的人,我會(huì)不經(jīng)意的看到以前空間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總會(huì)想起某篇日志是在什么靈感下寫(xiě)的,心也會(huì)跟著往事高低起伏,想起遇到我的愛(ài)人到和我愛(ài)人結(jié)婚之后的種種畫(huà)面,臉上浮現(xiàn)出的笑容總會(huì)讓我美上幾刻!如果說(shuō),前世的緣分換來(lái)今生的相守,我感謝上蒼,讓我遇到我的愛(ài)人!天氣涼了,朋友記得添衣保暖!
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇18
今天是進(jìn)九的第一天,今年的初冬不是很冷,雖然民間有“一九二九不出手”的諺語(yǔ),但我卻始終沒(méi)有覺(jué)出今冬的冷來(lái)。冬已過(guò)了半月。平日里,陽(yáng)臺(tái)的衣架上總停著些各色的鳥(niǎo)兒;現(xiàn)在雖然還有,但似乎只剩了些麻雀。
這半月里,幾乎每早都有濃濃薄薄的晨霧,早上一睜眼,竟看不出是什么時(shí)辰。平日明明該是旭日東升的時(shí)候,這些天天色卻顯出層次不同的黑暗。
走在路上,明燈點(diǎn)點(diǎn),萬(wàn)籟俱寂,偶爾一聲雀鳴劃過(guò)耳際,一閃即逝。
冬是何等的荒涼而又無(wú)奈!
但是,今早走在學(xué)校的操場(chǎng)上,卻突然感受到了冬那深藏不露、獨(dú)具特色而又近在咫尺的美。滿地的霜,就是滿地的雪,仿佛是飄了一夜的松散的薄雪。舉目遙望,一輪朝陽(yáng)姍姍來(lái)遲,一只無(wú)名之鳥(niǎo)飛沖天際。突然受到了一種強(qiáng)烈的心靈的震撼!往日凜冽的寒風(fēng)今天卻顯得那么輕柔,吹著光禿禿的細(xì)枝搖擺。
我不禁在心中吟道:“孤鳥(niǎo)高飛去,陽(yáng)升地雪衰。孩童旋地走,風(fēng)拂細(xì)枝徊。我恍然大悟,往日里兩三天才能寫(xiě)出的合乎格律的五絕為什么一瞬之間便能吟就。
我用心靈去碰撞了美、感受了美啊!只有用心才能感受到美。
用心感受,一切都是美的。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇19
“吃圓啰,吃圓啰!”外婆一邊喊,一邊捧上一碗碗熱騰騰、香噴噴的咸炒圓。我一個(gè)箭步地沖到餐桌旁,迅速地拿起筷子就去夾碗中的圓,只見(jiàn)筍片、肉絲、牡蠣、番薯面等配料中嵌著一顆顆圓鼓鼓、黃澄澄的冬至圓。我迫不及待地把鼻子湊到碗邊聞了聞,一股股誘人的香味撲鼻而來(lái),饞得我直流口水,連忙夾起一顆金黃的“小球兒”往嘴里送,軟軟的,粘粘的,鮮美可口,好吃極了!
正當(dāng)我狼吞虎咽地吃著冬至圓,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“吃冬至圓有講究,你明年是幾歲,就得吃幾個(gè),不能吃多也不能吃少!蔽衣(tīng)了抬起頭問(wèn):“媽媽,我明年是十歲就得吃十個(gè)啰?”“那當(dāng)然啰!”
