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      2. 冬至的作文

        時(shí)間:2022-05-13 14:39:46 冬至 我要投稿

        【熱門】冬至的作文錦集4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的冬至的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【熱門】冬至的作文錦集4篇

        冬至的作文 篇1

          今天是冬至呢——雖然太陽(yáng)很嬌艷,可是寒風(fēng)中卻有一絲凜冽。一大早,同學(xué)們都在討論,說(shuō):“今天是冬至,要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時(shí)候奶奶才會(huì)給我包餃子,有兩年冬至?xí)r,奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的,沒(méi)有奶奶做的美味,也沒(méi)有‘溫暖’的感覺(jué)。我苦笑了一下,心里一陣發(fā)酸:今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會(huì)回來(lái)陪我——唉……

          “奶奶,我回來(lái)了!”

          “回來(lái)的正好!來(lái),剛出鍋的餃子?禳c(diǎn)趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子。“奶奶,這速凍餃子一點(diǎn)兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶嘆了口氣,略顯悲傷地說(shuō):“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒(méi)力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見(jiàn)不了幾次面。你會(huì)不會(huì)生氣啊?”我苦笑了著說(shuō):“奶奶,我不生氣。我只是覺(jué)得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然后陪著我一起吃……”說(shuō)到這兒,鼻子一酸,淚便涌了上來(lái)。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發(fā)現(xiàn)!澳棠讨滥阈睦镆恢焙芸。你從小就……唉,算了,不說(shuō)了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽著說(shuō)完,就上樓了。

          我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子——我沒(méi)有吃那碗餃子,因?yàn)椤驗(yàn)樗皇怯谩靶摹弊龀鰜?lái)的,她沒(méi)有“愛(ài)”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心里的這種酸楚,別人是不會(huì)懂得。

          冬至,一家人應(yīng)該和和睦睦地坐在餐桌上其樂(lè)融融地吃餃子,笑著,唱著……那種“家”的快樂(lè),“家”的溫暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎么也得不到呢……

          專家點(diǎn)評(píng):

          本文“傷心的冬至”,細(xì)節(jié)描寫十分成功,懸念迭出,情節(jié)曲折,引人入勝,如“我呆呆地望著奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒著熱氣的餃子”。結(jié)構(gòu)張弛有致,讀來(lái)輕松自然。

        冬至的作文 篇2

          今天下午,我們班教室里熱鬧非凡,喜氣洋洋。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓嵌凉?jié)。我們班正在舉行“冬至,我們大了一歲!”的主題班會(huì)活動(dòng)。

          在活動(dòng)中,老師向我們介紹了冬至的來(lái)歷,教我們念“數(shù)九歌”,還給我們講了許多生動(dòng)有趣的神話故事和傳說(shuō)。我聽(tīng)得入了神,心想:古代人民想象力也太豐富了吧!他們的奇思妙想太令我佩服了!

          為了慶祝冬至的到來(lái),我們班家長(zhǎng)還特意給我們送來(lái)了湯圓呢!頓時(shí),教室里沸騰起來(lái),到處是同學(xué)們的歡呼聲。我真幸運(yùn),第三碗就輪到我了!我急忙打開(kāi)蓋子,迫不及待地吃起這美味可口的湯圓。湯圓熱乎乎的,里面是我最喜歡的'芝麻餡。我舍不得吃,就慢慢地一小口一小口像熊貓吃竹子那樣細(xì)嚼慢咽?上珗A太少了,只有6個(gè)。老師說(shuō)吃一個(gè)湯圓就代表長(zhǎng)大了一歲,那我吃了6個(gè),豈不是長(zhǎng)大了6歲?真有意思!

          今天的班隊(duì)課實(shí)在是太爽了!

        冬至的作文 篇3

          朋友們,你們知道冬至是什么節(jié)日嗎?我來(lái)和你們說(shuō)吧!冬至是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們南方人喜歡吃湯圓。因?yàn),湯圓里的“圓”表示一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的,所以,湯圓又稱“湯團(tuán)”。

          不過(guò),今年的冬至節(jié)很特別,我們沒(méi)有和最親的家人一起品嘗湯圓,而是在學(xué)校里和老師同學(xué)們一起動(dòng)手包湯圓,做麻糍,嘗美食,共同慶祝這個(gè)美好快樂(lè)的節(jié)日。