我又端起碗津津有味地吃了起來(lái)。不知怎么的,媽媽驚訝地叫道:“葉梓婧,你怎么吃了十一個(gè)?這下可糟糕了!蔽毅读艘幌拢粗鴭寢尮首黧@訝的神情,就神秘兮兮地問(wèn):“媽媽您明年三十九歲,就得吃三十九個(gè)冬至圓,您吃的下嗎?”媽媽聳了聳肩,擔(dān)憂地說(shuō):“我還真吃不下!蔽乙槐菊(jīng)地說(shuō):“那您難道不希望我?guī)湍詭讉(gè)嗎?”媽媽摸了摸我的頭說(shuō):“小饞貓,啥時(shí)學(xué)得油嘴滑舌的!”我朝媽媽吐了吐舌頭,做了個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。
過(guò)冬至,吃冬至圓真有意思。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇20
那一年冬至,圍著暖暖的火爐,一盆熱氣騰騰的羊肉湯。
老嬸子缺了牙的嘴巴,樂(lè)呵呵的說(shuō):冬至吃了羊肉,一年都是暖和的。你和我相視一笑,擁有彼此的時(shí)候,冬天都如此的深情溫暖。
冬的寒冷,于是讓人想念冬的棉,冬的溫,陰冷的日子里想念著冬的陽(yáng)光。偶爾,在冬天寂靜的寒夜,擁著厚厚棉被,想著你站在溫暖南國(guó),是否還會(huì)記得那年冬的呢喃。
冬至的清晨,猶豫著,打開(kāi)你的頭像,對(duì)你道一聲,冬至快樂(lè)。
你依舊沉默著。我不知道該不該繼續(xù)舞動(dòng)我的手指,想要敲打著我隔著千山萬(wàn)水的思念。無(wú)論冬如何的蕭瑟,我依舊相信,你會(huì)在南國(guó)鮮花盛開(kāi)的花簇中,輕點(diǎn)我的祝福,縱然一笑,然后,沖我揮手,繼續(xù)流浪。你知道,你的遠(yuǎn)方,有我,正如我知道我的遠(yuǎn)方,依舊有你。
你一直在努力奔跑,追逐那熱情的太陽(yáng)。而我,卻只想停留在屬于你和我的冬季,讓雪花飛舞在我們的指尖,讓鼻尖的白色霧氣,升騰起最美的纏綿,最后,讓兩行足跡,在漫天白雪世界,或深或淺。
又一年冬至,圍著你為我買(mǎi)下的厚厚紅圍巾,坐在暖暖的火爐前,靜看一本沉沉的書(shū)。我在這個(gè)冬季,靜候,你的歸來(lái)
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇21
寒風(fēng)呼嘯,大雪翻飛,是一種模糊的印象,是一番番溫馨的話語(yǔ),二十四個(gè)節(jié)氣紛紛迎來(lái),天上下起了鵝毛般的大雪,唉,又錯(cuò)過(guò)了,我無(wú)奈的起了床,洗漱過(guò)后,期待成了冬日里的一縷溫暖,雨非是雨,雪非是雪,時(shí)而是個(gè)期盼的神情,時(shí)而是一場(chǎng)短暫的皚皚白雪……陽(yáng)光照耀使朵朵鮮花綻放,片片飄雪成了冬至前的約定。
白白的在大地中嬌養(yǎng),冰冰的在潤(rùn)雨中轉(zhuǎn)變,二十四個(gè)節(jié)氣,二十四個(gè)期約,讓皚皚白雪呈現(xiàn)我的笑臉。
陣陣硝煙飄然而起,農(nóng)家的冬至即將開(kāi)始全新的旅程。 炒瓜子、炸豆子、品花生,大家已經(jīng)忘卻祖先遺留的種種習(xí)俗,我們應(yīng)該保留祖先留下的傳統(tǒng)習(xí)俗,老人們總是說(shuō)“有的吃,吃一日,沒(méi)的吃凍一日。”那只是民族傳統(tǒng)習(xí)俗罷了,各地的傳統(tǒng)習(xí)俗不同,冬至那一天全家歡聚一堂,邊吃炒貨,邊聊家常,有說(shuō)有笑的過(guò)冬至,我們不能遺忘祖先遺留的傳統(tǒng)風(fēng)俗,我們大家在冬至迎接迎接冬日里的第一場(chǎng)大雪…… 每一個(gè)節(jié)氣,每一個(gè)節(jié)日,我們都不能遺忘,冬至話下,總有一縷縷溫情,與親切的問(wèn)候在冬日里涌動(dòng)又是那個(gè)場(chǎng)景又是那份企盼,迎來(lái)了新的一年。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇22
今天是二十四節(jié)氣——冬至,媽媽對(duì)我說(shuō):“冬至吃餃子,耳朵不怕凍。”一聽(tīng)到吃餃子,我就饞得直流口水。
一大早我就和爸爸媽媽一起去菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)做餃子的食材,有餃子皮、雞蛋、韭菜、蝦、肉……
回到家,我們就開(kāi)始做起了餡料。爸爸負(fù)責(zé)剁肉,媽媽煎起了雞蛋,我呢?當(dāng)然是剝蝦殼嘍!然后爸爸把它們拌在一起,加入各種調(diào)料,不一會(huì)兒,餡料就做好了,有韭菜肉餡,有蝦仁雞蛋餡,聞一聞,就覺(jué)得好香啊!
爸爸媽媽開(kāi)始包起了餃子,看著他們熟練的動(dòng)作,我覺(jué)得包餃子好簡(jiǎn)單啊!也跟著包了起來(lái),但是包餃子看上去簡(jiǎn)單,做起來(lái)難啊!我不是破了皮,就是餡太少了。正在我著急時(shí),爸爸又給我示范了一次。接著我就開(kāi)始學(xué)爸爸的樣子包了起來(lái),先把餃子皮攤在手上,放一勺餡,接著用手指沾一點(diǎn)水,在餃子皮周圍劃上一圈,再把它對(duì)折,捏緊了,就這樣一個(gè)完整的餃子就出爐了。我學(xué)會(huì)了自己包餃子,心里美滋滋的。
餃子下鍋了,一個(gè)個(gè)餃子像一只只小白鴨,一下潛下去,一下浮起來(lái),好像在水中嬉戲打鬧呢!
晚上我們一家人坐在一起,吃著熱騰騰的餃子,我的心里暖暖的。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇23
今天是冬至,老師組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的冬至大會(huì),冬至大會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是表演關(guān)于冬至的古詩(shī),老師剛說(shuō)完,同學(xué)們都不約而同的舉起了手,首先上臺(tái)的是王振興,你瞧他那聲情并茂的聲音里有點(diǎn)兒小小的得意勒!之后,逸琪、思琪等人都一一表演,教室里噼里啪啦的掌聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。
大家雖然聽(tīng)的都很認(rèn)真,但是心早就不知道飛到哪兒了,因?yàn)榇蠹叶寂沃乱粋(gè)節(jié)目搓湯圓。終于到了搓湯圓的時(shí)候了,大家都摩拳擦掌,躍躍欲試,老師剛把面團(tuán)發(fā)下去,有幾個(gè)心急的同學(xué)馬上抓起面團(tuán),掰下一小塊就用力搓,面團(tuán)就碎了,逗得大家哈哈直笑。家長(zhǎng)理事會(huì)的叔叔阿姨也來(lái)幫我們包湯圓了,他們幫我們把面團(tuán)揉好,我們組個(gè)個(gè)都是無(wú)影手,個(gè)個(gè)手腳利索,不一會(huì)兒就搓完了湯圓,家長(zhǎng)理事會(huì)的阿姨剛想把湯圓放進(jìn)鍋里煮,只聽(tīng),一個(gè)人說(shuō)等等,原來(lái)是林家明,怎么了?大家異口同聲的問(wèn)。家明說(shuō)。這兒還有幾個(gè)小饅頭。大家一聽(tīng),都哈哈大笑,笑完之后,我們趕緊把小饅頭湯圓搓圓。
終于吃到湯圓了,吃著自己包的湯圓,我們覺(jué)得格外香,這真是一個(gè)快樂(lè)的冬至。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇24
這個(gè)星期,我收集了許多豐富多彩的傳統(tǒng)文化:剪紙、陶瓷……我最喜歡的是冬至節(jié)了。
冬至是12月21日,歷來(lái)都是我國(guó)百姓生活中一個(gè)非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日。它是個(gè)古老的節(jié)日,已有2000多年的歷史了。冬至還稱冬節(jié)亞歲&rdqu;;長(zhǎng)至節(jié)等。
在我國(guó),慶祝冬至的方式有很多,如:北方的宰羊、吃餃子、吃混沌的習(xí)俗:南方有吃湯圓、吃米團(tuán)、長(zhǎng)線面的習(xí)俗。
在去年冬至的那天,我家最忙的就數(shù)媽 媽和奶奶了。她們?cè)诩?xì)心地做湯圓。先把一大堆面粉倒入盆里,加水,捏成湯圓的形狀。再把已捏成的圓球扔入鍋里。突然,媽 媽大叫:&rdqu;燙死我啦&rdqu;媽 媽的手立刻放入水中冷卻。湯圓大約煮5-6分鐘就夠啦。最后,把煮好的湯圓放入糖豆粉里,湯圓好像好像披了一層黃衣一樣。湯圓做好了,那股香甜的氣味從我身邊檫過(guò),一下子,嘴里流出口水,好饞人呀!