          等啊,盼啊,終于盼來(lái)了下午第二節(jié)課。我們每個(gè)人都樂(lè)得合不攏嘴,臉上洋溢著笑容,雀躍得像一只只蹦蹦跳跳的鳥兒。

          開(kāi)始包湯圓了,阿姨們把面粉一端上來(lái),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓了一把糯米粉。可是,面粉太頑皮了,像小寶寶一樣到處亂跑。好不容易把面粉團(tuán)找齊,經(jīng)過(guò)我努力地揉,終于把面粉捏好了。我取了一點(diǎn)芝麻餡兒加進(jìn)去。但是,芝麻餡不想被面粉“吃”了,就神不知鬼不覺(jué)地溜到了外面。我皺起眉頭,感覺(jué)糯米團(tuán)破裂開(kāi)來(lái)的地方,蘸上黑乎乎的芝麻餡兒,像一張可怕的大嘴,沖著我邪惡地笑呢!“哼,小樣,敢對(duì)小爺呲牙咧嘴,看你怎么逃出我的手掌心!蔽覕]起袖子,使勁地又搓又揉,湯圓只好乖乖地聽(tīng)話,在我的掌心里滾來(lái)滾去,苦苦求饒。我趕緊把做好的湯圓放進(jìn)盤子里,好像打了勝戰(zhàn)似的,心里美滋滋的。

          做好了湯圓,開(kāi)始燒湯圓了。湯圓要進(jìn)鍋了,有的膽小的湯圓瞇著眼睛跳下去;有的湯圓很放松的樣子,還扭著屁股蹦了下來(lái);還有的勇敢的湯圓大搖大擺地晃下來(lái)。雪白的湯圓,在水中上下翻滾著,好像優(yōu)雅的舞蹈家在跳水中芭蕾,又像矯健的游泳高手在大海中浮潛,真有趣!

          我正看得入迷,耳邊傳來(lái)李老師甜甜的聲音:“香噴噴的湯圓來(lái)啦!”我們趕緊端正坐好,眼里流露出無(wú)限期盼,希望老師先給自己盛一碗。一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……終于輪到我了!接過(guò)熱乎乎的碗,我聞到了一股香甜的味道,夾雜著奶油的香味,把我?guī)肓嗣篮玫膲?mèng)鄉(xiāng)。我仿佛腳踩著軟綿綿的云朵,輕飄飄地飛到了天上……忽而,我才晃過(guò)神來(lái),我是在吃湯圓呢!我輕輕地咬了一口,甜甜的芝麻餡流了出來(lái),在舌尖上盡情狂歡。湯圓可美味了,同學(xué)們都津津有味地吃著。有的慢慢品嘗;有的狼吞虎咽;有的吃得太急,把芝麻都貼在嘴上,像長(zhǎng)了胡子的老人一樣;還有的因?yàn)樘珷C,把湯圓吃進(jìn)去又吐了出來(lái),不停地吐吐舌頭,那滑稽的樣子,真叫人忍俊不禁。

          這個(gè)冬至可真有意思,讓我念念不忘。

        冬至的作文 篇4

          冬天沒(méi)有春天的活力,沒(méi)有夏天的熱情,沒(méi)有秋天的韻味,但它也有自己的獨(dú)到之處——純潔、孤傲、團(tuán)圓……

          冬至前后定會(huì)是下雪的天氣,那一片白茫茫的大雪,看起來(lái)是那么的純潔會(huì)讓你一點(diǎn)也不忍心踏上去。冬至天氣寒冷,好像在這寒冷冬至里沒(méi)有花盛開(kāi)。但你只要好好想一想,對(duì)。有臘梅,臘梅花只在寒冷的天氣里開(kāi)放。它也純潔。孤傲,好像和大雪兩相呼應(yīng),有首詩(shī)還專門為它們做了比較:“梅雪爭(zhēng)風(fēng)未肯降,人閣筆義費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。它們真是互不上下呀!

          外面有白皚皚的大雪和冰清玉潔的梅花,家里卻是一副熱熱鬧鬧的景相。一家人團(tuán)聚,吃著湯圓和水餃,其樂(lè)融融。大家在冬至的時(shí)候是要回家團(tuán)圓的。我有一年去老家過(guò)年,過(guò)年前幾天大街上的商店。超市大部分都關(guān)上了門,可見(jiàn)大家有多么的期盼團(tuán)圓,多么喜愛(ài)家人!

          冬至真是太奇妙了,門外一片大雪,門內(nèi)卻相反熱熱鬧鬧的。

          冬至讓我們思考,它真的是一無(wú)是處,光是荒涼寂寞嗎?不,它純潔,它有梅香伴隨,它還給了我一個(gè)重要的東西,一個(gè)往往被人忘記的東西——親情和團(tuán)圓啊!

          美麗的冬至,團(tuán)圓之冬。

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