冬至是個(gè)快樂(lè)無(wú)窮的節(jié)日。它歷史悠久,我喜歡這個(gè)節(jié)日。我們要保護(hù)好中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,不要像端午節(jié)一樣被外國(guó)人搶走了。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇25
今天,是十二月二十二日,也就是冬至。在我們南方,冬至吃的是湯圓,在商場(chǎng)推出了許多湯圓,有:炫彩小湯圓、芝麻湯圓、花生碎湯圓、水果味湯圓等。
媽媽為了冬至更有氣氛,我們要自己做湯圓。一大早,媽媽已準(zhǔn)備了材料,糯米粉三包,紅糖三塊,一些花生米。
媽媽先把糯米粉倒入盆里,頓時(shí)糯米粉堆得像一座大雪山,接著倒入生命之泉,整個(gè)雪山崩塌了。媽媽一邊倒水,一邊自言自語(yǔ):“水不能多,太多會(huì)不好吃,水不能少,太少會(huì)太硬不好做!眿寢尵砥鹦渥,媽媽的一只手像一臺(tái)攪拌機(jī),對(duì)那些“水泥”進(jìn)行全方面攪拌。攪拌完后,奶奶一把抓起一團(tuán)糯米團(tuán),捏成一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒的糯米塊,我們?nèi)谊懤m(xù)地拿起糯米塊,輕輕地揉成了白白的珍珠,閃閃發(fā)光。弟弟看見(jiàn)爸爸用了兩個(gè)糯米塊,揉成了一對(duì)龍鳳胎,感覺(jué)是小菜一碟,于是也拿起兩個(gè)“小不丁點(diǎn)兒“放在手心揉了起來(lái),沒(méi)想到揉成了一個(gè)胖娃子。
我們把湯圓做好后,水開(kāi)了,一個(gè)個(gè)湯圓像一位位跳水運(yùn)動(dòng)員”撲通撲通”地跳進(jìn)游泳池。
湯圓熟后。媽媽給每一個(gè)人打了一些湯圓,我不管三七二十一,撈起一個(gè)湯圓往嘴里一放,“媽呀!好燙!”
爸媽聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí),笑聲傳滿了整個(gè)大廳。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇26
今天是24節(jié)氣中的冬至。我聽(tīng)奶奶說(shuō)冬至這天不吃餃子,會(huì)凍爛耳朵凍爛臉,所以今天大家都要吃餃子。
冬至是一個(gè)內(nèi)容豐富的節(jié)日。據(jù)傳,冬至在歷史上的周代是新年元旦,曾經(jīng)是個(gè)很熱鬧的日子。 在今天江南一帶仍有:吃了冬至夜飯長(zhǎng)一歲的說(shuō)法,俗稱“添歲”。媽媽還告訴我:冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天,過(guò)了冬至,白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。
冬至吃“捏凍耳朵”是冬至河南人吃餃子的俗稱。緣何有這種食俗呢?相傳南陽(yáng)醫(yī)圣張仲景曾在長(zhǎng)沙為官,他告老還鄉(xiāng)那時(shí)適是大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)刺骨。他看見(jiàn)南陽(yáng)白河兩岸的鄉(xiāng)親衣不遮體,有不少人的耳朵被凍爛了,心里非常難過(guò),就叫其弟子在南陽(yáng)關(guān)東搭起醫(yī)棚,用羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放置鍋里煮熟,撈出來(lái)剁碎,用面皮包成像耳朵的樣子,再放下鍋里煮熟,做成一種叫“驅(qū)寒矯耳湯”的藥物施舍給百姓吃。服食后,鄉(xiāng)親們的耳朵都治好了。后來(lái),每逢冬至人們便模仿做著吃,是故形成“捏凍耳朵”此種習(xí)俗。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇27
“冬至?xí)r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”在這雨天的冬至,誰(shuí)能不斷魂呢?
當(dāng)我回頭在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,難聞的泥腥味不斷沖入我的鼻孔,遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖入我的視野,那油菜葉郁郁蔥蔥,鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后,越發(fā)變得嬌艷。爺爺?shù)哪孤搅耍苍S是因?yàn)橄胍禳c(diǎn)和爺爺講一下話吧,腳步便慢了許多。泥巴就更戀愛(ài)我的鞋了,一摔一滑,仿佛在苦練滑冰。
到了爺爺?shù)哪骨埃脣屢呀?jīng)開(kāi)始在那里向爺爺哭一些對(duì)他的思念,我的心底竟也波濤洶涌了一絲線形像六姑媽那樣的漣漪,但眼淚還是忍住了。
燒紙了,自燃的紙屑樣子我和爺爺打電話,表達(dá)我們的心情,望著那離我越來(lái)越近的紙屑,就關(guān)上了我對(duì)爺爺?shù)挠洃洝?/p>
小時(shí)候,爺爺?shù)纳眢w特別好,冬天了,他一個(gè)七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且談?wù)勊探涛曳棚L(fēng)箏的,也一直沒(méi)有學(xué),現(xiàn)在心里一直很后悔,不懂了什么叫過(guò)去了就無(wú)法再有,也不懂了什么叫愛(ài)護(hù),不懂了什么叫后悔。
在這雨天的冬至,讓我懂了一份真誠(chéng)的情感——愛(ài)護(hù)。
小學(xué)生三年級(jí)冬至作文 篇28
人們都說(shuō):“冬至餃子,夏至面。”今天,為迎接冬至,有幸在班里和61位同學(xué)一起過(guò)一個(gè)溫暖、幸福的冬至,并分組包美味餃子。
下午,我們個(gè)個(gè)興奮的來(lái)到學(xué)校,天空中下著蒙蒙細(xì)雨迎著我們。我想:“我應(yīng)該去干一些事情,讓同學(xué)們過(guò)個(gè)愉快冬至!闭f(shuō)干就干,先和同學(xué)們搟皮、包餃子,大家臉上都露出了高興的笑容。阿姨將包好的餃子立即倒在鍋里煮。
為讓溫暖充滿校園,我和同學(xué)們將煮好的餃子送給各位老師品嘗。我榮幸給校長(zhǎng)送餃子,來(lái)到校長(zhǎng)室,正巧呂校長(zhǎng)和趙校長(zhǎng)都在,我送上餃子并說(shuō)明餃子的來(lái)歷,校長(zhǎng)們很開(kāi)心,吃了餃子,我很激動(dòng),自己難得給大領(lǐng)導(dǎo)送一次飯。
當(dāng)我跑回教室,同學(xué)們正快樂(lè)的吃著餃子。我立刻和老師一起幫忙,時(shí)而到辦公室?guī)蛬寢屵\(yùn)煮好的餃子,時(shí)而給同學(xué)們分餃子,自己累得真出了些汗,但忙的不亦樂(lè)乎,當(dāng)同學(xué)們吃完時(shí),我也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。
我們戀戀不舍的過(guò)完了冬至,我十分高興能幫老師、同學(xué)們的忙,能吃上美味餃子,還要感謝叔叔、阿姨,為我們帶來(lái)調(diào)好的餡子、和好的面。期末考試一定考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師和幫助我們的叔叔、阿姨!
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